為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如何寫學校春游踏青活動方案范本一

促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，***班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

【活動組織】

1、活動總負責： 班長：

主要負責人：班長，團支書

2、活動策劃：主策劃人 班長

其他策劃人 全體班委

3、活動組織者：全體班委

4、活動地點：

5、活動時間：20xx年**月**日

6、參加人員：***班全體同學、其他班友等

7、乘車方式： 。

【活動內容】

1、前期準備：

（1）班長負責聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及副班長負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。

（2）團支書統計自愿參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是6—10人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統計有意向燒烤或野炊的同學名單.

（3)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（防備）。學生證。

（4)活動費用：見附表。

（5)照相攝影主要由***負責，其余學生自行安排。

2、活動進程

（1）**月**日早上8：15，我們在學院***集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

（2）4：30集合清點人數，帶隊

以“我們盡心，家長安心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗”的家長開放日活動特色。

二、活動時間和開放班級

為充分利用好學校電化教室，確保開放班級活動有效開展，本學期將于20xx年1月9日全天開放。

三、活動內容

1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課間操、課堂，了解學校教育教學的要求和情況。

3、讓家長聽一聽、說一說。第三節課召開開放班級家長座談會，由各班班主任老師和科任老師一起匯報班級管理和教學工作，家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見，真正實現“家校攜手 共話成長”。

四、活動要求

1、這是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都要高度重視，要挖掘學校和自己的優勢和亮點，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣的一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位，服務質量要到位，征求家長意見要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發《鳳凰高級小學家長會調查表》做好反饋工作。

對于學校下發的征求意見表，班主任要動員家長認真填寫并全部收回。學校將認真匯總各種信息，將反饋情況進行分析和研究，采取措施努力根據家長的意見改進學校工作，并適時以適當的形式向家長表達學校對反饋意見的態度。

五、具體分工

教務處：

制定活動方案，安排開放當天課程，全面關注活動過程，組織教師備課、試講，做好活動總結。

政教處：

1、安排攝影、攝像，做好宣傳報道工作。

2、發放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表到開放班級。

3、檢查、落實活動情況，回收家長開放日邀請函回執，并做好參與家長人數統計。

4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統計工作。 5、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

總務處：

1、懸掛家長開放日條幅。

校門橫幅：熱烈歡迎各位家長參加鳳凰高級小學開放日活動! 祝鳳凰高級小學家長開放日活動圓滿成功! 教學樓條幅：我們盡心 家長安心 孩子開心 我們誠意 家長滿意 孩子受益

2、布置、整理多媒體教室，擺放家長坐的椅子。

班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作。 2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

3、做好家長簽到工作，并發放家長開放日意見反饋表。

任課教師：

1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內容。

2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

一、現狀分析：

通過幼兒園小班上學期的游戲開展，孩子們的交往能力、語言能力、動手能力等有了一定的發展與進步，大部分幼兒已具備一定的游戲經驗，但游戲水平還處于平行階段，角色之間的交往不多，技能不夠好，經常會出現與同伴發生糾紛的情況。還有個別孩子喜歡過多擺弄玩具，獨自游戲。游戲結束時，玩具整理零亂，滿地都是材料。

二、總目標：

在正確的教育觀、兒童觀指導下，合理安排各項活動，提供豐富的活動材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進幼兒各方面的發展。引導幼兒樂意參與游戲，扮演各種不同的角色，明確自己的職責。鼓勵幼兒積極動腦，能主動利用一些替代物進行游戲，能根據游戲，自由想象活動的情節，并養成遵守游戲規則，收放、整理玩具，迅速、有序、整齊的好習慣。

三、各個區域的目標：

《建構樂園》

1、在搬運、取放、堆疊積木的過程中，幫助幼兒發展手眼協調能力。

2、引導幼兒在游戲中懂得合作，提高幼兒發現問題、解決問題的能力。

《大家秀一秀》

1、為幼兒提供豐富的樂器材料，表演學過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等。

2、鼓勵和指導幼兒大膽表現、培養和提高表演的興趣。

3、感受表演給大家帶來的快樂和滿足，積極嘗試參加表演。

4、培養安靜觀看、傾聽的習慣。

《開心閱讀》

1、提供具有色彩繽紛畫面，主動有趣情節的圖書，使幼兒對圖書產生興趣，并喜歡閱讀。

2、愿意把看到的內容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達能力，豐富詞匯。

3、在閱讀過程中，掌握正確的閱讀方法，一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習慣。

《科學探索區》

1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作，發展幼兒的小肌肉運動能力和手眼協調能力。

2、樂意感知周圍的物品、現象，了解物品的顏色、大小、形狀、數量、方位等明顯特征。

3、嘗試簡單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達自己的所見所聞。

《小巧手》

1、喜歡參加繪畫活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。

2、嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長、團圓，進行平面或立體造型與變化，體會創作樂趣。

3、發展幼兒的動手、動腦能力。

4、教育幼兒在活動中養成良好的操作衛生習慣。

如何寫學校春游踏青活動方案范本二

各位同學：

相信大家此刻一定都按耐不住激動與興奮吧!因為我們即將迎來大家期盼已久的春游了。春游固然值得高興。但請您在開懷之余也千萬不要忘記，文明禮讓，保護環境喲!

文明禮讓：

1.旅途中，在車廂內不得打鬧，上車時有秩序，低年級同學、老師優先就座。

2.在春游時，不打鬧，不喧嘩，服從學校、老師的安排，且量力而行，不爭強好勝。

保護環境：

1.在車廂內不隨地亂扔口香糖等雜物，保持車廂清潔。

2.春游時把自己吃完的一些小食品塑料袋與瓜果皮核扔到垃圾箱或自己準備的垃圾袋里，堅決杜絕隨地亂扔垃圾的現象。

3.保護環境，人人有責。同學們在嚴格要求自己的同時，班與班之間還要互相監督，互相檢查，都來爭做“環保小衛士”.

文明禮讓是作為一名小學生的我們最起碼的道德，保護環境更是作為一個小公民的我們義不容辭的責任。在這次春游中，為了讓大家都做到文明禮讓、保護環境，我們在春游時將派專人進行監督，校領導及校園小記者團成員將時刻進行檢查評比，并對表現好的班組與同學進行表揚，對表現差的班組與同學進行曝光。同時，以此為行動的起點，從現在起，將拉開環保活動的序幕，堅決與不文明行為、破壞環境現象告別。我們將為此開設曝光板，開展擂臺賽，所以，同學們可一定要做到文明禮讓。保護環境呀!好了，最后希望同學們在游樂場里，留下的只有腳印，帶走的全是歡樂!

如何寫學校春游踏青活動方案范本三

經過一周的希望，我們終于在星期天春游了。

早上七點，爸媽叫醒我的時候我還在睡覺。原來今天是學校組織春游的日子。于是，我趕緊起床，拿起書包上學去了。一路上，樹向我招手，花向我微笑，藍天上飄著白云。今天真是個好日子，我跑去學校的速度更快了。

當我們到達學校時，人太多了，每個人都高興地走向教室。我一進教室，就大吃一驚。今天，我們班的每個人都來得很早。每個人都在談論什么會有趣，今天會發生什么。看來大家都挺期待這次春游的。

過了一會兒，導游來了，在仔細講解了安全注意事項后，我們的車隊準時出發了。不過這次和以前不一樣了，同學們都坐在車里聊天。看來這是大家打發時間的好辦法。說起來，這個方法真的很管用。不知不覺來到了——以東的華僑城。

今天參觀的第一個景點是——華僑城瀑布。這里的瀑布真的很美！它從幾十米的高空沖下來，像一條巨大的水龍帶纏繞在群山中，蔚為壯觀。

參觀完瀑布后，我們參觀了水母館。這里的水母真的'很美。它們五顏六色，發出奇怪的光，就像能發光的蘑菇，在黑暗的水箱里快樂地跳動。我真的很想養一只。

后來我們去玩了轉杯、碰碰車等地方，都很有意思，各有特色，讓人覺得舍不得離開。

今天在東部參觀了華僑城。我認為這是一個人們在繁忙的學習和工作后可以完全放松的地方。在大城市，有這么好的地方，一定要珍惜和愛護。

如何寫學校春游踏青活動方案范本四

今天下午我們學校組織去春游，春游前我們個個都非常開心，有的都開心的跳了起來。

下午2點20分我們在東操場集合，目的地是戚城公園，在我們尊敬的程老師和李老師的帶領下，我們的隊伍浩浩蕩蕩唱著《郊游》這首歌從學校出發了。

從戚城公園西門進入園內，里面大多數地方我都去過了，可我還是很喜歡這里，特別是：牡丹園、翠竹園和花森林這三個地方最令我難忘。

首先是牡丹園，牡丹園里的牡丹可真多啊！黃的、白的、粉的我想它們一定像香水一樣香，果不出我所料，它們中每一朵都芬芳撲鼻，比我想像的還香呢！

第二個是翠竹園，我們到的時候，發現每棵竹子就像樹葉一樣綠，為春天奉獻出自己的一片綠；竹筍兒像小娃娃一樣讓人喜愛。

最后是花森林了，這就更好玩了，瞧！我的朋友胡耀輝正在采花，我就開始搞了一個小小的惡作劇，我從地上撿了一把花瓣，朝胡耀輝一下扔去，她頓時變成了天女散花，她反應過來也朝我扔來，我拔腿就跑，她緊追不放

時間過的可真快，一會功夫春游時間就到了，老師讓我們所有同學站隊集合。我們在快樂聲中站好了隊，依依不舍地離開了戚城公園。

如何寫學校春游踏青活動方案范本五

x月x日我們舉行了一次春游踏青活動，上午九點，我們乘車前往里耶古城。此次活動由校團委及政教處共同策劃，參與活動的人員有各班團支部書記、校學生會成員、校播音員及旗手，加上帶隊老師共計65人。

清晨9點全部參加活動的人員在操場上集合并進行了小組的劃分，把老師和學生進行了小組的捆綁，這樣大大提高了活動的安全性；9時15分，準時乘車從學校出發，同學們一路高歌前行，經過1個半小時的車程到達目的地——里耶古城。我們首先來到了里耶博物館，大家先在博物館門口照了張集體合影，留下了陽光燦爛的笑容。然后跟著導游進入博物館進行參觀，在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個小時之后，我們集體出發去參觀了里耶古城，古城里干凈整潔、景色秀麗，建筑極具特色，青石板、馬頭墻都給同學們留下了深刻的印象，大家在參觀過程中不忘拍照留念，還品嘗了里耶的著名小吃——米豆腐。下午2點乘車安全返回。

此次春游活動是本學期第一次大型的集體性出游，活動中存在有不足，但同時也有收獲。下面簡單做個總結。

第一，策劃、決定、到活動進行只有短短4天時間。在準備上不夠充分。這表現在活動的參與人數上。在以后的工作中，會給大家充分的準備時間來安排，確保更多的同學能夠參加到學校的集體活動中來。

第二，組織這次活動的目的除了強身健體外，更重要的增強團隊凝聚力。通過這次活動，起到了預先的效果。增強了團隊協調能力，大家團隊意識有了提高，學校集體榮譽感更是有了大大的提升，同學之間更加了解，配合更加默契。老師與同學們的感情也深厚了不少。

第三，整個活動從地點確定到車隊租車再到活動安排，雖說這些都是在老師的指導下，但活動中大力啟用了學生干部的組織和實施。并且做到了分工的具體化，同時責任到人，確保整個春游的順利進行和完成。這鍛煉了學生干部的團隊合作能力，為以后的工作打下良好的基礎。

這次春游結束了，總結下來，有需要改進的地方，也有需要堅持的地方。相信我們會在以后的活動中吸取這次的經驗，力求把工作做到更好。