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最新給學長學姐的畢業演講稿(優質8篇)

時間:2025-07-27 作者:MJ筆神

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

給學長學姐的畢業演講稿篇一

大家好!

迎著剛剛升起的朝陽,我們又即將拉開濱海縣五汛中學新生軍訓活動的序幕,作為武裝部門的普通一兵,我很榮幸地來到貴校與老師、同學們一同訓練、學習和生活。

進入高中時代,對于一名學生而言是思想逐步走向成熟的過程,是建立正確人生觀、價值觀的起始點。所以,有人認為中學時代是鑄就一個人的“黃金時期”,能力、素質的培養都視它為關鍵。在這個人生必經的黃金時段中,給學習創造優良的空間環境則就是必要的客觀條件,而這就需要我們每一個人共同努力去創造、去改善。

人都有惰性,更何況對于一名剛剛從初中畢業的學生而言,這就需要有一種東西去約束它、抑制它,那就是紀律,“不以規矩,不成方圓”,紀律以不同的形式存在于社會的每一個角落,并約束著人們的不良行為。在有這樣一句話:隊列看紀律,內務看養成,這兩項也是我們學生軍訓兩個突出的重點。經過對大家隊列、內務和軍隊優良傳統教育等一系列的教導和幫帶,促使我們每一名學生的思想有所進步,素質、能力有所提高。

軍訓的時間很短暫,但是經歷過的人都對它感到眷戀。因為軍訓的過程雖枯燥苦澀,但結果卻是宜人芬芳。因為它指給大家的是積極向上的努力方向,它奠定的是樸素正直的做人基礎。所以,希望同學們好好珍惜軍訓這短暫的時光,發揚吃苦耐勞、超越自我的奮斗精神,同我們的教官、老師們一起把這次活動畫上一個圓滿的句號。

**中學多年來,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質教育,注重培養學生德智體全面發展,具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力,為社會培養了大批的優秀人才。在此,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!

軍訓對同學們來說,是進入高中的第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時候,就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛祖國,振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。

為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導20xx年軍訓教官發言稿、領導的期望和信任,金秋時節,花團錦簇、綠意正濃。在這美好的時節,我們又一次高興地迎來了20xx年的新生軍訓。作為xx學校代表,我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!祝賀同學們成功的實現人生的第一次跨越。

軍訓是我們的第一課。軍訓是向人民解放軍學習的一種良好的形式,也是在校學生經風雨、見世面、長才干的重要途徑。軍訓可以促進我們身心的健康成長,可以提高我們思想道德品質,增強同學們的愛國主義、集體主義觀念和組織紀律性。

人生需要經歷,人生更需要感悟,希望同學們在軍訓的經歷中去感悟那種紀律嚴明、步調一致的美,去感受軍營的那種整潔簡明的美。記得有一個寓言說:"一頭獅子帶領的一群綿羊可以打敗一頭綿羊帶著的一群獅子。因為獅子會把錦羊訓練成獅子,而綿羊只會把獅子訓練成綿羊。"我相信,在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下,我們的每一個同學都能成為一名合格的戰士。

海風習習,送來盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放八月的風采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負老師家長的殷殷期望,我們又款款走進一個嶄新的學年,又即將迎來一次品格和意志的考驗。當一身身熟悉的橄欖綠再次浮現在眼前,當一句句親切的軍令號再次回響于耳畔,我們又將以戰士的情懷,用人的姿態,去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩。

軍訓,是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經歷平日難以經歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營之于我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養,更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這里,我們想對高二的老同學說,高揚起勝利的風帆、把自信寫在臉上吧,因為,我們的汗水將要凝結的,不止是屬于我們的輝煌,更是對高一新生的鞭策和鼓舞,我們的付出將要收獲的,不止是屬于我們的進步,更是對57中學優秀本色的展示和弘揚;我們想對高一的新同學說,路,就在你的腳下,夢,就在你的心中,迎著獵獵的海風,踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧,汗水過后,苦累過后,你定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于xx高中的藍天碧海、青山白云。

同學們,成功從來屬于那些把理想付諸行動的人。我們要從現在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊好每一個口令,做好每一個動作,用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓為契機,樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念,刻苦學習,超越自我,不斷前進,讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩。

給學長學姐的畢業演講稿篇二

大家晚上好!首先自我介紹一下,我是來自廣西北海的xx屆經濟管理學院國際經濟與貿易(2)班的xx,安靜的靜,明智的明,靜思明智之意。和大家一樣,我也是廣西老鄉。受上屆老鄉會會長的委托,自去年9月份開始,我就代理了會長一職。

一年以來,我們廣西老鄉會活動開展的不是很好,活動少,交流少,和其他老鄉會相比,我們有很多的不足。其實,上了大學,大家的心都散了,組織活動也沒有容易。但是,為什么別人能夠做的好的,我們自己不能?這是沒有理由的。俗話說的好,在家靠父母,出門就靠朋友了,在大學,交到真誠的朋友不容易,而老鄉不正是我們彼此之間最天然的朋友嗎?何必舍近求遠呢?明天就是八月十五中秋節了,“每逢佳節倍思親”,在再特別的日子里,我們老鄉會其實是有必要搞一些活動的,因此老鄉會存在有它的必要性。也許對于在座的各位來說,這是第一次參加廣西老鄉會,但愿不是最后一次哦。

今晚的主角是大一的新生,不是我們xx屆的。但是,作為學長,我們還是有很多的經驗想和在座的老鄉交流一下。上了大學了,首先應該恭喜你們。是的,當你們高高興興的踏上開往武漢的列車或者航班的時候,就宣告了你們大學生活的開始。在你們的心目中,大學是個美好的天堂,其實不全然是,大學生活有樂也有苦。下面就由我和大家交流一下我對大學生活的一些看法。大學生活其實很豐富,它和之前的教育不一樣。體現的最明顯的莫過于大學的學習。

從小學到高中,我們的任務就是學好習,考好試,但是在大學,我們盡管也是學習,但是不是單純的學書本上的那些理論知識,大學的學習應該包括三個部分:一是學會做學問,二是學會做事,三是學會做人。三者互相聯系,互相影響,不可分割。學會做學問是你來大學的主要目的,學習永遠是你在大學里面被擺在頭位的事情,因為我們的將來是靠我們的知識去打拼的,因此,無論在什么時候,我們都不應該把學習降到次要地位,不要做兼職學生,不要掛課,請大家相信,60分萬歲是埋葬大學人才的墳墓。除了學習書本的知識之外,學會做事也很重要,書本上的知識只有在實踐中去考究才體現出它的價值。一個書呆子很有“理論潛力”,卻很難辦成一件小事的例子數不勝數。

因此,除了書本學習之外,我們應該把目光放到實踐中來。然而,一個很現實的問題是,就算你是大學生,也已經成人,大學也被稱呼為亞社會,但是我們也依然是學生。

我們的任務依然是學書本上的知識,一旦我們投入了過多的精力在學習之外的實踐,那么我們就會變成兼職學生了。因此,我們不要走極端,不做書呆子,也不做兼職學生。在大學有限的四年時間里,要學會好好安排自己的理論學習與實踐學習,說到實踐學習,在大學期間,我們可以做的不多,無非就是參加學生社團組織和尋找社會兼職兩大類。學生組織有五大類,分別是校級學生組織(包括學生會,藝術團,社團聯合會,宣傳中心,和校廣播臺),院級學生組織(主要是指各院學生會或者團學聯),班級學生干部,“民間”社團組織,以及各省份的老鄉會。

在這五個類別中,比較而言,各有優劣,在性質和職位上不同,但是在培養能力上大同小異。需要強調的一點的是:在培養能力方面,會受到組織性質和職位的影響。

例如,你想培養自己的口才交流能力,你就可以考慮進入外聯部工作。在這里,由于時間有限,關于學生組織的比較就不能一一道來了,只道是參加哪類哪個學生組織和參不參加學生組織一樣,本身沒有什么規定性的好壞評判,全因人而異,找到適合自己的,就是最好的,而自己喜歡的,就是最適合自己的。給大家的一個建議是:參加學生組織,目的是為了提高自己的社會實踐能力,因此,在參加實踐時,不要過多地考慮個人功利因素,因為,當你們走到社會中去的時候,你們才會發現,你在大學里面的職位別人并不是很關心,別人在意的是你的實際能力。浮華虛榮的背后,必然會浪費自己四年的大學美好時光。至于社會兼職,則是一門很大的學問。

兼職的理由是減輕家庭負擔,提高自己的實踐操作能力。可是這又有多少人能夠做到呢?節約是最好的.“兼職”如果你是為了減輕家庭負擔;而操作能力的培養需要一些實踐性很強的崗位才能得到體現,但是縱觀大學生兼職崗位,無不發現以簡單體力勞動為主,個人并不是不主張大學生應該參加體力鍛煉,但是把自己最美好的光陰用來做不能夠提高自己實踐操作能力的瑣碎的事情上,你們認為值得嗎?懷著明確的目的去做兼職也許會更有價值,盲目的做兼職,是浪費青春的表現。

可以說做事很重要,但是做人更加重要。一個人,你可以不會做事,但是你一定要學會做人。其實,做人這個概念很寬泛。這個話題不好說,但是就經驗而言,覺得還是要提前對大家說的。做人,包括兩個方面的內容,一是處世,二是交際。良好的處世觀受人生觀和世界觀的影響,也必然會反過來影響我們的處世原則。每個人都有自己的處世原則,雖有好壞之分,卻無優劣之別。因此,在這里要說的,只是建議大家處世要平淡祥和,為人要真誠善良。平和的心態有助于你們在外界環境的影響下保持一顆平常的心,提高抗挫能力和適應能力。不管你是一個性格外向的人還是性格內向的人,只要你是懷著一顆真誠善良的心,你都會受到別人的歡迎。

做事心里才會踏實穩重。處世原則影響你的交際,交際顯然的也會影響你的處世態度。因此,有個好的人生觀很重要,但是有個好的交際習慣更加有利于我們的發展。性格影響交際,因此要求我們必須懂得學會和不同的人相處。交際的原則很多。還是由于時間和個人閱歷的關系,不方便詳談,有興趣的,會后我們可以交流一下看法。

在這里,我們只是提一些建議:一是要學會感恩。二是學會包容。三是學會低調。四是學會禮貌。以感恩的心態生活,包容他人的過失,低調的而又禮貌地和他人交往。值此而已。特別強調的一點是:來自全國各地的同學性格作風各異,學會理解與交流很重要,不強求事事一致,但求求同存異。還是一句話,性格通過態度決定一個人的命運。改變命運,先從改變自己的態度開始。大學的做人,也許就是一門改變自己命運的課堂吧。

大學的生活很豐富,其實,這多多少少和大學的戀愛有關。在你們還是高中生的時候,你們之中就有很多人期待著大學里甜蜜的,幸福的愛情。告訴大家一個好消息,你們的期待是很現實的,大學的愛情確實很幸福。但是,幸福的背后,充斥著太多的無奈和淚水。因此,假如你真的準備在大學四年里,尋找自己的另外一半的話,那你就必須地學會堅強,學會忍耐了。

其實,說來可笑,我上大學也一年多了,可是一直沒有什么羅曼蒂克的愛情。這和我的工作有關,但是,我想更多的,不是工作的因素在阻撓我,而是我的思想。舉我的例子目的很簡單。那就是大學的戀愛并不是適合每一個人的。在你們上陣之前,請捫心自問自己是否真的適合談戀愛。適不適合,因人而異,但是有三個標準是可以參考一下的:一是你能否正確處理好學習與戀愛的關系。二是你是否有足夠的經濟條件來承擔愛情帶來的財政負擔。三是你是否成熟到可以理解愛情的真正含義。假如,經過上述標準考究后,你的回答是“是”,那么恭喜你,你可以去戀愛了。

假如你的回答是“不確定”那么你就得三思了。我并不是什么情場老手,只是有太多的現實例子在我的面前發生了,我想說的是,現實生活的例子比一些道高理深的大師理論永遠來的現實,盡管有點殘酷,但是都是為了讓大家學會自愛,她愛,愛自己,也愛他人。戀愛是大學的選修課不是大學的必修課,但是這個選修課不是“必選”,而是“可選”。愛情,從來就不像你們想像的那么簡單。有愛還要有情,請相信沒有經歷風雨的愛情,永遠不是完整的愛情。

可是,在這個“愛情”泛濫的校園里。愛的含義變質了,說的好聽是含義延伸,說的不好聽,是“掛羊頭,賣狗肉”以愛之名,獵取所需。也許是金錢帶來的虛榮,也許是擺脫生活的寂寞,或者說是無恥到為了滿足自己的性欲望。這都是有可能出現的。但愿,我們廣西老鄉不會出現這樣的情況。說句實話,有時候我自己也很迷茫,因為我的生活很單調,我怕自己因為寂寞而戀愛,傷害了彼此的感情。但是,越是在這個時候,我們就越應該堅守自己的心靈。學會自愛和她愛,愛自己,也愛他人。可以說:在大學,愛情是可以期待的,但是不能強求。隨緣便好。

好了,說了那么多,也應該收尾了,謝謝大家的傾聽,希望大家謹記一些有用的話,保存好手中的材料,當你發現它的價值時,拜托在座的各位老鄉,來年作為學長時,可以告訴你們的下一屆廣西老鄉。讓它年年屆屆伴隨著我們大家一起成長。

最后,預祝同鄉們20xx年,中秋節快樂,大學生活,順心順意!謝謝!

給學長學姐的畢業演講稿篇三

大家好!

我叫xx,今天很榮幸代表全體新生在這軍訓中發言,因為軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

伴著清爽的秋風,沐浴著溫暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的決勝求學之地、棟梁之才的搖籃——xx大學,在這里開始了人生的又一次起航。

昨天,我們在父母“望子成龍”、“望女成鳳”的期盼中,成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”;今天,我們將在這座綠色軍營中經風雨、開闊視野,在困難中磨練,在艱苦中成長。我們堅信,只要我們肯于“苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚”,我們用長征精神來完成這次軍訓的艱巨任務。

為了使這次軍訓工作圓滿成功,我們將努力做到:

1、服從命令,聽從指揮

服從命令是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦多累,無論是風吹雨打,我們用頑強的意志完成軍訓任務,我們決不放棄,保證做到一切行動聽指揮。

2、鍛煉意志,苦練基本功

軍訓時間雖短,可是軍人的作風、軍人的意志和軍人的品格,是我們永遠學習的榜樣,我們一定會珍惜這幾天的寶貴時間,虛心向教官們學習,鍛煉意志,苦練基本功,發揚自己優良品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

3、發揚軍訓優良作風

同學們,軍訓即將開始,我們必須發揚其優良作風,應具有吃苦耐勞的精神。

軍訓是磨練意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,去迎接軍訓的考驗,去戰勝一切挑戰,讓我們手牽手,心連心,向著理想,向著成功,向著未來出發!請相信我們,我們一定能戰勝困難,我們一定能成功!軍訓是嚴格的組織紀律性,也是發揚不怕苦不怕累的優良作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的機會,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。

希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格大學生。

謝謝大家!

給學長學姐的畢業演講稿篇四

我是來自xx級電子商務(2)班的xxx,現任班上團支書和xx級班主任助理。今天站在這里,我感到十分的榮幸。我競選的職務是校學生會生活部部長,我競選它并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能夠主動的承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

我認為自己很適合擔任生活部部長。首先我有一種一切為大家,為大家謀利益的奉獻精神。其次我熱愛我的工作,在我12年的求學生涯中曾擔任過9年班長,在這一年多大學生活中,我積極參與學校開展的各項活動并努力學習,在學習和工作方面一直得到同學們的好評和老師們的肯定,也取得了一系列可喜的成績,如榮獲優秀團員和優秀學生干部等榮譽稱號。所以我有了一定的工作經驗和領導能力。再次活潑開朗、興趣廣泛的我也渴望通過開展各項活動,來不斷鍛煉自己、充實自己和施展自己才能。我也堅信自己有能力勝任此職。

假若我能得到大家的支持,當選為生活部部長,我將首先嚴格要求自己,進一步提高和完善自身素質,并做到學習工作兩不務,力爭使部長一職與個人的思想品格同時到位。

在工作方面我將做到“在其位,謀其政”,本著“一切為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好自己的本職工作,做好學生會的每一項工作,事事爭取做到,具體做到認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現問題,為同學們處理實際問題。并開展一系列以校園生活為主題的活動來豐富同學們的業余生活。一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力。其他成員提出的問題,我會耐心的聽取,對成員的工作我將時刻進行督促幫助,從而提高部門成員的工作能力,確保工作的順利進行。同時還會認真完成學校安排的其他事務,使生活部成為校領導與同學們之間的橋梁,師生之間的紐帶,從而促進學校管理工作的進一步發展。

最后,我堅信,時代以奉獻為榮,進步以參于為尚,生活在于主動,生活在于投入,我也堅信只要給我一個驗證的機會,我將一定做到人盡其才,才盡其力,做一名成功的出色的生活部部長。所以我真誠的希望大家支持我,投我一票,與我一起為江西理工大學南昌校區美麗的明天而奮斗!

我的演講完了,謝謝大家!

給學長學姐的畢業演講稿篇五

大家好,首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合,更加要對今入園的家長朋友們表示感謝,你們選擇咪咪島幼兒園,說明了你們對幼兒園的認可和信任。作為園長,我能回饋你們的唯一方式,就是盡心盡力把我們的孩子教育好,保護好,讓他健康快樂的成長,更要快樂健康的學習。

大家雖然經常到園里接送孩子,或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認識,借這樣一個場合,我把我們園的內部管理等方面給家長做一個解說,讓各位家長對我們有一個更清晰的了解。

2、 我們幼兒園老師百分百是中師畢業,每一名老師都是經過我們認真挑選并考核合格后才錄用的。

3、 下面想給各位家長就孩子的伙食做一個說明。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類,都是從正規店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度,我們從來不添加調味劑。

在座的家長,有的剛剛送孩子來幼兒園,有的已經一年多了,我想問一個問題:?我找個家長問一下。(找家長)好了,你們說的也都對,但不是最主要的。如果是玩得好,顯然不是,就去公園了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,為了識字?你在家里教,孩子學得也多。之所以把孩子送到幼兒園來,是為了讓孩子開始融入社會。大人有大人的社會,小孩子的社會在哪里?只有幼兒園。在這里,可以學會承擔,可以學會與別的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼兒園是孩子的社會,是其他任何環境都代替不了的。

,這是不對的。

比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一個小水坑,一腳就插進水坑里了,可能還會把水踩地到處都是。為什么?大家有想過這個問題嗎?(請家長說)

有一定的道理。我來說說。如果是大人,一腳就邁過去了,如果是大一點的孩子,就會繞著過去。可他是孩子,在他的認知世界里,他認為這是一件快樂的事。進水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了,而你又是怎么對待孩子的呢?你想過尊重孩子嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個家長問問。(問家長)

首先是家長要明白為什么,要蹲下來,耐心的告訴孩子應該怎么走,或許下次還會進水坑里,沒關系,再說一次,相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時候要么斥責,甚至打罵。

充分利用孩子的好奇心去教授知識,培養孩子主動探索未知世界的興趣。比如:媽媽有一天買回家一個菠蘿,把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,一會就聽到孩子跑過來,媽媽,什么啊?還扎人?媽媽說是菠蘿,對的菠蘿有刺,此時扎人的。又去干活了,一會孩子把菠蘿在地上滾著玩,說媽媽,菠蘿還能滾,媽媽說對的,菠蘿是圓的,是可以滾動的。削皮以后,吃到嘴里,原來菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給孩子總結說:菠蘿扎人,能滾,削皮可以吃是,是酸的,甜的,這就是菠蘿。如果媽媽看見孩子向要摸菠蘿,很盡快干涉她說,不要碰,會扎手;動的告訴孩子,菠蘿是可以在地上滾的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,這樣孩子只是被動的接受機器,久而久之,孩子講失去主動探索的能力。所以我們倡導:鼓勵孩子主動去探索未知事物,家長要科學的引導,是非常重要的。

小明說:天冷了,我都穿厚衣服了,金魚也會冷的,我要給他加點熱水。

我希望各位都認真的想一想,自己以往是否真的錯了?或許還有家長會說,等孩子大了,在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說,三歲看大,劉歲看老?因為在小時候,已經形成基本的行為意識,可以影響孩子的一生。

我希望今天給大家講完后,如果你真正的愛孩子,請別剝奪孩子鍛煉的機會。你那是在害他。

很多家長生怕孩子在幼兒園被欺負,吃虧,總是詢問有沒有人打你了,有沒有人欺負你了。在現在教育觀中,對于“打架“我們也看作是一種不錯的教育手段。讓孩子們從打架中學習相處,解決問題,當然是在比較安全的情況下,這是關于社會人際交往學習中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”,不少家長對孩子常念叨這樣一句話:只要你能學習好,別的什么都不用你做。在這種錯誤思想的導向之下,孩子的整體中和所致表現出明顯的缺陷,特別突出地表現在生存意識、實踐能力、意志品質等方面。不要全家老圍著一個“小太陽”轉,要讓我們的孩子學會生存、學會生活,這是每個孩子的成長必修課。

家庭教育是多么的重要。作為家長,你要求孩子做到的,你必須要先做到。對于一個學前年齡的孩子,言語傳授遠不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養成早睡早起的習慣,你就必須按規范時間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯,你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合群的孩子。假如讓孩子經常看到家長喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學會了。在班里,和小朋友相處時,也會是這樣,“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等,久而久之,就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發展有好處么?孩子上了幼兒園,與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了,那我們家長就不應該只關注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉移到孩子的性格發展,習慣養成,能力提高上。

1、 要讓孩子學會整理內務,培養他做事有條理。從今天起,我向各位家長提出一個觀念,我們要“愛在心中,不在手中”。這句話什么意思,各位家長應該很清楚了。在這里,我還是想重復一下背書包的事情。在國外幼兒園的門前,早晚接送孩子的時候,我們還會看到這樣很震動人心的場景,無論是爸爸媽媽,還是爺爺奶奶,手里一律是空著,而書包、衣物包等都由孩子肩背手拿著,進教室和離開教室錢都要將椅子擺放好,書包拿放好規定位置,家長從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓練做事有條不紊的好習慣。愛孩子并不是幫他把一切做好,而是引導他如何把事情做好,如何專注的對待事請,如何從失敗中站起來,如何在這個社會中更好的生存。

。在家長眼里,覺得自己的孩子是最好的,這樣的想法也不足為怪。只是,您不能完全看不見自己的孩子的不足和缺點,過分的包容孩子的錯誤。明明知道這樣是不對的,還要說“沒關系,孩子還小。”就像有的家長,覺得孩子不正確的行為有趣,孩子大了人、發了脾氣摔了玩具,覺得是長了本事,甚至還用夸獎的口吻說,“寶寶真厲害!”您哈哈一笑,孩子然就不會認為這是不對的行為。

。在家的時候家長可能沒覺得孩子哪兒不夠好,上了幼兒園,同班的小朋友多了,爸爸媽媽就有了比較。毛毛學會寫字了,丁丁畫得畫真好看,可自己家的孩子怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個班,年齡也相差不多,為什么沒有別的孩子那么突出。家長雖然望子成龍心切,可做法就很不合適了,經常對孩子說,你怎么不會這個,不會那個,那個方面有沒有比誰誰表現好。當成人在一起交流關于孩子的情況時,常聽到別人說他家孩子怎么怎么出色,可自己好像沒有什么可以炫耀的。會到家中,就開始批評自己孩子,給孩子加壓,說他不如別人。其實,你想想,這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?孩子難道就是為了給您添面子的么?每一個孩子都是單獨的個體,都有著自己發展的軌跡和規律。每個人都有個體差異性,這方面不如別人,另一方面就一定會突出,或是現在還看不出他的長處,下半年說不定就變成了班中的佼佼者。這樣發展都是正常的,家長千萬不能太過著急,絕對不能拔苗助長,要遵循幼兒的身心發展規律,循序漸進、因材施教、循循善誘的引導幼兒。每個幼兒只要他在本身的基礎上又提高就是進步,我們要縱向的來看孩子的進步,及時的肯定和鼓勵他的點滴成績,而不是橫向的比較。要尊重孩子的獨特性,要給她們創造發揮自己的空間。

先給各位家長一個概念,什么是智力?智力,其實是一種能力,是通過改變自身、改變環境或找到一個新的環境去有效地適應環境的能力。在幼兒時期,我們要發展的就是構成這種綜合能力的基礎能力,如創造力、觀察力、注意力、動手能力。這些才是我們應該培養孩子學習的能力,也真是有效教育所提出的學能教育,《啟智訓練體系》能帶給孩子的好處。

忽視獨立生活能力的培養,缺少意志力的培養,忽視良好習慣的培養。在這個問題上,我們前面已經講過不少,請各位家長好好想想,你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的,影響甚至剝奪了孩子的學習機會。那就請各位家長從今天起,改變您的做法,給孩子更多的動手的機會,讓孩子學會應該具有的能力。

給學長學姐的畢業演講稿篇六

大家,下午好!我是來自xx學院xx專業xx級x班的xx。非常感謝校團委和學生會能夠給我這次機會讓我站在這里競選校學生會主席團的職位。

學生會是一個鍛煉人的組織,同時也是聯系老師和同學的橋梁與紐帶。校學生會則是全校學生活動的中心,而作為其的主席團則更應是其中的佼佼者。

首先,我有著豐富的活動經驗。從大一開始,我就積極參加各種活動,演講比賽、朗誦比賽、主持人大賽、學生辯論賽、歌手大賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會實踐等都活躍過我的身影。這么多參與者的經驗,使我能更多的為選手、觀眾著想,讓活動辦得更具吸引力。

除了參與活動,在擔任xx學院學生會副主席以及校明星社團xx團團長的一年里我也積累了各種經驗提高了能力。比如活動的組織能力,處理緊急事務的能力,較強的交際能力,堅韌的毅力以及過硬的心理素質等。

再者,我還擁有創新的精神。作為當代大學生,我們現在就要具備這種精神,將創新融入到我們的學生活動中去,就能夠更加輕松的走向成功!

20xx年的學生工作在我們校團委老師的帶領下、校學生會全體成員的共同努力下取得了令人稱贊的成就。但是新學年即將到來,我們的學生會仍有很多的工作要做。下面我想就主席團今后的學生工作談一下我的看法。

第一,立足自身發展傳統、開拓創新。校學生會在經歷這么多年之后,擁有很多具有重要意義的傳統活動,我們要在原有的基礎上去將這些發揚光大,讓這些活動成為每一代學生和老師心中共同的記憶。另外,我們還要與時俱進、有所創新。例如,xx年,大家都稱之為中國年,不僅因為中國即將舉辦奧運會、更因為那一個個意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統的宣傳,將活動定位在中國年——向世界展示我們的中國上。另外,也可以開展一系列的防災抗災的宣傳普及活動。此外,在我們全國都在掀起節能減排的風氣之時,我想我們也可以做一些有意義的活動。

第二,加強同本地高校、各分學院學生會以及其他學生組織的交流。各學生組織齊心協力、集思廣益,充分調動各方面優勢,共同成為活動的組織者,使活動有更廣泛的參與。

第三,加強校學生會對院學生會的管理。各分學院學生會有很多的活動上重復。解決這個現狀,就應當各分學生會的工作統一收集、進行有計劃的管理和指導,這樣就使得資源能夠在程度上配置、時間能夠更加節約,讓我們有更多的經歷放在其他重要活動上。與此同時也應當鼓勵各學院根據自己學院的特色主推一些傳統的品牌活動。

以上的這些是我自己對于學校學生工作的一些看法和建議,請大家信任我,我一定能夠讓xx年的學生工作在原有的基礎上有所發展,讓我們的學生會工作獲得豐收!

給學長學姐的畢業演講稿篇七

大家早上好!

第一、學生會內部改革。從主席團自身開始,積極營造相互溝通,和諧互補的工作氛圍,出現問題及時解決,團結活潑高效,是我們最終的目標.另一方面,向所有部門強調宣傳意識的重要性,把各項活動的宣傳做足,保證同學們了解每個活動的全過程.與此同時集中力量提升活動本身的質量,讓參與的同學們感受到活動的魅力,愿意從始至終堅定地支持學生會工作。

第二、加強對外交流。本著“互相合作,共同協商,促進學生會工作的開展,更好地為同學服務”的宗旨,更加積極主動的與其他院系以及校學生會交流,學習好的理念與措施,進一步提高我院學生活動的質量與影響力,打造屬于我們物院自己的品牌。

總的來說,學生會內部建設和對外交流是生存與發展的基礎,只有做好這兩方面的工作,才能讓同學們都能感受到我們的進步,感受到院學生會是我們大家的學生會。好了,我最后想說的是,請大家相信我,相信站在臺上這個堅定的身影,相信這個堅定的眼神.有你們,有我,物院的明天會更加璀璨!我的演講完畢,希望大家能夠為我投上寶貴的一票。

謝謝!

給學長學姐的畢業演講稿篇八

你們辛苦了!

首先,我代表學校向你們表示親切的慰問!對你們圓滿地完成軍訓任務表示衷心的祝賀!五天來,同學們在教官、老師的帶領下,經受了炎炎烈日的考驗,經受了大運動量的考驗,你們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天來,你們強健了自己的體魄。從站一會兒就可能暈倒的小學生,變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。五天來,你們文明了自己的精神。在訓練中,教官、老師嚴格要求,同學們認真訓練,迅速提高了自己的集體意識和自己的紀律意識,知道了什么是鋼鐵般的紀律。五天來,同學們學會了基本的隊列、行走技術,體會到解放軍戰士訓練的刻苦,增強了國防意識,樹立了保衛祖國的決心。

五天的軍訓雖然很短暫,但你們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是你這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會使你更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,圓滿地完成自己三年的學習任務!

最后,祝各位教官、老師身體健康,工作順利!

祝全體學生在未來初中生活中學習愉快,學業有成,成為一名優秀的初中生!

謝謝大家!

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