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精選組織生活會查擺問題及整改措施范文范本一
(一)理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的不少，聯系實際不夠，還停留在“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”的傳統模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。缺乏“深”度。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏“高”度。對意識形態領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度。平時抓業務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，存在時緊時松“三分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發現黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥。
(二)思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經常“移交”過來，經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作，經年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念。
(三)干事創業方面。一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創業這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。
(五)清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現。
(六)力戒形式主義、官僚主義方面，一是對上級要求的文件，存在應付了事，以文件落實文件，沒有真正將各項工作落到實處。二是服務游客的意識有待進一步加強。三是對上級布置的學習任務，應付了事，沒有學深一層、學先一步。
經過認真查擺分析，產生問題的根源主要有以下幾個方面：
一是理論學習放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。
二是黨性修養放松。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放松。
三是理想信念弱化。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。
對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
一是做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
四是做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
精選組織生活會查擺問題及整改措施范文范本二
按照組織生活會的統一部署和要求，我認真對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現將個人對照檢查情況匯報如下。
(一)形式主義方面存在的問題
1.學習效果不夠顯著。偏重于自己業務知識的學習，對政治學習感到枯燥，學習效果不顯著，由于多年來養成坐不住的習慣，對學習上抓的有時緊、有時松懈，懶得下苦功夫研究新情況、解決新問題。
2.工作大局意識不強。主要是對全局的工作大局意識不強，把自己分管的工作與全局的工作沒有緊密結合，在不同程度上存在“事不關己，高高掛起”的思想。
3.工作結合實際不夠。有時想問題、做決策，抓工作認真領會會議精神，不了解基層實際，研究情況不了解問題，有的工作不講實效，不下功夫解決存在的矛盾和問題，用會議落實會議。
(二)官僚主義方面存在的問題
1.不能及時開展批評與自我批評。未能自覺開展自我批評，沒有敢于亮丑揭短、觸及問題實質，工作中總是愛做老好人，怕得罪人，對干部職工不能及時批評教育，對一些干部職工存在的庸、懶、散、慢等作風問題缺乏有效的解決辦法。
2.聯系群眾不緊密。平時忙于日常事務，習慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調查了解情況、解決群眾具體困難和問題的情況少。有時待在機關，遠離基層，只做上級精神的“二傳手”，對下面情況若明若暗，沒有真正幫助基層和群眾解決實際問題。
3.深入一線調研不夠。深入基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少;聽匯報的多，直接傾聽群眾意見的少;了解面上情況多，發現深層次問題少;對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關心少、關心不夠。
(三)享樂主義方面存在的問題
把工作精神、工作效率、工作能力、工作形象，喊在嘴上，寫在紙上、掛在墻上，就是落不到實際工作上，缺乏全心全意、求真務實干工作的精神。有時辦事拖拉，推諉扯皮，久拖不辦。有時對管理、服務不愿意作為，導致實際工作效能不高。
(四)奢靡之風方面存在的問題
在自己生活當中，有鋪張浪費現象存在，認為樸素一點有時是丟人的事，或多或少地在思想上存在講排場，比闊氣，在消費上攀比的“現代病”，缺乏艱苦樸素的精神。
(一)理想信念不夠堅定。有時認為學習是“軟任務”，抓好工作才是“硬指標”，學不學無關緊要。現在看來，恰恰是這些思想障礙和錯誤認識，導致自己放松了學習，導致了理論功底的膚淺和黨性鍛煉的疏忽，造成了理想信念的淡薄。
(二)黨性修養重視不夠。實際工作中，存在著重視客觀世界改造輕視主觀世界改造，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己的要求放松了。對黨的理論學習、黨性鍛煉和黨性修養重視不夠，對主觀世界的自我教育、自我約束、自我改造、自我完善有所放松，馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀樹立不牢固，對新時期加強黨性修養的重要性認識不足。
(三)宗旨意識不強。在想問題、辦事情、作決策時，與基層群眾接觸比較少，對群眾的意愿、群眾的期盼、群眾的要求、群眾的呼聲考慮較少。對于馬克思主義的群眾觀點，在理論上缺乏全面而深刻的理解，行動上更不能做到一以貫之，還沒有真正懂得和掌握“一切依靠群眾、一切相信群眾”、“從群眾中來、到群眾中去”的思維方式和工作方法。
(四)紀律觀念要求不嚴。自認為自己受黨的培養教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的。但是，這次活動讓自己發現，在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。同時，自覺“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”，按黨章規定辦事也做得不夠好。
(一)進一步加強學習，增加思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力做為人民服務的帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。
(二)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，為群眾解難事、辦實事。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。
(三)嚴格自律，加強作風建設。要以身作則，嚴以律已，在工作生活中帶頭講大局、講團結，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。認真執行有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風。
精選組織生活會查擺問題及整改措施范文范本三
關工作制定方案如下：
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以強化創新理論武裝、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處為主題，緊緊圍繞“思想政治建設、貫徹上級部署、參加組織生活、提振精神狀態、改進工作作風”等重點，突出問題導向，堅持正面教育為主，注重化解矛盾，堅持言行一致、表里如一，堅持求真務實、立查立改，著力把問題找準，把個人事項說清，把問題根源挖透，把整改措施定實，著力強化全體黨員的黨員意識和黨性觀念。
（一）專題組織生活會
1.專題學習動員（2天）。采取集體組織和個人自學相結合的方法，著重學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真研讀《習近平談治國理政》第一、二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，特別是習近平總書記視察廣東、上海和中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，在紀念劉少奇同志誕辰
120周年座談會上的講話，在慶祝改革開放40周年大會上的講話，重點領會把握習近平總書記關于加強黨的政治建設，做到忠誠干凈擔當，堅決貫徹落實黨中央決策部署，全面推進新時代改革開放，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神；學習黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規，進一步明確方法步驟和基本要求，掌握思想理論武器。要把專題組織生活會作為加強自身建設的重要舉措，作為推動行業系統建設的有效途徑，本著對單位建設高度負責的太度，扎實做好各項準備工作，切實把主要問題找準，把改進措施定實。
2.進行談心交心（1天）。按照支部書記與委員，委員相互之間，黨員彼此之間的順序組織開展談心交心，切實把問題談開談實，把思想談深談通。尤其是平時有分歧、有疙瘩的更要反復談、深入談，把相互意見談透、把認識分歧談通、把隔閡心結談開。
（一）組織集中學習，打牢思想基礎（20xx年12月-20xx年1月）
黨支部要采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章。重點是搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的思想自覺和行動自覺。
（二）開展談心談話，廣泛征求意見（20xx年2月1-2日）
結合工作實際，開展談心談話，支部班子成員之間必談，班子成員與黨員廣泛談，提倡黨員之間相互談。談心談話要敞開心扉、坦誠相見，真正把問題談開、思想談深、意見談好，消除隔閡、形成共識，為開展批評和自我批評打好基礎。對困難黨員，主動關懷，聽取意見。對服務對象，黨支部通過個別談話、座談交流、上門走訪等方式征求意見建議，把問題找準找實找全。
（三）聯系思想工作實際，查找突出問題（20xx年2月3日-5日）
1、黨支部班子：要對照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，對照黨章規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距。
2、班子成員和黨員：要認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要指示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現，如：表態多調門高、行動少落實差，調研走過場、遇事推繞拖，文多會多、照抄照搬，工作不重實效重
包裝，履行責任上推下卸，執行政策縮水走樣，“門好進、臉好看”但“事難辦”等。
3、黨支部班子、班子成員和黨員：
要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題。
對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面的問題。
對以上查找出來的問題，支部書記要帶頭認領，班子成員主動認領，深入剖析，在此基礎上，黨支部班子及其成員要列出問題清單。
（四）召開支委會，開展批評和自我批評（20xx年2月6日）
1、由支部書記代表班子進行述職，報告一年來黨支部工作情況、說明征求意見和查擺問題情況、檢查黨支部建設存在的問題、集體研究提出整改措施。
2、支部書記和班子成員逐一檢查履行職責情況，進行自我批評、開展相互批評，發言具體步驟是：發言同志報告履職情況，剖析自己存在的突出問題，提出今后整改措施；其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和建議，發言的同志對照大家的批評意見再作表態。緊接著，由上級組織派駐指導的領導進行點評。最后，由支部書記進行總結表態。
3、黨支部班子成員要聯系班子存在的問題，按照“三對照三擺進三聯系”要求，主動查找問題，即：對照黨章，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，對照初心和使命，堅持理論聯系實際，堅持問題導向，強化問題意識，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，聯系違紀違法反面典型，聯系巡視巡察發現的問題，聯系本地區本部門本單位重要工作案例，逐條查找梳理，找準存在的突出問題，深入具體地進行黨性分析，明確整改方向。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢。
（五）召開黨員大會，民主評議黨員（20xx年2月7日）
按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。
黨員大會由支部書記主持，按照以下步驟進行：
1、由支部書記領學《黨章》黨員義務和權利、黨的組織制度等內容，重溫入黨誓詞。
2、支部書記通報支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況。
3、開展個人自評和黨員互評。個人自評要擺出“四個合格”方面存在的問題，進行自我批評、作出自我評價；黨員互評要擺事實、講表現，直截了當提具體意見，用具體事例說話，指出問題和不足。
4、按照統一制作的表格，對支部班子進行評議，對支部黨員進行民主測評。
（六）作出組織評定，抓好問題整改
黨支部結合評議情況，綜合分析黨員日常表現、評星定級、積分管理等情況，客觀公正給每名黨員評定等次并向本人反饋。評為“優秀”的比例一般不超過三分之一。要用好民主評議結果，對評為優秀的黨員要予以表揚，對評為合格的黨員要肯定優點、提出希望和要求，對評為基本合格的黨員要指出差距、幫助改進提高，對經調查核實其具體表現后評為不合格黨員的，按程序作出組織處置。對失聯黨員重新取得聯系、本人不能正確認識錯誤的，要嚴肅批評教育，經教育不改的要作出組織處置。
黨支部組織生活會后，黨支部和班子成員個人要結合批評和自我批評情況，分別列出問題整改清單、明確整改事項和具體措施、作出整改承諾。對形式主義和官僚主義新表現，要抓住最突出的一兩個問題馬上就改，盡快讓黨員群眾看到變化。對參加組織生活、發揮黨員作用方面存在的差距，從眼前改起、從具體事情況做起。
組織生活會和民主評議黨員工作結束后15天內，黨支部要認真總結組織生活會和民主評議黨員工作的做法，提出進一步加強組織生活會和民主評議黨員工作的意見建議，將班子查擺的問題、整改措施以及民主評議黨員結果報上級黨組織備案。
組織生活會和民主評議黨員工作開展情況，將作為黨支部書記抓黨建工作職責的重要依據。黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況、年底支部述職要講清楚上一年度整改落實情況；黨員每季度要在黨員大會上報告兌現承諾情況。
精選組織生活會查擺問題及整改措施范文范本四
根據會議安排，現將我支部2021年組織生活會籌備情況報告如下：
通過召開支委會，認真組織學習，領會上級文件精神，精研細讀方案要求。明確會議主題、召開時間、工作步驟等，并對集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、撰寫材料等會前準備工作，會上開展批評與自我批評，會后落實整改等系列問題提出了具體要求。
按照要求，我支部不斷深化學習教育，有效提高了廣大黨員的思想認識和黨性修養。采取集中學習、個人自學等形式，認真組織全體黨員干部學習黨的十九大精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想，再次深入學習《準則》、《條例》。通過學習和自身實際的結合，班子成員進一步統一了思想、提高了認識、明確了目標，樹立了“自查、真找、敢干、實改”的決心和信心，為開好組織生活會奠定了堅實的思想基礎。
堅持問題導向，注重邊學邊找、邊議邊找，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，切實把問題找準、找實、找具體。通過發放征求意見表、召開座談會等形式，廣泛征求黨員群眾意見建議，共收集意見建議24條共4個方面的問題，其中班子成員8條，楊恒6條，黃西模5條，毛以遠5條。對收集到的意見和建議經梳理匯總后，原汁原味向班子成員進行了反饋，確保意見問題不落空。
按照有問題不回避、不推脫、不放過的要求，認真落實“四必談”，支部書記與班子成員逐一談心談話，明確要求做到“三談三不談”，即：談真心實意的話、談具體實在的話、談提醒幫助的話，不談不著邊際的話、不談模棱兩可的話、不談恭維贊美的話，客觀公正地指出存在的問題，把“面上不說、心里有數”的問題擺到桌面，談在明處，把思想談通談透。班子成員互相幫助點開各自問題“癥結”，指出各自問題產生的要害，提醒幫助促整改。談心交心點問題時，對一些有誤解、有分歧的問題，采取敞開心扉“一對一”“一對多”“多對多”“面對面”等形式，把問題談在桌面，不回避不同看法，坦誠相見，為開好組織生活會營造了良好和諧的氛圍。
嚴格按照上級黨委“問題查擺不深入不準開、對照檢查不深入不準開”的要求，專題研究和部署對照檢查材料的撰寫工作，并明確要求每個班子成員都要根據這次組織生活會的主題和要求，對征求到的意見主動認領、對號入座，特別是把群眾反映強烈的問題作為主要內容，結合工作和自身實際，找準自身存在的突出問題，深刻剖析思想根源，逐一對照檢查。在此過程中，在松煙鎮黨委和大松村黨總支部的指導下，大家自己動手，親力親為，班子及班子成員對照檢查材料數易其稿，反復思考和修改，找問題全面精準，確保了對照檢查材料的質量。
中共xx鎮xx黨支部委員會
2021年03月12日
精選組織生活會查擺問題及整改措施范文范本五
地點：孫集鎮劉營村村室
主持人：紀xx
參加人：全體黨員
會議記錄：王xx
會議主要內容:
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.紀xx同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.孫x同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.馬xx同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.劉x同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
精選組織生活會查擺問題及整改措施范文范本六
衛城鎮教育總支：?
根據清教黨發[20xx]65號文件《關于扎實開展學習黨的精神工作的通知》精神，現準備召開20xx下半年專題組織生活會，目前，我校黨支部專題組織生活會的前期準備工作已基本就緒，現將有關事項請示如下：
一、召開時間：12月18日下午2：30
二、召開地點：衛城小學會議室
三、參加人員：全體黨員、預備黨員、入黨積極分子。
四、會議主題：此次組織生活會的主題是認真貫徹落實清教黨發[20xx]65號文件《關于扎實開展學習黨的精神工作的通知》精神，結合今年在創先爭優活動中開展“六諾雙評”實施方案，認真開展批評與自我批評，著重檢查落實精神、工作作風、本職工作、管理服務等方面開展批評與自我批評。
五、方法和步驟 會前各校認真組織學習黨的精神，提高思想認識，同時圍繞民主生活會的主題，準備發言提綱，認真總結自己的思想和工作，自覺查找差距和不足。
民主生活會上，所有支部委員發言后，要按照團結—批評—團結的原則，進行互評，提出意見和建議。黨員領導干部要以身作則，率先垂范，既要帶頭作認真的自我批評，又要帶頭開展批評，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評。
會后，將對整個生活會情況寫出總結材料，上報衛城鎮教育總支。
屆時邀請中共衛城鎮教育總支到會指導。
此請示妥否，請批示。
中共衛城小學支部
二○xx年十二月二十三日