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最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇一
過一天半的業(yè)余黨課的培訓我深刻的了解到了黨的性質(zhì)、工作、宗旨、基本內(nèi)涵、時代背景等。使我對黨得到了進一步的了解，我也知道入黨是一個光榮的事情，我們應該以它為驕傲，全心全意為人民、為黨服務。
通過培訓我知道了作為一個共產(chǎn)黨員的宗旨是堅持全心全意為人民服務，要理清入黨的動機，加入中國共產(chǎn)黨是要全心全意為人民服務的，不可以為了利益或其他的想法而入黨，一旦入了黨就要有所作為，不可以只是為了一個名義，而不作為。
第一堂課通過李凱老師的講解，我們了解到了什么是黨的先進性、為什么要保持黨的先進性以及如何保持黨的先進性，知道了黨的先進性具有超前性、超導性、獨到性。所以要求我們要不怕犧牲、沖鋒在前、吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、不屈不撓，把我們國家建設成為具有中國特色的社會主義國家。
第二堂課我了解到三個代表的重要思想與共產(chǎn)黨的黨性修養(yǎng)，我學到了三個代表重要思想的基本內(nèi)涵、三個代表重要思想提出的時代背景、當代大學生的修養(yǎng)問題以及三個代表重要思想對共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)提出了什么樣的要求，學習、領會和真正掌握三個代表的重要思想，知道三個有利于和三個代表的內(nèi)容，也了解了當?shù)臍v史，更知道當代大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負著人民的重托，歷史的責任，要做到勤于學習是前提、善于創(chuàng)造途徑、甘于奉獻是境界，同時我們還了解到科學發(fā)展觀與人的全面自由的發(fā)展，知道了堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展必須做到經(jīng)濟、政治、文化、社會四位一體全面發(fā)展。
第四堂課老師通過自己的經(jīng)歷，告訴我們加入中國共產(chǎn)黨一定要動機單純，不要為了個人利益而加入，她生動的給我們講述了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，輝煌的成就，她把共產(chǎn)黨的歷程分為創(chuàng)業(yè)史和創(chuàng)新史，為我們講述中國共產(chǎn)黨是怎么樣從開始只有五十多人的地下組織發(fā)展成為如今中國的執(zhí)政黨，使我們對黨又進一步的深刻了解。
上黨課使我受益非淺，我更了解了國家和黨，不過是在以后的學習還是工作，都有很大的幫助。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇二
在這半年以來，本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動，在中心校的教研員指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、力求吃透教材，找準重點、難點。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
新學期開始后我要朝著以下方向努力：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
本學期的教育教學工作即將結(jié)束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養(yǎng)的主力軍。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
xxxx年xx月xx日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇三
我于20xx年3月光榮加入黨組織到現(xiàn)在，已經(jīng)整整一年了。
這一年來，在支部和各位黨員的親切關懷下，我對黨的認識更加深刻；在思想上、黨性修養(yǎng)上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行，始終作踐行＂科學發(fā)展觀＂重要思想的模范。下面從幾個方面來匯報自己預備期的學習、工作情況。
為了加強自己的理論水平，不斷提高自己的政治素質(zhì)，我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內(nèi)容進行理論學習。通過學習，我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。作為預備黨員的我，時刻不忘以一個黨員的標準作為自己的行為準則，不斷使自己的政治素質(zhì)得到加強。政治立場更加堅定，在思想和行動上始終與黨中央保持一致。
在20xx年的預備期里，我再次學習《黨章》，懂得了如何加強黨性修養(yǎng)。特別是對黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記于心。在工作中處處按照黨員標準去做。
20xx年下半年，我學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，深刻理解到，解放思想的重大理論意義、實踐意義，始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展；正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，不斷開拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內(nèi)涵，推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展；堅持在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發(fā)展，堅持在開發(fā)利用自然中實現(xiàn)人與自然的和諧相處，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
在工作中，我努力以一名合格的共產(chǎn)黨員標準要求自己，在工作中懂得愛惜自己的崗位并為之努力，在平時也時時處處嚴格要求自己，以自己的模范行為，立足本職，勤奮努力。
作為一名一線教師，自參加工作以來，我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪里，我就去哪里；領導要我干什么，我就干什么。
作為一名一線教師，我用愛心、真心去感染學生，去關注期望，以防止不良行為為目標，以尊重平等的態(tài)度，面對每一個學生，信賴學生，建立和諧的師生關系，促進學生的全面發(fā)展，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。
作為一名一線教師，我認真做好自己本職工作的同時，用發(fā)展的眼光看學校，用發(fā)展的眼光對待學生。
我知道，我跟真正的中國共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我必須繼續(xù)加強理論學習，勤奮工作，不斷充實、完善自己；必須團周圍的群眾，虛心接受他們的監(jiān)督和好的建議，不斷修正自己的言行，使自身的黨性修養(yǎng)得到繼續(xù)提高。
以上就是我現(xiàn)階段學習和工作中的思想?yún)R報，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，在教師的崗位上奉獻自己的力量。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
xxxx年xx月xx日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇四
在組織的關懷和黨員的熏陶下，尤其是介紹人那獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時，深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅定了我為共產(chǎn)黨奮斗終生的信念，更加堅定了自己努力學習增強黨性修養(yǎng)的決心，通過黨課的學習，讓我更深刻的體會到了中國共產(chǎn)黨的先進性，同時，也讓我對黨組織有了一個嶄新和全面的認識。
青春只有在為祖國和人民真誠奉獻中，才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)中，才能閃閃發(fā)光，身為一名國家干部，我要堅持以馬克思主義為指導思想，時時刻刻想著為人民服務，用自己的實際行動實踐對黨的忠誠。
從入黨積極分子身份向預備黨員的轉(zhuǎn)變，嚴格按照《黨章》的規(guī)定和中央的要求，身體力行地去實踐，一步一個腳印地去做，立足本職，刻苦鉆研，虛心向群眾學習，向身邊的同志學習，向?qū)嵺`學習，做到勇于創(chuàng)新，爭當一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從而體現(xiàn)共產(chǎn)黨的先進性。
我認為學習不能專學習專業(yè)知識，應更加注重黨的理論學習，要利用一切可以學習的時間與機會，認真學習黨章、黨的思想、黨的綱領等，徹底改觀麻木不仁，不求進取的落后思想，要樹立正確的人生觀、價值觀，讓青春在不懈的奮斗中煥發(fā)出絢麗的光彩。
我覺得對黨的認識不能停留在感性認識上，要升華到理性認識上來。在今后的工作、生活中，我將注重黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀的改造，決不能在思想上、行動上落后，要始終保持共產(chǎn)黨的先進性，更要樹立有共產(chǎn)主義遠大理想和爭做優(yōu)秀黨員的堅定信念，真正發(fā)揮應有的先鋒模范作用，爭做社會表率，群眾表率。
謝謝各位!
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇五
成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，并認真對待工作，加強實際調(diào)研工作。這段時間我對黨的性質(zhì)、宗旨、基本制度、紀律進行了系統(tǒng)的學習，這使我對黨的認識又進一步加深了，我的思想覺悟也有了一定的提升，如何切實的按照一個黨員的身份去履行自己的義務，如何按照黨的要求嚴格要求自己，是我應該清楚和明白的。
民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織制度和領導制度，是維護黨的團結(jié)、增強黨的戰(zhàn)斗力、達到全黨思想政治上保持一致和組織行動上集中統(tǒng)一的根本保證。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合的制度，是群眾路線在黨內(nèi)生活和組織建設中的運用、是中國共產(chǎn)黨的根本組織制度和領導制度、是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達和積極創(chuàng)造性的充分發(fā)揮、是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這個根本宗旨不僅體現(xiàn)在黨的路線、綱領和方針政策上，還體現(xiàn)在黨對每一個黨員的具體要求上。黨章規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，黨員的個人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和職權意外，所有共產(chǎn)黨黨員都不得謀求人和私利和特權。作為一個入黨積極分子，我也是用這個要求來要求自己，爭取從行動上和思想上向黨組織靠攏，爭取早日加入偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。
黨的紀律是貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保證，是維護和鞏固黨團結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨同人民群眾密切聯(lián)系的基本條件。一名黨員要自覺接受黨的紀律約束，要認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線，要積極維護國家團結(jié)安全的政治局面，要堅決同違紀的行為作斗爭。
作為一名入黨積極分子，我首先從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)黨的理想而貢獻自己的一份力量。我知道自己在思想上和黨的建設理論知識修養(yǎng)等方面還存在一定的差距，但是我會不斷的學習，加深對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，增強自身的黨性修養(yǎng)。我需要按照黨章要求來嚴格要求自己，在生活中做到一個真正的黨員應該做的事，絕不給黨組織丟臉。在黨組織的入黨要求和教育下，我嚴格按照一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，認真履行黨員義務，努力學習、踏實工作、爭當模范，從而使自己在思想、工作和作風上都取得較大進步。 在這段時間的學習生活中我學到了很多，也深刻的了解到自己作為一個入黨積極分子要學習的東西還很多，我希望在黨組織的幫助和指導下子機能在今后的生活學習中切實的改正缺點彌補不足爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨為無產(chǎn)階級偉大的勝利做出自己的應有貢獻。
此致
敬禮！
匯報人：
時間：x年x月x日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇六
在預備期的這段時間里，我在努力學習專業(yè)知識的同時，還注重提高政治思想素質(zhì)，通過對黨章以及"三個代表"重要思想的學習，使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更應注重政治理論知識的學習，用優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己。
三月上旬，我認真收聽收看了本次"兩會"的新聞專題報道。總理3月5日在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時提出了鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎地位，促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的目標。
第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二，要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現(xiàn)學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
第三，認真學好專業(yè)知識的同時，進一步參加各種有益的活動著力提高自己各方面的能力。
總之，我要努力學習政治理論，提高自身的政治素養(yǎng)，努力學習專業(yè)知識，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點付出，就多一點收獲和快樂，相信自己總會有碩果累累的一天!懇請黨組織給予批評指導，督促我不斷進步!
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年x月xx日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇七
我做為*中學的一名體育教師，在工作中積極努力，在思想上始終加強學習，并認真對待工作，加強實際調(diào)研工作， 并及時發(fā)現(xiàn)學校體育教學工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健 康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學 科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù)，我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調(diào)查，發(fā) 現(xiàn)絕大多數(shù)學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。
我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。 我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學校體育過去一般只強調(diào)階段效 益，即學生在校學習期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環(huán)節(jié)的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重 視其長遠效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學校體育已 開始重視培養(yǎng)學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等 方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內(nèi)容。
學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育 家、科學家都強調(diào)興趣在學習過程中的作用。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學生學習的興趣 呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐 中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現(xiàn)以下幾個方面的教學行為轉(zhuǎn)變，以提高學生學習體育 的興趣。
(1)在教材處 理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手 肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習 籃球。
(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄 跑教學，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學階段，學習中 讓學生自定目標，并向各自的目標挑戰(zhàn)，體驗運動學習的樂趣;單元的后半部分，教師組織學習小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方 法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結(jié)束時教師讓學生寫出學習的體會，總結(jié)學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。
(3) 在個性風格上，教師應遵循體育教學規(guī)律，并結(jié)合自己的教學實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學生學習的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學期的開始 階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，并在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發(fā) 后交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期后，每個學生都擔任過一節(jié)課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步 激發(fā)學生的學習主動性，培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)造能力。
所謂重結(jié)果就是教師在體育教 學過程中只重視教學的結(jié)果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī) 律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學角度上講，重結(jié)果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考 和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使 學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題“什么是跳欄、跨 欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進行 教學。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結(jié)構(gòu)，在實 地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關系，使學生找到練習的方向，并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學過程中要轉(zhuǎn)變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是“終身體育”的基礎。要充分調(diào)動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日