時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
工作計(jì)劃及主要措施篇一
1.終端培訓(xùn)
2、收集小票信息
2.建檔
利用統(tǒng)一的專業(yè)的管理軟件分類建立客戶檔案；
3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
分析，比較客戶消費(fèi)信息，及時(shí)反饋到相關(guān)部門，并附加初級(jí)建設(shè)性意見(jiàn)；
4.客情維系
尋找、創(chuàng)造機(jī)會(huì)采取多種形式與不同類型的客戶加強(qiáng)溝通，比如：顧客滿意度調(diào)查、節(jié)日期間的互動(dòng)，基本的色彩搭配建議，高級(jí)的私人形像顧問(wèn)等等。及時(shí)掌握客戶需求盡努力滿足客戶需求，為客戶提供高附加值的服務(wù)，提高顧客滿意度，發(fā)展提升與客戶的關(guān)系。
5.客訴處理
根據(jù)客戶反饋投訴的信息，及時(shí)做出反映。以客戶為中心，改善處理流程、操作程序。
由于對(duì)服裝業(yè)的客服工作是首次參與，在進(jìn)入公司短短的5天時(shí)間中所做的工作并不是很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，我會(huì)努力，爭(zhēng)取把客服工作做得更好。
在工作中，我也遇到了一些問(wèn)題和困難：
2.人事方面也不是很清楚，這樣會(huì)耽擱到部份同事的寶貴時(shí)間；
3.需要一臺(tái)電話，希望可以配一臺(tái)，方便與同事之間的溝通交流；
工作計(jì)劃及主要措施篇二
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
(1)教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(2)學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
三、工作要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng)。在課堂中，評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生的`活動(dòng)興趣。
3、抓好“兩操”，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開(kāi)展大課堂活動(dòng)。
4、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理。課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開(kāi)展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開(kāi)展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛(ài)好者自愿組織活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問(wèn)題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施。
5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。在教學(xué)中，要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)家常課的同時(shí)，還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。
6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫競(jìng)賽規(guī)程，能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序，活潑和諧，積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。
工作計(jì)劃及主要措施篇三
盲目的工作只會(huì)白忙活，所以制定一份工作計(jì)劃是必不可少的，下面是由小編推薦的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃及措施范文。
教育方針明確指出，教育要向社會(huì)，面向世界，面向未來(lái)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。明確了德育的重要性，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，也為全面提高中小學(xué)德育工作水平，按照國(guó)家教育部，省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改 青少年思想道德建設(shè)的有美要求，時(shí)刻牢記，三個(gè)代表，理論連 實(shí)際，的培養(yǎng) “四有”新人為己任，結(jié)合我市青少年德育教育的要求，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 》《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)際綱要》開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。
目標(biāo)：穩(wěn)崗措施及計(jì)劃針對(duì)學(xué)校實(shí)際，落實(shí)(中學(xué)德育大綱)認(rèn)真執(zhí)行(守則)和(規(guī)范)以及(班主人暫行規(guī)定)等，認(rèn)真探索學(xué)校德育工作的指點(diǎn)規(guī)律 步完成中小學(xué)的 接，更好地發(fā)揮學(xué)校德育工作對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)的作用，努力培養(yǎng)“四有”新人和肯于獻(xiàn)身社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
1、 熱愛(ài)祖國(guó)的名山大川，語(yǔ)言文字，悠久的歷史，燦爛的文化。
2 、中國(guó)近、現(xiàn)代歷史和社會(huì)新中國(guó)的偉大成就。
3 、熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)念——尊重國(guó)字標(biāo)志，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、榮譽(yù)，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
4、 尊重兄弟民族，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。
5 、國(guó)際和國(guó)字安全及熱愛(ài)和平，同各國(guó)人民友好交往。
1 尊重、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育。
2 愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、為集體服務(wù)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)教育。
3 正確處理自己與他人，個(gè)人與集體，自由與紀(jì)律導(dǎo)美術(shù)的教育，
1. 初步的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)常識(shí)和社會(huì)主義初級(jí)階段黨的淺淺的教育。
2. 初步的社會(huì)發(fā)展規(guī)律教育
1. 社會(huì)公德教育.
2. 是非能力的培養(yǎng)
3. 努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)教育.
1. 熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的教育。
2. 勤儉樸素，珍惜勞動(dòng)成果的教育。
3. 以校內(nèi)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)蓋勞動(dòng)為主的勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、我國(guó)公民基本權(quán)利與義務(wù)教育。
2、憲法及有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)的教育。
3、運(yùn)用法律武器自我保護(hù)的教育。
4、遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。
1、自尊自愛(ài)，誠(chéng)實(shí)正直，積極進(jìn)取的教育。
2、青春期心理衛(wèi)生，男女同學(xué)正常交往，真誠(chéng)友愛(ài)教育。
3、健康的生活情趣和發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的教育。
4、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和自我約束能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。
實(shí)施措施：
一、 途徑。
學(xué)校充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，并與家庭、社會(huì)親密的配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外各實(shí)施途徑以《中學(xué)生大綱》為指導(dǎo)，發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，共同完成德育教育任務(wù)。
1、思想政治課之向?qū)W生進(jìn)行思品教育，馬列主義，毛澤東思想基本常識(shí)及有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要講話這些論點(diǎn)觀點(diǎn)教育的一門課程，居主導(dǎo)地位。政治也是進(jìn)行國(guó)情教育的一條重要途徑。
2、利用學(xué)科教學(xué)
這是我們最常用的途徑，對(duì)提高學(xué)生的政治道德素質(zhì)具有重要作用。
3、 班主任工作：
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行德育教育、實(shí)施大綱的基層單位，是培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)指導(dǎo)他們的健康成長(zhǎng)的重要途徑，班主任依據(jù)大綱要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際有目的有計(jì)劃的開(kāi)展教育活動(dòng)。
4、 共青團(tuán)工作
健康有益，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和良好道德風(fēng)尚。
5、 利用課堂與課外活動(dòng)課。提高學(xué)生的審美能力。
6、搞好家庭教育，家庭對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)，品質(zhì)的形成，個(gè)性的發(fā)展有著重要的影響。
措施：
(一) 加強(qiáng)德育教育工作改進(jìn)的方法。
(1) 改革德育課程教學(xué)，強(qiáng)化“主梁道”作用。
(2) 加強(qiáng)德育教材建設(shè)。
(3) 做好日常的思想教育。
(4) 以嚴(yán)治校，強(qiáng)化校風(fēng)，校紀(jì)建設(shè)。
(5) 搞好校園文化建設(shè)。
(6) 注重抓好學(xué)生的時(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
(二) 建立建全的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成各抓共管的社會(huì)氛圍。
(1) 加強(qiáng)學(xué)校、家庭;社會(huì)教育的緊密配合，形成之位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(2) 豐富節(jié)日文化活動(dòng)，使德育工作與其他活動(dòng)相結(jié)合。
(3) 建設(shè)和利用好德育基地。
(4) 深入開(kāi)展“五心”教育。
(三) 加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1 充實(shí)人員，提高素質(zhì)。
2抓好教職工的思想工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(四)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)的德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，設(shè)專門人員負(fù)責(zé)德育工作。
2、 強(qiáng)學(xué)校黨組織的自身建設(shè)
3、 發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想教育。
新的學(xué)年開(kāi)始了，本學(xué)期，為使我校德育工作再上新臺(tái)階，特制定如下德育工作計(jì)劃。
以國(guó)家教委關(guān)于《加強(qiáng)學(xué)校德育工作意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》為指針，以貫徹中學(xué)德育工作規(guī)程為宗旨，以縣教委德育工作要點(diǎn)和鄉(xiāng)教委德育工作計(jì)劃為依據(jù)。以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，深化素質(zhì)教育，著力提高德育質(zhì)量，加強(qiáng)德育工作實(shí)效，開(kāi)展?fàn)幾觥爸袑W(xué)生日常行為規(guī)范”達(dá)標(biāo)先進(jìn)活動(dòng)，“杜五爭(zhēng)十”活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)行“八榮八恥教育”團(tuán)員意識(shí)教育等內(nèi)容。堅(jiān)持運(yùn)用德育工作的三個(gè)機(jī)制，促進(jìn)德育各項(xiàng)內(nèi)容的進(jìn)一步落實(shí)，努力形成德育新局面，使德育工作經(jīng)常性、制度化，從而突出德育的首要地位。
(一)、進(jìn)一步深化“3331”德育體質(zhì)，注意實(shí)效性。
即：三個(gè)教育：愛(ài)國(guó)主義教育，德育教育、審美教育。
三個(gè)課堂：第一課堂(學(xué)科滲透)
第二課堂(活動(dòng)作用)
第三課堂(環(huán)境影響)穩(wěn)崗措施及計(jì)劃三個(gè)機(jī)制：評(píng)比制、例會(huì)制、考績(jī)制
一個(gè)典型：文明班、優(yōu)秀班主任
1、 充分發(fā)揮第一課堂的學(xué)科滲透作用，開(kāi)齊開(kāi)滿課時(shí)，尤其要按課程開(kāi)設(shè)好政治課，結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮主渠道作用，注重學(xué)生心理能力訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)注重美育教育，從而加強(qiáng)學(xué)科的德育滲透作用。
2、 科學(xué)設(shè)計(jì)，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮第二課堂的育人作用。
(1)、利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
(2)、利用升旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，傳統(tǒng)美德教育，上好主題班(團(tuán))會(huì)，注重實(shí)效性。
(3)、繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)做“中學(xué)生日常行為規(guī)范”達(dá)標(biāo)先進(jìn)，“杜五爭(zhēng)十”為內(nèi)容的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先活動(dòng)。
(4)、有針對(duì)性地開(kāi)展校外奉獻(xiàn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生課外活動(dòng)興趣，進(jìn)行勞動(dòng)教育。
(5)、堅(jiān)持開(kāi)展特長(zhǎng)活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力，加強(qiáng)藝教工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。注重學(xué)生能力培養(yǎng)。
(6)、注重團(tuán)隊(duì)活動(dòng)質(zhì)量，充分發(fā)揮團(tuán)員的率先垂范作用。
3、 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出第三課堂的環(huán)境育人作用。加強(qiáng)“三風(fēng)”、“兩訓(xùn)”建設(shè)及班級(jí)文化建設(shè)。使其真正起到鞭策師生，創(chuàng)建文明風(fēng)尚的作用，貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化知行統(tǒng)一訓(xùn)練。充分發(fā)揮“三報(bào)一站”作用;做好校園綠化、美化、香化、凈化工作、突出環(huán)境育人作用。
4、 堅(jiān)持德育工作的“三個(gè)機(jī)制”，即堅(jiān)持評(píng)比制、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先;堅(jiān)持例會(huì)制，促進(jìn)德育工作的研究和發(fā)展，堅(jiān)持考績(jī)制，強(qiáng)化班主任及學(xué)生干部的素質(zhì)，提高班級(jí)管理能力。
5、 抓好文明班，優(yōu)秀班主任，三好學(xué)生的評(píng)比工作，突出典型引路作用。
(二)、貫徹落實(shí)《中學(xué)德育工作規(guī)程》
貫徹落實(shí)《規(guī)程》是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證，本學(xué)期將嚴(yán)格貫徹落實(shí)此《規(guī)程》，保證此項(xiàng)工作不折不扣地進(jìn)行。
(三)、修訂《德育工作考核細(xì)則》，突出科學(xué)性。易操作性，實(shí)施評(píng)比制、考績(jī)制、例會(huì)制。
的老師”活動(dòng)，從而加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教師的為人師表形象。
(五)、落實(shí)以“文明班”為主線的“日檢、周評(píng)、月總結(jié)”活動(dòng)，從學(xué)生的“坐、立、行、走”抓起，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;充分發(fā)揮團(tuán)干部，學(xué)生會(huì)干部的作用;努力形成良好的學(xué)生在校學(xué)習(xí)秩序和道德風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(六)、重視學(xué)生心理素質(zhì)教育，開(kāi)展心理健康教育，舉辦講座，開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)。
(七)、開(kāi)展社會(huì)主義教育，搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組成家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，形成教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)參與德育教育。
(九)、繼續(xù)加強(qiáng)貧困生救助活動(dòng)，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，從而減少學(xué)生因家境貧困而流失，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和家訪工作。力求實(shí)效性，堅(jiān)決遏制學(xué)生流失。
(十)、加強(qiáng)圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書功能，號(hào)召學(xué)生多讀書，讀好書，廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)，圖書借閱而達(dá)到學(xué)生80%以上，圖書完好率100%。
(十一)、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳和法制教育，繼續(xù)搞好“五五”普法工作。
(十二)、強(qiáng)化安全教育意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全應(yīng)變和自救能力，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育工作。
(十三)、集中開(kāi)展好陽(yáng)光體育工程活動(dòng)，積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于開(kāi)展好陽(yáng)光體育工程的號(hào)召，切實(shí)以鍛煉學(xué)生的體育，增強(qiáng)學(xué)生的體魄和參與意識(shí)，加大此項(xiàng)工作的實(shí)施為開(kāi)展，更精心制定總體實(shí)施方案，周密實(shí)施計(jì)劃，有條不紊地為陽(yáng)光體育工程的開(kāi)展而工作。
工作計(jì)劃及主要措施篇四
一、指導(dǎo)思想
家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過(guò)家訪可以使教師、家長(zhǎng)更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過(guò)家訪來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)家訪教師同時(shí)也可以了解家長(zhǎng)教育孩子的方法和教育理念，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際，特制訂本學(xué)期如下。
二、班級(jí)學(xué)生家庭情況分析
班級(jí)學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)歷普遍不高。大部分家長(zhǎng)比較嬌慣學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣，對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的依賴；還有一部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)比較上心，但是缺乏正確的方法，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。
三、家訪目的要求
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議。
4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法，向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題。
7、不能接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，更不能接受家長(zhǎng)的禮物。
8、家訪后要及時(shí)記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1、 推心臵腹，相互理解。
2、 注意信息反饋。
3、 持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。
五、 家訪應(yīng)注意的問(wèn)題。
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時(shí)間的選擇
4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才去家訪。
5、家訪后，注意對(duì)學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。
六、家訪重點(diǎn)
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問(wèn)題生，隨機(jī)家訪。
一、家訪的目的：
家訪——教師教育的延伸，家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是教師、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，其中最主要的是教師教育。但教師教育是否有效，還要得到家庭和社會(huì)的配合和支持，尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響作用更為突出。 通過(guò)家訪活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，倡導(dǎo)正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營(yíng)造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展，成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接-班人。同時(shí)，通過(guò)家訪活動(dòng)，促使教師進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高教育水平，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)懷、重視和支持。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長(zhǎng): 顧小寶
副組長(zhǎng): 項(xiàng)劍峰、周建新、陸佰生
組 員：孫惠林、朱玉林、沈?qū)W觀、鈕偉榮、王霆、鈕建明、陳素梅
三、參加人員：全體領(lǐng)導(dǎo)和教師，班主任做好本班任課教師分組和協(xié)調(diào)工作。
四、家訪形式： 最好是以3人以上小組為單位（九月三十日前各班把分組情況上交）
五、家訪時(shí)間、安排：
活動(dòng)時(shí)間為2015年9月至2011年6月。
2015年10月至11月集中家訪，家訪比例不低于在校學(xué)生家庭數(shù)的50%。2011年5月底前基本完成所有學(xué)生家訪工作，特殊學(xué)生應(yīng)進(jìn)行多次家訪。
六、家訪前的準(zhǔn)備工作
1、了解學(xué)生：家訪前，教師要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來(lái)，提高家訪的實(shí)效。
2、時(shí)間的選擇與控制：家訪時(shí)間選擇在雙休日或節(jié)假日，學(xué)生也在場(chǎng)，家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免耽誤家長(zhǎng)的休息。
3、提前預(yù)約：家訪前，必須與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長(zhǎng)很可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力，也會(huì)大大影響教師的情緒。 4、明確家訪內(nèi)容： （1）．了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境，以及學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。
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工作計(jì)劃及主要措施篇五
1、活動(dòng)安全教育：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、進(jìn)餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)。
3、生活安全教育：幼兒不動(dòng)插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。
4、接送安全：來(lái)園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
5、家庭安全：向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、簡(jiǎn)單的自救方法：熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開(kāi)門。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、《不跟陌生人走》
2、《安全玩滑梯》
3、《防火小能手》
4、《玩的健康好成長(zhǎng)》
5、《小老鼠進(jìn)城》
6、《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》
7、《安全標(biāo)志》
8、《過(guò)馬路》
9、《小小消防員》
10、《畫紅綠燈》
游戲：
《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過(guò)斑馬線》、《小狗警-察》
工作計(jì)劃及主要措施篇六
前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口，一言一行都代表著公司，接待公司來(lái)訪的客人要以禮相迎，接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
要全面感受公司的員工關(guān)懷和重視人才文化，感染工作氛圍，以積極樂(lè)觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時(shí)地和部門溝通，爭(zhēng)取把工作做好，做一個(gè)合格稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
在以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識(shí)，減少工作中的空白和失誤。在今后的工作中，我會(huì)努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補(bǔ)工作中的不足，在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
對(duì)主管交待的工作努力完成并做好，增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。
公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進(jìn)行的推行工作中，作為公司一名職員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合。
我深知：一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。20xx需要不斷的提升自已，讓我們一起為了美好的明天而奮斗吧!
工作計(jì)劃及主要措施篇七
一年工作下來(lái)，能按時(shí)完成上級(jí)交代工作，雖然不很熟練，經(jīng)過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)、員工的交流，也逐漸適應(yīng)。根據(jù)自已的實(shí)際情況，據(jù)此也有了我20xx的工作構(gòu)想和計(jì)劃。
1、儀表、著裝。加強(qiáng)規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點(diǎn)是端莊大方。
2、電話接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接，收發(fā)傳真、信件和報(bào)刊。做到迅速辨別來(lái)者者地目的，問(wèn)清對(duì)方姓名，再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達(dá)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確信息，做好記錄，不遺漏、延誤;及時(shí)將收到的郵件送到主人手中。
3、客戶的接待。基本咨詢和引見(jiàn)，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報(bào)相關(guān)接見(jiàn)人員;及時(shí)打掃會(huì)客后的垃圾。
4、衛(wèi)生。盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺(tái)辦公區(qū)域;咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表，并督促同事們完成;定期抽空讓各部門用業(yè)余時(shí)間大掃除。
1、必須定期安排檢查庫(kù)存，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品。
2、做好物品領(lǐng)用，購(gòu)進(jìn)的登記。
3、做好低值易耗品的分類整理工作。
4、管理維修打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材。
5、做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。
1、文檔要格式規(guī)范，打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。
2、做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作。
3、把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
1、對(duì)于出差人員的出入時(shí)間事件地點(diǎn)的登記。
2、力所能及的主動(dòng)承接外出人員的工作。
3、接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作，完成各種臨時(shí)的指派工作，讓工作有條不紊的進(jìn)行。
20xx，要繼續(xù)維護(hù)好公司的形象，加強(qiáng)自已的綜合能力。盡管前臺(tái)文員的工作是繁雜的小事多，但是任何事情都有個(gè)累積，小事顧全了才能做大事，沉淀到了個(gè)度，就是質(zhì)的飛躍。
工作計(jì)劃及主要措施篇八
本教材以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為輔線。主次線緊密相連，平行穿插。主要內(nèi)容包括：色彩冷暖、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實(shí)用設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)、鑒賞等知識(shí)。
在循序漸進(jìn)地傳授基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿美學(xué)和情的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能學(xué)習(xí)的需要。
強(qiáng)調(diào)趣味性的藝術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活體驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生充分領(lǐng)略社會(huì)進(jìn)步和多元化的藝術(shù)發(fā)展方向。
1、知識(shí)和能力：通過(guò)觀看和觀看各種藝術(shù)作品的形狀和顏色，可以用簡(jiǎn)單的文字大膽地表達(dá)自己的感受；啟發(fā)學(xué)生感受和表達(dá)生活中美好的事物，并從中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣；幫助學(xué)生理解和使用常見(jiàn)的顏色和點(diǎn)、線、面；了解基本藝術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法；培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)情感或愿望的能力，發(fā)展空間感知、形象記憶、形象記憶和創(chuàng)造力。
2、教學(xué)過(guò)程和方法：引導(dǎo)學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種藝術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作工藝；通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生的視覺(jué)、觸覺(jué)和審美體驗(yàn)；在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)趣味性的藝術(shù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)方式上充分考慮開(kāi)放性和立體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，可以獲得身心愉悅和持久的興趣；體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得持久的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣；可以表達(dá)自己的感受和想法，美化環(huán)境和生活。在藝術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中激發(fā)創(chuàng)造精神，培養(yǎng)高尚的審美情操，完善人格。