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2023年辦學合同(十篇)

時間:2025-07-28 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年辦學合同(十篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年辦學合同(十篇)》。

隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家帶來的合同優秀范文,希望大家可以喜歡。

辦學合同篇一

乙方:____________________________

一、社會力量辦學,教師_______年_______聘,教學成績名列全鄉前_______名者,下學年直接聘用。

二、社會力量辦學,聘請的教師_______年_______期月工資_______元,_______年上期起執行等級工資。

三、學生人數在_______人以上的班級,教師月工資為_______元。

四、一學期內每流失一名學生,扣該班教師_______元,每增加一名學生,當期獎勵該班教師_______元。

五、各校每學期_______周內收繳齊學費。如有特困生,由該校寫具證明材料,上報完小審批減免學雜費。

六、教師每學年扣押金_______元,在第一學期第一、二學月每月扣除_______元,被校方辭退或申請辭職批準后退還教師本人,工作未滿一年,中途辭職的,不退還押金。

七、各校組長經費補貼:編制在_______個班以上(含_______個班)的,每月補救_______元,_______個班以下的,每月補助_______元,不再報銷旅差、通訊費。

八、從_______年下學期起,本學期成績作為確定下學期工資等級的依據。

九、學期獎金根據當期_____情況確定,按聯教計獎方案核算。

十、超工作量計酬,每月按公式(_________–_______)________________元發放超工作量獎(_________為班級人數),本學期人數不足不扣。

十一、未盡事宜,協商解決。

甲方簽章:______________

______年______月______日

乙方簽字:______________

______年______月______日

辦學合同篇二

甲方:______學院

乙方:______有限公司

為了更好的發揮各自優勢,合作培養高技能動漫影視設計與制作人才,甲乙雙方經友好協商,達成如下合作協議:

一、合作范圍和性質

1.合作范圍

甲、乙雙方合作舉辦"動漫影視設計制作專業"與"軟件游戲制作專業"教學與培訓,并由乙方按照國家有關部門的授權和要求進行實習、就業安置。

2.合作性質

該合作辦學項目屬于成人類教育辦學項目。

二、合同期限

本合同有效期為6年,自甲乙雙方簽字并蓋章確認之日起正式生效。

三、培養層次

1.類別:一年定向班、中專、大專、本科。

2.學制:定向培養班 學制一年

中專班(招收初中畢業生) 學制三年

大專班(招收高中畢業生) 學制為全日制三年

本科班(招收大專畢業生) 學制為全日制三年

3. 專業:動漫影視設計與制作。

四、教學工作

采用訂單式教育,實行半工半讀和全日制教學模式。

1.教學計劃

原則上,教學計劃的制定根據國家職業教育的有關要求,由甲乙雙方協商制定。實習培訓課程由乙方具體負責,文化課程由甲方具體負責,最終由甲乙雙方共同審定通過實施。定向培養班學習半年進行頂崗實習,經一方測試合格后,頂崗實習期間工資800元/月,畢業時考核合格者簽訂正式勞動合同,工資不低于20__元/月。中專班學習兩年進行頂崗實習,經一方測試合格后,頂崗實習期間工資1000元/月,畢業時考核合格者簽訂正式勞動合同,工資不低于2200元/月。專科班學習兩年進行頂崗實習,經一方測試合格后,頂崗實習期間工資1200元/月,畢業時考核合格者簽訂正式勞動合同,工資不低于2500元/月。本科班學習兩年進行頂崗實習,經一方測試合格后,頂崗實習期間工資1500元/月,畢業時考核合格者簽訂正式勞動合同,工資不低于2800元/月。

2.教材

文化課程的教材以甲方教學體系為主導,實習培訓課程以乙方的教學體系為主導。

3.教學活動的實施

文化基礎課程和專業理論課程,原則上占總課時的40%,由甲方指派教師授課。專業課程和實習、實訓課程占總課時的60%,由乙方指派教師授課和指導。

4.教學資源

教學活動利用甲方的教師、餐廳以及學生公寓等教學樓管理資源進行。同時甲方在軟件園提供專門的實訓場地,乙方提供能滿足教學、實習條件的計算機、軟件、桌椅等設備并對教學實習環境進行適當的裝潢,作為模塊教學和實習使用,設備的產權屬于乙方所有;實習實訓活動,利用乙方的硬件設施、軟件設備、以及現有的動漫作品,提供實訓操作機會。在教學實習活動中,甲乙雙方都不得對資源的使用提出限制性要求。

隨著教學規模的擴大和教學的需要,在必要的情況下,雙方可以協商投資擴建和改善教學實習設施設備。

5.學生管理

學生在甲方學習期間,由甲方負責管理,乙方協助。學生到乙方實習期間,由乙方具體負責管理,甲方協助。

五、招生對象和計劃

1.招生對象

應、往屆初中、高中、中專(或同等學歷)、大專畢業生。

2.招生計劃

招生計劃第一年暫定為200人。今后隨著社會對動漫影視設計和制作專業人才的需求和辦學條件的改善而相應調整招生計劃。

六、頒發證書

不同層次的學生,學習期滿,經考核合格,由甲方頒發國家承認的中專、大專及本科畢業證書。

1.定向培養班:學習期滿,統一組織參加國家級動漫影視、軟件游戲職業資格認證考試,考試通過后頒發國家承認的動漫影視、軟件游戲職業資格證書,認證考試費用由學生自理。

2.中專班:學習期滿,經考核合格,獲得普通中專計算機專業證書。

3.大專班:學生入校后注冊中央廣播電視大學開放教育專科學籍,各門功課考試合格,達到畢業要求,頒發國家承認學歷的中央廣播電視大學專科數字媒體設計與制作專業畢業證。

4.本科班:學生入校后憑專科畢業證注冊中央廣播電視大學開放教育本科學籍,各門功課考試合格,達到畢業要求,頒發國家承認學歷的中央廣播電視大學本科廣告學專業畢業證。

七、學費及其他雜費的收取標準

1.學費標準

中專學費:______ 10000元/年

專科學費:______ 12000元/年

本科學費:______ 14000元/年

定向班學費:______ 12000元/年

2.學費及其他雜費的收取

學費和代收的學雜費(含教材費、保險費、住宿費、公寓用品費)等費用由甲方所屬的財務審計處按照國家有關規定參照甲方學生標準負責收繳。

3.學費的使用和分配

甲方所收取的學費,要嚴格按照國家有關規定專款用于學生的教學培養活動,因為教學所涉及的環節、資源復雜,因此學費按照定額方式分配。具體分配和使用方案如下:

每級的第一年,從收取的學費中提取20%(需協商)專項用于宣傳招生,按照誰招生歸誰使用的原則,這部分費用分配到招生個人;

按照雙方實際授課時數及課時收費標準,從中提取課時費用于支付雙方教師工資,課時費標準原則上按照30元/課時計算。

提取當年收入的5%作為運營資金,專項用于班主任費和辦公經費支出。

剩余部分,甲方按照40%,乙方按照60%進行分成。

學費具體分配時間在每學期開學 30 天之內完成。

4.雜費的使用和分配

其他雜費按照實事求是的原則,根據具體情況分配使用:

代收的教材費、保險費、住宿費、公寓用品等費用按照規定上繳或支付給具體提供服務的單位;

其他費用據實列支。

八、項目地址及承辦部門

合作辦學項目地址設在壽光市,由甲方提供。

九、就業安置

學生畢業后,由乙方具體負責學生的就業安置工作。原則上,學生合格畢業后優先到乙方及乙方所屬的動漫影視公司工作,安置單位必須是按照國家法律法規規定正式注冊的規范動漫影視及相關企業,安置率達到100%,符合標準的薪金不低于20__元/月,并按照國家規定繳納五大社會保險。

十、雙方的責任和義務

(一)甲方的責任和義務

1.按照國家職業教育主管部門的有關法律、法規及文件、合同的要求,負責合作辦學學生學籍的注冊和學生畢業手續的辦理及畢業證書發放工作;

2.本著聯合宣傳、共同招生的原則,甲方應具體負責組織招生宣傳和招生工作。

3.根據教學大綱要求,審定出臺符合國家職業教育規定的教學計劃,提供教材;承擔文化基礎課程和部分專業基礎課的教學實習任務;

4.按照教學需求,每年無償提供學生所必須的教室、水電暖、實習場地,并按照甲方其他學生的標準,提供學生公寓、餐廳等教育資源,以后根據教學需求,按標準不斷擴大教學場地;

5.負責向物價部門申請合作專業收費項目的收費許可證;

6.負責按照國家物價部門及學院規定,收取學生學費及其他費用,并進行會計核算和管理,參與分配使用教學成本和費用;

7.負責學生在學院學習期間的學習、教育管理及其他日常的學生管理工作,學生在甲方學習期間,如有違法、違規現象,甲方有權按照校規對該生進行處理,但必須將違紀、違法情況及處理決定及時向乙方通報;

8.為擴大宣傳,方便招生,甲方應盡可能為乙方提供有利于招生的便利條件。

9.本合同有效期內或未經雙方同意解除的情況下,甲方不得再與國內其他任何涉及動漫影視的公司進行合作辦學及開設其他相關專業;

10.協助乙方辦理合作項目委托的其他事宜。

(二)乙方的責任和義務

1.自覺遵守國家有關部門關于職業教育教學管理的法律、法規和文件的要求,認真遵守雙方簽訂的合作辦學合同;

2.指派一名項目副主任及相關工作人員負責協調日常工作,協助開展教務及招生工作;指派合格的教師完成專業課程的教學任務和實習實訓任務;

3.出資購置能滿足教學實習條件的計算機、軟件、桌椅等設備到甲方提供的實習場地,對教學和實習環境進行適當的裝潢,用于模塊教學和實習使用,并負責對其進行維護、更新,以后根據招生數量,逐步擴大設施數量,確保每生1個工位,合作項目結束后,設備和軟件歸乙方所有。乙方在學生綜合實習期間,需提供正常的實習實訓設備和軟件平臺。

4.按照約定參與制定科學合理的核心專業課程教學計劃,推薦專業和實習實訓教材;

5.負責學生在乙方實習期間的學生管理工作;

6.負責學生動漫影視技能鑒定工作

7.負責學生的就業安置工作,并對安置質量承擔責任。本著共同招生的原則,與甲方一起共同做好招生宣傳和工作。

8.按照合同約定參與分配教學成本和費用;

9.本合同有效期內或未經雙方同意解除情況下,乙方不得再與國內其他類型院校進行合作辦學;

10.協助辦理聯合管理委員會委托的其他事宜。

十一、違約責任

1.任何一方違反約定或不完全履行本合同約定條款,均構成違約,除另有約定外,違約方應向和學生承擔違約責任。

2.違約方因其違約行為造成本合同目標不能實現或給造成經濟損失的,違約方向支付違約金100萬元,并向損失方賠償因為違約行為給造成的一切經濟和聲譽損失。

3.違約方因為違約或不當行為侵害了學生的合法權益,或社會相關方面的合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因為違約或不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的經濟和社會聲譽損失。

5.因地震、戰爭等不可抗力原因而導致本合同不能執行或不能完全執行的,雙方均不承擔違約責任,但甲乙雙方應以公平的原則協商解決終止后的遺留問題,并盡力減少雙方的損失。

十二、爭議的解決

1.在履行本合同的過程中,甲、乙雙方通知對方的重要事項,均已書面確認函的內容為準。

2.本合同在執行過程中如發生爭議,雙方本著合情合理、互相諒解的態度友好協商解決。

3.不能協商解決的爭議,由甲方所在地法院調解或判決。

十三、合同的變更

本合同未盡事宜,或個別條款需要變更,經甲乙雙方協商可以調、修改或增減某些條款,作為本合同補充條款或單獨簽訂補充協議,補充條款或補充協議與本合同具有同等的法律效力。

十四、合同的中止

出現下列情形之一,本合同終止。

1.本合同執行期間,任何一方如有不規范的操作,違背合同約定,在提出三次整改要求后未改正的情況下,有權提出中止本合同。

2.任何一方提出中止本合同的,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本合同,但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓課程。

3.如果本合同中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。

4.合同有效期滿時,雙方沒有繼續合作的意愿,合同自行終止。任何一方提出續簽本合同,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、已雙方書面同意后續簽本合同,但有效期不得超出5年。

5.如合同一方不愿意或無能力繼續履行本合同,經雙方協商一致同意,可以終止本合同,但不愿意或無能力繼續履行合同的一方需要承擔賠償責任。

6.合同一方嚴重違約,經三次交涉違約方任然不改的,在提出法律訴訟的基礎上,有權利提出終止合同,由此造成的損失由違約方承擔。

7.由于發生地震、火災、戰爭、社會動亂、流行瘟疫,以及對其發生及后果不能防止或不可避免或不可預見等不可抗力,影響本合同的履行或不能按預定條件履行的,遭遇一方應立即將不可抗力情況通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件,按其對本合同的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本合同,或部分免除合同責任或延期履行本合同。

8.因不可抗力致使本合同終止時,甲乙雙方互不承擔經濟責任。

9.因不可抗力致使本合同終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

十五、其它

1.為便于合作辦學項目的招生,保障學生的合法權益,甲乙雙方另行簽訂聯合招生及學生就業協議(體現學生在校期間的人身安全問題)。

2.本協議壹式伍份,雙方各執貳份,聯合管理委員會保存壹份。

甲方:______學院 乙方:______有限公司

代表簽字:______ 代表簽字:

聯系電話:______ 聯系電話:

簽署時間:________年 ________月 ________日

辦學合同篇三

編號 :_________ 甲方:_________乙方:_________合作辦學項目:_________甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:甲方權利義務:

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。乙方權利義務:

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。費用及結算方法:

一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。協議書的生效

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為________年,自________年____月____日起至________年____月____日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________________年____月____日________年____月____日簽訂地點:_________簽訂地點:_________

辦學合同篇四

租主: yyyyyyyyyyyyyy學校(以下簡稱乙方)

甲方由于本村兒童少,不夠教育成本,特向社會招租;乙方愿意承租甲方學校——圓山愛賢學校。

經甲乙雙方多次協商,在互惠原則下達成如下決定:

一、甲方愿意將本村學校(圓山愛賢學校)校舍一幢【中間四層,兩邊三層;廁所、籃球場、廣播、閉路監控及校園內所有場地、設施】租給乙方,且水電齊全,圍墻、大門、門衛室齊備;乙方愿意承租上述內容。

二、租賃時間:

從20xx年9月1日至20xx年8月31日止,共計20xx年。

三、租金及付款方式:

1、合同簽訂之日至20xx年9月1日為乙方籌辦時間,甲方免收乙方租金(但乙方要向甲方交付一定數量預付金)。乙方在20xx年9月30日前補齊一年租金。以后每年9月30日前付一年租金。未征得甲方同意的情況下,乙方如超過規定時間支付,須按超出一天加付5%的滯納金。

2、甲方為了支持乙方,前三年(20xx年9月1日至20xx年8月31日),每年租金人民幣 元整。后七年(20xx年9月1日至20xx年8月31日),每年租金人民幣 元。

3、甲方現有小學適齡兒童 名,應提供花名冊及戶口復印件;以后屬本村戶口的每年新增一年級新生,自帶村委蓋章的戶口復印件,乙方讓其享受免費教育,但需按周邊學校慣例收取注冊費。(校服、書包、保險、衛生防疫等不在免費之列)。國家下撥的教育補助金如數給乙方。不服從管教影響學校正常秩序的問題學生甲乙雙方協調勸其退學。

4·本村初中適齡青年就學,國家下撥的教育補助金如數給乙方,乙方免收教育成本費的百分之五十。

四、辦學形式:

私營村助。甲方幫助乙方向教育主管部門申報辦學,即將學校法人代表變更為乙方。

五、雙方責任

1、甲方責任:

①向乙方提供校舍的“房屋產權證”“消防合格證”“房屋建筑驗收合格證”的復印件。

②幫助乙方處理學校與主管部門和上級相關部門的關系;處理因校舍所涉及的問題,維護乙方聲譽和形象。向本村村民說明乙方承租條件和義務,協助處理轄區內和周邊安全與人文問題。

③不強制乙方接受基礎設施的維修費用。不強制乙方接受推薦人員參與工作。甲方原有教師的去留雙向選擇,另見合同附件。

④在合同期內不干涉乙方事務,不承擔乙方的任何債權債務。

⑤保證在合同期內不因校舍產權,村領導變更而使乙方中途停辦,否則賠償乙方三倍投資費。

2、乙方責任:

①按合同規定如期如數交納租金;按指定地點如期交納水電費。

②在合同期內不得利用校舍做違法業務,不做有損甲方聲譽的事。

③獨立承擔學校的一切債務、稅收等費用。涉及到校舍和甲方村民問題時,要及時請求甲方幫助解決。

六、在合同期內,甲乙雙方都不得以任何理由單方面撕毀合同(雙方人力不可抗拒除外),否則將賠償對方可計算的損失。

七、合同期滿乙方有優先承租權,期滿乙方不承租,所建固定設施不得拆除,應無條件贈送給甲方。

八、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份;副本若干報相關部門備案。

九、本合同從簽訂之日起生效。

甲方簽字: 乙方簽字:

甲方公章: 乙方身份證號碼:

20xx年 月 日

辦學合同篇五

甲方:________________

乙方:________________

為了提高學生職業技能,拓寬學生就業渠道,共同發展技工教育,(以下簡稱“甲方”)和廣州白云工商高級技工學校(以下簡稱為“乙方”)經友好協商,現就合作開展三年制技工教育達成如下協議:

一、辦學形式

實行“1+2”的模式共同培養學生,即第一學年由甲方負責招生,學生在甲方就讀,由甲方組織教學與管理;后兩學年在乙方就讀,由乙方組織教學與管理,畢業時由乙方頒發畢業證書,并負責推薦學生就業。

二、招生計劃

聯合辦學從________年秋季開始招生,招生計劃列表如下:(表格)

招生層次

招生專業

招生人數

招生范圍

招生對象

三、收費及分配

1、第一學年由甲方負責按當地物價局批準的收費標準收費,經費歸甲方支配。甲方按元/生向乙方交納管理費(按注冊人數為準)。

2、后兩學年由乙方負責按當地物價局批準的收費標準收費,經費歸乙方支配。

四、甲方權利和義務

1、負責向當地有關部門辦理招生報批手續。

2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學,第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發,按教學計劃的規定組織學生考證。

3、承擔第一學年合作辦學的各項開支,在開學一個月內,以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。

4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到,并協助做好學生的思想工作。

五、乙方權利和義務

1、負責招生報批手續及材料的報審,協助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關的專業教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件,并監控甲方的教學工作。

3、負責后兩學年的教學工作,教學重點是專業技能課程教學和校外實習。

就業前組織學生進行本專業職業資格證考試,對合格者頒發職業資格證書。乙方免費提供本專業一個工種的中級職業資格考證,需要考其它證書的,由學生本人按規定的標準交納考證費。

4、學生學習期滿,經考試考核合格,頒發經廣東省勞動廳驗印的廣州白云工商高級技工學校畢業證書,國家承認學歷。

5、承擔后兩學年合作辦學的各項開支。

推薦合同樣本·合作合同書范本·技術合作合同·廣告合作合同·合伙合同·長期合作合同·戰略合作合同

6、負責學生就業前的職業指導及推薦就業,凡領取畢業證書的學生,乙方負責推薦到與學生所學專業基本對口的工作崗位上工作。

六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應通過友好協商解決,如有必要,可簽定補充條款。

七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至年月止。本協議一式四份,雙方各執二份,具有同等法律效力。

甲方:________________乙方:________________

簽約代表:________________簽約代表:________________

________年________月________日________年________月________日

辦學合同篇六

編號:_________

甲方:_____

乙方:_________

合作辦學項目:_________

甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:

甲方權利義務:

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

乙方權利義務:

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

費用及結算方法:

一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。

協議書的生效

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。

甲方:_________乙方:_________

代表人:_________代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

辦學合同篇七

甲方:

乙方:

為加強校企聯合,促進資源優勢互補,拓寬畢業生就業渠道,為企業提供專業人才,以提升學校和企業的社會效益,甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發展的原則,經雙方協商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發有限公司與寧夏回族自治區藝術學校聯合辦學,共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議,并共同遵守相關條款。

一、合作總則

實施以素質教育為中心的教學模式,使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。

雙方同意建立校企聯合辦學關系,甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發有限公司演藝人才培訓基地”,開辦“銀川藝術劇院班”。

二、定向培養崗位

崗位:甲方所需專業演藝人才。

三、學制及教學計劃

㈠學制為1.5+0.5+1教學模式:學生先在乙方學習1.5年,進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后,再進入甲方實習1年。

聯合辦學協議書㈡教學計劃的制定

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,前1.5年按國家藝術(文藝)教育的正規教學課程進行學習。

2、進入“銀川藝術劇院班”后,仍由乙方學校進行管理。

0.5年進行甲方公司所需的專業人才培養及企業文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。

4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學,更好的為甲方服務。

四、“銀川藝術劇院班”招生

㈠招生要求

1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學籍關系的學生。

2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。

3、根據甲方的用工要求,經過甲方人員招聘錄取的學生。

4、其他要求:品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定演藝技能。

5、經甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。

㈡招生程序

1、乙方學生在校學習1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生,招生人數預計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數視招聘錄取情況由甲方決定)。

3、甲方確定錄取的人員,在學校讀滿1.5年后,由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續學習。

五、學生管理及分配

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好,各科學習成績合格,根據甲方用工需求,可進入甲方進行最后1學年的學習,在實習期間實行雙重管理。

2、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,試用后經考核未能達到要求的學生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。

3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期,試用期根據公司規定發放試用期工資;其他福利待遇及轉正后薪酬待遇,根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。

4、學生在試用合格,并取得畢業證和相關的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

六、各方權利與義務

㈠甲方責任與義務

1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。

2、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生到甲方公司實習。

3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核,為學生的實習考核提供依據。

實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續,簽訂勞動合同,并辦理社

會統籌,養老保險等各種手續。

4、學生到企業就業期間,根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。

5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。

6、每名學生的學費標準為4500元/年,甲方負責每年支付20__元/人的學費。

㈡乙方責任與義務

1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業教學計劃和課程教學大綱。

2、牌匾的制作,并組織授牌儀式。

3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理,參與對實習學生的實習指導工作。

4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學,定期組織教師到甲方公司了解情況。

5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。

6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全,學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責;實習期間,對學生在公司外發生的意外事故,乙方負責跟蹤處理,甲方協助處理;學生畢業頒發畢業證書。

8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。

9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養。

七、其他約定

1、商業秘密保守條款:乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務,遵守并嚴格執行甲方制定的所有保密規定。

如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業秘密,乙方或學生須對甲方因此而導致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。

此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。

2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。

未經甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學

生輸送到“銀川藝術劇院班”。

如有違反,一經發現,甲方有權終止本協議,并取消與乙方的招工合作關系;同時,乙方應當支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,一律不得為本待業其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。

如有違約,一經發現,乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學生,乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。

5、本協議合作期間,甲、乙雙方友好協作,各自產生的費用由各方自行承擔,雙方互不支付費用。

如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,雙方另行協商,簽訂補充協議確定。

6、本協議合作期限為3年,從20__年9月1日起至20__年月日止,合同期滿后,經雙方協商可續簽。

7、雙方如有一方違反本協議約定內容,另一方可隨時解除本協議,并不承擔任何責任。

8、履行本協議過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的,任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協議一式二份,雙方各執一份;經雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

法人代表(簽字):法人代表(簽字):

年月日年月日

辦學合同篇八

合同編號:______

出租人:____________

承租人:____________

為解決校舍困難,確保教育教學工作的正常進行,承租人提出租用出租人的房屋辦學。經雙方協商,達成如下協議:

第一條承租人租賃出租人的房屋辦學。所租賃房屋座落在________________,共____間(其中教室____間、寢室____間、食堂____間、……),建筑面積________,房屋質量____________,無安全隱患。

第二條租賃期限:自____年____月____日至____年____月____日。

第三條租賃房屋用途:租賃房屋只能用于辦學。要改變租賃房屋用途必須經出租人同意。

第四條租金(大寫)____________________________________________________。

第五條租金的支付期限與方式:__________________________________________。

第六條租賃期間,承租人負責支付出租房屋的水費、電費、煤氣費、電話費、電視收視費、衛生費和物業管理費等。

第七條租賃房屋的維修及費用承擔

出租人維修的范圍、時間及應承擔的費用:____________________________________。

承租人維修的范圍及應承擔的費用:__________________________________________。

第八條租賃房屋的裝修改善及增設他物

出租人允許(或不允許)承租人對租賃房屋進行裝修改善或增設他物。裝修改善或增設他物的范圍是:____________________________。

租賃合同期滿,租賃房屋的裝修改善或增設他物的處理:________________________。

第九條出租人允許(或不允許)承租人轉租租賃房屋。

第十條定金(大寫)________________________元。承租人在________前交給出租人。

第十一條合同解除的條件

有下列情形之一的,出租人有權解除本合同:

1.承租人不交付或者不按約定交付租金達____個月以上;

2.承租人所欠各項費用達(大寫)____________________元以上;

3.未經出租人同意,承租人擅自改變出租房屋用途的;

4.承租人違反本合同約定,不承擔維修責任致使房屋被損壞,不能作為校舍使用的;

5.未經出租人書面同意,承租人將出租房屋進行裝修改善和增設他物的;

6.未經出租人書面同意,承租人將出租房轉租給第三人的;

7.承租人在出租房屋進行違法活動的;

8.其他約定的解除合同的情況。

有下列情形之一,承租人有權解除本合同:

1.出租人遲延交付出租房屋,影響學校正常秩序的;

2.出租人違反本合同約定,不承擔維修責任,使承租人無法繼續使用出租房屋的;

3.其他約定的解除合同的情況。

第十二條合同期滿,承租人返還房屋的時間是:______________________________。

第十三條違約責任:______________________________________________________。

第十四條合同爭議的解決方式

本合同在履行過程中發生的爭議,由雙方當事人協商解決;協商不成的,按下列第____種方式解決:

1.提交____________仲裁委員會仲裁;

2.依法向____________人民法院起訴。

第十五條其他約定事項:____________________________。

出租人:______(簽名或蓋章) 承租人:_______(公章)

地址:____________________ 地址:_________________

法定代表人:________(簽名) 法定代表人:___(簽名)

委托代理人:________(簽名) 委托代理人:___(簽名)

合同簽訂時間:________年____________月____________日

辦學合同篇九

甲方:________________________學校

乙方:____________________________

一、社會力量辦學教師_______年_______聘,教學成績名列全鄉前_______名者,下學年直接聘用。

二、社會力量辦學聘請的教師_______年_______期月工資_______元,_______年上期起執行等級工資。

三、學生人數在_______人以上的班級,教師月工資為_______元。

四、一學期內每流失一名學生,扣該班教師_______元,每增加一名學生,當期獎勵該班教師_______元。

五、各校每學期_______周內收繳齊學費。如有特困生,由該校寫具證明材料,上報完小審批減免學雜費。

六、教師每學年扣押金_______元,在第一學期第一、二學月每月扣除_______元,被校方辭退或申請辭職批準后退還教師本人,工作未滿一年,中途辭職的,不退還押金。

七、各校組長經費補貼:編制在_______個班以上(含_______個班)的,每月補救_______元,_______個班以下的,每月補助_______元,不再報銷旅差、通訊費。

八、從_______年下學期起,本學期成績作為確定下學期工資等級的依據。

九、學期獎金根據當期收費情況確定,按聯教計獎方案核算。

十、超工作量計酬,每月按公式(x–_______)×_______元發放超工作量獎(x為班級人數),本學期人數不足不扣。

十一、未盡事宜,協商解決。

甲方(簽字捺印):_______ 乙方 (簽字捺印):_______

簽訂日期:___ 年___ 月___ 日 簽訂日期:___ 年 ___月 ___日

辦學合同篇十

甲方:

乙方:

為了提高學生職業技能,拓寬學生就業渠道,共同發展技工教育, (以下簡稱“甲方”)和廣州白云工商高級技工學校(以下簡稱為“乙方”)經友好協商,現就合作開展________年制技工教育達成如下協議:

一、辦學形式

實行“12”的模式共同培養學生,即第一學年由甲方負責招生,學生在甲方就讀,由甲方組織教學與管理;后兩學年在乙方就讀,由乙方組織教學與管理,畢業時由乙方頒發畢業證書,并負責推薦學生就業。

二、招生計劃

聯合辦學從________年秋季開始招生,招生計劃列表如下:(表格)

招生層次 招生專業 招生人數 招生范圍 招生對象

三、收費及分配

1、第一學年由甲方負責按當地物價局批準的收費標準收費,經費歸甲方支配。甲方按 元生向乙方交納管理費(按注冊人數為準)。

2、后兩學年由乙方負責按當地物價局批準的收費標準收費,經費歸乙方支配。

四、甲方權利和義務

1、負責向當地有關部門辦理招生報批手續。

2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學,第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發,按教學計劃的規定組織學生考證。

3、承擔第一學年合作辦學的各項開支,在開學一個月內,以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。

4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到,并協助做好學生的思想工作。

五、乙方權利和義務

1、負責招生報批手續及材料的報審,協助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關的專業教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件,并監控甲方的教學工作。

3、負責后兩學年的教學工作,教學重點是專業技能課程教學和校外實習。

就業前組織學生進行本專業職業資格證考試,對合格者頒發職業資格證書。乙方提供本專業一個工種的中級職業資格考證,需要考其它證書的,由學生本人按規定的標準交納考證費。

4、學生學習期滿,經考試考核合格,頒發經____省勞動廳驗印的廣州白云工商高級技工學校畢業證書,國家承認學歷。

5、承擔后兩學年合作辦學的各項開支。

6、負責學生就業前的職業指導及推薦就業,凡領取畢業證書的學生,乙方負責推薦到與學生所學專業基本對口的工作崗位上工作。

六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應通過友好協商解決,如有必要,可簽定補充條款。

七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至________年____月止。本協議一式四份,雙方各執二份,具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

簽約代表: 簽約代表: ________年____月____日________年____月____日

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合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。那么一般
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優秀的合同范文
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。這里我整理了一些優秀的合同
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家帶來的合同優秀范文,
隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。那么合同應該怎么制定才合適呢?以下是我
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?這里我整理了一些優秀的合同范
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶
在人民愈發重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現專業化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優秀的合同范文,希望對大家有所幫助
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本,
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是
在人民愈發重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現專業化合作的紐帶。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎?下面是小編給
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家帶
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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