在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
最新鑄牢中華民族共同體意識心得感想范本一
黨的十八大以來，習近平總書記高度重視民族工作，在強調認清民族關系的主流、大力倡導民族團結方面提出了許多重要論斷，促進了新時期民族工作思想的創新發展。他指出，“民族團結是各族人民的生命線。……各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起”“各族干部群眾都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結”“要堅持統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合，把憲法和民族區域自治法的規定落實好”。高度重視民族團結，大力培育中華民族共同體意識，無疑是習近平總書記關于民族工作的新理念新思想新戰略的核心，集中體現了黨中央從中華民族的整體視角、從國家和全國各族人民根本利益出發的戰略思想。新時代黨和國家關于民族工作的一系列總體部署，包括援藏、援疆、民族地區脫貧攻堅等重點工作的開展，都聚焦于實現“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的偉大夢想和各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的共同理想。學習貫徹落實黨的十九大精神特別是其中有關民族工作的指示，要深刻認識到鑄牢中華民族共同體意識在習近平新時代中國特色社會主義思想體系中的重要位置。筆者認為，中華民族共同體思想是習近平總書記關于民族工作的新理念新思想新戰略的主旋律和主線，鑄牢中華民族共同體意識是建設中國特色社會主義偉大事業的內在要求，是建設中華民族共同體的理論自覺和根本前提，是增強“五個認同”、促進民族團結的情感依托和思想前提，為推進新時代中華民族共同體建設提供了政治方向和理論指導。鑄牢中華民族共同體意識，是引導各族群眾增進對中華民族的認同、促進中華民族共同體建設的正確途徑和必由之路。
民族工作是中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局的重要內容，涉及中華民族偉大復興的各個領域、各條戰線。要從道路自信、理論自信的高度，認識新時代民族工作創新發展的重要性、必要性和緊迫性，深入研究、系統闡述習近平總書記關于民族工作的新理念新思想新戰略的精神實質，推動形成新時代的民族理論體系。民族問題是一個復雜的社會現象，對民族問題的認識永遠也不可能停止。中國共產黨在革命、建設、改革開放各個歷史時期的實踐中，形成了既一脈相承又具有鮮明時代特征的民族理論和民族政策。目前學術界占據主導地位的民族理論體系主要是對革命、建設、改革開放前30年等歷史時期民族工作實踐成果的總結和概括，對于黨的十八大以來我國民族工作創新推進的理論和實踐的總結提煉還不深入，尚未形成充分體現中國特色、中國風格、中國氣派的話語體系。不少觀點和話語體系陳舊、理論與現實脫節現象十分嚴重，學術話語跟不上實踐的創新。既不能準確反映我國民族工作所取得的新成就新進展，也不能有效指導下一步的民族工作實踐。這就要求學術界以深入學習黨的十九大精神為契機，在民族工作領域盡快形成與習近平新時代中國特色社會主義思想相適應的理論體系、學術體系、學科體系、教材體系、話語體系。
習近平總書記強調，解決好民族問題，物質方面的問題要解決好，精神方面的問題也要解決好。當前解決精神方面問題的一項重要工作是大力推進“五個認同”教育。“五個認同”是對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。這是維護國家統一、民族團結、社會穩定的思想基礎，也是鑄牢中華民族共同體意識、構筑中華民族共有精神家園的基石和底線。
推進“五個認同”教育，必須大力弘揚社會主義核心價值觀。價值觀是共同體的精神支柱，社會主義核心價值觀決定著各民族共有精神家園的發展方向，必須在各民族中大力培育和踐行。“五個認同”教育和社會主義核心價值觀教育，是發展社會主義先進文化，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量，為各族人民提供精神指引的基礎保障，必須抓好抓實。要大力加強馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀的教育，大力培訓各級黨員干部、知識分子和宗教界人士，廣泛教育群眾。要廣泛深入持久地開展民族團結進步創建活動，引導各族人民牢固樹立公民意識，讓各族人民不僅要意識到自己的民族身份、地域身份、群體身份，更要明確自己的中華民族成員身份、公民身份、國民身份，把“五個認同”作為每個公民第一位的意識，把自覺踐行社會主義核心價值觀作為每個公民的基本要求。
民族工作的本質是群眾工作。各級黨委、政府，特別是黨和國家工作人員(干部)，要時刻牢記自己的黨員身份、干部身份、國家工作人員身份。要把自己作為黨和政府的代言人，認真貫徹黨和國家各項路線、方針、政策，多為民辦實事、不與民爭利，時刻牢記處理好干群關系就是做好群眾工作的本質要求。認真研究民族工作領域的新情況、新問題，增強各級黨政干部和知識分子的國家意識、政權意識、責任意識，切實為各族群眾服務。把握新時代民族工作新形勢新特點，創新工作方式方法，進一步提升依法治理民族事務的能力和水平。扎實推進民族團結工作，深化細化促進各民族交往交流交融的具體舉措。把民族團結工作納入黨和政府工作的大局，切實解決人口雙向流動、多向流動過程中涉及民族因素問題的處理，按照是什么問題就按什么問題處理的原則，不能把涉及少數民族個體的事件上升為民族問題。推進嵌入式社區建設，推進少數民族群眾在內地就業、流動的保障政策落實，構建各民族互相嵌入的社會結構和社區環境，讓少數民族更好地融入城市，持續推進各民族交往交流交融。消除針對民族交往過程中各民族自然交融的理論顧慮和擔憂，不斷鑄牢中華民族共同體的社會基礎。
促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展是中國共產黨制定民族政策的基本目標，也是中國特色解決民族問題正確道路的重要體現。圍繞上述目標，要全面貫徹落實黨的民族政策，認真踐行中國特色解決民族問題正確道路的“八個堅持”。認真貫徹落實2014年召開的中央民族工作會議精神，堅持在實踐中不斷發展完善黨的民族政策。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，是中國特色解決民族問題的正確道路的重要內容和制度保障，是中國共產黨民族政策的制度基礎。要堅持統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合，把憲法和民族區域自治法落實好。世界上沒有一勞永逸的政策體系，民族政策也必須與時俱進。要堅持一切從實際出發、因地制宜、因時制宜，實事求是、與時俱進地改革完善民族政策。調整政策要堅持公平公正公開，進行科學論證、嚴格評估，以減少某些過時政策的負面影響。通過政策法規的調整完善，最大限度地把各地區、各民族的黨政干部、知識分子、人民群眾團結到中華民族偉大復興的事業中。
我國是一個統一的多民族國家。從歷史上看，各民族交往交流交融就是主流，最后匯集成占據世界人口相當比重的中華民族，同時又在內部保持著多種多樣的民族、宗教和文化類型。作為多民族、多宗教、多文化的大國，歷史上的執政者和先賢為我們留下了思想資源，尤其是中國共產黨在各個時期的實踐中積累的豐富的理論和政策，其中都涉及了如何處理多樣性和整體性、差異性和一致性的問題。多樣性和整體性并不是相互矛盾、截然對立的，而是互為表里、互相促進的關系。在中華民族的多元一體格局中，多元組成一體，一體包括多元。“多”和“一”是辯證統一、不可分割的統一整體。習近平新時代中國特色社會主義思想體系中不僅繼承了中華民族多元一體格局的整體表述，更進一步明確提出了“鑄牢中華民族共同體意識”“建設中華民族共有精神家園”等強化中華民族整體性的具體工作方向。民族工作作為國家的一項重要工作，必須明確中華民族整體性、一致性的發展趨勢，在大力推動各民族交往交流交融過程中，強調各民族內在聯系，促進共同體特征的增強，強化中華民族整體利益和共同利益。
民族平等和民族團結作為我國解決民族問題的政策原則，在憲法和有關法律中得到明確規定。各民族不論人口多少、經濟社會發展程度高低，都是中華民族大家庭的平等一員，具有同等的地位，在國家政治和社會生活的各個方面，依法享有相同的權利，履行相同的義務。在中華民族這個大家庭內，不能以漢族代替中華民族，各民族更不能置身于中華民族之外。中國共產黨一直重視反對兩種民族主義，即大民族主義(尤其是大漢族主義)和狹隘地方民族主義。習近平總書記在2014年召開的中央民族工作會議上提出現階段我國民族工作面臨的新的階段性特征：改革開放和社會主義市場經濟帶來的機遇和挑戰并存，民族地區經濟加快發展和發展低水平并存，國家對民族地區支持力度持續加大和民族地區基本公共服務能力建設仍然薄弱并存，各民族交往交流趨勢增強和涉及民族因素的矛盾糾紛上升并存，反對民族分裂、宗教極端、暴力恐怖斗爭成效顯著和局部地區暴力恐怖活動活躍多發并存。這“五個并存”說明我國民族工作和民族地區發展事業盡管成就巨大，但也面臨挑戰。在這一階段，大民族主義和狹隘地方民族主義都不利于社會穩定，不利于團結全國各族人民聚焦于中國特色社會主義現代化建設事業，必須采取有效措施加以防范。必須強調憲法權威，用法律來維護和保障中華民族大家庭中各民族的合法權益，堅決反對一切形式的民族利己主義和民族歧視。
最新鑄牢中華民族共同體意識心得感想范本二
習近平總書記在中央民族工作會議上的重要講話中談到“八個堅持”，其中之一是堅持打牢中華民族共同體的思想基礎。黨的十九大將培養中華民族共同體意識上升為鑄牢中華民族共同體意識。黨的十九屆四中全會將堅持各民族一律平等，鑄牢中華民族共同體意識，實現共同團結奮斗、共同繁榮發展，總結為我國國家制度與國家治理體系的顯著優勢之一。在當今世界正經歷百年未有之大變局的背景下，鑄牢中華民族共同體意識已經成為新時代關系國家與民族命運的重要理論與現實命題，具有重大而深遠的意義。
黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了歷史上最好的發展時期，各族人民的獲得感、幸福感、安全感前所未有地增強，中華民族的自豪感、自信心、凝聚力前所未有地增強，中華民族共同體意識前所未有地增強。這些輝煌成就，是黨領導全國各族人民共同團結奮斗的結果，是海內外全體中華兒女共同團結奮斗的結果，是維系和增強中華民族共同體意識的雄厚社會基礎。沒有中華民族的大團結，就沒有中華民族的大發展;沒有中華民族的大發展，就沒有中華民族共同體意識的牢固紐帶。我們要深刻認識這些輝煌成就的重大意義，深刻分析取得輝煌成就的根本原因，深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義，切實增強鑄牢中華民族共同體意識的自覺性、堅定性。
我們堅持準確把握我國統一的多民族國家的基本國情，把維護國家統一和民族團結作為各民族最高利益;堅持馬克思主義民族理論中國化，堅定走中國特色解決民族問題的正確道路;堅持和完善民族區域自治制度，做到統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合;堅持促進各民族交往交流交融，不斷鑄牢中華民族共同體意識;堅持加快少數民族和民族地區發展，不斷滿足各族群眾對美好生活的向往;堅持文化認同是最深層的認同，構筑中華民族共有精神家園;堅持各民族在法律面前一律平等，用法律保障民族團結;堅持在繼承中發展、在發展中創新，使黨的民族政策既一脈相承又與時俱進;堅持加強黨對民族工作的領導，不斷健全推動民族團結進步事業發展的體制機制。這些寶貴經驗，是中國特色解決民族問題正確道路的重要內容和重要保障，為我們在中國特色解決民族問題正確道路上不斷加強各民族大團結、鑄牢中華民族共同體意識提供了有力的思想保障。
習近平總書記從我國各民族共同開拓祖國遼闊疆域、共同書寫祖國悠久歷史、共同創造中華燦爛文化、共同培育偉大民族精神四個方面，深刻揭示了中華民族共同體形成和發展的規律，為增強鑄牢中華民族共同體意識的歷史自覺提供了思想支撐和方法指導。中華民族作為一個具有多元一體基本特征的民族實體，是一個歷史形成、不以人的意志為轉移的客觀存在。四個“共同”既是中華民族共同體形成的基本條件，也是中華民族共同體不斷發展壯大的根本原因;既是中華民族共同體意識形成的基礎，也是維系中華民族共同體意識的紐帶。
我們要深刻領會和把握習近平總書記提出的四個“共同”的豐富內涵及其重大理論和實踐意義，不斷增強鑄牢中華民族共同體意識的歷史自覺。要使其轉化為進一步增強各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨和中國特色社會主義認同的動力，繼續大力弘揚中華民族海納百川的傳統，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體。
最新鑄牢中華民族共同體意識心得感想范本三
習近平總書記指出，內蒙古作為我國最早成立的民族自治區，在促進民族團結上具有光榮傳統，長期以來擁有“模范自治區”的崇高榮譽，要倍加珍惜、繼續保持。要圍繞共同團結奮斗、共同發展繁榮，牢記漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開，在促進民族團結方面把工作做細做實，增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。在新時代發展背景下，切實增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，既是維護國家統一、民族團結、社會穩定的思想基礎，也是鑄牢中華民族共同體意識、構筑中華民族共有精神家園的基石和底線。
準確把握我國是統一的多民族國家這個基本國情
“五個認同”中，對偉大祖國的認同居于首位，熱愛祖國、心系山河，是每一個公民最基本的情感認同和責任擔當，更是建設各民族共有精神家園的重要內容。
在我國這樣一個統一的多民族國家中，對祖國的認同表現為對國家的信任和忠誠。國家是祖國的現實表現形式，人們借由國家這一政權形式才能真真切切感知到祖國，并借此抒發對祖國的情感。中華民族精神是各族人民共同培育、繼承、發展起來的，已深深融進了各族人民的血液和靈魂，成為推動中國發展進步的強大精神動力。對偉大祖國的認同要準確把握我國是統一的多民族國家這個基本國情，各族人民都是國家的主人，各族人民都要有主人翁意識，都要強化自身的國民意識，認識到中華人民共和國是我們的祖國，把維護祖國統一作為自己的神圣職責，反對國家分裂，維護國家主權和領土完整，在涉及國家利益問題上決不退讓，堅決同企圖西化和分化我國的敵對勢力做斗爭。對祖國高度認同其最核心的要求是愛國。祖國不僅指自己所屬的國家，同時也表現為個人對自身國家歸屬的情感，我們要旗幟鮮明地維護國家統一，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，繼承以愛國主義為核心的中華民族優良傳統，樹立正確的國家觀與主流政治觀念。
深刻認識各民族共同締造了中華民族
中華民族是生活在960萬平方公里中華大地的所有民族以及海外華僑華人的統稱，包括漢族在內的56個民族。它是一個由多民族血緣融通、流動交匯構成的命運共同體。在面對外敵入侵時，各民族同仇敵愾、萬眾一心；在面對艱難險阻時，大家相互幫助、相互理解、相互支持。進入新時代的中華民族，從一個自在的民族，變成了一個自覺、自強、自新的民族，變成了一個團結、統一、強大的民族，擁有了全新的意義，成為中國各民族的普遍認同和根本歸屬。因此，鑄牢中華民族共同體意識離不開對中華民族本身的理解和認同。
對中華民族的認同，就是對中華民族是由56個民族組成的民族共同體這一基本史實的認同。各民族政治上平等相處，經濟上互助共生，文化上彼此尊重和學習，地域分布上交錯雜居，血緣上相互吸納，形成了漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的緊密關系。要深刻認識各民族共同締造了中華民族，中華民族大家庭是利益的共同體、命運的共同體、理想的共同體，各民族都是中華民族大家庭中不可或缺的一員。對中華民族的認同就是認同自己的民族歸屬，認同自己和自己所屬的族群都屬于中華民族這個更大的共同體。各民族都要增強中華民族共同體意識,強化自身是中華民族一員的意識，始終把中華民族的共同利益擺在首位，深刻理解中華民族是一個命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。中華民族與各民族之間的關系，是一個大家庭和家庭成員的關系，各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊密聯系在一起，同呼吸、共命運、心連心，不斷鑄牢中華民族共同體意識，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，才有前途，才有希望，各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎才能打得更牢。
準確理解中華文化是共性和個性的統一
文化是民族生存和發展的重要力量，文化的興盛是實現中國夢的重要保證。中國是一個多民族、多宗教、多元文化的國家，悠久燦爛的中華文明是56個民族共同創造的，解決文化認同問題重要而關鍵。中華文化認同是建設各民族共有精神家園的文化紐帶，對鑄牢中華民族共同體意識具有長遠性和根本性作用。
中華文化認同包括三個層面：各民族的自我認同、各民族之間的相互認同和中華民族的一體性認同。首先，是對各民族自身的文化認同。中華民族是由56個具體民族所構成的，每個民族都創造出了屬于自己的文化，既包括物質文化也包括精神文化，這就決定了每個民族成員對自己的文化都有一種認同感和歸屬感。認同中華文化與認同56個民族各自的文化并非矛盾，而是一致的。承認各自民族文化認同的合理性，實際上就是承認了文化的多樣性特點。只有具備了這種多姿多彩的文化，才能促進各民族互鑒互融、取長補短、共同發展。其次，是各民族之間的相互認同。本國本民族要珍惜和維護自己的思想文化，也要承認和尊重別國別民族的思想文化。不同國家、民族的思想文化各有千秋，只有姹紫嫣紅之別，而無高低優劣之分。每個國家、每個民族不分強弱、不分大小，其思想文化都應該得到承認和尊重，這也是文化認同的應有之義，我們既要自我認同，也要相互認同、相互接納、相互包容。再次，是對中華民族的一體性認同。中華文化源遠流長，是各民族文化的集大成，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚滋養。我們既要尊重56個民族各自的文化認同，更要強調中華文化共性層面的認同，要以增強對中華文化的認同為著力點，以社會主義核心價值觀為引領，推動各民族文化的傳承保護和創新交融，樹立和突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象，增強各族群眾對中華文化的認同。
深刻認識中國特色社會主義最本質的特征是黨的領導
中國特色社會主義最本質的特征是黨的領導，最大的優勢也是黨的領導。中國共產黨作為國家領導力量的執政合法性來源于其所具有的中華民族最廣大群眾利益和先進生產力的代表性、馬克思主義與中國具體國情相結合的合理價值體系和有目共睹的歷史執政業績，是推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體的堅強政治保障。中國共產黨是帶領全國各族人民在革命、建設、改革等時期取得重大勝利的堅強核心，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有中國的改革開放。進入新時代，面對紛繁復雜的國際國內形勢，以習近平同志為核心的黨中央審時度勢，通過頂層設計，為我國改革開放和現代化建設提供了新的指南，推動著中華民族偉大復興的歷史巨輪乘風破浪、奮勇向前。因此，鑄牢中華民族共同體意識，就必須讓各族人民看到中國共產黨的使命擔當，自覺接受中國共產黨的領導。
對中國共產黨的認同，首先必須鍛造信仰認同。堅定的理想信念是共產黨人安身立命的根本，馬克思主義和共產主義是共產黨人的政治靈魂。只有認同中國共產黨人的信仰，以中國共產黨人的信仰為信仰，才能增進對中國共產黨的認同。其次，要增強理論認同。我們要提高對學習馬克思主義理論重要性的認識，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。再次，要增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要切切實實加強黨對民族工作的領導，把各族干部群眾的思想和行動統一到黨中央決策部署上來，強化政治責任，保持政治定力，把準政治方向，提高政治能力，增強斗爭精神，把黨的領導貫徹落實到加強民族團結的全過程和各方面，確保民族團結進步事業始終沿著正確軌道向前推進。
深入理解中國特色社會主義是歷史的必然更是人民的選擇
中國特色社會主義是凝聚全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。改革開放40多年來，正是由于我們堅定不移地走中國特色社會主義道路，才使得我國的經濟社會發展取得了巨大成就。進入新時代，在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，一個充滿活力的新時代中國正在走向世界。只有讓各族人民在中國特色社會主義偉大征程中感同身受地體悟到中國特色社會主義的偉大，才能進一步鑄牢中華民族共同體意識。
對中國特色社會主義的認同包括三個層面：第一，認同習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想堅持以人民為中心，具有人民至上的價值取向；指引建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，具有現實關照的實踐指向；推動構建人類命運共同體，具有面向世界的全球趨向。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的三個向度，有助于進一步理解其豐富內涵，進而增強政治認同，樹立擁護核心的政治自覺；第二，認同中國特色社會主義的基本方略；第三，認同中國特色社會主義的奮斗目標。對中國特色社會主義的認同，就是認同我國各民族繁榮發展的共同條件，是強調中華民族近代以來共同抗擊帝國主義侵略、共同反對封建主義壓迫、共同爭取國家獨立和民族解放的斗爭歷史，也是強調新中國成立特別是改革開放以來中國各族人民在中國共產黨的領導下，已經找到了實現中華民族偉大復興的成功道路，這就是中國特色社會主義道路，它是歷史的必然，更是人民的選擇。因此，增進各族人民對中國特色社會主義的認同，是當今中國的時代主題,是黨和國家思想政治工作的主線。
最新鑄牢中華民族共同體意識心得感想范本四
根據深入開展鑄牢中華民族共同體意識專題教育活動要求，本人認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的學習材料，重點學習了習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想和中央第七次座談會精神，從以下四個方面進行了對照檢視，現對照檢視如下。
一、檢視問題情況
（一）對照中華民族共同體意識強不強、馬克思主義“五觀”樹得牢不牢、“三個離不開”思想牢不牢、民族團結意識強不強等方面還存在哪些差距和不足；
一是對民族共同體意識的感悟不夠深入，沒有學深、學透，理想信念有待加強，馬克思主義“五官”樹立的不夠牢固，有時因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，政治理論學習內在動力需要加強，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀認識，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，通常是忙于業務性工作多，靜下心來學習思考問題少。
二是政治站位有待提高，本人能夠堅定貫徹黨的基本路線，在大是大非面前也能站穩政治立場，但用更高標準來衡量，政治站位仍需進一步提高，政治意識有待進一步增強。比如，總認為自己是一個普普通通的黨員干部，且身處基層一線，講政治太空太遠，簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行，只顧埋頭拉車，不懂抬頭看路的問題突出。
（二）立足自身崗位履職盡責，黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。、
雖然本人一直堅持嚴格自律，不忘初心，但對照檢查還有做的不夠到位的地方：
一是回應人民群眾新期待還有差距。面對新時代新使命、新任務和新需求，沒有緊跟經濟社會的飛速發展緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待，沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，在“為了誰、依靠誰、我是誰“的問題上沒有做到知行合一。
二是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作，對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺。在工作中，沒有真正撲下身子，深入基層，走進群眾身邊，與群眾平等對話，近距離聆聽群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調研。
二、存在問題的原因分析
一、在學習黨章上深思細研不夠，遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。
習近平總書記指出，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。對照習近平總書記的要求，自己在學習黨章上認識不到位，經常是用到了才突擊學，不用了就束之高閣，并且還膚淺地認為學黨章是新黨員的事，自己是具有多年黨齡的老黨員，學不學都無所謂，因而對黨章基本內容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上，簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可，對履行黨員八項業務缺乏自覺性和主動性，導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂，產生了“學歸學，做歸做”的現象，導致在踐行入黨誓言上存在一定差距，在實踐中黨員先鋒模范作用發揮不夠。
二、對加強黨的政治建設認識不夠，在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。
黨的十九大報告指出：“黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。”但是自己對政治建設的認識上站位不高，單純地認為提高政治本領是對中高級干部的要求，講政治是務虛的，談政治是唱高調，自己只是一名基層業務干部，因而政治能力強弱關系不大。因此緣故，導致在抓工作中習慣單打一，不能把政治與業務很好地融合起來；導致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著，不能從政治上辨別是非；導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，在落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》上不夠嚴格，在執行上級決定中不堅決不徹底。
三、發揚自我革命精神不夠，欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。
習近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學習時強調：“要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不忘初心和使命，推進黨的自我革命。”反觀自己，在這方面不能說沒有做，但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認為自己是一名老黨員，擔任領導職務也時間不短了，且經受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動的多次洗禮，在思想政治方面應該沒有太多太大的問題，因而產生了自負自滿的心理，使得自我革命的精神減弱，不能經常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，隨之導致守紀律、守規矩、守底線的意識弱化，開展批評和自我批評的自覺性主動性不強，發揚斗爭精神和民主作風不夠，貪圖享樂的思想抬頭等問題。
三、下步整改措施
（一）持之以恒強化理論學習，提升政治理論素養，認真制定個人學習計劃并嚴格踐行，做強化理論學習的表率。
認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，制定詳細個人學習計劃，做到“一手抓業務，一手抓學習”，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展，爭取將學習理論的成果轉化為推動工作發展的實際本領。
（二）持之以恒強化黨性鍛煉，堅定理想信念，進一步提高政治站位，做堅定政治立場的表率。
認真貫徹“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，堅持樹牢“四個意識"，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，努力使自己在思想、作風、能力、廉政方面的水平有所提升。
（三）持之以恒強化宗旨意識，主動調研，深入基層群眾，提高服務中心一線水平，做一心為民的表率。
牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾。
（四）持之以恒強化廉政意識，時刻敲響警鐘，“工作、生活”兩面抓，做廉潔自律的表率。
嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風"特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當"，永葆共產黨員清正廉潔本色。
以上對照檢查，問題查找還不到位，剖析分析還不透徹，整改辦法還不具體，請同志們提出批評意見，我一定虛心接受大家的意見和建議，逐一認領，努力修身正己，并保證在以后工作中認真整改，把各方面工作抓的更實，干的更牢。
最新鑄牢中華民族共同體意識心得感想范本五
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央反復強調要切實“打牢中華民族共同體的思想基礎”、“鑄牢中華民族共同體意識”。2021年3月5日，習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團審議時強調，“文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂”，“要在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育”，“在堅持走中國特色解決民族問題正確道路、維護各民族大團結、鑄牢中華民族共同體意識等重大問題上不斷提高思想認識和工作水平”。各民族之所以團結融合，多元之所以聚為一體，很大程度上源自各民族人民在長期的生存發展與交往實踐中積淀而成的并為中華民族共同體成員所廣泛認可并實踐的中華民族精神。中華民族精神是中華民族共同體賴以生存和穩定發展的關鍵力量基礎，面對世界百年未有之大變局，我們要在切實做好中華民族精神的弘揚工作中鞏固中華民族共同體的思想基礎。
充分認識中華民族精神
中華民族精神生長于中華民族數千年文明進步的歷程中，內化為中華民族的性格特質和意志本色，對于中華民族共同體的生存延續、凝聚整合和繁榮發展而言，對于中華民族共同體成員的生活歸屬、心靈棲息和全面發展而言，都具有十分重要的意義。
中華民族精神是百年變局下中華民族共同體的定力所在。當前和今后一個時期，雖然我國發展仍然處于重要戰略機遇期，但機遇和挑戰都有新的發展變化，機遇和挑戰之大都前所未有，總體上機遇大于挑戰。習近平總書記指出，“當今世界正經歷百年未有之大變局，但時與勢在我們一邊，這是我們定力和底氣所在，也是我們的決心和信心所在”。我們要調動一切可以調動的積極因素，團結一切可以團結的力量，鍥而不舍實現中華民族偉大復興的宏偉目標，就要有足夠的民族精神氣節，這股精氣神能夠為中華民族共同體提供自律且自信的堅定意志、矢志不渝且無可撼動的堅韌氣質、不畏艱難且勇于挑戰的堅毅品質，從而在各種處境尤其是面臨挑戰或逆境時，能夠眾志成城，堅守住獨立自主的原則立場和道路方向，不屈不撓、從容不迫、鎮定自若。
中華民族精神是激勵中華民族共同體向前發展的動力所在。習近平總書記指出，“我們要建設的社會主義現代化強國，不僅要在物質上強，更要在精神上強。精神上強，才是更持久、更深沉、更有力量的”。精神是行為的重要驅動，也是行為體持續前進的內在動力。強大的精神力量不僅可以促進物質力量的發展，而且可以使一定的物質力量發揮出更好更大的作用。中華民族精神作為一種具有自覺性、召喚性和能動性的內在力量，對中華民族共同體成員具有持久的激勵和鼓舞作用，可以充分地調動起全體成員的積極性，進而產生奮發有為、自強拼搏的不竭動力。
中華民族精神是明確中華民族共同體目標方向的引力所在。中華民族共同體不僅要向前發展，還要朝著好的方向前進發展。這種好在最基礎的意義上，就是要明晰正確的目標方向和積極的價值導向。否則，沒有正確方向的指引，沒有主流價值的牽引，精神的定力難以明確、精神的動力難以長存，中華民族共同體會喪失進步的空間和能力。中華民族精神所蘊含的共同理想信念和充沛的道德價值規范，有助于人民提升精神境界、增強相互信任和理解，在為整個中華民族共同體的社會風尚和發展方向提供規范性指導的基礎上，為中華民族共同體的健康發展和進步繁榮提供持續的信念支撐和有效的價值統領，推動中華民族成為充滿自覺性、堅定性、凝聚力的共同體。
中華民族精神是保障中華民族共同體永葆青春的活力所在。任何民族共同體要想在激烈的變局中立于不敗之地，都需要具備與時俱進的生命活力。習近平總書記指出，“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起”。中華文明數千年來歷經各種艱難險阻而持續發展，近現代歷經民族發展的諸多挫折而繁榮昌盛，是各族人民務實探索、自強不息、共同奮斗的結果，所彰顯出來的正是各族人民積極進取、生生不息的民族精神活力。中華民族精神是中華民族在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前的根本原因所在。我們要探索、挖掘、繼承并弘揚各族人民實踐總結的各種精神內容和由此匯聚而成的中華民族精神，為中華民族共同體持續注入生命力和創造力。
中華民族精神是維系中華民族共同體團結一心的合力所在。無論是定力、動力，還是引力、活力，最終都可以歸結為民族精神具有的合力或凝聚力價值上。這是因為中華民族精神一方面為中華民族共同體的成員提供向心的情感歸屬，為各族人民的心靈棲息提供居所，形成引力，增強定力，另一方面也能夠為中華民族共同體成員間關系提供緊密聯結的情感紐帶，將各族人民凝聚起來，激發活力，獲得動力，在此基礎上，以團結一心、同心同德的方式形成更為強大的合力和智慧。由此而強大起來的中華民族精神，既可以有效應對外部環境的變化，又可以推進內部的繁榮發展，是新時代推進中華民族凝聚、發展與復興的重要力量源泉。
大力弘揚中華民族精神
中華民族精神是各族人民共同培育、繼承、發展起來的，已深深融進了各族人民的血液和靈魂，成為推動中國發展進步的強大精神動力。在知行合一中弘揚中華民族精神，是切實筑牢中華民族共同體思想基礎的關鍵工作。
以先進的思想理論引導民族復興，堅定民族精神方向。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是具有戰略意義的指導思想，為堅定民族精神方向提供了理論基礎和指導原則。習近平總書記提出，“要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，全面貫徹黨的民族理論和民族政策，堅持共同團結奮斗、共同繁榮發展，把民族團結進步事業作為基礎性事業抓緊抓好，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體”，為新時代鑄牢中華民族共同體意識提供了行動指南。
以黨的堅強領導維系民族團結，凝聚民族精神共識。一個民族的思想需要凝聚共識，否則就容易渙散和瓦解。在弘揚中華民族精神、筑牢中華民族共同體思想基礎的過程中，離不開黨的堅強領導，中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，不僅能夠依托廣泛的組織形態吸納各領域、各地域、各行業、各階層最優秀的成員，更能夠匯聚中華民族共同體中最廣泛的利益需要和情感存在。堅持黨對一切工作的領導，是新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，也是做好民族工作、促進各民族大團結的根本保證。要不斷增強各族人民對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，切實增強聽黨話、感黨恩、跟黨走的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
以厚重的歷史文化喚醒民族記憶，構筑民族精神家園。中華歷史文化是中華民族精神的不竭源泉，也是這一精神的重要內容構成。中華民族是一個注重歷史實踐總結和思想文化創造與傳承的民族，各地域的代代先民為整個中華民族共同體提供了豐富的歷史文化和思想精髓。弘揚中華民族精神要深深地扎根于厚重的中華歷史文化，將各族人民交往交流交融的豐富歷史文化內容、共同團結奮斗的經歷，內化為整個中華民族永恒的精神財富和集體記憶，最終形成可靠的精神寄托與心理歸宿。
以人民為中心廣泛匯集民族智慧，充實民族精神內容。習近平總書記指出，“中國人民的特質、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發展至今的中華文明，而且深刻影響著當代中國發展進步，深刻影響著當代中國人的精神世界”。偉大的民族精神源自偉大實踐的人民，集中各族人民群眾在廣泛實踐中取得的豐富智慧，是充實并切實弘揚中華民族精神的有效路徑。擁有更廣泛群眾精神基礎的民族精神內容，必然會得到廣大人民群眾的認可和自覺踐行，進而使中華民族共同體的思想基礎更加堅定穩固。
以扎實的工作作風推進民族教育，推動民族精神進步。要認真做好推廣普及國家通用語言文字工作，全面推行使用國家統編教材。要在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育，特別是要從青少年教育抓起，引導廣大干部群眾全面理解黨的民族政策，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，旗幟鮮明反對各種錯誤思想觀點。要在家庭、學校、社區、新聞媒介等開展各種主題教育活動，借助教育的力量滋養并推動民族精神的進步，建設與時俱進、充滿動力和活力的中華民族共同體。
黨的十九大報告指出，“人民有信仰，民族有希望，國家有力量。實現中華民族偉大復興的中國夢，物質財富要極大豐富，精神財富也要極大豐富”。中華民族精神正是這一精神財富的核心內容構成，也是人民信仰、民族希望、國家力量的關鍵內容所在。其在歷史文化、道德理想、情感尊嚴、思維習性和時代體驗中表現出來的價值體系和意義，持續不斷地為中華民族共同體提供定力、動力、引力、活力以及合力。在此基礎上，中華民族共同體的成員才能具備更加堅實的思想基礎，對歸屬的共同體懷有明確的認知、強烈的信心以及捍衛的意愿，中華民族共同體也才能更充實、存希望、有力量，朝著中華民族偉大復興的目標繼續奮斗前行。
最新鑄牢中華民族共同體意識心得感想范本六
按照會議安排，下面，我圍繞筑牢中華民族共同體意識，談談個人心得體會，不妥之處請同志們批評指正。
“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。實現中華民族偉大復興的中國夢，就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，把民族團結進步事業作為基礎性事業抓緊抓好。”在全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記深情回顧中華民族形成和發展的歷史，深刻揭示實現中華民族偉大復興的內生動力，為鑄牢中華民族共同體意識，凝聚共同團結奮斗、共同繁榮發展的磅礴力量，指明了努力方向、提供了根本遵循。
我們偉大的祖國，幅員遼闊，文明悠久，中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產，也是我國發展的巨大優勢。在中華民族多元一體的格局中，一體包含多元，多元組成一體；一體離不開多元，多元也離不開一體；一體是主線和方向，多元是要素和動力。中華民族是一個命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連結在一起，才有前途，才有希望。各民族團結奮斗、共同繁榮，是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。
筑牢中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。中華民族共同體意識對于國家統一、民族團結具有重要意義，是維護國家統一的思想基礎，是促進民族團結的必要條件，是實現中華民族偉大復興的必然要求，是新時代民族工作的主線，蘊含著豐富而深刻的內涵。要以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，以加強各民族交往交流交融為根本途徑，全面深入持久開展民族團結進步創建工作，才能不斷鑄牢中華民族共同體意識，匯聚起全國各族人民實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。
我們實現中華民族偉大復興中國夢，就要緊緊依靠各族人民的力量。我們燦爛的文化是各民族共同創造的。中華文化是各民族文化的集大成。中華文化之所以如此精彩紛呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們強大文化自信的根源。我們偉大的精神是各民族共同培育的。在歷史長河中，各民族共同熔鑄了以愛國主義為核心的偉大民族精神。中華民族精神已深深融進了各族人民的血液和靈魂，成為推動中國發展進步的強大精神動力。
習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識等重要論述，是對黨的民族理論作出的重大原創性論斷，是做好新時代邊疆地區民族工作的“綱”和“魂”。我們一定要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好工作，持續推進民族團結進步，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，夯實全區各族人民團結奮斗、維護北疆穩固的思想基礎、政治基礎，把“模范自治區”這個崇高榮譽珍惜好、維護好、呵護好。
學院認真貫徹落實習近平總書重要論述和重要指示批示精神，堅持把深化鑄牢中華民族共同體意識學習作為學院學習的重大政治任務，深入領會鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、豐富內涵和核心要義。立足職能，把鑄牢中華民族共同體意識教育作為學生教育的重要內容，多維度、立體化扎實做好鑄牢中華民族共同體意識工作，讓“五個認同”和“三個離不開”思想潛移默化到廣大學生的一言一行中，努力做實做細鑄牢中華民族共同體意識工作。鑄牢中華民族共同體意識，充分發揮學校的自身優勢，把鑄牢中華民族共同體意識貫穿到教學工作全過程各方面，把習近平總書記關于民族工作重要論述和黨的民族理論政策作為教育培訓重點，引導全校師生自覺踐行“四個意識”“兩個維護”。
作為學院的一員，我要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述，堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為總目標，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持把民族團結作為各族人民的生命線，加強黨的民族理論和民族政策學習以及民族團結教育，深化民族團結進步教育，構建各民族共有精神家園，創造各民族共居、共學、共事、共樂的氛圍，推動形成漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀，自覺維護國家最高利益和民族團結大局，不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族汗流在一起，情融在一起，畫好最大“同心圓”，為鞏固和發展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”貢獻力量。
回望歷史，我國各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創造力的重要源泉。展望未來，實現中華民族偉大復興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗。不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體，我們就能共建美好家園，共創美好未來！
謝謝大家！
最新鑄牢中華民族共同體意識心得感想范本七
現有研究表明，中國地理條件的特點及其與中國歷史發展的關系主要表現在三個方面：一是地理條件的復雜性和經濟發展的不平衡性；二是地理條件與歷史上政治格局的關系；三是地理條件的差異對民族發展、民族關系的影響。早在司馬遷撰寫的《史記》中已明確指出中國境內各地區的自然環境各有差別，而唐代史學家杜佑在其所著《通典》一書中，便試圖從地理條件的差別來說明“中華”與“夷狄”文明進程不同的原因，這一認識在當時（9世紀初）是最高明、最進步的見解。
從今天的認識來看，關于地理條件與中國歷史的關系可以概括為兩點：
一方面是黃河流域中下游和長江流域中下游，因自然條件適合于農耕，成為中國歷史上文明起源最早、經濟社會發展最迅速的地區之一，因而在長時期內成為經濟、政治、文化最發達的地區，客觀上形成一種民族的自然凝聚力；
另一方面是東、南濱海，北有沙漠，西和西南有高山阻隔，因而在民族的發展和民族關系的演進中形成一種民族的自然內向性（參見白壽彝主編《中國通史》第一卷《導論》第二章第二節）。這種自然的凝聚力和自然的內向性的形成，是不以人的意志為轉移的自然發展過程，是幾千年來中國各民族得以凝聚為中華民族共同體的最基本的物質因素。
在中國廣袤、富饒的大地上，諸多古代民族在頻繁的交往交流中不斷走向交融、融合，而這種民族交融、融合的趨勢，正是中華民族共同體形成的歷史基礎。同時，中華民族的形成、發展、壯大，是和中國歷史上政治大一統格局相一致的，即與秦漢、隋唐、元明清幾個統一王朝的歷史相結合，反映了民族的發展和民族關系的演進推動了政治格局的變化，而政治統一格局又鞏固了民族交融、融合的成果。這種民族交融與政治統一格局的積極互動，是中華民族共同體發展中一個基本規律。
近代以來，為了拯救民族危亡，各族人民休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體意識空前增強，中華民族由自在階段走向自覺階段，是這一規律在新的歷史條件下的反映。
中華民族共同體在發展過程中，形成了自身的特點和民族風格。毛澤東指出，中華民族是“刻苦耐勞”“酷愛自由”的民族，是“富于革命傳統的民族”，“中華民族的各族人民都反對外來民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫。他們贊成平等的聯合，而不贊成互相壓迫”。
中華民族在其發展史上，其凝聚力越來越大，包容性越來越強，如“胡越一家”“蕃漢通好”“胡漢通婚”“華夷同風”“華夷一家”“滿漢一體”“萬邦述職，無隔華夷”“天下一家，與我同軌”等，都顯示出中華民族的凝聚力和向心力在漫長的歷史年代中的存在及其作用：民族間有和好，也有沖突，但總的趨勢是關系越來越密切，共同書寫了中華民族的歷史。
而在近代面對帝國主義的入侵，“中華民族到了最危險的時候”，中華民族發出“怒吼”，決心把侵略者趕出中國去，彰顯了內講團結、外抗強敵的偉大愛國主義精神。
中華民族在五千多年的發展中，形成了自身的優秀精神品質：有尊重歷史、重視史學、崇尚以史為鑒的優良傳統，有自強不息的革新進取精神，有厚德載物的博大胸懷，有居安思危的憂患意識，有自立于世界民族之林的勇氣。
中華民族為此感到自豪！
中華民族創造了博大精深的中華文化。毛澤東指出，中華民族是具有“優秀的歷史遺產的民族”。中華文化在世界文化遺產中具有鮮明的特色和重大的歷史價值。
中華文化倡導的“民惟邦本”“仁者愛人”“和為貴”“己所不欲，勿施于人”“自強不息”“有容乃大”等思想傳統和民族精神，為歷代思想家、政治家、教育家所倡導和踐行，在中國歷史上產生了深遠的影響，成為中華民族共有精神家園的寶貴財富，在增強各民族的歷史文化認同方面發揮了不可替代的重大作用。各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們強大文化自信的根源，成為各族人民鑄牢中華民族共同體意識的精神紐帶。“江山就是人民，人民就是江山。”這是新時代對中華民族國家觀和歷史觀的精辟概括。
中華民族創造的中華文明是世界文明的重要組成部分。中華文明在物質文明、制度文明、精神文明等方面，對世界文明都作出了偉大貢獻。這方面的事實可以舉出很多。這里，我想引用英國學者李約瑟博士的幾句話以明此意。他在《中國科學技術史》第一卷《導論》中指出，關于中國和中國文化在古代和中世紀科學、技術和醫學史上的作用，
“對中國人來說，這確實應該是一個理所當然值得自豪的巨大泉源，因為中國人在研究大自然并用以造福人類方面，很早就躋身于全世界先進民族之林了”。
外國學者在這方面的研究和評論很多，在此就不一一列舉了。其實，從根本上看，中華文明作為一個不曾中斷的古代文明而延續至今，并正在不斷創造新的歷史，造福于世界人民，就是對人類文明的偉大貢獻。
“彰往而察來”，這是古代先賢的教導。中華民族擁有輝煌的歷史，也有美好的未來：一是中華民族正在走向偉大復興的光明前景，走向建設社會主義現代化國家的偉大目標；二是中華民族秉持并努力踐行的構建人類命運共同體的理念，在各種國際事務中，正在為并將繼續為人類文明作出新的貢獻。
最新鑄牢中華民族共同體意識心得感想范本八
按照《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主（組織）生活會的通知》文件要求，我認真學習貫徹習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，對自身進行了全面的審視，深入查擺了問題存在的原因，并制定了整改措施，現將個人對照檢查材料匯報如下。
我認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述，1月7日進行了集中研討，通過一次談心談話，還有一次大家訪活動，學習了關于民族工作的政策法規，認真學習領會了十九屆五中全會精神。
一是對標對表，深刻反思對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署貫徹落實等方面的問題。
（一）對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署缺乏系統性全面性的學習，領悟不到位。比如，《習近平談治國理政》這一系列的書籍，自己并沒有讀完，也就缺乏深層的理解。
（二）由于自己是漢族，并且周圍的少數民族人群比較少，所以對少數民族的了解、關心比較少，覺得少數民族與自己關系不大，例如，在推進部編版教材的使用中，并沒有以實際行動去踐行，覺得和自己沒什么關系，自己也不用關心這項工作。
二是對標對表，深刻反思對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實等方面的問題。
（一）我始終站在“兩個維護”的高度去推動落實工作，但有時會片面認為只要不出亂子、不出問題就行，降低了對自己的要求，導致工作落實得不夠嚴，不夠實，例如，在推進部編版教材使用的教研活動中，自己態度不夠端正，沒有沉下心去做好教研工作，也沒有真正明白部編版教材使用和國家政策的重要聯系和意義所在。
（二）貫徹落實上級重大決策部署時，覺得只要完成自己的工作就行，其他工作與自己無關，存在“差不多”的應付心理。例如，在數學教學中，涉及到雙語教學工作的地方較少，所以忽視了推進雙語教學改革這一重大舉措的重要意義，覺得跟自己沒關系。
三是對標對表，深刻反思對黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作等方面的問題。
（一）主動維護的意識仍有欠缺。有時覺得周圍少數民族不多，而且相處融洽，所以民族團結方面沒有什么大的問題，存在一定程度的樂觀懈怠心理。
（二）站得還不高、看得還不遠，片面存在關系不大的思想、差不多就行的想法，有時領導交給的工作存在應付的消極態度，覺得只要交上去就行，不看重質量。比如，作為班主任，提交少數民族學生到校上課情況時，自己只是看看學生來沒來學校上課，并沒有認真細致了解學生的心理狀態，存在敷衍了事的現象，存在僥幸心理。
四是對標對表，深刻反思對習近平總書記提出的鑄牢中華民族共同體意識這一原創性重大論斷貫徹落實等方面的問題。
雖然學習了習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識的重要論述以及相關文件，但僅限于讀一讀，抄一抄的淺層學習，沒有做到深刻理解。例如，每月的黨員自學內容自己并沒有做到深刻理解，只是抄完每月的自學筆記就算完成任務，存在應付的思想。在對習近平總書記提出的鑄牢中華民族共同體意識這一原創性重大論斷貫徹落實的過程中，只局限在了對于文件的學習當中，沒有想到多樣的學習方式，使得學習變得較為枯燥。
五是對標對表，深刻反思落實全面從嚴治黨主體責任落實等方面的問題。
面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，不能勇于創新，覺得改革只是上級領導的事情，自己只需要完成他們交給的任務就行，例如，在平時學校布置的任務中，自己只是按部就班的去做，沒有加入自己的想法在內。
六是對標對表，深刻反思作風頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題。
（一）深入學習上級下發的各種文件精神，但是在工作落實檢查方面還存在問題。例如，在日常工作中，學校布置的任務，沒有積極的去完成，存在拖延的現象，學校驗收時，才著急處理，質量大打折扣。
（二）有時會存在消極怠工的情緒，不愿意好好干工作，同一工作需要來回好幾次才能完成好，效率比較低。就像這次的個人對照檢查材料，因為自己剛開始態度不夠端正，出現了返工現象，給他人造成了麻煩，經過幾次修改意識到了自己的問題。
（三）對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署以及習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署認識比較片面，在思想上只守著自己的工作，對民族工作考慮不深入。例如，在平時學校布置的相關工作中，在落實過程中，存在應付的情況，覺得學校少數民族的學生和教師人數少，不存在這樣的問題。
（一）政治站位有差距。理論學習不系統，在學用結合上有差距。理論學習還缺乏廣度、深度，在全面系統學、及時跟進學、聯系實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。
（二）思想認識不深刻。開拓進取不積極，在責任擔當上有差距。自認為一直以來對現在的崗位能夠勝任，缺乏應有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標準和嚴要求。
(三)缺乏責任擔當。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應，缺少直面問題的銳氣、爭創一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。過推進民族工作，面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復合型人才的標準相比，還有很多需要改進和提升的地方。
（四）工作作風不扎實。大局意識不深化，在統籌兼顧上有差距。
（五）黨的民族理論政策水平不高。黨的民族理論政策水平方面，認識理解不夠透徹，把握不準確。
(一）進一步提高政治站位保持戰略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力鑄牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作，時時主動看齊、處處精準對標，確保黨中央關于民族工作的各項決策部署落地生根。
（二）是強化思想武裝，做好民族工作的理論政策根基。當前和今后一個時期，我要在持續深入學習習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述、切實學懂弄通、學深悟透，準確把握其中蘊含的政治立場、政治方向和工作要求，不斷增強貫徹落實的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
(三)進一步強化責任擔當，狠抓工作落實。切實提高責任意識，堅決做到不上交、不躲閃、不回避，堅決克服“應該會”的僥幸心理，“差不多”的應付心理，“等一等”的拖延心理，在推進民族工作的過程中明責知責，對自己承擔的責任堅決不講條件、不打折扣、不搞變通，切實做到扛旗沖鋒、抗壓奮進。堅決狠抓責任落實，帶頭全面履職盡責，本著對組織、對人民負責的態度，集中精力、心無旁騖把每一項工作、每一個環節都做到位，切實保障責任落實“最后一公里”。
（四）加強作風建設。今后工作中，我將自覺主動地在平時的教育教學工作中把握民族團結大局，教育孩子們鑄牢中華民族共同體意識。
（五）認真學習黨的民族理論政策，把黨的民族理論政策融入到自己的日常教育教學工作中。
以上對照檢查，懇請同志們批評指正。