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科普活動工作總結篇一
xx縣教育局高度重視科普宣傳教育工作，認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，按照《中共xx縣委宣傳部xx縣科學技術和知識產權局xx縣科學技術協會關于舉辦20xx年度科普活動月的通知》（xx科知函〔20xx〕1號）的要求，結合我縣中小學教育工作實際，切實開展科普活動月系列活動。
為了充分發揮學校科普教育宣傳的主渠道作用，切實提高教師和青少年學生的科普素質，xx縣教育局高度重視科普宣傳工作。及時將文件轉發各學校，對科普宣傳工作作具體安排布置，并及時進行指導檢查。
1、各中小學校充分利用張貼標語、校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑，進行科普宣傳。
2、利用周一集會對學生進行科普宣傳教育。
3、充分利用學校圖書館和網絡教室為學生提供科普知識，部分學校還組織開展以環保、節約、食品安全等為主題的科普知識講座，培養學生的科學素養。
4、科普宣傳進課堂。將科普宣傳與學科教學活動結合，小學結合《品德與社會》、《生命·生活與安全》，中學結合《地理》、《生物》、《物理》、《化學》等學科知識，對學生進行科普教育。
5、2月下旬至3月中旬，縣委宣傳部、共青團xx縣委、縣教育局、縣環保局聯合開展了“生態xx·鴿子花都”綠色環保主題征文活動。
將青少年科技創新活動與科普宣傳緊密結合，提高青少年學生科技意識和創新能力，積極組織開展內容豐富，形式多樣的青少年科普活動，如生物與環境實踐活動、科技知識競賽活動、微機競賽活動、小制作小發明活動、小實驗操作、組辦科普講座、組織科技參觀及科普采風活動、科普圖書閱覽、科普影視播放、辦科普宣傳專欄、撰寫科技小文章、編輯科普剪報等；舉辦了科普板報、科普知識手抄報競賽、環保故事競賽；開展讀科普文章、寫科普作文、畫科幻繪畫活動。
我局按照《中共xx縣委宣傳部xx縣科學技術和知識產權局xx縣科學技術協會關于舉辦20xx年度科普活動月的通知》（xx科知函〔20xx〕1號）的要求，組織科普活動人員和職業中學學生在春分會場開展科普宣傳活動。宣傳活動中，我局科普活動人員分發傳單，并以一對一講解等形式向廣大的家長開展科普宣傳工作。分發了《生活中的科學小知識》、《中小學生食品安全知識》、《禁毒宣傳資料》、《中小學生行為規范》、xx縣職業中學招生與專業介紹等涉及學生生活、安全、行為等方面的宣傳資料幾百余份。
科普活動工作總結篇二
我校坐落于美麗的馬踏湖畔，于20xx年由三所農村初中合并而成，學校占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質教育，廣泛開展科普活動，充分發揮學校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，培養他們的思維能力、動手能力和創造能力，幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。我校在20xx年11月份被山東省科協批準為山東省科普教育基地，是20xx年認定的淄博市唯一一所農村學校，下面就我校科普教育工作匯報總結如下：
學校領導充分認識到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內涵的需要。學校成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長任主任，負責科普工作的日常事務，明確任務，責任到人。學校建立了科普教育工作議事制度，先后出臺了《起鳳中學科技活動三年規劃》和《關于進一步加強學校科普工作的意見》，加強對科普工作的宏觀指導。
學校動員全體師生積極投入到科普教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創新的思想，成立學校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，在活動中使學生受到教育，培養學生的動手動腦能力，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，進一步保證了學校的科普教育工作再上新臺階。
為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科普工作，學校加強科普工作的制度建設，先后建立和完善了各專用教室規章制度二十余項，以制度規范科普行為，以制度激勵和促進科普工作的開展，此外，學校每年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保科普工作正常進行，并階段性的對科普工作進行總結，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。
1、充分利用學校宣傳陣地，營造科普教育氛圍。學校根據科普教育工作計劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，通過輿論宣傳積極進行科普教育工作，營造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。
2、打造硬環境，做到科普教育“環境化”。學校努力營造濃厚的科普教育氛圍，學校不斷加大投入，充實和完善科普硬件配備、多功能網絡教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、史地教室、天文活動室、模型展覽室、科技活動室、科普畫廓等功能處室。
3、打造軟環境，抓學科滲透，做到科普教育“學科化”。學校科普工作的主渠道是課堂教學，我們重視科普教育在各學科中的有效滲透，以科普輔導教師為骨干，以集體備課形式組織教師分學科、分系列、分層次整理出學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性。同時我們還重視各學科間科普教育內容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科普教育，聯合進行科普教育滲透，使科普教育真正落實到各科教學之中。
實施科普教育的關鍵在于師生“動手、動腦”，從實踐中體驗發展，增強科技創新意識。我校充分發揮科普教育基地的功能，組織本校師生及附近各小學的學生利用課余時間開展豐富的科普活動，活動課程中蘊含有豐富的科普教育內容，多形式、多渠道地開展科普活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。
1、學科興趣小組活動
學校在學生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、動手能力強、具有一定個性特長的科技苗子，開設了興趣小組。輔導教師在指導過程中，注意學生自主發展，調動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發展。
2、參觀科普教育基地和實踐基地
學校積極主動地與市縣科普教育基地建立長期聯系，使其成為學校科普教育基地，每學年組織學生集體參觀市縣科普教育基地以及聽科普講座，使學生們開闊了視野，豐富了科普知識。每年都組織學生參觀桓臺縣圖書館、桓臺縣博物館，在20xx年還組織部分學生參觀山東省科技館，同時我校還組織帶領學生到學校實踐基地泰寶集團、桓臺縣砂輪廠進行參觀學習。我們努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導員給學生解釋有關科學現象，回來后要求學生寫心得、寫觀感，切實有效地對學生進行科學（)技術教育，培養學生熱愛科學的思想，獻身科學的精神。
3、科普讀書教育系列活動
學校把科普教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學、傳播文明”、“青少年健康”、“應急救治”等讀書活動，并力求使活動系列化，在普及讀書的基礎上開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科普教育活動。學校還開展了“科普教育活動周”活動，通過讀書、演講、參觀展覽等形式，讓全體學生參與到科普活動中，取得了很好的效果。
4、積極參加科技創新大賽和布谷科技節活動學校積極組織學生參加省、市、縣青少年科技創新大賽和布谷科技節，以展示學校科普教育成果，讓學生有更多、更高展示科技創新能力的機會。我校20xx年在淄博市布谷科技節活動中，我校《“馬踏湖濕地資源調查與保護行動”科技實踐活動》獲淄博市一等獎，還有2件作品獲二等獎，2人獲優秀科技教師稱號。在歷屆青少年科技創新大賽，我校有4件作品獲市一二等獎，還有數幅科幻畫作品參賽獲獎。在20x、20xx年信息學奧賽中，我校有十多名同學獲獎。
5、舉辦校園科技藝術節，推進科普教育開展
為了豐富校園文化生活，推動科普教育工作，全面推進素質教育，為每位同學提供展示個性風采的舞臺，每學年舉辦一次校園科技藝術節。在科技藝術節期間，學校開展科技知識競賽、科技論壇講座，科技小制作展評，科研成果評比，科普板報及科普影視展播、網頁制作比賽、科普調查等系列活動。同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，將我校的科普教育工作推向高潮。
6、開放科技活動室
為了全面提高學生素質，充分發揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學校各類科技活動室包括理化生實驗室、圖書閱覽室、網絡微機室、天文活動室、科普畫廓、模型展覽室全天候對學生開放，每天有人值班，責任到人，加強管理。周末雙休日及寒暑假期間有計劃對校外學生或團體開放，歡迎其它學校或社會團體來我校參觀學習，各科技活動室組織安排好來訪單位的接待和講解工作，學校先后接待了包括起鳳小學、夏莊小學、烏河小學及部分中學等近十所學校師生參觀學習計千余人次。
總之，在過去的幾年，我校本著為學生服務的思想，積極推進科學知識的普及工作，充分利用學校現有資源，把科普工作盡量做到完善完美。在以后的工作中，積極開拓思路，力爭科普工作更上一個新的臺階。
科普活動工作總結篇三
為大力推進我校學生素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養我校學生的創新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學20xx年科普活動周”活動。
一、指導思想
以新課程改革的全面深入推進為契機，緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質的提升，培養他們的創新意識和實踐能力。我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養學生“敢于探索、勇于創新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養學生的創新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。
二、制訂了科技活動計劃，成立了領導小組
為落實科教興國戰略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生的科學素養，我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組，由校長，教導主任，科技輔導員組成，領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，及科技活動經費使用情況，組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。
三、開展了多項豐富多彩的科技活動
以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位，在校內進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍。活動口號是：“普及科技知識，弘揚科學精神”。
1、5月16號召開科技節動員會，進行全校動員
2、全校動員全員參與，廣泛開展科普活動
3、制作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報
4、科技小制作變廢為寶：自己制作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生在家長的幫助下也已經完成。
5、舉行“科普知識進校園”圖片展。
6、我們結合現在流行的“手、足、口”病，分班舉行以“普及科技知識，弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。
7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發揮學生的想象力，又鍛煉了學生的寫作能力。月22號召開了全校總結會。
科普活動工作總結篇四
《中華人民共和國科學技術普及法》頒布實施以來，我局按照縣委、縣政府有關實施科教興縣戰略和可持續發展戰略部署，以提高公民的科學文化素質，推動經濟發展和社會進步為目標，根據《中華人民共和國科學技術普及法》規定的責任，發揮本部門優勢，認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》。
自《科普法》頒布后，我局認真組織文化館、圖書館、博物館、電影公司、新華書店、劇團等部門正副職領導進行學習，并以部門為單位組織干部職工認真學習，深刻領會《科普法》的精神實質，實施科教興國戰略的偉大意義，明確《科普示》規定的社會責任和開展科普工作的重要性。運用標語、橫額、櫥窗宣傳專欄、新書介紹、放映映前宣傳等多種形式進行宣傳《科普法》，號召全體干部職工積極參與和支持科普活動。
科普公益事業，是社會主義物質文明和精神文明建設的重要內容。我局作為文化管理部門，積極組織開展科普工作：一是積極開展文化信息資源共享工程建設，自20xx年以來，在國家和自治區文化信息資源共享工程部門的大力支持下，全縣籌建了21個點，安裝了接收、傳遞信息和電子計算機等共享工程配套儀器，努力傳播先進文化信息資源，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的文化和發展生產的科技信息需要。特別是圖書館，多渠道籌集資金26萬元建設了電子閱覽室，安裝電腦80臺，內存電子書籍50萬冊，可容納80名讀者同時上機閱覽文化科技信息，自接收傳播開放后，平均日接待100多人，年均接待讀者38000多人次，為科技興農，幫助農民致富提供了良好的科技信息平臺。二是發揮部門優勢，開展科普教育活動。我局近年來，根據上級的要求，每年組織2至3次科技文化“三下鄉”活動，新華書店、圖書館專輯農業生產的科技信息資料及相關書籍送到農民手上，為農民致富，發展生產提供科普知識資源。電影公司立足實際，服務“三農”，實施農村電影“2131”工程，僅20xx年城鄉放映7762場，其中農村電影6743場，教育觀眾達313.9萬人次。利用電影放映科技短片，宣傳科普知識，特別是放映《元眼豐產栽培技術》、《無籽西瓜栽培技術》、《柑桔果實優良栽培技術》等科教片。同時還放映《人口與計生》、《交通安全》、《防火防范》等科教影片，深受廣大農民群眾的歡迎。三是利用送戲下鄉演出的機會，通過小品、表演唱等形式開展科普知識的宣傳活動，讓廣大群眾接受科學精神，反對和抵制偽科學。四是充分利用場、館等文化場所舉辦科普教育活動。去年縣圖書館與四川省愛國主義教育基地成都理工大學博物館聯手，網上展現有關恐龍化石、古生物化石、海洋生物標本和蝴蝶標本展品，讓廣大青少年飽覽數百種珍稀標本。縣博物館今年四月份，利用新館陳列海洋生物標本，20000多學生真實地感受海底生物世界。
近幾年來，我局在貫徹實施《科普法》，開展科普活動方面，做了大量的工作，取得了一定的成績。但距離上級要求還有差距。今后繼續加強科學技術普及工作，采取公眾易于理解、授受、參與的方式，組織開展科普活動積極傳播科學思想，推介科學技術知識，為構建和諧社會，建設社會主義新農村貢獻力量。
科普活動工作總結篇五
青少年科普活動是提高青少年科技素養、開發科技人力資源、提高國民創新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養我校學生的創新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學20xx年科普活動周”活動。
以新課程改革的全面深入推進為契機，緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質的提升，培養他們的創新意識和實踐能力。我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養學生“敢于探索、勇于創新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養學生的創新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。
為落實科教興國戰略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生的科學素養，我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組，由校長，教導主任，科技輔導員組成，領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，及科技活動經費使用情況，組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。
以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位，在校內進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍。活動口號是：“普及科技知識，弘揚科學精神”。
1、5月16號召開科技節動員會，進行全校動員
2、全校動員全員參與，廣泛開展科普活動
3、制作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報
4、科技小制作變廢為寶：自己制作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生在家長的幫助下也已經完成。
5、舉行“科普知識進校園”圖片展。
6、我們結合現在流行的“手、足、口”病，分班舉行以“普及科技知識，弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。
7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發揮學生的想象力，又鍛煉了學生的寫作能力。8.5月22號召開了全校總結會。
一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普周活動,進一步強化全體學生的科學意識,努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我校開展的主題班會，組織學生的參觀活動，一致受到學生、家長的好評，學生們并寫出了自己的感想、體會。通過豐富多彩的科普活動，激發了我校學生從小熱愛科學，大膽設想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。
科普活動工作總結篇六
某某街道深入貫徹黨的xx大會議精神，堅定不移地實踐“三個代表”重要思想，以《科普法》和《市科普條例》為依據，以創建區級科普街道為動力，充分發揮科技工作者和社區科普志愿者的作用，積極探索社區科普工作新思路、新舉措，在區科委、科協領導的指導下，在街道黨工委、辦事處領導的關心下，街道科普工作者團結一心，努力拼搏，奮發向上，開拓進取，在科普工作中取得了一定的成績。現總結如下：
一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。
經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。
科普宣教工作是一項投入大，產出小(幾乎沒有產出)的工作，但其直接影響到街道全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發的思想，一年來，街道在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，一是建成高標準、有示范性的“科普居委”，目前街道科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學，講科學;二是新開放兩間社區學校教室，一個配有42部電腦的社區信息苑，一個多媒體教室。為進一步有效的做好科普教育工作，年內，我們利用這些優良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網上行活動，通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網絡并利用網絡增大自己的科學知識面;三是改造了社區圖書館總館，擴大了圖書館面積，為社區各圖書館補充更新科普類圖書，據不完全統計，目前全街道各館藏有科普類圖書某某余冊，占到全部書籍的二分之一多。四是新增一個市民健身點，一個市動場，方便居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業務培訓
科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養居民科學素養和創新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動
1、文體活動
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。
目前，在我社區內活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊”等完全由社區居民自發自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。
現在，經過街道投資、精心改造后的社區各類服務設施齊全、設備先進，太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂;社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。
2、讀書活動
20年是社區大力開展“科普知識進社區”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務居民，開展各類健康教育講座
為了更好地做好社區科普工作，街道本著“立足社區、突出特色”這一服務宗旨，開放了社區信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區居民教育網絡，實現教育資源共享。居民們通過信息苑的網絡，學習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區這所大學里，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區讓我們的生活變得更加充實和幸福。”
科普活動工作總結篇七
在一個陽光和煦的中午，大家禮嘉中小學進行了一次趣味的科普活動。
星期五的中午，正當性大家第四節課上完時。張老師忽然返回了課室，揮下手對大家說：同學們，快點兒，我們要去報名參加科普活動了。聽完后張老師這一番話之后，同學們起先一陣喝彩，接著迫不及待地拍好隊，準備出發了。很多人被埋藏在泥房下，隔三差五傳出一陣凄涼的哭泣聲放完了電影之后。我真實意識到地震災害是多么的的恐怖！
大家不但看了電影，還到操場上開始玩起了手機游戲。
趕到體育場，你能發覺有很多的大鐵架在這兒。那他們是做什么用的呢？實際上啊，這就是當之無愧的穿越火線。目地是來鍛練你的專注力。哦，那怎樣玩呢？對你說，要是拿著穿越重生圈直走，不遇到火線就可以了。叔叔阿姨們先讓我們演試了一遍，又派一位同學們上去干了一遍。想不容易也難啊。殊不知，同學們卻一個比一個很差，火線在不斷地響著警報聲，仿佛在惱怒地說：誒呀，這都30本人了，居然沒有一個人能根據的，太令我心寒了！過去了好久好久，才出現了一個唯一沒讓報警系統響的人沙湘伸。
然后，大家又去看了宣傳欄。一幅幅不忍直視的界面閃過在大家的眼下。使我們明白了一個大道理：生命僅有一次，錯過了它，便始終不太可能還有。
同學們，生命僅有一次。一樣。你難道說想忽略了安全性，而告一段落人生中最珍貴的生命嗎？因此 ，請注意安全，從身旁瑣事學起。
科普活動工作總結篇八
xx鎮共有三十二個行政村，三萬余人，三萬五千四百五十八畝土地。近年來鎮黨委、政府，認真按照市委、市科協《關于開展創建科普示范縣、鄉、村、戶活動的實施意見》，結合本地實際，貫徹十八大精神，認真落實科學技術是第一生產力的思想，深入實施科技興鎮戰略，依靠科技普及提高勞動素質，全面推動農村經濟健康發展。
1、成立領導機構，強化責任主抓
鎮黨委和政府高度重視科技普及工作，把科技普及放在經濟發展戰略的首位，經常聽取科普工作匯報，研究解決科普工作中遇到的新情況、新問題。我鎮專門成立了科普工作領導組，由黨委書記楊永才任組長，鎮長董娟任副組長，設有科技副鎮長主抓科普及工作，成立了鎮科學技術協會，制定了管理制度和目標。各村都配備了科技副村長和農民技術員。鎮政府制定了科技普及工作發展規劃、科普年度計劃，把科技工作列入領導班子任期目標責任制進行考核，為科技普及工作的開展提供了有力的組織保證。
2、提高科技培訓，提高全民素質
科學技術是第一和產力，為了促進各項農業新技術的推廣和新成果的應用，我鎮狠抓了鎮村兩級培訓。鎮上辦起了科技培訓中心，并和市職中、市勞動局技校接成對子，組織集中培訓，先后培訓14次，培訓人數達到9500余人次。同時，我們針對各片各村的發展優勢，采取農閑培訓及分片培訓等形式，直接把科學技術推廣辦到農民中間。今年全鎮農民參加了鎮各文化站的電腦培訓，使廣大農民朋友可以通過網絡獲取更多的科技知識，促進了科普工作的快速發展，我鎮獲得全省的先進，有力的推動了產業結構調整，加快了農民致富的步伐。
3、建立示范基地，促進科技成果轉化
在農民群眾普遍提高科技知識的基礎上，我鎮根據各片發展優勢，建立科技示范基地，依托基地帶農戶，促進科技成果轉化，已經建立了示范基地，在七里峪開發了一系列旅游產品，建立了旅游產品開發基地，厚民晉茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金針、蕨菜、猴頭等旅游產品成功裝袋，打出紅崖松品牌；在源頭、西村、羅澗等地建立了天涯乳業、矮化核桃、黑李子、黑紅提葡萄、紅不爛桃、中華壽桃、將軍王蘋果核機基地等示范基地，大大促進了科技成果轉化，增加了農民收入。
4、建立科研機構，搞好優質服務
根據農業結構調查的需要，成立了農業科技服務部，對農民群眾進行產前、產中、產后的服務，按農時季節和生產技術需要，及時印發了“科技明白紙”指導生產。
5、圍繞科技推廣，抓科技示范村建設
我們堅持樹樣板示范，抓典型引路，促進科技的普及推廣，先后建立了下王、范村、窯底等蘋果示范村，同時，在全鎮各村培養了科技種糧、種菜、養牛、養羊、種植珍稀水果等各類型的示范戶。
1、只要領導重視，科技就能發展
我鎮黨委、政府領導特別是一、二把手，真正把科技工作列入重要議事日程，經常聽取匯報，及進研究解決問題，全鎮上下合力，為科技工作的推廣應用創造了環境。近年來，我鎮科普工作發展迅速，已經完成了1500余戶沼氣建設，建成了500余畝新品種蘋果栽植，基地旅游產品開發基地，下王養殖基地，珍稀水果基地，羅澗核桃基地第一批科普示范基地，培養了一批科技推廣骨干，促進全鎮經濟和社會的快速發展。
2、只有科技進步，才能實現經濟又快又好發展
在開展科普工作和實施“科技興鎮”戰略中，我們始終把堅持培訓，全面提高農民的科學文化素質，建立示范基地，加快科技推廣工作放在重要位置，有力地促進了產業結構調整步伐，加快了全鎮經濟的快速發展。
1、多方籌措資金，加大科技投入
科技投入是科學發展的動力，我們要采取鎮、村、戶多種形式，多方籌措資金，不斷加大科技投入比重，特別是要在優勢項目上，要加大扶持力度，培養科技發展的龍頭企業和品牌基地。
2、啟用科技人才，發揮骨干作用
科技的競爭是人才的競爭。我們要加強科技隊伍的建設和管理，把那些有一技之長的“土專家、”“田秀才”組織起來，充分發揮他們在科學技術普及和農民現代化建設中的作用。另外，還要同科研校加強聯系，不斷向科技事業注入新的活力。
3、加強科技示范，完善獎勵辦法
科技示范典型是依靠科技致富的新生產力的代表。我們要大力培養、表揚和獎勵種類科技示范典型，以點帶面，加快科技興鎮步伐，促進我鎮經濟全面騰飛。