圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教師定級(jí)工作總結(jié)篇一
大學(xué)生畢業(yè)，辦理了就業(yè)手續(xù)(即檔案里有報(bào)到證明的)一年后可以辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)。戶口托管在就業(yè)指導(dǎo)中心或放在學(xué)校的，屬于未就業(yè)托管，按政策是不能辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)的。今天本站小編給大家整理了轉(zhuǎn)正定級(jí)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)帶著教育的理想以及對(duì)工作的熱忱投入到每天的忙碌和充實(shí)中去時(shí)，我渾然未覺(jué)時(shí)間已伴隨著工作中的酸甜苦辣如煙云般倏忽飄逝。逝者亦如斯，總結(jié)過(guò)去，不單是回首，也是對(duì)自己教育工作的反思與砥礪。
對(duì)我而言，回首這一年可以用“終生難忘”來(lái)概括。因?yàn)槲业纳詈凸ぷ髟谶@一年中都發(fā)生了很大的變化，而這一年也是我揚(yáng)帆夢(mèng)想之舟的開(kāi)始! 做自己最喜歡做的事實(shí)乃人生一大幸事。所以我很慶幸自己終究能走上曾向往已久的三尺講臺(tái)，我的理想是要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友!我的理想是要用我的知識(shí)和理念去教育出一批批讓社會(huì)滿意的棟梁之才!
幾年的社會(huì)磨礪使我對(duì)教師這一職業(yè)有了個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：作為老師，僅有愛(ài)和熱情是不行的;成為學(xué)生的良師益友，不是想象的那么簡(jiǎn)單;教師，任重而道遠(yuǎn)啊!!然而這些并沒(méi)有挫傷我的青春與理想，卻在我蓬勃的干勁里增添了些許理性之花!
一、在思想政治素質(zhì)上方面
“身正為范，學(xué)高為師”，首先，我自覺(jué)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙關(guān)心時(shí)政外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了“社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀”這一當(dāng)代重要的政治思想理論，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展觀，用先進(jìn)的思想武裝自己;其次還在行動(dòng)上踐行理論所學(xué)，尤其自覺(jué)踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身言行，改正不良習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)正氣，繼承與弘揚(yáng)社會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)美德。除了做好自己的本職工作外，在生活上我樂(lè)于助人，關(guān)心集體榮譽(yù);我還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)以上努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍。
二、在語(yǔ)文教學(xué)工作方面
為了上好課，提高教學(xué)質(zhì)量，我重視做好如下工作:
首先要備好課：備課是一個(gè)必不可少且十分關(guān)鍵的教學(xué)活動(dòng)。在反復(fù)不斷的教學(xué)反思下，我逐漸形成了“備課不單是認(rèn)真?zhèn)浣滩模J(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教法”的“預(yù)設(shè)”備課觀。于是我認(rèn)真鉆研教材，做到既要關(guān)注課文的原生價(jià)值，更要關(guān)注課文的教學(xué)價(jià)值，精確教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，謹(jǐn)慎選擇教學(xué)重難點(diǎn)。在備學(xué)生方面，我努力預(yù)設(shè)班級(jí)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)需求，注重事先與學(xué)生在課文教學(xué)上的交流與溝通，實(shí)事求是，盡力做到因材施教，讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成就感。在教法的安排上，我努力杜絕無(wú)效的干吧吧的說(shuō)教，不講大道理，注重在營(yíng)造適當(dāng)?shù)那榫诚峦ㄟ^(guò)生動(dòng)的事例和鮮明的人物感染學(xué)生，收到潛移默化的作用;我還注重在教學(xué)中尋求啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)撥口，給學(xué)生一個(gè)“梯子”，讓他們體會(huì)到親身摘到“蘋(píng)果”的欣喜感;另外，我還十分注重：簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節(jié)，整合教學(xué)內(nèi)容。
簡(jiǎn)明扼要，形象生動(dòng)，教態(tài)自然大方且富有感召力。為此，我平時(shí)十分注意鍛煉身體和養(yǎng)足精神，力求把這種積極的情緒帶到課堂，讓學(xué)生感受到一種激昂的學(xué)習(xí)氣氛。在課堂提問(wèn)上，我注意面向全體學(xué)生，注意激發(fā)每一位學(xué)生的表現(xiàn)欲，多鼓勵(lì)少批評(píng);我還尊重學(xué)生的生成，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)感受，最大化地發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，營(yíng)造良好的課堂氣氛。我還注意在課堂上設(shè)置精當(dāng)?shù)男【毩?xí)，講練結(jié)合，內(nèi)化鞏固。最后，我布置的精當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)(包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè))，使每一堂課的教學(xué)都自然的銜接起來(lái)，保證了教學(xué)質(zhì)量。另外，我養(yǎng)成了在每一節(jié)課后反思教學(xué)的習(xí)慣也將不斷促使自我永不滿足，尋求更高效的課堂教學(xué)。
緊接著是保證教學(xué)質(zhì)量，鞏固教學(xué)成果：為此，我注意及時(shí)高效地批改學(xué)生作業(yè)，以求及時(shí)處理掌握反饋來(lái)的學(xué)情——主要是利用自習(xí)課的時(shí)間給予集中輔導(dǎo)，努力掃除他們的學(xué)習(xí)障礙。個(gè)別學(xué)習(xí)十分困難的學(xué)生，我可以通過(guò)“開(kāi)小灶”的方式來(lái)幫助他們。 最后是虛心學(xué)習(xí)，研究教學(xué)：為此，我積極參與觀課與議課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平;我還注意通過(guò)訂閱教學(xué)方面的報(bào)刊雜志、上網(wǎng)瀏覽教育論壇等方式來(lái)研究深造先進(jìn)的語(yǔ)文教學(xué)理念，并努力結(jié)合本人特點(diǎn)，形成獨(dú)特的語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。
三、在班主任工作方面
提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心，班主任工作則是學(xué)校工作的重要組成部分。我認(rèn)為學(xué)風(fēng)是班級(jí)面貌的根本與關(guān)鍵所在，所以班主任的工作重點(diǎn)應(yīng)放在圍繞學(xué)風(fēng)上狠下苦心與功夫，如此，學(xué)校工作才能做好、做穩(wěn)。像班級(jí)管理班子的組成與建設(shè)、主題班會(huì)與個(gè)別教育及家訪、班級(jí)活動(dòng)等主要方面的班主任工作都應(yīng)該以培養(yǎng)“良好的學(xué)風(fēng)”為中心來(lái)組織與開(kāi)展。
另外，在代收費(fèi)方面，我制作的“收據(jù)表”與“收據(jù)單”相得益彰，既可以提高代收費(fèi)速度，又可以很好地杜絕“收費(fèi)后遺癥”，最終有利于增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的信任感，促進(jìn)師生關(guān)系的良性發(fā)展。
學(xué)生心目中“好班主任”的標(biāo)準(zhǔn)很多，但總之，我認(rèn)為諸如“相信并尊重學(xué)生，富有耐心、愛(ài)心與細(xì)心，孜孜不倦且極富愛(ài)崗敬業(yè)精神”是其共有的根本特征。“好班主任”也是學(xué)生言與行的一面“鏡子”，是他們的榜樣與楷模，有時(shí)“身教勝于言教”的魅力與關(guān)鍵也在于此!
鑒于以上這些，隨著班主任工作內(nèi)容的明確、工作方式的轉(zhuǎn)變，我深切感到我的工作方法與經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我仍將虛心地向廣大同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)沿著精細(xì)化、高效化的工作思路孜孜求索，闊步邁進(jìn)!
如今，一年的見(jiàn)習(xí)期結(jié)束了，我掩卷長(zhǎng)思，感慨良深。自感在這樣的變化過(guò)程中是百味雜陳，酸甜苦辣都有，但是我仍堅(jiān)信“付出總有回報(bào)”!這一年的結(jié)束也將是今后工作的良好開(kāi)始!總結(jié)得失，再接再厲，我將用更澎湃的干勁投入到以后工作中去!驀然回首，縱然歲月正逐漸消食了我的青春，但我依然無(wú)悔!無(wú)悔我“成了紅燭”的選擇!
我叫，男、漢族，20xx年7月畢業(yè)于，學(xué)歷大專(zhuān)。20xx年1月到*小學(xué)任教。
本人堅(jiān)持熱愛(ài)教育、堅(jiān)持黨的基本原則、堅(jiān)持黨的教育方針貫徹。能積極參加政治學(xué)習(xí)，思想要求上進(jìn)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事，并建立了良好的人際關(guān)系,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致的好評(píng). 在教學(xué)工作方面，認(rèn)真做好六認(rèn)真工作，認(rèn)真研究教材教 和大綱。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案. 這學(xué)期主要擔(dān)任六年級(jí)的英語(yǔ),并協(xié)助其班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。班上所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)大學(xué)校園參加工作已一年。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。 學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。
初來(lái)公司參加工作，由于離家較遠(yuǎn)，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
1、政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;
2、對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;
3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心和幫助下，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，成為國(guó)家有用之才，為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己最大貢獻(xiàn)。
一、思想上自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)努力提高政治思想素質(zhì)。
首先我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)除了經(jīng)常看電視、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義毛澤東思想鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀用先進(jìn)的思想武裝自己其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義自覺(jué)地踐行“八榮八恥”時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為改正不良習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外除了干好自己的本職工作外積極參加與配合醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志工作任勞任怨、積極主動(dòng)取得了同事們的一致好評(píng)與認(rèn)可。通過(guò)努力我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、在業(yè)務(wù)上努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)擴(kuò)大知識(shí)面力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生雖然有五年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)但是實(shí)踐的東西接觸的少對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)缺少經(jīng)驗(yàn)對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下能夠很快融入到工作中。在日常生活中我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。 在內(nèi)科實(shí)踐工作中我深切體會(huì)到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下我逐漸對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識(shí)作為住院醫(yī)師對(duì)病人從入院住院診斷治療及出院復(fù)查有了很好的掌握經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我已能熟練掌握本科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療方法。內(nèi)科工作是復(fù)雜多樣的在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)如對(duì)于一些不常見(jiàn)的病狀缺少認(rèn)識(shí)這些經(jīng)歷教訓(xùn)我視為寶貴的經(jīng)驗(yàn)更對(duì)自己以后的診治水平有了清醒的認(rèn)識(shí)提出了更多的要求在以后的工作中要更細(xì)心全面詢問(wèn)查體積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識(shí)爭(zhēng)取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。三、學(xué)習(xí)生活上完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變完全進(jìn)入工作狀態(tài)努力開(kāi)展工作。
由于進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)努力開(kāi)展工作。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷我感到了很大的動(dòng)力和壓力爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
過(guò)去的一年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知在業(yè)務(wù)知識(shí)上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)克服不足在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下通過(guò)不懈地努力加強(qiáng)我的自身能力。更好的為人民服務(wù)。
小學(xué)教師定級(jí)工作總結(jié)篇二
今學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向同仁學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)
從實(shí)施課程改革以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，撰寫(xiě)了不少教學(xué)論文，并在我校舉行的新課程教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi)，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
三、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過(guò)程與樂(lè)趣，其接受知識(shí)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。
教學(xué)中，一改過(guò)去課堂上過(guò)于注重知識(shí)傳授，內(nèi)容上過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)，結(jié)構(gòu)上過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位，實(shí)施中過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練等狀況，仔細(xì)研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使他們能夠在自主探究與交流的過(guò)程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。
小學(xué)教師定級(jí)工作總結(jié)篇三
七年級(jí)地理教學(xué)的主體任務(wù)是了解地理學(xué)習(xí)的基本方法和基本的技能。但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)較差，并且地理被視為副科，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，為此，我首先分析和了解學(xué)生中存在的各種問(wèn)題。通過(guò)與班主任教師進(jìn)行溝通，了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，通過(guò)與其他科目的學(xué)習(xí)效果對(duì)比分析；從與同學(xué)們的交流、交談中，深入到他們的內(nèi)心世界，了解他們的真實(shí)呼聲和感受。七年級(jí)學(xué)生是剛從小學(xué)畢業(yè)來(lái)的，所以在初中第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定要給他們打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:。其次，對(duì)學(xué)生入學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析，通過(guò)與學(xué)生的溝通及間接了解，對(duì)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，有了一個(gè)粗略的印象。為本學(xué)期制定切實(shí)可行的計(jì)劃把好了脈，明確了本學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)。
1、一堂好課，前提還在于備課的質(zhì)量好與壞。“向四十五分鐘要質(zhì)量”，離不開(kāi)夜以繼日的研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。所以，我經(jīng)常為了備好一堂課，不厭其煩的問(wèn)同事，尤其向那些在地理教學(xué)中積累豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，從他們的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)；到網(wǎng)絡(luò)上查找各種資料等，為上好一堂課竭盡所能，付出了許多的精力，也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。因此，每次課堂下來(lái)，我都有種充實(shí)的感覺(jué)，我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流，同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我最大的鼓勵(lì)與快樂(lè)。
2、注重方法的傳授。在知識(shí)爆炸的今天掌握知識(shí)的多少已經(jīng)不是最重要的，而如何掌握知識(shí)才是最重要的，因此教學(xué)中必須注重方法的傳授。地理概 1念和規(guī)律是地理知識(shí)的核心內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注地理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念，學(xué)習(xí)地理規(guī)律。既而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機(jī)械記憶的方式學(xué)習(xí)地理，在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，對(duì)重點(diǎn)的概念和規(guī)律要使學(xué)生學(xué)得更好一些，并且充分發(fā)揮他們?cè)诎l(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。但是，知識(shí)的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個(gè)過(guò)程，不可要求其過(guò)高過(guò)急。
3、重視地理知識(shí)的應(yīng)用。教學(xué)中應(yīng)注意與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系。幫助學(xué)生通過(guò)熟悉的現(xiàn)象理解所學(xué)地理知識(shí)。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律，降水的分布，天氣預(yù)報(bào)等等。讓學(xué)生知道地理知識(shí)在生活、生產(chǎn)和科學(xué)試驗(yàn)中的廣泛應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣和信心。
4、精講精練抓提高。教學(xué)中我力爭(zhēng)做到了精講，重知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路，避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問(wèn)題。在本學(xué)期的第五章內(nèi)容《發(fā)展與合作》講解中，我重點(diǎn)教學(xué)生們?nèi)绾慰偨Y(jié)歸納教材內(nèi)容，把比較煩雜的內(nèi)容梳理清楚，從四個(gè)方面了解各個(gè)國(guó)家之間的差異，最后又回到各個(gè)國(guó)家地位是平等的，這樣本章內(nèi)容條理就非常清楚，學(xué)生也掌握了基本的學(xué)習(xí)方法。在課堂上講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，提高課時(shí)效益。訓(xùn)練題做到精選、精練，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地指導(dǎo)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。做到講練結(jié)合，努力提高了復(fù)習(xí)效率。
5、地圖訓(xùn)練抓能力。學(xué)生地理成績(jī)的優(yōu)劣，在很大程度上取決于學(xué)生對(duì)地理圖表的理解、分析、運(yùn)用能力的高低。在這學(xué)期的教學(xué)中，我在上課的時(shí)候都要讓學(xué)生翻開(kāi)世界地圖，從一開(kāi)始我就給學(xué)生強(qiáng)調(diào)地圖的重要性，也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。尤其是在12月份的地理期末復(fù)習(xí)中，我復(fù)習(xí)重點(diǎn)以讀圖分析為主，就是讓學(xué)生明白，地理教學(xué)尤其是世界地理教學(xué)必須學(xué)會(huì)識(shí)圖。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識(shí)，重點(diǎn)掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維能力，掌握讀圖技巧，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上，熟練地掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián) 2系，完成對(duì)地理事物的準(zhǔn)確定位，對(duì)重要大洲和重要國(guó)家的準(zhǔn)確位置的掌握。
6、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，因材批閱，為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。每次面對(duì)堆積如山的作業(yè)本，我沒(méi)有覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)，而深感責(zé)任之重，是一種使命。對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的作業(yè)，我更顯得認(rèn)真仔細(xì)。要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛(ài)，作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。
我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。本學(xué)期學(xué)校組織教師過(guò)關(guān)課大賽，我也積極的參加。并積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
1.以學(xué)生為主體，注意基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.重視地理概念和地理規(guī)律的教學(xué)方法。
3.重視地理知識(shí)的應(yīng)用。
4.在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育。
21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師定級(jí)工作總結(jié)篇四
x中學(xué)20xx年工作以區(qū)教委工作要點(diǎn)和鄉(xiāng)教管中心工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“安穩(wěn)為先、德育為首、質(zhì)量為本”的工作方針，著力落實(shí)鄉(xiāng)教管中心“1235”工作思路。
歸納起來(lái)，在20xx年里，學(xué)校主要從十個(gè)方面做了一些工作。
1、真正落實(shí)“質(zhì)量為本”的工作方針。把教學(xué)質(zhì)量拿到手上來(lái)抓，特別重視初三畢業(yè)班工作，召開(kāi)多次畢業(yè)班會(huì)議研究工作、落實(shí)措施。20xx級(jí)沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校厚望，創(chuàng)下了四個(gè)歷史之最；同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量年終考核第一次獲得了全區(qū)一等獎(jiǎng)。
2、重點(diǎn)抓課堂改革。通過(guò)山東訪學(xué)，草擬了“綠色高效課堂”的操作辦法，積極鼓勵(lì)老師們參與課改，學(xué)校的“綠色高效課堂”改革也如火如荼的開(kāi)展起來(lái)，“綠色高效課堂”在一、二年級(jí)已見(jiàn)雛形。
3、積極進(jìn)行課題研究。主研人員和參研人員一起準(zhǔn)備了諸多結(jié)題資料，綠色教育課題在區(qū)教育規(guī)劃辦和區(qū)科委均順利結(jié)題。
4、重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。把教師的素質(zhì)提升當(dāng)成學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的一件大事，學(xué)校第一次派出老師到遙遠(yuǎn)的山東去學(xué)習(xí)，規(guī)模之大、時(shí)間之長(zhǎng)、路程之遠(yuǎn)、效果之好都是前所未有的。同時(shí)還派出部分干部外出學(xué)習(xí)。
5、重視素質(zhì)教育。鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加區(qū)級(jí)各種比賽，學(xué)生參加全區(qū)籃球和乒乓球賽均獲好成績(jī)，一個(gè)學(xué)生獲重慶市小發(fā)明家榮譽(yù)稱號(hào)和科技創(chuàng)新區(qū)長(zhǎng)獎(jiǎng)。
6、重視師生活動(dòng)。在天氣條件差的情況下成功承辦了涪陵區(qū)第五片區(qū)團(tuán)隊(duì)聯(lián)誼活動(dòng)；學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展，好幾個(gè)教研辦公組也開(kāi)展了學(xué)生活動(dòng)；組織了教師開(kāi)展了白山坪登山活動(dòng)。
7、把中職送生工作推向了良性軌道。一向難理清的中職送生工作在每個(gè)教師的支持下終于理順了。
8、加強(qiáng)民主制度建設(shè)。成立了制度制訂小組，討論制訂了多個(gè)更加科學(xué)合理的制度，為學(xué)校的后續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，更重要的是讓大家在制訂制度的過(guò)程中，越來(lái)越明白了什么是民主、制度是怎樣生成的，大家對(duì)民主和法治有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
9、大力促進(jìn)硬件建設(shè)。通過(guò)努力，期盼已久的科技綜合樓工程終于進(jìn)場(chǎng)開(kāi)工了，若無(wú)意外有望暑假基本完工。
10、管好用好校長(zhǎng)基金。學(xué)校獲得了一年50萬(wàn)元的校長(zhǎng)基金，制訂了基金使用辦法，盡力讓基金發(fā)揮出最大的激勵(lì)作用。
以上十件事都是全體教職工齊心協(xié)力、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果。
當(dāng)然，學(xué)校還存在一些問(wèn)題，如教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)增長(zhǎng)模式還需探索，學(xué)校文化建設(shè)還需加強(qiáng)。
總的看來(lái)，20xx年還是成績(jī)比問(wèn)題多，方法比困難多，相信來(lái)年在全體教師會(huì)進(jìn)一步精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、真抓實(shí)干、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)，為早日實(shí)現(xiàn)將x中學(xué)打造成涪陵區(qū)農(nóng)村初中的一面旗幟而努力奮斗。
小學(xué)教師定級(jí)工作總結(jié)篇五
個(gè)人工作總結(jié)
一、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)
為做好本職工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹(shù)正氣，以誠(chéng)待人，樹(shù)一流形象。注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)，我始終把加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，為此，我特別注重學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)，注重學(xué)習(xí)文秘知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，增強(qiáng)了工作能力。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)
到加班加點(diǎn)不叫累，取得成績(jī)不驕傲。從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、強(qiáng)化職能，做好服務(wù)
我堅(jiān)持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。在為領(lǐng)導(dǎo)提供文秘服務(wù)期間，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好參謀和助手。二是搞好配合，為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。在開(kāi)展重要工作中，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，時(shí)刻按照科室領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展工作，圍繞中心工作搞好報(bào)務(wù)，形成合力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，提高了整體工作水平。
一年來(lái)，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，取得了一些成績(jī)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，成為國(guó)家有用之才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
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長(zhǎng)期以來(lái),大中專(zhuān)畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級(jí)按照傳統(tǒng)的一貫做法,見(jiàn)習(xí)期滿即予轉(zhuǎn)正晉級(jí),享受?chē)?guó)家正式干部待遇,形成了轉(zhuǎn)正定級(jí)上的大鍋飯和鐵飯碗,助長(zhǎng)了部分院校畢業(yè)的青年職工養(yǎng)尊處優(yōu)、不求進(jìn)取的惰性心理,影響了其理論知識(shí)向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化。本文是小編為大家整理的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作總結(jié)范文，僅供參考。
轉(zhuǎn)正定級(jí)工作總結(jié)范文一：
一、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)
為做好本職工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹(shù)正氣，以誠(chéng)待人，樹(shù)一流形象。注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)，我始終把加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，為此，我特別注重學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)，注重學(xué)習(xí)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，增強(qiáng)了工作能力。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)
到加班加點(diǎn)不叫累，取得成績(jī)不驕傲。從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、強(qiáng)化職能，做好服務(wù)
我堅(jiān)持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。在為領(lǐng)導(dǎo)提供服務(wù)期間，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好參謀和助手。二是搞好配合，為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。在開(kāi)展重要工作中，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，時(shí)刻按照科室領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展工作，圍繞中心工作搞好報(bào)務(wù)，形成合力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，提高了整體工作水平。
一年來(lái)，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，取得了一些成績(jī)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，成為國(guó)家有用之才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
轉(zhuǎn)正定級(jí)工作總結(jié)范文二：
自20xx年6月畢業(yè)離開(kāi)大學(xué)校園，參加工作成為質(zhì)量控制部微生物實(shí)驗(yàn)室的一名化驗(yàn)員已一年。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、思想上，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。
束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于公司組織的活動(dòng)，能夠積極參加與配合，在生活上樂(lè)于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)。通過(guò)以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的悉心指導(dǎo)幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。先后熟悉并掌握了微生物實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)日常工作，產(chǎn)品的無(wú)菌檢查技術(shù)，成品、中間體、原料、包材生產(chǎn)用水的細(xì)菌內(nèi)毒素檢查技術(shù)，產(chǎn)品的微生物負(fù)載，車(chē)間生產(chǎn)用水的檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)等。無(wú)論是剛剛到公司時(shí)跟著老同志學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。
初來(lái)公司參加工作，由于離家較遠(yuǎn)，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
1、政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;
2、對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;
3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
在這將一年的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，我逐步完成著從學(xué)校課堂到公司實(shí)驗(yàn)室、從學(xué)生到質(zhì)檢化驗(yàn)員的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)換和適應(yīng)，期間各位領(lǐng)導(dǎo)老師及各位實(shí)驗(yàn)室同事在工作的悉心教導(dǎo)，生活上的關(guān)心幫助，讓我感受到自己已逐漸融入到我們這集體中，找到了歸屬感。我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改善不足，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)其他工作，包括內(nèi)毒素檢查、培養(yǎng)基、環(huán)境監(jiān)控等等，以能夠更好地和實(shí)驗(yàn)室各位同事相互合作，共同進(jìn)步，完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)檢驗(yàn)工作。
轉(zhuǎn)正定級(jí)工作總結(jié)范文三：
一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟。對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。
一、個(gè)人的思想變化
回顧一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多，一年以前我?guī)е鴮?duì)工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實(shí)中去時(shí)，渾然未覺(jué)時(shí)間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。我理想要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢做敢為的學(xué)生，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。可是經(jīng)過(guò)這一年的磨練，我明白了學(xué)生不是東西，你想怎樣塑造就怎樣塑造，學(xué)生是活的，不是死的。他們有他們的想法，有自己的主見(jiàn)。雖然在我們眼中，他們的觀點(diǎn)不太成熟，或是根本就是不正確的。我們也不能強(qiáng)制性的要求他們改，這樣他們根本就不會(huì)接受，反而還會(huì)產(chǎn)生膩煩心理。所以我強(qiáng)制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習(xí)慣，改掉說(shuō)臟話、懶惰的毛病，養(yǎng)成聽(tīng)話董事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。現(xiàn)在想來(lái)真是有點(diǎn)強(qiáng)人所難了，或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當(dāng)然的了。現(xiàn)在的思想都成熟了好多，也實(shí)際了好多，沒(méi)有開(kāi)始的盲目自信與心急如焚了。我不會(huì)放棄我想改變學(xué)生不好習(xí)慣的想法，但我會(huì)用很多不同的方法，不會(huì)只是強(qiáng)迫那么簡(jiǎn)單了。
二、教學(xué)工作方面
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
2、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
4、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
上面的每一步我每天都認(rèn)真的做，而且也很有激情的去完成每一天的事情。可惜每次測(cè)試下來(lái)都會(huì)讓我目瞪口呆，成績(jī)居然那么的差，我完全的盲目了，不知道其中的原因。因此我也消沉了一段時(shí)間，好好的反思了很久以后。覺(jué)得問(wèn)題還是出在老師身上。我對(duì)他們期望太高了，太急于求成了。所以我每天都會(huì)給他們講解很多的東西，希望把我所知道的一下子全部教給他們。我忽略了他們還只是初一的學(xué)生，而且他們還是農(nóng)村的中學(xué)生，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)。我只顧自己講得仔細(xì)，卻沒(méi)有管他們是否接受得了，也沒(méi)有真正的落到每一個(gè)學(xué)生的身上。況且英語(yǔ)本來(lái)對(duì)我們中國(guó)的學(xué)生就是一門(mén)很難的學(xué)科，所以我有時(shí)太著急了，現(xiàn)在明白了，急是出不了成績(jī)的，只有耐心的教，細(xì)心的輔導(dǎo)，根據(jù)實(shí)際的情況，每天少講一點(diǎn)內(nèi)容，但是一定要讓每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。真正的學(xué)到知識(shí)，只有這樣才能真正的出成績(jī)。
三、班主任工作方面
一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,.教師這一職業(yè)即是快樂(lè)又是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān).班主任是學(xué)生班集體的教育者,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作,尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展.在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這一年的班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。
但是在管理中我還是遇到了很多的辣手問(wèn)題，有的時(shí)候我真的'沒(méi)有辦法處理好。比如我們班一個(gè)科任老師罵了一個(gè)學(xué)生，結(jié)果那個(gè)學(xué)生期末考試就是不考那一科，我都做了好多的思想工作，結(jié)果還是白費(fèi);班上有個(gè)男生因?yàn)楹ε略趯W(xué)校被挨打，不想讀書(shū)，我可以說(shuō)是磨破了嘴皮，可依然是白費(fèi)。所以我的管理技術(shù)還需要提高，在假期里，我會(huì)多看些有關(guān)這方面的書(shū)，讓自己當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
這就是我一年以來(lái)的個(gè)人總結(jié)，還有很多沒(méi)有寫(xiě)到的地方，我以后會(huì)好好的注意的，邊教邊學(xué)邊總結(jié)。爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破，在管理上有所改革，在思想上有所創(chuàng)新。
職稱評(píng)定工作總結(jié)
自2015年6月畢業(yè)離開(kāi)大學(xué)校園，參加工作成為質(zhì)量控制部微生物實(shí)驗(yàn)室的一名化驗(yàn)員已一年。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、思想上，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。
首先，我主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，除經(jīng)常看電視、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己；其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，自覺(jué)地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于公司組織的活動(dòng)，能夠積極參加與配合，在生活上樂(lè)于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)。通過(guò)以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。
日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。
初來(lái)公司參加工作，由于離家較遠(yuǎn)，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
1、政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差；
2、對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠；
3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠；
4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
在這將一年的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，我逐步完成著從學(xué)校課堂到公司實(shí)驗(yàn)室、從學(xué)生到質(zhì)檢化驗(yàn)員的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)換和適應(yīng)，期間各位領(lǐng)導(dǎo)老師及各位實(shí)驗(yàn)室同事在工作的悉心教導(dǎo)，生活上的關(guān)心幫助，讓我感受到自己已逐漸融入到我們這集體中，找到了歸屬感。我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改善不足，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)其他工作，包括內(nèi)毒素檢查、培養(yǎng)基、環(huán)境監(jiān)控等等，以能夠更好地和實(shí)驗(yàn)室各位同事相互合作，共同進(jìn)步，完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)檢驗(yàn)工作。
職稱確認(rèn)表用工作總結(jié)
自2015年6月畢業(yè)離開(kāi)大學(xué)校園，參加工作成為質(zhì)量控制部微生物實(shí)驗(yàn)室的一名化驗(yàn)員已一年。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
首先，思想上，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。我主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，自覺(jué)地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于公司組織的活動(dòng)，能夠積極參加與配合，在生活上樂(lè)于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)。
其次，在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的悉心指導(dǎo)幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。先后熟悉并掌握了微生物實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)日常工作，產(chǎn)品的無(wú)菌檢查技術(shù)，成品、中間體、原料、包材生產(chǎn)用水的細(xì)菌內(nèi)毒素檢查技術(shù)，產(chǎn)品的微生物負(fù)載，車(chē)間生產(chǎn)用水的檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)等。無(wú)論是剛剛到公司時(shí)跟著老同志學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
除此之外，學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。初來(lái)公司參加工作，由于離家較遠(yuǎn)，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在這將一年的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，我逐步完成著從學(xué)校課堂到公司實(shí)驗(yàn)室、從學(xué)生到質(zhì)檢化驗(yàn)員的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)換和適應(yīng)，期間各位領(lǐng)導(dǎo)老師及各位實(shí)驗(yàn)室同事在工作的悉心教導(dǎo)，生活上的關(guān)心幫助，讓我感受到自己已逐漸融入到我們這集體中，找到了歸屬感。我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改善不足，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)其他工作，以能夠更好地和實(shí)驗(yàn)室各位同事相互合作，共同進(jìn)步，完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)檢驗(yàn)工作。
轉(zhuǎn)正審批表用總結(jié)
自2015年6月畢業(yè)離開(kāi)大學(xué)校園，成為質(zhì)量控制部微生物實(shí)驗(yàn)室的一名化驗(yàn)員已一年。各位領(lǐng)導(dǎo)老師及各位實(shí)驗(yàn)室同事在的悉心教導(dǎo)幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)。
首先，思想上，我主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
其次，在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的指導(dǎo)幫助下，先后熟悉并掌握了微生物實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)日常工作，產(chǎn)品的無(wú)菌檢查技術(shù)，成品、中間體、原料、包材生產(chǎn)用水的細(xì)菌內(nèi)毒素檢查技術(shù)，產(chǎn)品的微生物負(fù)載，車(chē)間生產(chǎn)用水的檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)等。
在這一年的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，我逐步完成從學(xué)校課堂到公司實(shí)驗(yàn)室、從學(xué)生到質(zhì)檢化驗(yàn)員的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)換和適應(yīng)，我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改善不足，進(jìn)一步學(xué)習(xí) 各項(xiàng)其他工作，以能夠更好地完成各項(xiàng)工作。
個(gè)人轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好：
的事情，即便是表情上的異樣也能引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；生活中為了解決飯菜的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)成立食堂管理小組，專(zhuān)門(mén)由我們新來(lái)的大學(xué)生負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)方面，不論是在調(diào)度、機(jī)運(yùn)，還是現(xiàn)在的地測(cè)科，領(lǐng)導(dǎo)們都特別注重理論的加強(qiáng)，并且親切叮囑督促要常下井用心去實(shí)踐。由此我逐漸完成了學(xué)生向?qū)I(yè)技術(shù)人員的角色態(tài)度的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。平時(shí)嚴(yán)于律己，注重鍛煉自己應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、以及創(chuàng)造能力，不斷的在工作學(xué)習(xí)中完善自己。在平時(shí)學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求能夠全面提升自身綜合素質(zhì)。
在端正思想態(tài)度的同時(shí)，時(shí)刻不忘實(shí)踐的重要性。恪守本職，扎實(shí)工作。
我深知，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出了很高的要求，崗位職責(zé)也要求我高一格、嚴(yán)一檔，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。
為此，我把履行崗位職責(zé)、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù)，無(wú)論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù)，都認(rèn)真對(duì)待，不打半點(diǎn)折扣。既注重準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，全力以赴貫徹執(zhí)行，又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動(dòng)上手、熟悉情況，又努力發(fā)揮好自己在團(tuán)隊(duì)中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點(diǎn)工作，認(rèn)真思考問(wèn)題，又積極帶領(lǐng)本部門(mén)和熱情協(xié)助其他部門(mén)通力協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。
以及制度管理等重要文件。并參與各類(lèi)調(diào)度會(huì)議紀(jì)要的記錄編寫(xiě)，每日?qǐng)?bào)表的匯總與重要工程進(jìn)展的統(tǒng)計(jì)記錄的等材料，協(xié)助礦各個(gè)部門(mén)、井下各個(gè)工隊(duì)完成有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的解決商討、匯報(bào)材料。可以說(shuō)，凡是上級(jí)下發(fā)文件、重要材料的斟詞酌句，我都協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)推敲、反復(fù)求證，力求表達(dá)準(zhǔn)確、消除歧義，務(wù)必做到準(zhǔn)確的上傳下達(dá)。在經(jīng)過(guò)了多次反復(fù)修改完善后，再呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱，做到了嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)按要求完成任務(wù)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。或許對(duì)于有些領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生給他們最初印象無(wú)怪乎紙上談兵的趙括，但事實(shí)上，最初的我即便是紙上談兵我也做不到。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的培訓(xùn)后，便被分到了我礦的樞紐調(diào)度室，緊接著便碰到了數(shù)不清的梗：剛剛上崗首先是基礎(chǔ)業(yè)務(wù)不熟練，礦領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令記錄不清，傳達(dá)不準(zhǔn)確、不及時(shí)，各類(lèi)臺(tái)賬掌握不全、填寫(xiě)不細(xì)致，雖然問(wèn)題不少但是經(jīng)過(guò)熟悉多次上手之后，也逐漸能夠獨(dú)立完成。只是最尷尬情形莫過(guò)于領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶鸸て罚约簠s把胡功平這種人物捏造到紙上了。盡管有一部分領(lǐng)導(dǎo)方言的緣故，但顯而易見(jiàn)的是我這調(diào)度員對(duì)于井下事物的陌生不亞于外行人。
知這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到技術(shù)層面的提升，也體會(huì)不到一線采煤工人的艱辛，更適應(yīng)不了接下來(lái)自己去任職一線采煤的崗位。而且即便我將來(lái)從事調(diào)度崗位，我也要成為一名完全掌握采礦技術(shù)的調(diào)度員。
公司領(lǐng)導(dǎo)本著培育鍛煉大學(xué)生的思想，開(kāi)展軍事化管理和大學(xué)生下井鍛煉。礦上積極響應(yīng)，迅速成立生產(chǎn)預(yù)備隊(duì)。沒(méi)有絲毫猶豫，我同大家一樣決意加入這個(gè)大的隊(duì)伍當(dāng)中去歷練。在此期間，跟隨老工人學(xué)習(xí)安裝皮帶，電纜管線下放、吊掛，井下各個(gè)巷道的文明衛(wèi)生，機(jī)電、掘進(jìn)設(shè)備的搬家，變電所的設(shè)備的安裝。井下工作最然苦，但是每次的汗水總能換來(lái)心里的滿足，小小的綁絲能分出師徒，笨重的設(shè)備更能鍛煉個(gè)人毅力和團(tuán)結(jié)友誼。這段時(shí)間的實(shí)踐也讓我明白許多道理：事無(wú)巨細(xì)，均需用心。不親自試水，永遠(yuǎn)不知道其深淺；不親自體會(huì)，也不會(huì)知其難易。
礎(chǔ)。
一、自己的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
二、與井下區(qū)隊(duì)里的領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們思想和工作交流不夠；盡管在機(jī)運(yùn)隊(duì)學(xué)習(xí)鍛煉，但限于時(shí)間太短，井下現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，為以后井下一線上崗帶來(lái)不少困難。
一、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，利用工作之余努力學(xué)習(xí)有關(guān)煤礦的法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。
二、積極同各個(gè)科室、區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們交流，向他們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)向工人師傅們請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)施工的細(xì)節(jié)，因?yàn)樗麄兊呢S富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。
能現(xiàn)場(chǎng)處理的及時(shí)處理，不能現(xiàn)場(chǎng)處理的把問(wèn)題記錄下來(lái)，及時(shí)匯報(bào)。
總之過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。在此，我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及師傅對(duì)我的見(jiàn)習(xí)指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，更好得完成自己的本職工作。
試用期滿，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，望組織研究批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
小學(xué)教師定級(jí)工作總結(jié)篇六
一、思想上，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。
首先，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常看電視、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，自覺(jué)地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，積極參加與配合醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，工作任勞任怨、積極主動(dòng)，取得了同事們的一致好評(píng)與認(rèn)可。通過(guò)努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有五年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。 在內(nèi)科實(shí)踐工作中，我深切體會(huì)到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我逐漸對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識(shí)，作為住院醫(yī)師對(duì)病人從入院-住院-診斷-治療及出院-復(fù)查有了很好的掌握，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能熟練掌握本科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療方法。內(nèi)科工作是復(fù)雜多樣的，在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如對(duì)于一些不常見(jiàn)的病狀缺少認(rèn)識(shí)，這些經(jīng)歷教訓(xùn)我視為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更對(duì)自己以后的診治水平有了清醒的認(rèn)識(shí)，提出了更多的要求，在以后的工作中要更細(xì)心全面詢問(wèn)查體，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。
三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。
由于進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過(guò)不懈地努力，加強(qiáng)我的自身能力。更好的為人民服務(wù)。
小學(xué)教師定級(jí)工作總結(jié)篇七
又是一個(gè)鳳凰花吐露艷紅的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)大學(xué)校園已經(jīng)整整一年了，人生列車(chē)在不斷地疾馳前行，學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)滴記憶就像車(chē)窗外的風(fēng)景，在我的腦海里漸漸模糊遠(yuǎn)去，迎接我的是一個(gè)又一個(gè)人生的十字路口。
工作一年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、思想上，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進(jìn)前行。 同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中，自覺(jué)地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中，我針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對(duì)路橋理論知識(shí)的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。
在廣東同望科技股份有限公司的學(xué)習(xí)，是我邁入職場(chǎng)的第一步。在這家專(zhuān)注于公路交通行業(yè)及工程建設(shè)領(lǐng)域的公司里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公路工程造價(jià)管理系統(tǒng)、計(jì)量支付管理系統(tǒng)等軟件的基本操作和常見(jiàn)問(wèn)題的解決辦法，以及基本的客服行為規(guī)范。軟件涉及到的業(yè)務(wù)知識(shí)是我之前從未接觸過(guò)的，我除了在私下里花大量的時(shí)間去熟悉并了解相關(guān)的路橋知識(shí)外，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題還虛心地向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己。這使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,取得了比較大的進(jìn)步。學(xué)成回到廈門(mén)后，我負(fù)責(zé)了仙岳路東段(湖邊水庫(kù)--五石路)道路工程、廈大人行隧道工程、海新路二期(海滄農(nóng)場(chǎng)--角嵩路)道路工程、環(huán)東海域同安段/集美段、疏港路高架橋等項(xiàng)目簡(jiǎn)易版計(jì)量支付項(xiàng)目的前期現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和后繼技術(shù)支持服務(wù)，通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我對(duì)同望的軟件尤其是計(jì)量支付軟件有了較為深刻的理解，和用戶的溝通能力也有所提高。之后，我還被派駐到福州辦事處，承擔(dān)了福州長(zhǎng)樂(lè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)高速路一期工程以及灣邊特大橋互通立交及接線工程的標(biāo)準(zhǔn)版計(jì)量支付軟件技術(shù)支持服務(wù)，在這期間我還嘗試著做了一段時(shí)間的銷(xiāo)售工作，通過(guò)電話或上門(mén)的形式拜訪了新老用戶，到浦南高速b、c標(biāo)段的項(xiàng)目指揮部推介同望產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)理做好福建省高速公路建設(shè)管理系統(tǒng)的述標(biāo)、開(kāi)標(biāo)工作等。
由于公司內(nèi)部的調(diào)整，今年5月我又被安排回廈門(mén)，初步定位是軟件研發(fā)。目前被安排在廈門(mén)網(wǎng)捷軟件有限公司跟班學(xué)習(xí)，對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)編程和erp企業(yè)信息化管理軟件的理念有了一定深度的理解，在技術(shù)方面有了較為明顯的提高。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗(yàn)不足，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。