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后備干部自我鑒定篇一

后備干部自我鑒定篇二

一、學習、考察及研討交流情況

第26期中青年后備干部培訓班共有學員39名，其中男學員29人，女學員10人。學員主要來自于市直各部門、市屬事業單位和市屬企業。開學第一周，班上就建立了臨時黨支部，并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領導出席了開學典禮。市委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向學員提出了殷切希望，并就辦好培訓班作了重要的指導講話。

市委黨校根據教學實際，按照8個階段科學合理安排教學內容。共有必修課39講，156課時;選修課4講，16課時;體育課5次，20課時。參觀考察了臨洮花卉產業發展、安寧區新農村建設情況和什川生態休閑觀光業發展現狀，并進行了座談交流;部分學員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學習10余天，實地學習了中國革命史和中共黨史，緬懷了革命先烈的豐功偉績，增強了珍惜美好生活、建設偉大祖國的決心和信心，開拓了視野、增長了見識。

按照學習班的要求，每位學員還分別撰寫了考察報告和論文 (心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文 及心得體會歸納起來有這么幾個特點：一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發展戰略開展調研，如圍繞民生問題、新農村建設問題等等。二是能夠緊密結合各自單位和工作實際開展調研，如圍繞思想政治工作、社區黨的建設等等。三是調查報告及論文 提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。

同時，我班班委會還創造條件，發揮優勢，從大家的興趣和愛好處發，多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動，增進了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍，使每個學員都有一定的收獲。

二、我們的收獲

全班39名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下，大都能克

(一)講學習，提高了為人民服務的本領

為給學員提供充分的基礎課套餐，市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“”重要思想、科學發展觀以及哲學、經濟學、中青年后備干部培訓班總結報告是一篇個人總結的范文，由課件之家為您精心整理，如果您覺得中青年后備干部培訓班總結報告不錯的話，請把中青年后備干部培訓班總結報告加到您的收藏夾里面或告訴你的朋友。法律法規、黨史國情、綜合素質和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時，黨校教師在教學中采取互動教學法，在課堂上組織學員積極開展討論，讓學員談自己的認識和看法，增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，踴躍發言，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

在外出考察活動中，學員們認真學習外地的新思想新觀念和創業精神及經驗，在學習中思考，在思考中學習，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學習到了外地創優環境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創新精神，立足實際敢爭一流的創業精神。

學員們不僅從課堂上學習知識，而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。

通過這一階段緊張而活潑的學習，大家都覺得受益匪淺，儲備了豐富的知識，提高了理論修養，為今后更好地工作或者走上領導崗位打下了堅實的理論基矗同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領。

(二)講團結，提高了集體主義思想

大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易，因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現出了高度的團結協作精神，得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中，互相幫助互相鼓勵，彼此關系十分融洽，共同維護全班的榮譽，形成了一個團結、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講，共同維護班級紀律;在學習討論中，積極動腦，熱烈討論，積極發言;體育活動中，充分發揮特長，積極參加鍛煉;在外出考察活動中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領隊和班主任的工作。

(三)講奉獻，提高了自身思想道德修養

中青班的學員們在班級中也充分體現了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬，不講條件，只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級的各項活動，大家都很踴躍，犧牲休息時間從無怨言，保證了各項活動的順利開展。二是創造條件，主動為班級服務。龍衛東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中，主動搭建平臺，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發生后，全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議，情系災區，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。錢雖不多，但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。

(四)講紀律，提高了自我約束能力

當然，中青班也有一些不足之處，如個別學員因公因私請假較多，影響到了

學習效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服，嚴格要求自己，樹立良好的紀律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。

三、今后努力的方向

通過三個月的集中學習，學員們一致認為：這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個人成長道路上的防疫的驛站，增強了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風黨紀教育，更是一次行為規范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

短暫的三個月，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實踐“”的重要思想，自覺抵御各種誘-惑的腐蝕，“立黨為公，執政為民”，永葆共產黨員的本色。

“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作中青年后備干部培訓班總結報告是一篇個人總結的范文，由課件之家為您精心整理，如果您覺得中青年后備干部培訓班總結報告不錯的話，請把中青年后備干部培訓班總結報告加到您的收藏夾里面或告訴你的朋友。風、好品質帶到各自的工作和生活當中，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈干事，努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去，為蘭州經濟、社會和其他各項事業的發展做出貢獻，以優異的工作業績回報組織、領導和老師們的教誨。

后備干部自我鑒定篇三

后備干部自我鑒定篇四

一、嚴格要求，身心到位

在開班典禮上，各位領導給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學習時間和效率。學習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相，怎樣保證培訓與上課不沖突呢?我迅速調整自己的時間安排，在開班的前一天在學校試上，并利用晚上和周末時間認真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認真觀看他講座的課件，大學生開公司須知，認真抄寫筆記。學習期間正值學校年度目標考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時間完成。培訓期間的多少個晚上，我都是十一二點鐘才睡覺，有時甚至是一兩點鐘才休息，但是我覺得非常值得。因為每天的學習，拓寬了我的視野，增長了我的見識，傳遞著正能量，我找到了久違的累并快樂著的感覺!

二、反思自己，總結提升

這次培訓一共有四個階段。第一階段的理論學習讓我領略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，大學生開公司須知，拓寬了我的視野，增長了我的見識，明確了我的方向。第二階段的考察學習讓我從實踐層面領悟到“一個好校長就是一所好學校”的真諦。第三階段的拓展培訓，挑戰了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。

一次培訓，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著我們的生活：覺得我們今天總在重復昨天的生活，明天又在重復今天的生活，好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學習，我們才發現我們已經習慣庸俗地重復，并沒有認真規劃自己的人生，并沒有做到每天進步一點點。專家的講課只是一個引子，他們給我們打開了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學習才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習慣：無論再忙都堅持閱讀，堅持寫日記，讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”，閆學老師的“優秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……，但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此，在以后的學習和工作中，我要做好合理的規劃，加強閱讀學習，修煉自己的人格魅力，開闊自己的學識眼界，提升自己的管理理論水平。

三、努力實踐，加強協作

培訓中，我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話：“戴著鐐銬跳舞!”誠然，我們的教育有這樣那樣的問題，但是怎樣在當前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞，如何實現學校的長足發展，引領教師的專業化成長，保護好孩子們，讓他們學會為人，學會生活，學會學習，仍是我們作為管理者應當努力踐行的。

此次培訓，感受最深的就是團隊的力量。沒有完美的個體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學管理，多的是“單打獨斗”式的自我成長與發展，團隊協作過多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調查與激勵機制，效果平平。教育系統人才濟濟，沒有調動起教師們的積極性，發揮大家的團隊協作精神，是整個教育的悲哀!調動老師們的工作熱情，加強教師之間的團結協作能力，做好上傳下達，爭取領導支持是我今后工作改進的重點。

這次培訓，搭建了一個學習的平臺，給了我一個成長的機會，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內化學習所得，加強研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。

后備干部自我鑒定篇五

在上一輪(20xx年度)后備干部推薦工作中，我縣儲備了99名鄉科級黨政正職后備干部。其中女干部15人，占總數的15.15%;非中共黨員干部3人;30周歲以下1人，31-35歲以下7人、36-40歲30人、41-45歲34人、46歲以上27人;中專及以下學歷6人、大專學歷19人、本科及以上學歷74人。鄉科級副職后備干部儲備了188名，其中女干部44人，占總數的23.4%;非中共黨員干部8人;30周歲以下6人，31-35歲以下60人、36-40歲70人、41-45歲42人、46歲以上6人;中專及以下學歷4人、大專學歷76人、本科及以上學歷104人。

20xx年度，我縣提拔干部78人，其中正科級后備干部18人，副科級后備干部35人，占提拔總數的68%。另外，我縣鄉鎮人大、政府換屆工作中，提拔的12名副鄉鎮長人選中，副科級后備干部達11人。

二、后備干部培養選拔的經驗和成效

1、立足全局，著眼長遠，提高后備干部隊伍建設的重要性和緊迫性。認識是行動的先導。縣委及其組織部門進一步提高對培養后備工作的認識，把后備干部隊伍建設作為領導班子建設的重要組成部分，列入重要工作日程，認真抓好落實。在20xx年縣直機關單位的年度考核中，我縣又安排了新一輪的后備干部推薦工作。

2、拓寬視野，優化結構，進一步充實后備干部人才庫。縣委及其組織部門注重增大“庫存容量”，拓寬選人視野。打破區域、部門和身份界限，分層次、分類別把有培養前途、有發展潛力、德才兼備的干部納入后備干部人才庫，并適當放寬少數民族、婦女和黨外干部的入圍條件，增加相應類別的后備干部名額，使他們在后備干部中既達到合理比例要求，又為其它崗位提供了質量較高的預備力量。

3、強化管理，動態跟蹤，形成后備干部“優備劣汰”的工作機制。我縣后備干部實行分類管理、動態跟蹤、及時更新，形成“優備劣態”機制，確保儲備質量。根據人才成長的動態過程，實施后備干部隊伍優勝劣汰的動態調整補充，把經不住考驗、沒有培養前途的及時調整出去，對基本素質好、政績突出、群眾公認的及時充實進來。從而使后備干部隊伍在不斷的新陳代謝中，始終保持充足的數量、較高的素質和合理的結構，始終保持生機和活力。目前正在探索建立最長備用期制度，對備用時間較長的干部進行重點研究分析，為這些后備干部的使用創造條件。

4、重視培養，強化鍛煉，多渠道提高后備干部隊伍整體素質。對納入后備干部人才庫的干部，按照“缺什么，補什么”的要求，確定培養方向，把握培養重點，落實培養措施，有針對性地加強理論學習、業務培訓和實踐鍛煉，豐富后備干部知識含量，全面提高素質。一方面是增強后備干部教育培訓的針對性。依托全縣培訓資源組合的成果，充分發揮縣委黨校在干部教育培訓中的主渠道、主陣地作用，提高后備干部培訓效果。縣委黨校除了把舉辦中青年干部培訓班作為主體班次，還專門安排了后備干部培訓班。另一方面，增強后備干部實踐鍛煉途徑的多樣性。對干部個人來說，經歷就是財富。縣委及其組織部門重視拓寬后備干部實踐鍛煉的途徑，把后備干部放到重要崗位壓擔子，解難題，切實提高后備干部的實際工作能力，使他們具備擔當領導重任的綜合素質。采取的鍛煉途徑主要是掛職鍛煉或參加中心工作。如我縣20xx年11月從縣鄉分別抽調5人掛職任經濟開發區工委委員、副主任，4人掛職任招商局副局長，時間兩年。

5、強調業績，備用結合，加大從后備人才中提拔使用干部的力度。使用是后備干部工作的最終目的。縣委及其組織部門加大力度，創新后備干部使用途徑，把握人才時效，通過多種途徑和措施，促使后備干部早日走上領導崗位。20xx年度，我縣提拔干部78人，其中后備干部53人，占提拔總數的68%。另外，提拔的12名副鄉鎮長人選中后備干部達11人。

三、當前后備干部隊伍建設的存在問題和薄弱環節

1、后備干部隊伍建設的前瞻性和計劃性仍需加強。從我縣后備干部隊伍的整體上看，前瞻性和計劃性亟須進一步加強。對后備干部的培養使用以及配套制度建設的系統考慮還須強化。

2、對后備干部的培養鍛煉渠道比較單一。目前在后備干部培養中還缺少實實在在的、有針對性的科學方法，表現為培養渠道不夠多、方法不夠新，力度不夠大，一定程度上影響了后備干部本身的積極性。如在基層鍛煉方面，多用“任職”少用“掛職”，加大了工作難度;在培訓教育方面，針對性不強，效果不夠明顯，通常采用的短期理論培訓達不到迅速提高后備干部綜合素質的目的。

3、對后備干部的跟蹤管理仍需進一步改進。對后備干部的管理仍以表層次的了解為主，對后備干部人才庫沒有形成分類跟蹤、及時更新的機制。

后備干部自我鑒定篇六

轉眼20xx年又接近尾聲了，回顧一年來的經歷，有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅定了無產階級共產主義信念，用馬克思列寧主義武裝自己，，認真學習國家的重要思想，保持和發展共產黨員的先進性，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學的方法論指導自己的工作學習，使自己在思想上有了很大的進步，意識形態上對國家政策有了更為深刻的理解，堅定不移地繼續為社會主義事業奉獻自己的全部熱情。一年來，我在思想上有了一定的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。

通過學習，讓我有了更進一步的理解。從中也讓我認識到要認真學習的重要性，就必須要做到言行一致，意志堅定，認真負責，積極向上，團結合作，敢于超越自我。要把我們自身的發展與理論的學習結合起來，發揮黨員的模范帶頭作用。我積極接受學校布置的各項工作，作為一個大學生，不能只講單方面的發展，在專業學習、思想政治、社會實踐等方面都要發展，要實現全面和諧發展！學習是非常重要的，在這一學期中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實踐，反思，不斷總結，不斷提高。同時讀了幾本書，使自己的認知能力，自主學習等方面都有了新的認識，學習充實了自己也端正了自己的思想。

理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會國家重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

作為一名中共正式黨員，我內心有無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。

后備干部自我鑒定篇七

一、學習、考察及研討交流情況

第26期中青年后備干部培訓班共有學員39名，其中男學員29人，女學員10人。學員主要來自于市直各部門、市屬事業單位和市屬企業。開學第一周，班上就建立了臨時黨支部，并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領導出席了開學典禮。市委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向學員提出了殷切希望，并就辦好培訓班作了重要的指導講話。

市委黨校根據教學實際，按照8個階段科學合理安排教學內容。共有必修課39講，156課時;選修課4講，16課時;體育課5次，20課時。參觀考察了臨洮花卉產業發展、安寧區新農村建設情況和什川生態休閑觀光業發展現狀，并進行了座談交流;部分學員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學習10余天，實地學習了中國革命史和中共黨史，緬懷了革命先烈的豐功偉績，增強了珍惜美好生活、建設偉大祖國的決心和信心，開拓了視野、增長了見識。

按照學習班的要求，每位學員還分別撰寫了考察報告和論文 (心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文 及心得體會歸納起來有這么幾個特點：一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發展戰略開展調研，如圍繞民生問題、新農村建設問題等等。二是能夠緊密結合各自單位和工作實際開展調研，如圍繞思想政治工作、社區黨的建設等等。三是調查報告及論文 提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。

同時，我班班委會還創造條件，發揮優勢，從大家的興趣和愛好處發，多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動，增進了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍，使每個學員都有一定的收獲。

二、我們的收獲

(一)講學習，提高了為人民服務的本領

為給學員提供充分的基礎課套餐，市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“”重要思想、科學發展觀以及哲學、經濟學、中青年后備干部培訓班總結報告是一篇個人總結的范文，由課件之家為您精心整理，如果您覺得中青年后備干部培訓班總結報告不錯的話，請把中青年后備干部培訓班總結報告加到您的收藏夾里面或告訴你的朋友。法律法規、黨史國情、綜合素質和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時，黨校教師在教學中采取互動教學法，在課堂上組織學員積極開展討論，讓學員談自己的認識和看法，增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，踴躍發言，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

在外出考察活動中，學員們認真學習外地的新思想新觀念和創業精神及經驗，在學習中思考，在思考中學習，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學習到了外地創優環境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創新精神，立足實際敢爭一流的創業精神。

學員們不僅從課堂上學習知識，而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。

通過這一階段緊張而活潑的學習，大家都覺得受益匪淺，儲備了豐富的知識，提高了理論修養，為今后更好地工作或者走上領導崗位打下了堅實的理論基矗同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領。

(二)講團結，提高了集體主義思想

大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易，因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現出了高度的團結協作精神，得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中，互相幫助互相鼓勵，彼此關系十分融洽，共同維護全班的榮譽，形成了一個團結、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講，共同維護班級紀律;在學習討論中，積極動腦，熱烈討論，積極發言;體育活動中，充分發揮特長，積極參加鍛煉;在外出考察活動中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領隊和班主任的工作。

(三)講奉獻，提高了自身思想道德修養

中青班的學員們在班級中也充分體現了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬，不講條件，只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級的各項活動，大家都很踴躍，犧牲休息時間從無怨言，保證了各項活動的順利開展。二是創造條件，主動為班級服務。龍衛東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中，主動搭建平臺，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發生后，全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議，情系災區，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。錢雖不多，但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。

(四)講紀律，提高了自我約束能力

學習效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服，嚴格要求自己，樹立良好的紀律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。

三、今后努力的方向

通過三個月的集中學習，學員們一致認為：這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個人成長道路上的防疫的驛站，增強了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風黨紀教育，更是一次行為規范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

短暫的三個月，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實踐“”的重要思想，自覺抵御各種誘-惑的腐蝕，“立黨為公，執政為民”，永葆共產黨員的本色。

“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作中青年后備干部培訓班總結報告是一篇個人總結的范文，由課件之家為您精心整理，如果您覺得中青年后備干部培訓班總結報告不錯的話，請把中青年后備干部培訓班總結報告加到您的收藏夾里面或告訴你的朋友。風、好品質帶到各自的工作和生活當中，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈干事，努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去，為蘭州經濟、社會和其他各項事業的發展做出貢獻，以優異的工作業績回報組織、領導和老師們的教誨。

后備干部自我鑒定篇八

叫，男，1980年6月出生，20xx年8月加入中共黨員，20xx年7月畢業于x大學，同年分配到寶塔區x中學任教，20xx年9月調到寶塔區工作至今;20xx年9月至20xx年7月在中央廣播電視大學數學與應用數學專業本科班學習并畢業;現為文書。

在職改辦工作期間曾在20xx年度、20xx年度、20xx年度被評為系統先進工作者。

一、思想政治學習方面

加強政治理論學習，能始終貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性，針對辦公室工作特點，能擠出時間學習，通過學習報紙、雜志，以及學習講話，中、省、市和寶塔區有關文件精神，不斷加強自身黨性修養，在政治上、思想上始終與黨中央保持一致，我在一些大是大非面前能夠站穩立場，明辨是非，始終保持清醒的頭腦，實事求是，堅持原則，遵紀守法，沒有出現違紀違規行為，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。

二、認真完成本職工作及領導交辦的各項工作任務

1、加強業務學習，提高工作能力，做好本職工作。

重視學習業務知識，積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。完成我單位日常用品購臵、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務，各類事項安排合理有序，為我單位工作的正常開展提供了有效保證。

2、加強對文件的收發與管理。首先加強對來文的登記與管理。20xx年，共收到上級各類來文70多份，每份文件都能及時送領導傳閱，然后按領導的批示再分送到各個科室辦理，讓上級的精神迅速傳達下去，基本杜絕了公文處理上的積壓、延時、誤事等現象的發生。其次，認真核登規范了內部發文。20xx年我單位共發各類文見40多份，每份文件都經過認真登記編號。第三，每年年底，處理完畢的文件，都要分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準備。

3、積極配合領導抓好本單位日常事務性工作，積極籌

辦各類會議和來人接待、上下溝通、內外聯系工作，做到了各類事項安排合理有序，為保持我單位機關正常工作，盡到了自己的責任。

三、存在問題

一是理論功底不夠扎實，尤其是馬列主義理論水平較低。二是對業務知識學習不夠，專業知識欠缺。三是寫作水平有待進一步提高。四是深入基層較少。

今后，我將進一步加強學習，努力克服工作中存在的不足與缺點，不斷提高自身政治素質、學識水平及工作能力，盡職盡責，圓滿完成各項工作任務，為我區的快速發展做出自己的貢獻。

后備干部自我鑒定篇九

一、 年齡上的優勢。年輕，意味著朝氣蓬勃，激情四射。只有27歲的我，現在的我正值人生的黃金時節。剛剛疏離了參加工作伊始時的懵懂與浮躁，遂又憑添了幾分成熟與莊重。因為年輕，我會比別人多一份從容和坦然;因為年輕，我會比別人多一份熱情和沖勁;更因為年輕，我才希望自己人生的藍圖寫下殷實的一筆。

三名;20xx年獲得縣科學發展觀知識競賽三等獎以及“信合杯”演講比賽二等獎。盡管如此，我并沒有因為自己不斷鉆研的所得而沾沾自喜。我深深懂得：社會在不斷發展，人類勢必將不斷進步的道理。學習，學習，再學習，終其一生的學習將是我人生豐饒的必經之路。

三、作風上的優勢。我具有較強的敬業精神。工作上認真負責，一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨，這是做好一切工作的基本因素;處事上講究真實，時效，廉潔自律，這是做好一切工作的必要因素。能夠以誠信為本，與人相處融洽，鼎力攜助領導工作是我們科技信息部的優良作風，也是我個人的行為準則。

一是以“三個服從”嚴格要求自己。即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到服務不欠位，主動不越位，融洽不空位;為領導當好參謀，并做到多向領導匯報情況。就是堅持“上為領導分憂，下為群眾服務”的原則。把服務于領導、服務于群眾作為工作的出發點和落腳點。做到工作圍繞中心轉，服務圍繞領導轉，協調圍繞大家轉，從而使工作目標更明確，重點更突出。

步完善，在這一過程中，新知識、新技術的應用是不可避免的，這對銀行工作人員的業務水平提出了更高的要求。而目前我們社的許多同志，包括我自已，與這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現有業務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，如外語、外幣業務知識等，做到未雨綢繆。

三是要突出一種意識，那就是創新意識，“創新是一個民族的靈魂，沒有創新就沒有生命力”。在具體工作中，要實現工作方式和工作內容的創新。

尊敬的各位領導、各位評委，躬身實干是我的人生信條，奉獻于信合事業是我永恒的追求。管理是一種實踐，其本質不在于“知”而在于“行”，其驗證不在于邏輯而在于成果。如果選撥成功，我將盡全力實現我的諾言和奮斗目標;如果選撥失敗，我也絕不灰心喪氣，將在工作崗位上更加地努力，為下次的選拔積累更多的經驗。