我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
論文設計心得體會及感悟篇一
我們在學術研究中常常需要撰寫論文，論文不僅是對自己研究成果的總結，也是向他人傳遞知識的重要手段。在撰寫論文的過程中，體會和感悟是不可缺少的環節。本文就論文撰寫體會和感悟進行探討。
第二段：體會
論文撰寫需要嚴謹的思考和細致的分析，這雖然耗費時間和精力，但是在這個過程中，我們也獲得了很多。撰寫論文讓我養成了嚴謹思考的習慣，提高了我的寫作能力，同時也促進了我的學術成長。獲得學術成長的同時，我也深刻認識到了知識的寶貴和珍貴，知識的積累是一個不斷追求的過程。論文的撰寫更像是一次探索，這種探索不僅是對知識的探索，也是對自我認知的探索。
第三段：感悟
論文撰寫需要傾注精力，也需要付出時間和金錢。撰寫論文需要嚴謹的思考和細致的分析，但這個過程也是有意義的。通過撰寫論文，我們可以不斷提高自己的學術水平，同時也可以更好地傳遞知識，為社會做出自己的貢獻。在撰寫論文的過程中，我們還會遇到困難和挑戰。但正是這些困難和挑戰，讓我們更好地成長。論文的撰寫是一個長期的過程，需要我們持續不斷地努力和付出，我們也要有堅定的信念和信心。
第四段：總結
論文的撰寫需要我們嚴謹認真，提高自己的學術水平，同時也讓我們更好地傳遞知識，為社會做出自己的貢獻。在這個過程中，我們會遇到困難和挑戰，需要我們持續不斷地努力和付出。我們不僅要從論文的撰寫中獲得知識和成長，更要從中發現快樂和愉悅。
第五段：展望未來
在未來的學業生涯中，我會繼續努力，養成嚴謹思考的習慣，注重知識的積累和提高自己的學術水平。同時我也會更加努力學習和進取，為未來的學術研究和社會發展做出自己的貢獻。
論文設計心得體會及感悟篇二
金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規?？芍^空前。
嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！
論文設計心得體會及感悟篇三
“心得體會感悟”一詞，源于在觀察、思考或處理某種事物時所深刻產生的感受及體驗，是個人認知的一種表述。在日常生活中，我們會和各種各樣的事物有著接觸，而這些接觸可能會引發我們內心的獨特感受，從而產生所謂的“心得體會感悟”。無論是喜怒哀樂、快樂疑惑、成功失敗，心得體會感悟都是需要表達的。
第二段：思考
在生活中，我們可以遇到的事情不計其數，而每件事情迥然不同，產生的感受也各有不同。自從開始寫心得體會感悟的論文以來，我開始了自己的思考。我開始尋找生活中那些獨特的體驗，思考它們給我帶來了什么，如何以論文的形式表達出來。每當我遇到一些特定的經歷時，我就開始深入思考，以此作為啟發進行寫作。生活中的自然景觀、文化風俗、人物故事、人際關系、職業經歷等各個方面都是我思考和思考的素材。
第三段：寫作技巧
寫心得體會感悟的論文需要有一定的寫作技巧，才能讓文章更具有生機和活力。首先，要注意結構上的連貫性，避免一些“斷點”出現。其次, 在語言的選用上，要盡量起用生動、形象、具有色彩的語言，因為這將能更好地詮釋自己想要表達的內容。另外，寫作技巧還包括直觀且大方的闡述、嚴謹的合理思考和富于獨立覺悟的成長感悟等方面。
第四段：文學性
在寫心得體會感悟的時候，文學元素是必不可少的。說句實話, 對于這樣的論文來說，其本身的文學性無疑是一種保證。既能通過語言藝術的手段來更好地傳達內心經驗和感悟，也能從這種藝術性中獲得更多樂趣，為讀者帶來閱讀的快樂和感動。
第五段：總結
寫一篇心得體會感悟的論文不僅要表達出自己的情感、想法、體會、思考等方面，更要把自己的心跟讀者貼近，感染、打動讀者，讓讀者看到自己的人生，甚至引導讀者重新審視自己的人生。正如我們經常聽到的那句話，“人生如夢，唯有心中的感悟，永遠是珍貴的?！?我們沒有必要去刻意地尋找感覺，相信那些真實發生在我們身上的東西即可，去感受生活中瑣碎的細節，感受人生奇妙的瞬間，在你的文字中，展現內心最真實的感受，記錄生活中令你難忘的瞬間，因為這對于你自己和讀者都是非常寶貴的體驗。
論文設計心得體會及感悟篇四
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當的凜然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉述時更厲害。
我努力使自己平復下來，繼續跟他溝通?！澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發現自己的書包公然被同學們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”
后來事情發展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
論文設計心得體會及感悟篇五
人生中的各個領域都離不開寫作，而寫作又分為不同的目的和形式。其中一種重要的寫作形式是“心得體會感悟論文”，通常需要我們通過對一些經歷或學習進行總結和反思，從而更好地認識自己、提高生命價值。本文就是關于怎樣寫一篇好的心得體會感悟論文的探討。
第二段：認識心得體會感悟論文
心得體會感悟論文是一種在有限的篇幅內表達個人經歷和感悟的文體，通常從個人視角角度出發，經過簡單的故事敘述或文字表達，以突出主題和體現情感，表達對于某些經歷、學習或體驗的感受和思考。其強制性并不強，所以缺乏學術性質，但其獨特的文風和體現個人特點的主題受到許多讀者的喜歡。
第三段：寫好心得體會感悟論文的技巧
寫好心得體會感悟論文有幾個技巧。第一個是明確主題，準確把握“心得體會感悟”的主題，考慮主題涵蓋的內容和在文本中如何具體化主題；第二個是寫作風格，心得體會感悟論文通常要求寫出真實、自然、具體的個人經歷和感受，而采用平實、自然的語言風格能夠更有說服力；第三個是敘述情感，要求盡可能真實地表達感情，讓讀者對自身感受產生共鳴；第四個是結構有序，通過貫穿主題和使用分段符等手段，讓文章結構層次分明，符合邏輯。
第四段：寫好心得體會感悟論文的注意點
在寫好心得體會感悟論文時也要注意一些點。首先，要避免太多列舉背景或細節，因為這會使文章分散注意力，給讀者產生疲憊感；其次，要避免博大精深的表達，否則很難理解和接受；最后，要時常充實文章，使用優美和有表現力的語言，以構建出更為豐富深入的實際體驗，來增強讀者的情感共鳴。
第五段：結論
總而言之，心得體會感悟論文憑借其獨特的文風和表達方式，成為了人們表達自己的特定經歷和感悟的一種管道。而要寫好這種論文，需要明確寫作的目的和主題，掌握良好的寫作技巧和足夠的經驗，遵循基本的寫作原則，從個人角度出發，真實而有力地完整表達感受和思考，最終展現出有說服力和感染力的文章。
論文設計心得體會及感悟篇六
在同濟大學的演講臺上，一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優美的曲調。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因為愛好和學有所長，進入大學，他發起組建了一支樂隊，吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他，而是在他的指導下從零開始學習的。一次，在演出前的排練中，一位隊友告訴他少彈了一個音符，他很不以為然，心想以他倆專業水平的差距，怎么可能會由隊友來指出他的問題。回到宿舍，繼續聽原版歌曲，果真發現是他少彈了一個音符，一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟的校園里，我們需要放低自己。
這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動，年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時間和經歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內心的宏偉夙愿與現今生活的反差，并在忍受中一點點的去適應，去放低自己那曾經高傲的心。
其實，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點和幫助，才可能有一個好的成長、成才的環境。一個人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業。
放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動的自覺認識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識，放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心，放低自己還要學會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
無獨有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點、寬容一點，幫助別人也會給自己帶來好運氣。
所謂智慧，并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發。
放低自己，學會寬容，成就智者！
論文設計心得體會及感悟篇七
第一段：引言（200字）
論文寫作作為大學生活中重要的一部分，對于學生們來說是一項充滿挑戰的任務。通過撰寫一篇論文，不僅需要展示自己的研究能力和深度，也需要培養系統性思考和邏輯推理的能力。在完成一篇論文的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，深深感悟到了論文寫作的重要性和意義。
第二段：認真準備（200字）
在著手寫論文之前，我花費了大量的時間和精力進行充分的準備。首先是主題的選擇，我選擇了一個我感興趣、又具備研究價值的話題作為我的論文主題。然后，我進行了廣泛的文獻調研，并查找相關的學術資料和研究成果，以便對我的論點進行論證和支持。此外，我還組織了自己的想法，進行了初步的大綱構建和思維導圖，確保論文的結構清晰和條理完整。
第三段：深入研究（200字）
在撰寫論文的過程中，我深入研究了各種相關的理論和觀點。通過閱讀大量的文獻和研究資料，我不僅對我的研究領域有了更深入的了解，也對相關理論做了更系統的探討和分析。然后，我根據論文的目標和論點，有針對性地選擇了一些實踐案例進行分析和解讀，以驗證和論證我的理論觀點。通過深入的研究和實踐案例的運用，我不僅對我的論題有了更全面和深入的了解，也增加了我自己的研究能力和理論水平。
第四段：嚴格論證（200字）
在論文寫作的過程中，嚴格的論證是不可或缺的一步。為了保證我的論文有說服力和可信度，我不僅充分論證我的研究理論和觀點，還對可能存在的反對意見和爭議進行了詳細的解答和反駁。通過對各種理論和觀點的對比和權衡，我逐漸形成了自己的獨立見解，并通過邏輯推理和事實依據進行了充分的論證和支持。這個過程不僅提高了我的思維能力和邏輯分析能力，也增強了我對知識的理解和把握能力。
第五段：總結收獲（200字）
通過寫論文的過程，我深刻領會到了論文寫作的意義和重要性。論文寫作不僅僅是一種學術任務，更是一種培養學生系統性思考和全面研究的能力，培養學生獨立思考和批判性思維的過程。在論文寫作中，我學會了如何進行主題選擇和文獻調研，如何進行深入研究和理論分析，如何進行嚴格的論證和組織論文結構。這些經驗和技巧不僅對我撰寫論文有很大的幫助，也為以后的學術研究和工作提供了寶貴的素材和方法。在未來的學習和生活中，我將繼續努力提升自己的論文寫作能力，并將這種系統思考和深入研究的精神應用于實際工作中，為社會做出更大的貢獻。
總結：本文從論文寫作的準備、研究、論證等方面闡述了自己對論文寫作的感悟和心得體會。通過這篇論文的寫作，我不僅加深了對研究領域的理解和掌握，也鍛煉了自己的思維能力和寫作技巧。論文寫作賦予了我更多的知識和能力，也培養了我對科學研究和學術探索的興趣，我將繼續努力提高自己的學術能力，為學術研究做出更多的貢獻。
論文設計心得體會及感悟篇八
前言：
讀書是一種智慧，是一種人生的修煉。讀書可以讓我們更加開闊眼界，更加深入了解人生和社會。從讀書中我們可以獲得很多的啟發和感悟，這些感悟也會讓我們在人生的各個方面變得更加充實和完美。今天，我將分享我的一些讀書感悟和心得，希望對您有所啟發和幫助。
第一段：讀書讓人變得更加有見識
讀書是一種不斷的積累過程，無論是名人傳記，歷史傳承，還是自然科學，都可以給我們帶來很多的啟發和思考。通過閱讀不同的書籍，我們可以逐漸拓寬自己的知識面，增強自己的見識和洞察力。精通知識，能更好地理解和把握世界，判斷事物，決策困難時也可以獲得更多選擇。在快速發展的社會中，有見識，甚至可以幫我們把握時代脈搏，從而做出更好的決策。
第二段：讀書讓人成為更好的人
讀書除了帶來豐富的知識，還能引導我們在人生中成為更好的人。通過讀書，我們可以學習尊重他人，理解和同情他人的感受。更重要的是，我們可以學到很多道德和品格，如誠實、勇氣和責任等。許多偉大的人物也是在讀書中汲取到人生智慧的。可以說，讀書是人生修煉的一種方式。
第三段：讀書讓人變得更加自由
許多人抱怨生活過于枯燥乏味，缺少刺激和歡樂，這很可能是由于缺乏自由感所致?，F代社會的思想自由已經得到了越來越多的重視，而讀書是培育自由人格的重要途徑。只有在思想上變得自由之后，我們才能在人生中有更多的選擇和創造。讀書能夠幫助我們撕開限制自我的束縛，讓我們在心靈上獲得更多的自由和積極向上的感受。
第四段：讀書讓人更加懂得感恩
讀書，并不是為了讓自己獲得成就和成功，而是為了讓自己活得更加彌足珍貴。人生有太多的美好和快樂需要我們去感受和享受，而讀書可以讓我們更加懂得珍惜身邊的一切。無論是生命中的小事還是大事，每一個細節和片段都值得我們去細心體驗和感受。反之，介紹和憤怒的情緒是最消耗人生的，讀書的過程也可以幫我們釋放負面情緒，更加享受生活的美好。
第五段：讀書讓人更加進步
讀書能夠增加我們的知識儲備和人生經驗，使我們更加優秀和成功。但最重要的是，讀書使我們更加進步。隨著社會的不斷發展，我們也應該不斷地追求發展，不斷地充實自己。讀書的過程也是對自己的一個快速進步，相信只要持之以恒，我們一定能夠超越自我以及過去的生活，創造出一個更加美好的未來。
結尾：
讀書確實可以讓我們擁有更加廣泛的視野和豐富的人生經驗。隨著一代又一代的年輕人成長和發展，我們應當從思想上進行更加獨立和自由，變得更加有見識和有頭腦。我們應該吸取書中的智慧，不斷提升自己，成為真正的自己。同時，我們也更加應該親近書本，讀書、品書、存書，享受無窮的人生滋養。
論文設計心得體會及感悟篇九
寫作論文是每個學生都會經歷的一項任務。通過寫作論文，我們可以提高自己的專業知識，培養獨立思考和解決問題的能力。在這個過程中，我深深地感受到了寫作的重要性，并從中得到了許多啟迪和體悟。
第二段：寫作能力的提升
寫作論文是提升寫作能力的良好途徑。在撰寫論文的過程中，我必須要對所要表達的內容進行深入的研究和探索，從而提高自己的專業知識水平。同時，論文還要求我們清晰地組織和闡述思想，使得讀者能夠理解我們的觀點和論證過程。通過不斷地實踐和反思，我的寫作能力得到了顯著的提高。我學會了更好地選擇和運用適當的語言，使得自己的表達更加清晰和準確。
第三段：獨立思考與問題解決能力的培養
撰寫論文不僅僅是總結和整理已有的知識，更是通過深入研究和探索，形成自己的觀點和見解。在撰寫論文的過程中，我不僅需要對已有的研究進行綜述和分析，更要根據自己的理解和觀點，提出新的問題和思考。通過這個過程，我逐漸培養了獨立思考和問題解決能力。我學會了提出有針對性的問題，從不同角度審視和思考問題，并通過合理的論證和實例給出解決方案。
第四段：細致入微與反思能力的提高
寫作論文需要我們在細致入微的基礎上，對自己的表達進行反思和修正。在撰寫論文的過程中，我發現追求完美和準確非常重要。我會通過多次修改和推敲，不斷地提高和優化我的論點和論據。同時，我也需要從老師和同學的反饋中積極吸取經驗教訓，反思自己的不足之處，并加以改進。通過這個過程，我的反思能力得到了顯著的提高。我學會了看待自己的作品并從中找到問題，進而采取措施予以改善。
第五段：總結與展望
通過寫作論文，我不僅僅得到了專業知識的提升，更培養了獨立思考和解決問題的能力。同時，我的寫作能力和反思能力也得到了顯著的提高。這些都將對我今后的學習和工作產生積極的影響。在未來的學習和工作中，我將繼續保持對問題的敏銳和思考，不斷提升自己的寫作能力和反思能力，為自己的進一步發展打下堅實的基礎。同時，我也希望能夠通過自己的努力和成長，為社會做出更多的貢獻。
總結：
通過寫作論文的過程，我深刻地理解到了寫作能力的重要性，同時也體會到了獨立思考和解決問題的能力的培養。寫作能力的提升不僅僅是在語言上的進步，更是在知識的積累和思維的拓展上的體現。我希望通過不斷的學習和實踐，持續提升自己的寫作能力和思考能力，為未來的學習和工作做好充分的準備。寫作論文的過程不僅僅是一次任務，更是一次成長和進步的機會。
論文設計心得體會及感悟篇十
當我們步入校園時，就知道自己要面臨許許多多的人與事。我們就像一個剛睜開眼看到這個新世界的嬰孩，對即將到來的環境感到新奇。如果未來提到大學生涯，我第一時間就會想到我的軍訓生活。在這段時間里，我學會了更加規律的過好每一天，我可以見到初升的太陽，看它害羞的躲在云里，再慢慢的探出頭來;我可以體驗下訓飛奔食堂搶飯的匆忙，吃的飯比平時還要多，心里默默希望食堂阿姨的手不要抖;我還可以收獲令我這輩子最難忘的最珍貴的回憶。軍訓剛開始時，其實心里是有點抗拒的，想到高中軍訓的苦，現在更是要訓練半個月，頓時情緒下沉。但過了幾天后，心里對這次訓練有了不同的看法。軍訓開始后，我也不再晚睡，甚至還比平時睡得香。訓練第一天，我同室友匆匆忙忙的起床，不是忘了帶水杯就是忘了拿帽子，好不慌亂。到了訓練場，我們與教官的第一次見面，教官很年輕，很有朝氣，看著挺面善的，可過了一會我就知道我想錯了，對我們根本不友善好吧。他首先教我們站軍姿，可隊伍里老有人不聽話亂動，隨后他就讓我們知道了什么是一個團體，只要有一個人亂動，他就讓我們蹲20分鐘，這20分鐘可真是煎熬啊。蹲的時候看著一旁坐在臺階陰涼處的老師與學長學姐們，心里可真不是滋味。還有那些平時看來很基本的動作，現在看起來是那么的難，一會腿沒抬高，一會手沒抬平，這些動作都變得陌生了，練的時間長了，我甚至覺得身體已經不是自己的了。訓練時，教官是嚴厲的，但休息時他又會給我們講有趣的故事，真是讓我們“又愛又恨”。
在這些日子里，我們學會了一些軍歌，突然發現軍歌也那么的有味道。同時我們自己也學到了許多，我們懂得了如何管好自己，調整好自己的作息，如何更加規律的過好自己的生活。我也學會了堅持到底，學會團結協作，學會嚴謹對待。我想，這就是軍訓的寶貴之處吧。這段珍貴的回憶我將放在心里，永遠不會忘懷!
軍訓一晃而過，回望這四十多天的淚與笑，我不禁心生萬千感慨。入學前，我曾聽說“軍訓是真的很苦很累，但同時也會成為你警校生活里最值得珍惜的回憶?！蔽以诎胄虐胍芍姓归_了軍訓。
軍訓中最讓人頭疼的莫過于內務整理，事無巨細甚至可以說是嚴苛的衛生標準，讓我不得不痛改往日的邋遢懶惰，開始認真對待內務的一點一滴。從不厭其煩地壓被子到耐心地捋被褶兒、修被角，看著一床普普通通的被子，出落成方方正正的模樣，好像呵護多日的花朵終于綻放，令人莞爾。我慢慢喜歡上了這看似乏味的事情，因為它在用無言的方式，展現著一名預備警官應有的素養與風采。
從炎炎夏日的九月到秋風漸起的十月，軍訓的苦與累已接近尾聲。在這期間，從未接受過嚴格訓練的我不止一次在繁重的訓練中打過退堂鼓，好在，我挺了下來。而如今，我們已經能夠踢著整齊帥氣的正步，氣勢磅礴地走過主席臺，充分證明著，淚水和汗水最終澆灌出了勝利的花朵。
我們一起看東方翻起魚肚白，一起等月亮慢慢爬上來，一起在歡歌笑語中度過一段段美好的時光。山警永遠嚴肅活潑，山警也永遠溫暖如家。時光不語，我們不散。
論文設計心得體會及感悟篇十一
長久以來，讀書一直被視為一種高尚的行為。可是，為什么會有人喜歡翻開書本去閱讀并從中獲取知識呢？這背后有什么使人著迷的原因？在我看來，讀書之所以如此重要是因為它不僅可以滿足我們的好奇心，更是可以開發我們的思維并為我們提供無限的啟示。讀書不僅會增長自己的知識面，也對我們的生活、思想和工作產生了深遠的影響。
二、閱讀給我帶來的改變
在我的人生中，閱讀一直發揮著重要的作用。我喜歡讀各種類型的書籍，從經典小說到詩歌、歷史、文化、科技甚至飲食等等領域都有所涉獵。通過長時間的讀書，我不僅開闊了自己的眼界，更是讓我肺腑之間都顯然感受著那種喜悅。從閱讀中我了解到的人生道理、情感故事、歷史文化是我生活中的一部分，也改變了我對世界的看法。同時，我認為最令人難以忘懷的就是閱讀為我帶來的文風熏陶和言語魅力，這對于我的語言和表達能力的提高有了很大的幫助，現在的我感覺自己更加的有知識的沉淀和語言的流暢。
三、從閱讀中獲得的啟示
閱讀不僅可以增長知識面和閱讀能力，還可以幫助我們從中獲取到一些重要的啟發。我們可以在書籍中不斷地尋找對我們有價值的想法或者思路，而這些想法常常能夠啟發我們去更進一步的思考和探索。同時，在閱讀時，我們經常會遇到各種角色，這些角色與我們自己的性格和經歷或多或少的有些共通之處。當我們遇到一些困難時，我們可以觀察和學習這些角色的行為方式，和他們的處事智慧。這些讀書啟示，對于我們的人生，職業和許多其他方面可能都具有重要的指導意義。
四、讀書可以讓我們更好地應對挑戰
閱讀也可以幫助我們更好地應對挑戰和壓力。我們在讀書的過程中，可能會遇到許多不同種類的情境。如何有效的處理這些情境，增加了我們對于生活中不同境況的應對能力。畢竟，生活中充滿了各種挑戰，無論是轉換職業、改變人際關系，還是應對日常突發事件，我們都需要有應對能力來應對這些挑戰。而讀書可以讓我們更加的有勇氣去應對和面對這些挑戰。
五、結論
總的來說，讀書不僅拓寬了我們的視野，提高了我們的語言表達能力，而且延伸了我們的生活體驗，幫助我們更好地解決生活中遇到的各種問題。在這個信息爆炸的時代，我們應該更加重視閱讀，減少手機電腦等娛樂類電子產品，不斷提高對書籍的抵抗力，以此來獲得更大的收獲，并不斷前進。通過不斷的閱讀，發掘出更多的知識寶庫，讓我們可以擁有更豐富的人生體驗。
論文設計心得體會及感悟篇十二
勞動是人類社會不可或缺的一部分，它既是實現個人發展的重要途徑，也是社會繁榮的基石。每個人在勞動中都會有所收獲，從而形成獨特的心得體會和感悟。這些心得體會和感悟不僅是個人成長的標志，更是一種智慧的積累。以下將論述關于勞動心得體會和感悟的話題。
1. 勞動帶給我們的成就感
勞動帶給我們的成就感是無可替代的，它激發著我們不斷前行的動力。無論是實現一項重大工程的成功，還是完成一項瑣碎的家務，勞動都給予我們一種極大的滿足感和成就感。記得我曾參加過一次志愿者活動，在一個偏遠山村進行建設工作，當我看到那座由我們一手打造的小學終于完工時，我內心涌動著滿滿的成就感。勞動不僅是改變自己，更是為他人和社會做出貢獻的過程，從勞動中獲得的成就感無與倫比。
2. 勞動教會我們的耐心與堅持
勞動不僅需要我們的付出，還需要我們的耐心和堅持。在勞動的過程中，我們會遇到困難和挫折，但只有堅持下去，才能取得最終的成功。我曾經在學校參加了一個耕地活動，當我第一次拿著鋤頭去翻地時，覺得特別辛苦，手指被泥土磨破了，但是經過堅持，最后獲得了豐收的喜悅。這個過程不僅讓我學會了耐心，更讓我懂得了堅持的重要性。勞動教會了我們在困難面前不退縮，在挫折面前堅持不懈。
3. 勞動培養了我們的團隊合作能力
勞動需要團隊合作，只有團隊協作才能取得良好的效果。一次暑假，我去參加了一項建設工作，和一群陌生人組成了一個團隊。在整個工作過程中，團隊成員們相互協作，相互幫助，所以我們才能夠順利完成任務。這次經歷讓我明白了團隊合作的重要性，只有團結一致，互相配合，才能達到更好的效果。勞動不僅培養了我們的團隊合作能力，也鍛煉了我們的社交能力，使我們更好地融入到集體中。
4.勞動引發了我們對生活的思考
勞動是我們與世界互動的過程，通過勞動，我們能更深刻地認識世界和自己。當我們在勞動中與自然相互依存，我們會對生命的脆弱有新的認識。當我們和人與人之間相互合作，我們會對社會的復雜和多樣有更多的思考。勞動不僅教會了我們獲得物質財富的方法，更教會了我們精神上的富足和生活意義的追尋。
5. 勞動塑造了我們的品格和價值觀
勞動不僅為我們個人帶來成就感，還塑造了我們的品格和價值觀。通過勞動，我們能學會勤勞、誠實、負責任，這些美德是勞動不可分割的一部分。我曾在一家企業打工，這段經歷讓我明白了勞動的辛苦和困難，也讓我學會了如何與人相處，如何對工作負責。勞動讓我們成為一個更好的人，也賦予我們正確的價值觀和積極向上的人生態度。
總之，勞動不僅是一種生產活動，更是一種精神溝通和自我實現的途徑。在勞動中，我們能獲得不同層面的成就感、鍛煉自己的意志力、培養團隊合作能力、思考生活的意義，最終塑造了我們自身的品格和價值觀。勞動的心得體會和感悟不僅是個體的積累，更是整個社會的智慧財富。讓我們珍惜勞動，從中汲取智慧，為自己的成長和社會的進步不斷努力。