當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海智基地工作計劃表 勞動教育基地工作計劃篇一

1、讓學生明白勤勞是我們中華民族的美德，使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫忙學生樹立“勞動最光榮”的觀念。使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養愛勞動的好習慣。

2、培養學生獨立生活的本事，并掌握一些最基本的知識和技能。

3、使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，減輕父母的負擔，增強勞動觀念。

（一）導言

師：同學們，這節主題班會課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

（二）質疑

1、你們在家里做家務嗎？經常做嗎？

2、能夠做哪些力所能及的家務勞動？

請舉例說明。

（三）講故事

故事一：

星期天，小華在家里幫忙媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里異常高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。

討論：

1、小華和媽媽的做法對嗎？

2、不對的地方應怎樣做？

故事二：

奶奶正在打掃衛生，小剛放學回來了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料。”奶奶趕緊說：“好好好，我立刻給你拿去”。

討論：

小剛的做法對嗎？他錯在哪里，他該怎樣做？

（四）確定

1、五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。

2、媽媽不在家，小紅自我做飯。

3、劉麗高興時，就幫媽媽做家務，不高興時，就不做。

4、宋佳在班級愛勞動，在家就不干了。

經過剛才的學習，你有什么感受？

（五）學生齊讀關于愛勞動的名言警句與童謠（附件）

（六）班長要求全班同學要做到：

1、會穿衣服和系鞋帶；

2、自我會系紅領巾和洗紅領巾；

3、會自我整理床鋪和書包；

4、會自我洗腳、梳頭；

5、會疊衣服和摘菜；

6、堅持每一天做一件家務。

（七）競賽

整理書包比賽

三句半《我們愛勞動》

獨生子女是個寶，勞動觀點最重要，培養勞動好習慣，不能嬌！

我在家里學做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干！

自我鍛煉洗衣服，洗衣機一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服！

自我的事情自我做，團體勞動不怕多，家長教師都高興，不錯！

愛勞動《拍手歌》

你拍一，我拍一，熱愛勞動莫忘記。

你拍二，我拍二，自我的事兒自我做。

你拍三，我拍三，不會的事學著它。

你拍四，我拍四，服務他人牢牢記。

你拍五，我拍五，團結友愛講互助。

你拍六，我拍六，我們勞動最美麗。

海智基地工作計劃表 勞動教育基地工作計劃篇二

獎勵資金由市財政統一安排。

希望受到表彰的開發區戒驕戒躁，再接再厲；其他開發區要以受表彰開發區為榜樣，進一步解放思想，開拓創新，加快發展，全面提升對外開放層次和水平，為建設淮海經濟區中心城市和“強富美高”新徐州，打造“一帶一路”雙向開放高地做出新的貢獻。

海智基地工作計劃表 勞動教育基地工作計劃篇三

到目前，銀川能源學院學前教育專業實訓基地較少，從辦園性質方面來分析現有實習基地情況:現有基地中，民辦幼兒園占絕大部分，多年來合作過的公辦幼兒園只有銀川市第五幼兒園及寧夏大學幼兒園兩所，學生的實踐場所相對較少。這主要是由于公辦園教師基本處于比較穩定的狀態，零時缺少教師的情況很少，所以一般情況下不需要頂崗實習的學生，所以學前教育專業實訓基地較少，結構不合理。

當前學前教育專業實訓基地建設中，存在很多的基本問題，例如公辦園不提供實習生的住宿與吃飯，學生實習中最基本的吃住問題無法解決，這些原因共同造成了學院與公辦幼兒園合作較少的現狀。這些問題均對學前教育專業學生的發展產生了一定的消極影響，所以加強對學前教育專業實訓基地建設的研究尤為重要。

(二)構建以考察學生專業能力為核心的實訓考核評價體系

評價體系的建設對于學前教育專業學生的綜合能力培養以及職業素養的提升十分重要。學院需要建設完整、科學的考核評價體系，落實各項教育目標和教育原則，從而提升學前教育專業實訓基地建設的價值和意義。學院可以結合幼兒教師所應該具備的職業素養以及能力結構，對學生進行實訓考核，通過基礎課程考核、各項技能大賽以及作品展覽、藝術展演等方式，全面考核學生的職業素養以及綜合能力，將校園內的學習生活與學生校園外的實踐活動相結合，注重對學生彈、唱、舞、美等多項綜合技能的評價，為學生未來的工作和就業創建良好的條件，從而更好的適應未來的工作崗位。

海智基地工作計劃表 勞動教育基地工作計劃篇四

（二）努力探索體驗教育的新途徑，不斷加強和改進青少年思想道德建設

（三）以團結務實的作風，推動團的各項品牌工作實現新發展

蓬勃開展青年志愿者行動。青年志愿者工作是共青團的一個品牌項目，也是團組織帶領廣大青年服務社會，展示青年蓬勃朝氣、鍛煉自我的有效途徑。為此，我委高度重視，大膽探索。上半年開展了以下工作：3月5日志愿者日，聯合阿拉善see生態協會共同招募的“環保青年志愿者隊伍”正式成立，半年來，35名環保青年志愿者們多次到沙漠腹地、巴彥浩特污水處理廠等地參觀考察，自發組織開展植樹造林活動，大力弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推進了全盟青年志愿者活動深入開展，宣傳了愛護環境，講文明，樹新風的公德意識。同時，為更好的推動環保志愿服務工作再上新臺階，6月11日至15日，經我委、阿拉善see生態協會積極協調，我盟4名環保志愿者赴北京進行考察學習。期間，我盟環保志愿者與北京“自然之友”協會、“天下溪”協會的環保資深人士圍繞阿拉善生態現狀、志愿者隊伍存在的問題與如何組織志愿者積極投入環保行動等進行了積極探討，并參加了全國“青國青城設服務。

深化青年文明號創建活動。4月份,對阿拉善盟交通系統創建“青年文明號”工作進行了評估驗收。先后在10家申報和復核單位實地查看了其標準化創建的各項工作。并要求創建單位再接再厲，以創建為契機，切實增強服務意識，提高業務水平，重視社會效益，向更高目標邁進。

加大青年人才選樹力度。為進一步統一思想，凝聚力量，團結帶領廣大青年在阿拉善經濟、政治、文化和社會建設中發揮生力軍和突擊隊作用，以紀念五四運動90周年為契機，在全盟范圍內深入挖掘，廣泛征求意見，選樹表彰了在建設阿拉善進程中做出突出貢獻的優秀青年和對阿拉善青少年工作給予大力支持的社會各界人士，授予王長青等10名同志“阿拉善杰出青年”和戈明等10名同志“青少年工作突出貢獻者”榮譽稱號。這些同志都是來自基層和生產一線，是我盟優秀青年的杰出代表，是為青少年工作付出心血和智慧的時代楷模。他們集中展現了當代阿拉善青年勤于學習、善于創造、甘于奉獻的精神風貌，他們的奮斗歷程揭示了當代青年成長的正確道路，對激勵廣大青年在全面建設小康社會的偉大實踐中奮發成才、建功立業，將產生重要的示范和帶動作用。

希望工程成效喜人。積極開展各種貧困學生的救助活動，通過“服務青少年月”、捐購愛心包、“蒙古風”論壇等，今年初至目前，共救助貧困學生20名，救助金額達19000余元。

青少年維權工作卓有成效。積極探索維護青少年合法權益的有效途徑和手段，不斷創新服務工作的載體，鞏固和發展各類陣地，健全教育服務青少年的工作體系，進一步發揮青少年維權崗的優勢，條塊結合，齊抓共管，努力形成全社會都來關心和促進青少年健康成長的工作格局，深入推進全盟青少年維權工作的健康發展。一是充分發揮預防辦作用，繼續做好未成年人自護教育活動，于3月份和6月份先后兩次組織人員廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，現場為青少年解決法律難題，為青少年提供司法保障。二是依托內蒙古廣安律師事務所成立阿拉善盟青少年法律援助中心，嚴格執行免費和低償服務標準，通過法制宣傳教育、法律咨詢，公開承諾服務形式、服務途徑、熱線電話等，幫助青少年接受侵權投訴，為青少年仗義執言，辦實事、辦好事。三是開展“拒絕違法，遠離交通事故”集體簽名儀式，用他們的小手拉起人們的大手，共同倡議“安全出行、平安成長”，為我盟精神文明建設做貢獻。同時依托各種教育資源和社會力量，經常性開展安全應急演習、模擬情景訓練和各種自救自護類游戲活動，引導青少年在快樂中學習，在潛移默化中接受教育。

（四）堅持改革創新，著眼長遠事業，團的組織建設開創新局面

為深入貫徹落實全團基層組織建設和基層工作電視電話會議精神，鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，制定了《xxxxx共青團加強基層組織建設和基層工作方案》，并赴阿左旗、阿右旗各蘇木鎮就團建工作進行調研；投入資金，為各基層團組織重新制作發放了《基層團組織規范化建設一覽表》、“共青團工作薄”和“共青團文件資料盒”，實現掛圖100%上墻及文件資料的規范整理；協調規范各蘇木鎮、嘎查村團委辦公場所，在各旗黨政領導的關心支持下，目前，全盟基層團組織中擁有辦公場所率達到了56%；各基層團組織積極爭取各級黨組織的支持，按照“不求所有，但求所用”的原則，整合建立了黨、團員活動室，配備了各類學習、活動設備，進一步加大了各類陣地的建、管、用力度；認真貫徹落實《關于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建帶團建工作格局；進一步推進“兩新組織團建十百千工程”，成立了3個“兩新”組織建團工作，并在15個新經濟組織中確定了4個盟市團建聯系點和10個旗縣團建聯系點，建立了責任制；針對退牧還草和移民搬遷政策實施后的大部分青年農牧民外出就業這一現狀，制定下發了《流動團員管理辦法》，使每個團員都能感受到團組織的關懷，使團組織的工作可以覆蓋到每一個團員；依托黨建加強團建，不斷促進社區團建工作，以阿右旗額鎮為重點，在原有團組織的基礎上，將一批年輕有為、事業心強、能干事的人才選拔到社區團支部班子中來，增強社區團組織的凝聚力和向心力；根據《黨章》規定，積極協調，盟委組織部下發了《關于落實縣級以下團委書記列席同級黨的委員會和常務委員會議的通知》（阿組通字[20xx]7號），要求各旗、開發區、示范區及蘇木鎮黨委按照《黨章》規定在召開委員會會議和常務委員會會議時，同級團委書記列席會議，進一步深化了我盟“黨建帶團建，團建服務黨建”工作；推進基層團委書記直選試點工作，增強團組織對團員青年的吸引力、凝聚力和戰斗力，擴大團員青年的知情權、參與權、選擇權和監督權。阿拉善電業局、中鹽吉蘭泰鹽化集團公司、阿右旗一中團委作為我盟基層團委書記直選試點單位，按照團委書記直選工作方案，通過公開報名、團員登記、確定候選人、制定選舉辦法、印制選票等程序，直接選舉出了團委書記；廣泛調動社會各界力量支持基層團組織建設，努力形成社區黨支部、工會、團支部、婦委會與轄區單位齊抓共管共青團工作的新局面。

（五）加強指導，突出特色，促進團屬事業再上新臺階

推動少先隊工作實現新發展。認真做好“推優入團”工作。積極規范少先隊內部建設與管理，經常性督促少先隊大隊部建立健全內部管理制度，規范隊員發展與教育，完善小隊、中隊、大隊建設，紅領巾廣播站、紅領巾書屋等的作用得到充分發揮。“六一”期間，在全盟少先隊員中開展了阿拉善盟首屆少先隊小干部體驗式教育活動。來自巴鎮地區9所學校的63名少先隊小干部通過培訓，親身體驗了訓練生活，不僅強化了組織紀律觀念，磨練了意志品質，全面促進了自身良好風格的形成，更重要的是進一步增強了少先隊小干部的愛國情感，培養了他們肩負起建設家鄉、報效祖國的堅定信念。

加強二級單位建設。一是以全盟事業單位改革為契機，大膽探索內部運行機制改革，深化人事改革，合理調整專業結構，優化辦學條件，狠抓教學管理，擴大規模，使青少年宮有了較大的改進和提高，取得了經濟效益、社會效益的雙豐收；二是下決心進行青少年宮的修繕，添置了辦公用品、學生桌椅等，請專業人員設計美化了室內環境，完善了安全措施，從根本上改變了教育條件；三是充分發揮盟青少年宮校外教育主陣地作用，加強未成年人思想道德建設，阿拉善盟青少年思想道德建設警示教育基地建成后，包括違法犯罪、遠離^v^、交通安全、生理健康等內容豐富的展板，為青少年營造了一個可看、可聽、可體驗的思想道德教育場所。經過改革創新后的青少年宮，教學成果喜人，先后有多位學生通過國家等級考試，參加全國英語、作文等比賽取得優異成績。

（六）求真務實，以“七個一”為抓手，機關建設呈現新氣象

海智基地工作計劃表 勞動教育基地工作計劃篇五

堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十x大精神，全面落實科學發展觀，把發展黨員計劃工作作為一項重要的任務來抓;要遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，著眼于始終保持黨的先進性要求，做好發展黨員工作;要不斷增強黨員隊伍的生機和活力，不斷增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎，增強黨在全社會的影響力和凝聚力，為鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，實現黨的歷史任務提供組織保證。

二、工作方針

1、堅持標準。堅持把黨員的政治標準放在首位。看一個人是否符合黨員條件，著重看他是否自覺學習和實踐“三個代表”重要思想，是否自覺為黨的路線和綱領而努力奮斗，是否承認和履行黨章規定的八項義務，是否努力提高為人民服務的本領，是否在工作和社會生活中作出了突出貢獻。

2、保證質量。要按照黨章的規定，嚴格發展黨員工作程序，認真做好教育、培養、考察、審查、公示、吸收等項工作，嚴格把關，確保每位新發展的黨員符合黨員條件和黨員標準，確保黨員質量。

3、改善結構。要根據社會經濟發展形勢，不斷改善黨員的年齡、知識和行業分布等結構，保持黨的力量在各行各業各條戰線上的均衡發展，不斷鞏固黨的執政基礎，要注重在生產工作第一線，專業人才和青年中發展黨員，注意在黨的力量比較薄弱的地方和行業中發展黨員，要重視做好在婦女中發展黨員工作。

4、慎重發展。要正確處理數量與質量的關系，堅持個別吸收的原則，成熟一個發展一個，既不搞突擊發展，也不停止發展。加強宏觀指導，堅持有領導、有計劃地均衡發展，防止出現大起大落。

三、總體要求

堅持鎮黨委宏觀指導、基層黨支部按計劃發展的原則做好201x年發展黨員工作。發展的^v^員中生產工作一線和35歲以下青年黨員要占發展總數的75%以上，高中以上文化程度的黨員比例要達到75%以上，婦女黨員比例不低于25%。要著重解決農村支部后繼乏人的問題，每個支部每年至少要發展1名黨員。同時注重做好科技、教育、文化、帆有企業、致富能手、返鄉創業人員中的發展黨員工作。201x年全鎮計劃發展^v^員22名。

四、嚴格遵守各項制度

為了保證^v^員的質量，一是要進一步完善發展黨員工作程序，按照《中國*發展黨員工作細則》的規定認真做好各項工作。二是要落實好公示制度，凡是新發展對象必須進行公示。三是要堅持預審制度，預審合格后方能發展。四是要堅持培訓制度，對新發展對象，要按規定進行集中培訓，不經培訓的不予發展。五是要嚴格實行責任追究制度，對違反《黨章》和有關規定發展黨員的情況，要追究有關責任人的責任。六是建黨對象必須從黨員數據庫中已錄入的積極分子中發展。

海智基地工作計劃表 勞動教育基地工作計劃篇六

1、圍繞“強隊伍、促均衡、創品牌、育名師”的工作目標，搭建“五個平臺”：一是網絡教研平臺，二是學科交流平臺，三是共同研討平臺，四是讀書學習平臺，五是成果展示平臺。

2、吸收全縣小學數學師德好、業務精、熱心基地工作的教師，組成有“工作能力、研究能力、共同志向、共同目標、共同追求”的學習共同體。

3、打造學習型團隊，樹立學科品牌，把小學數學學科教研基地建設成為在實施新課改中能發揮示范、引領作用的教育教學研究基地。

4、按照教育局的要求，全縣小學數學教師都要加入工作群，充分利用學科基地qq群和小學數學教師qq群，加強學科基地成員和全縣小學數學教師之間的聯系，以便更好地進行教學教研活動。

5、每周安排基地中心組成員做周主持人（由年級組長負責安排人員）。根據教學實踐有針對性地提出問題（其他年級的教師也可以提出問題），全縣小學數學教師進行交流、討論（中心組成員更要積極發言），然后由年級組長負責收集討論成果。

6、立足課堂。課堂是數學教學的主陣地，提高課堂教學水平、增強課堂教學藝術是教師專業化的基本追求，也是提高教學質量、促進學生發展的根本。因此，研究課堂教學、提高課堂教學水平和效益是學科建設的最基本、最主要的任務。

7、開展“有效性課堂”教學系列研討活動，讓“規范課堂”成為現實，讓“反思課堂”成為習慣，讓“有效課堂”成為目標。

8、中心組成員要積極撰寫教學論文、教學案例和教學反思、教學隨筆等，并能在群里面呈現出來。

9、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優秀教師群體。

10、繼續開展集體備課活動，讓集體備課成為常態。三月十日前要完成一至六年級下冊所有的課件制作、學案和教案編寫工作，各位中心組成員要克服困難，利用課余時間進行交流，整理好，然后上傳，達到資源共享的目的。

11、認真做好縣內學科青年教師的幫扶、指導、培養工作。

12、學科基地成員要帶頭上示范課、公開課、賽課等，并主動給幫扶對口農村學校上各種類型的課或送教幫扶對口農村學校。

13、積極開展讀書活動。為豐富教師的業余生活，凈化老師的精神世界，提高老師們對教師職業的認可感、幸福感，消除職業倦怠情緒，中心組成員同看一種書（內容經中心組成員討論后決定），期末舉行讀書交流活動。

14、加強校本教研和課題研究。

1、組建學科團隊（共31人）。

由學校領導、教研組長、縣優秀教師、骨干教師為主，吸收部分青年教師為學科基地中心組成員。使之對所在學校及片內學校起輻射作用。

2、召開中心組成員會議。各組組長布置集體備課和網絡研討等任務。

3、網絡基礎知識培訓（資源上傳、下載等）。

1、邀請名師專家講座。提高教師的教學水平和教研能力。

2、召開中心組組長會議。

3、中心組成員集體教研活動。

4、給幫扶對口農村學校上課或送教下鄉。

1、協助縣教研室舉行的“小學數學教師素養”大賽活動。

2、召開中心組組長會議。

1、中心組成員集體教研活動。

2、協助縣教研室舉行的“小學數學教師磨課”比賽活動。

3、召開中心組組長會議。

收集整理資料，總結評比。

（歡迎各位領導、專家們提出寶貴建議，本人表示感謝！）

xx年2月

各校中心組人成員名單及工作職責

（1）、學科基地組建

顧問： 黎新愛 張蘇友 張相圣

組長： 劉曉燕

副組長：肖海霞

成員

霞陽：羅立輝 朱春林

沔渡：吳淼源 曾書華

十都：金 暉 孟麗萍

龍溪：石新榮

水口：劉顯平

龍渣：李 丹

三河：段會明 曹青蘭

鹿原：劉艷華 尹雙平

船形：鄒 瑛

魯坑：唐勤武

（2）、 學科中心組成員主要工作職責

組 長：負責小學數學學科基地建設的全面工作。具體負責科研基地總體建設方案的制定、方案的實施及基地工作的總結，大專題活動的策劃、團隊建設和中心組成員的考核和檔案資料的歸類整理，集體備課、評課，課堂教學研討活動的主持等。

副組長：協助組長做好以上各項工作。

各年級組長

(1)、負責組織開展本年級的每次活動，做到每次有主題、發言人和主持人，收集、整理每次活動的資料（包括在網上交流的各種資料）。把結果發在學科qq群里。

(2)、及時安排本組成員做周主持人（根據教學實踐有針對性地提出問題）。組織基地中心組成員和全縣小學數學教師進行交流討論，并把內容歸納整理。

成 員

(1)、負責基地qq群的建設。

（2）、積極參加基地和全縣開展的各項教研活動。

（3）、如質如數的按時完成各項任務（教案、課件、學案等）。

海智基地工作計劃表 勞動教育基地工作計劃篇七

1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。

2、科普出版內容（四塊版面）即：現代科技、生活常識、環境保護、衛生保健。

3、出版資料收集由專人負責，出版后交由居委安排宣傳。

1、科技知識講座年內安排2～3次。

2、保健知識講座年內安排2～3次。

（具體內容根據需要由居委安排）

1、年內組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。

2、在全國和市科協舉辦科普活動周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學習。

3、積極參加區、街道組織的各項科普活動。