隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

私立學校辭職報告交給誰篇一

第5條學校的財務活動在校董事會和校長的領導下，財財務部門統一管理。學校設置財務部，財務部設主任一名，財務副主任一名，會計一名，出納一名。

第6條學校財會人員的崗位職責

一、財務主任的崗位職責

1、在學校董事會及校長的領導下，嚴格遵守財經紀律等各項制度，隨時檢查各項財務制度在學校的執行情況，如發現違反國家財稅法規及本制度的行為，應予抵制，并及時書面報校董事會及校領導。

2、審核學校的會計原始憑證是否符合會計工作規范的要求，是否符合國家的稅務、會計的有關規定，對不合理、不合法、不合規的原始憑證應予拒絕受理，并且退回經辦人。

3、確保按時按質按量向校長及董事會提供反映學校經營情況的財務會計資料。負責學校年度預決算的編制工作，并就預算執行情況進行差異分析，報學校領導和校董事會，按時做好月度財務核算，并就月預算執行情況進行分析。

4、審核記賬憑證，審核或編制內部管理財務報表，編寫財務分析報告，按時上交校領導及校董事會。

5、嚴格審核學校的各項費用開支，審核學校收繳費是否符合物價管理規定，組織好學費的收繳、入庫、上繳工作，親自或督促班主任及時催繳學費。

6、協助總務處及組織財務人員對學校的資產(包括現金、固定資產、教學設備、圖書資料、其它財產物資)進行定期和不定期盤點，核對賬實是否相符。

7、在堅持各項規章制度的前提下，協調好與各個部門的關系，做好服務工作，積極配合好學校領導，當好家，理好財。

8、做好資金的安全保障工作，配合好總務處，做好學校資產的安全保障措施，確保分布在學校各部門的財產安全與完整。

9、協調與當地稅務、物價部門、銀行等學校外部的往來關系。

10、參與經濟合同的評審工作，防范經營風險，做好學校對外簽訂合同的預審、備案、保管、整理工作。

11、安排指導財務人員各個崗位的工作，并組織學校財務部門每月的工作小結會，總結學校財務工作中存在的問題與不足，提高財務工作水平。根據招生收費工作需要，安排好節假日人員的值班工作。

12、按時完成校董事會及學校領導交付的其它臨時性工作，同時以身作則組織與帶好財務隊伍，將財務工作做得更好。

二、財務副主任崗位職責

1、財務副主任由集團公司指派，不駐校，不坐班;

3、可不定期進行賬務與報表等資料的對照復核，必要時向財務主任進行相關情況的咨詢;

4、了解學校預算編制與執行情況，協助財務主任嚴格執行學校年度預算;

5、協助財務主任作好學校的財務經營建議;

6、做好學校董事會安排的其它工作事項。

三、財務會計崗位職責

1、按照國家財經法規、會計制度及學校有關規章制度的規定，編制記賬憑證、會計賬簿(不包括現金日記賬和銀行日記賬)的登記與結賬、對賬，做到賬務處理手續完備、數字準確、賬目清楚。

2、銀行劃款繳交學費發票的開具，并做好學生繳費與發票相對應的備查工作。

3、按要求預編內部會計報表，編制對外財務會計報表，負責稅務申報，完成教育、物價、稅務等政府管理部門規定的具體工作。

4、做好收款收據、發票、統計資料、財務會計資料及其它財務資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。

5、學校供應商貨款結算的預審工作。

6、財務主任或學校領導安排的其它工作。

四、出納崗位職責

1、嚴格執行國務院關于現金管理的制度，做好現金、支票收支存的'日常工作，每日登記現金、銀行存款日記賬，并與會計賬核對，以保證賬賬相符。

2、嚴格執行庫存現金限額管理規定，超過部分必須送存銀行，不坐支學費，不白條抵現，堅持學費款與費用款分管的原則，堅持收支兩條線。

3、對個人借款、個人費用、分期付款、先付貨款(定金)做好備查登記工作，確保學校資金的安全。

4、每日編制現金流量表，月末編制銀行存款余額調節表，對未達賬項要及時查詢，并督促相關人員及時處理。

5、不得將出納工作隨意交他人代管，如確有必要離崗時，必須由財務主任指派他人代管，而且必須做好交接工作。

6、做好現金的日清月結工作，保證賬實相符，遇有情況，必須及時上報財務主任。

7、做好員工膳食收費系統的日常工作。

8、招生收費的統計、復核、檢查與對賬工作，完成財務主任交付的其它工作。

第三章學校預算管理

第7條預算是指學校根據教育教學發展計劃和任務編制的學年度財務收支計劃。學校預算的主要內容是支出預算。

第8條預算編制方法

支出預算，應根據學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制，應在保證學校人員經費、行政辦公經費支出的前提下，妥善安排其他各項支出。代支款項不納入學校支出預算，代收代支款項應納入“代管款項”科目進行明細分類核算。

第9條預算編制的報審批程序

學校預算由學校按照人員經費、行政辦公經費這兩大經費支出項目提出預算方案，該預算方案應根據“以收定支，適當結余”的原則編制。學年度預算應在每學年開始的暑期編制完成，并上報學校董事會。校董事會根據上學年度的經費支出預算執行情況，批準下學年度的預算。

為保證學校教學活動的正常開展，董事會一般應于每學年度開學前(即每年的8月20日前)批準學年度預算方案。如因故未獲批準，校長有權根據學校的實際情況，先行支付相關費用，待預算方案獲得批準后，先行支付的費用應納入批準的的預算方案。

校長在批準的預算資金范圍內，根據學校的教育教學情況，決定預算內資金的具體使用。

第10條預算的調整

學校預算在執行過程中，如果國家相關政策或法規有較大調整，對預算執行影響較大，確需調整時，可以報請學校董事會調增或調減支出預算。學校根據董事會的相關批復，重復前款相關程序。

第四章收入管理

第11條收入是指學校開展教育教學及其他活動依法取得的學雜費收入。

第12條學校收入包括：

一、財政補助收入，即學校從財政(教育)部門取得的各項事業經費，主要是教育行政部門按學校收取的公辦學生的學位數撥付學校的事業經費。

二、學雜費收入，即學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入，包括按物價部門核準收取的應收費用，主要是學生繳納的學雜費。

三、其他收入，即上述規定范圍以外的各項收入，包括社會捐贈，利息收入等。

第13條學校必須嚴格按照國家有關政策規定依法組織收入;各項收費必須嚴格執行物價部門批準的收費范圍和標準，并使用符合國家規定的合法票據;各項收入必須全部納入學校賬戶，統一管理，統一核算。

第14條學校收費管理的具體規定

一、學校收費項目的規定

1、學雜費，即向學生收取的教育成本費。

2、學習、生活用品費(即代收款項)，用于學生日常生活、學習的用品。

3、其他費用，指未納入上述收費項目，但按政府部門規定、根據學校教育教學需要而零星收取的費用。

二、收費人員的規定

1、教育成本費、代收款項統一由財務部或由學校授權招生辦收取，其他人員或部門未經授權不得以任何理由收取。

2、學生零星款項(如校服、紅領巾款)由生活教師(走讀生由班主任)收取，并及時交到財務部。

3、學生的市外交通費由校車長代為收取，電話磁卡費由總務處代為收取，統一交到財務部。

4、對于其他因工作需要確需由非財務部收取的費用，必須事先征得財務部的同意，并在其指導下才能收取，否則作違規處理。

5、其他費用的收取按財務部的相關規定辦理。

私立學校辭職報告交給誰篇二

尊敬的領導：

您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒：

我在學校任教的續簽合同(xx年-xx年年)，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學。

此致

敬禮!

辭職人：

日期：

私立學校辭職報告交給誰篇三

一、宿舍長職責：

1、每間宿舍設立舍長一名，全面負責本宿舍的衛生、紀律、安全等方面的工作。

2、制定本宿舍的衛生值日表。

3、宿舍長有義務向學校及時匯報宿舍內發生的異常情況，否則視情節輕重，對宿舍長進行過失處理。

二、日常管理制度：

1、嚴格執行學校的作息時間：早鍛煉、晚自習不得遲到、缺習，按時回宿舍，按時就寢；上課及晚自習時間一律不準回宿舍；平時不準擅自回家，特殊情況須經管理人員批準。

2、保持宿舍衛生，值日生必須認真負責，對舍長分配的任務要認真完成，每天一小掃，兩天一大掃。日常生活用品必須放在規定的位置，講究個人衛生。

3、晚上9點滅燈關門，嚴禁在校舍大聲喧嘩或進行影響他人休息的活動，不談笑、不點蠟燭、不進行體育和其它娛樂活動。

4、宿舍鑰匙每人一把，總務處保留一把。如更換新鎖，須立即上交新鑰匙。

5、未經批準，不得私自調動宿舍或床位，不得私自拆卸、挪用室內設備。

6、愛護公物。自然損壞，及時保修；人為損壞，照價賠償；有意損壞，加倍賠償。查不出當事人，本宿舍人員均攤。

7、注意保管好自己的財物、嚴防丟失，節約用電，做到人走燈熄。

8、平時不準擅自回家或在校外住宿，特殊情況須經管理人員批準，同時嚴禁留宿外人在本宿舍住宿。

9、學生上課、課間、自習和學校組織的其他活動期間，不準回宿舍，沒人時要鎖好門。

10、嚴禁在宿舍私接電源，禁止使用各種電器及煤油爐、酒精爐、蠟燭或燃燒雜物等。

三、宿舍內務規范要求：

1、被褥、物品擺放整齊。

2、嚴禁在室內張貼字畫、照片、釘釘子、洗晾衣物等。

3、熱水瓶放在窗臺上，擺放整齊。

4、洗漱用具放在臉盆內，臉盆應放在床下兩側，毛巾可掛在床頭。

5、鞋子頭外跟內放在床下，擺成一線。靠近床梯的為上鋪學生的放鞋處，遠離床梯的為下鋪學生放鞋處。

6、不準隨地吐痰、倒垃圾、贓物，不準在宿舍內寄放自行車、雜物等。

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私立學校辭職報告交給誰篇四

尊敬的各位領導：

我是x-x小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發現現在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱癥，經常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國演義后我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展，請允許我辭職。

請各位領導研究一下，讓我辭職，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作。

此致

敬禮

申請人：xx

xx年xx月xx日

私立學校辭職報告交給誰篇五

尊敬的領導：

我很遺憾在這個時候向學校提出辭職，來到學校已經兩年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦，學校平等的人際關系，和開明的`工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺。在這里曾經我開心的學習，開心的工作，然而工作上的毫無成就感讓我自己彷徨。

或許我并不適合我現在的這項工作，否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合什么，這一連串的問號讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，并讓我確定了這個念頭。或許只有讓我跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去找到屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。

我也很清楚這個時候向學校辭職對于我是一個考驗。離開學校，離開這些曾經同甘共苦的大小同事很舍不得。舍不得領導的諄諄教悔，舍不得我們曾經一起學習，一起討論之間的那片真誠和友善。但是過去終屬回憶，未來更需努力。

我會用在學校學到的知識，做人的道理，做事的方法和我對社會充滿好奇，對自己充滿信心，我定會找到屬于自己的位置。今向領導提出辭職，望領導批準！同時也在這臨別之際祝您：工作順利，身體健康，萬事如意！也祝我們的學校：傳承歷史，繼往開來，再攀高峰！

辭職人：

日期：

私立學校辭職報告交給誰篇六

尊敬的校長：

您好！

自從知道自己即將被一所市直屬重點中學錄用后，我從先前的向往變得有些惆悵，眼前總不斷浮現起這些年的那一段段難忘的日子。自從20xx年畢業后來到靜文高中工作，一晃五年多啦！怎能忘記這些年和同事們一起相處的朝朝暮暮，又怎能忘記學校里這些寬厚的領導---我問自己為何要離開靜文，要離開這已經生活、工作了五年多的學校?正是在靜文，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變，對教師這職業我開始慢慢地適應和熟悉。記得在我們剛到校的那段時間，您經常找我們談話，將許多教育教學的經驗和為人處世的道理傳授給我們。五年來，我也一直受到您的各方面的照顧和幫助，對此我是感恩不盡的。

大恩不言謝，我將永記在心。在這五年的工作當中，我自己有過苦累，也有過成功后的甘甜;有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。這五年的工作對我本人的幫助非常大，學到了很多東西，與學校諸位同仁的合作也相當愉快和默契。在為靜文服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。在學校的這段工作經歷和經驗，將使我獲益匪淺。我非常珍惜這份寶貴的工作經驗,借此機會我衷心感謝學校提供給我的五年的學習和成長時期，感謝您和其他同事帶給我的快樂工作和學習的時間。

然而工作上的疲憊感總讓自己彷徨。記得我們大學老師曾說過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝----由于自身能力有限，我認為我在靜文已經沒有更大的發展機會了，基本上定型，或許自己并不適合在民辦校工作。長期重復的上課，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺，再這樣下去的話，對學校、對自己肯定都會有負面影響。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇，也許人真的要學會慢慢長大。

而且自去年買完房、年初結婚后越加感到工作的穩定越來越重要，越來越無法容忍即使是短暫的波動。其實世上哪有絕對的穩定啊，但相對的較長時間的穩定對我和我的家庭顯得尤為重要。我決定離開，只因為自己只愿生活能夠更穩定一些;只因為希望自己的教育教學能在一個更為常態下教學環境下得到提升。

因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批準。

靜文高中是一所非常有前景的學校，從我進入靜文到現在，學校教育教學質量不斷提高，生源質量越來越好，規模也一天天的壯大。學校領導和老師認真負責的工作態度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。所以我的辭職并非出于對學校制度或個人有什么不滿，完全是我個人的`意愿。

我會在剩下的工作時間里盡力完成自己份內的工作，并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免損失。

對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以批準。當然，無論我在哪里，我都會為靜文做力所能及的事情，因為我為我曾經是靜文人而驕傲過。離開這個學校，離開這些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿靜文力挫群芳，永往直前！

此致

敬禮！

申請人：xx

xx年xx月xx日

私立學校辭職報告交給誰篇七

尊敬的`領導：

您好!我是__班的老師__，這段時間我想了很久，最終還是決定辭職，現在正式向學校提交我的離職申請，還請領導在百忙之中抽空看看。

我不僅僅是__班的語文老師，同時，我還是他們的班主任，所以我的工作量很大。我說這些并不是我有怨言，當老師自然是很辛苦的，我都清楚，沒有哪個行業是真正輕松的，而且從小，我的夢想就是當一名人民教師，為社會作貢獻。我小的時候，特別不懂事，也很調皮，是老師一點點指正我，才有了今天格外懂事的我。年少時，我的確非常莽撞，等到了高中的時候，心智稍微成熟些了，回憶起過去發生的種.種，才明白老師們的良苦用心。

教師，真的是一個非常偉大的職業，拿著微薄的薪水，不計代價的為學生奉獻自己。從前，我看著沒課學齡階段的班主任每天都是非常忙碌的，所以印象中的忙碌總是能在我心中為他們鍍上一層神圣的光，當我自己當了班主任之后，我才知道班主任的忙，是一種怎樣的忙。很多時候的心酸其實外人并不能夠看出來。哪怕學生和家長在怎么誤解埋怨我，到了第二天，我依舊會拿起自己最佳的精神狀態來面對我的孩子們。

作為一名班主任，我從來不會將自己個人的情緒帶到工作上來，我是一個非常公私分明的人。有一種忙碌，是班主任的忙，我們忙于管理班級，我們忙于解決班級每天發生的各種瑣事，我們忙于在工作之余還要調節自己的心情，我們忙于和學生談心，我們忙于整日想著怎樣為孩子鋪一個美好的光明大道，我們忙于改變自己的教學方式，只為讓個別孩子柳暗花明。

我們從不計較我們的付出，我們只想著怎樣才能為我們學生好。不論外界對我們的評級是怎樣的，我只想著我的學生們都能有一個自己理想的成績，身體健康，茁壯地成長，那便是對于我這個班主任最大的獎勵。

我現在回憶起自己剛剛進入學校那年時的情景，陽光燦爛，春暖花開，一群年幼的孩子如同含苞待放的花朵一般，笑著迎接我的到來，他們的眼神中充滿著期待和開心，從那一天起，我的骨子里便流淌著班主任的血了。迄今為止，我已經工作了二十多年了，無數得美好光陰，我都奉獻給了我們學校。現在我要離開了，二十多年的從教經驗足夠我回憶了。

秋風颯爽，又是一季葉黃花落時節，我要辭職了，支援學校發展越來越好!

此致

敬禮!

辭職人：___

20__年_月_日