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端午節活動主持詞結束語

時間:2025-06-25 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

端午節活動主持詞結束語篇一

合:尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好!

陳:中國是傳承詩歌的國度,我們迎著飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。

王:《詩經》、《春江花月夜》、《將進酒》、鑄成中國詩歌的一個個巔峰。

迪:3000年過去了,踏著先輩文人的足跡,當代的詩人以歷史使命為己任,用他們對生活的探索、追求和感悟,創造出一部部優秀的文藝作品。

楊歡:在校領導的關懷和支持下,學校語文組的老師組織和承辦了本次詩會,誠摯的希望,在這個美好的日子,在端午佳節之際,老師們、同學們能用青春的豪氣、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度這個民族的傳統節日。下面我宣布南湖中學“端午傳承文明 經典相伴人生”詩文朗誦會現在開始!

王:首先,請允許我為大家一一介紹出席本次詩會的領導和來賓。他們是(校長康才剛先生,副校長嵇永華女士,德育主任羅小榮女士,總務主任喬子新先生,辦公室主任王麗霞女士,團委負責人周華良先生),大家歡迎。同時與會的老師們、同學們誠摯的歡迎你們的到來。(掌聲) 下面有請校領導康校長為本次詩會致辭。

(主持人下)

《節目一》

陳:下面請欣賞詩會的精彩節目。

吟誦,是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統誦讀方式,有著兩千年以上的歷史,代代相傳,人人皆能,在歷史上起到過極其重要的社會作用,有著重大的文化價值。

《節目二》

《節目三》

《節目四》

《節目五》

陳:田園生活是很多古人追求的人生,在陶淵明的筆下我們看到桃花源的寧靜。

王:金戈鐵馬、戰火紛飛造就了史詩英雄,就是這樣的英雄為我們一次又一次的帶來豐衣足食的前景,跨越新的時代。

《節目六》

迪:靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月溫潤如璧王:春江潮水連海平,海上明月共潮生。清新優美的語言,宛轉悠揚的韻律,描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請欣賞初一三班和初一四班的同學表演的吟誦《春江花月夜》,指導教師:x。

《節目七》

陳:動人的詩篇,歡快的舞蹈,無不彰顯著節日的氣氛,下面請欣賞由舞蹈社團帶來的《新疆舞》。

《節目八》

楊歡:“五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯?!边@一天,無比的傷慟;這一天,在青史上流下了一片潔白。

《節目九》

迪:深谷幽蘭,清芳自足,甘于淡漠,這并不只是某種孤芳自賞的清高,而是因為學習君子之道的過程,本身就是快樂和充實的。請欣賞由李華老師帶了的《幽蘭操》。

《節目十》

王:《詩經》是咱們中華民族的第一部詩歌總集。它匯集了從西周初年到春秋中葉,也就是公元前1100年到公元前500多年間共305首詩篇,下面請聽《詩經》選段,表演者初二(1)班王博,任欣月,初二(2)班王君毅同學,大家欣賞。

王:在世界著名的劍橋大學曾經有一位學子,人們稱他為新詩的詩魂、詩哲、詩圣,他的名字閃耀在中國新詩的發展史上,也留在了遙遠的康橋橋畔——他,就是徐志摩。下面請欣賞初二(2)班施越翔同學帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。

《節目十一》

陳:我們親愛的老師是這些經典詩文的傳播者,就讓我們把為了我們辛勤付出的老師們請上臺。有請六位語文老師。

陳:經典詩文是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

王:經典詩文是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。她推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

迪:優雅的氣質,不俗的談吐。

楊歡:自由的精神,高尚的情操。

王:讀經典吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

陳:讀經典吧!讓博學和睿智豐富我們;

合:讀經典吧!讓歷史和時間記住我們;

迪:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們聲音渾厚而有力。

楊歡:品味詩香,坐看云卷云舒時,我們神情從容而淡定。

合:讀經典吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

端午節活動主持詞結束語篇二

女:尊敬的`各位老師,親愛的同學們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

男:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女:本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經典美文,以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

合:現在開始!

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心,”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。

男:《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力,在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

男:我們是傳統文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女:同學們,讓經典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。

合:“中華經典誦讀”匯演到此結束。

端午節活動主持詞結束語篇三

端午佳節就要到,各地都會陸陸續續的準備一些慶祝端午節的活動,所以在這小編就給大家整理的關于端午節活動的主持詞,我們大家一起來看看吧!

(一)活動序幕

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。

這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。

我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節)

男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會現在開始!

女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“ 龍日”、 “夏節”、“ 五月節”、“ 詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。

端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。

1.《屈原與端午節》

男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。

不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。

大家歡迎!(鼓掌)

2.《孝女曹娥舍身救父》

女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事,就請李思雪來說一說。

3.《秋瑾舍身為革命》

男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!

(三)端午習俗

1.懸艾葉、菖蒲

女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。

主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊, 賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男:李思晴,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。

過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩會

女:端午節還被稱作“詩人節”。

幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

(1)節令門·端 陽(清)李靜山

(2)競 渡 歌(唐)張建封

(3)七 律·端午老 舍

3.賽龍舟

女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。

男:別急,今天就讓你過把癮。

下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))

4.品棕樂

女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。

由來已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。

從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。

可見我國的粽子南北風味有別。

男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。

我就知道你會這么說。

所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。

讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)

男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!

1. 主持人介紹端午節的由來及習俗(今天是農歷五月初五,中華民族的傳統節日-----端午節,.端午節也稱端陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等,關于端午節的由來說法甚多,有紀念屈原說 ,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。

端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節的風俗習慣也有所不同,主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草,游百病、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等,當然最多最普及的是吃粽子了。)

今天我們在漢文化景區,在這個美麗的獅子潭岸邊舉辦端午節的活動,主要是為了弘揚我們的民族節日文化,主要安排了漢服展示、浴蘭湯、辟五毒、包粽子比賽等節目內容。

2.漢服展示,漢服是我們中華民族的傳統服裝,以華麗飄逸、婀娜多姿著稱,持續了3000多年的歷史。

3.浴蘭湯

(1) 主持人介紹浴蘭湯的含義(端午節,按照習俗,人們要舉行一系列的醫藥保健活動,借以預防疾病,草藥浴就是這種習俗的一個內容。

屈原的“浴蘭湯兮沐芳華曾在民間十分盛行,端午傳統的草藥浴除了用香草外還用鮮艾草、菖蒲、野菊花、柳樹枝、野薄荷、桑葉等煎水沐浴。

中醫認為草藥浴不但可以消除疲勞、清潔皮膚、增強皮膚的血液循環,還可預防和治療痱子、各種皮膚騷癢、汗斑、狐臭、皮炎等皮膚病,并有潤滑增白增香等作用。

今天我們舉行的浴蘭湯活動主要是用艾葉浸泡潭水,給我們的受禮人員以及在場的各位嘉賓沐浴祈福,以達到祛病防病消災避邪的目的,寄托一種美好的生活愿望。

(2)漢服參禮人員5名跪坐在潔凈的白布上

(4) 助手四名(漢服模特)也手持柳枝蘸取艾葉水浸劑撒向現場的觀禮人員。

(穿插介紹艾之作用:艾,又名家艾、艾蒿,是菊科植物。

它的莖、葉都含揮發性芳香油。

它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。

中醫學上以艾入藥,有理氣血,暖子宮、祛寒濕的功能。

將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。

)端午,天氣漸炎熱,蚊蟲蒼蠅滋生,所以古人稱五月為“惡月”或“百毒月”。

而到了端午節,陽光最為熾熱,百毒齊出。

古人用艾草代表招百福,認為它是一種可以治百病的藥草,插在門上用為祛除各種毒害,可以使人身體健康。

從端午節的許多種傳說中可以看出人們都是拿艾葉來防病、治病、消炎的。

4.辟五毒

(1) 主持人介紹辟五毒的含義(民間認為五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出沒之時,民謠說:“端午節,天氣熱,五毒醒,不安寧?!?端午節驅五毒用意是提醒人們要防害防病。

每到端午節,民間要用各種方法以預防五毒之害。

一般在屋中貼五毒圖,以紅紙印畫五種毒物,再用五根針刺于五毒之上,即認為毒物被刺死,再不能橫行了。

這是一種辟邪巫術遺俗。

民間又在衣飾上繡制五毒,在餅上綴五毒圖案,均含驅除之意。

有的地方的人們用彩色紙把五毒剪成圖像(即剪紙),或貼在門、窗、墻、炕上,或系在兒童的手臂上,以避諸毒。

所以有民俗專家指出,端午節是中國最早的“衛生防疫節”)

我們今天的辟五毒是把五毒畫在氣球上,呆會釋放的時候在場的所有朋友都可以把它捉住了放在腳下踩破,這樣疾病就不敢招惹你了。

(2)漢服參禮人員5名,每人手持5只氣球,同時釋放

(3)現場觀禮人員及游客捉氣球踩破,寓意刺五毒。

5.包粽子

(1)主持人介紹吃粽子習俗( 端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。

粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。

其由來已久,花樣繁多。

據記載,早在春秋時期,用茭白葉包黍米成牛角狀,稱"角黍";用竹筒裝米密封烤熟,稱"筒粽"。

東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

晉代,粽子被正式定為端午節食品。

這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱"益智粽"。

南北朝時期,出現雜粽。

米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。

粽子還用作交往的禮品。

到了唐代,粽子的用米,已"白瑩如玉",其形狀出現錐形、菱形。

宋朝時,已有"蜜餞粽即果品入粽。

詩人蘇東坡有"時于粽里見楊梅"的詩句。

元、明時期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。

包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。

粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。

過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

今天是高考的第二天,不知道家長們是否都想到了這一點。

(2)宣布包粽子比賽規則

(3)參賽人員分成兩組依次坐好(按照比賽規則,分為普通組和花樣組,時間為5分鐘,普通組包一只粽子記1分,要求每只粽子重二至三兩,大小勻稱,出現撒漏一只扣0.5分,大小不均扣2到5分。

花樣組包一只粽子記2分,要求每只粽子大小勻稱,花樣新穎,出現撒漏扣1分,大小不均扣2到5分)

(4)主持人宣布開始,裁判員掐表計分

(5)第一組開始 穿插古箏演奏 由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲,下面請炫儒雅集總經理介紹一下曲目和演奏者。

(6) 宣布比賽結果

(7) 第二組開始 穿插古箏演奏 由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲,下面請炫儒雅集總經理介紹一下曲目和演奏者。

(8) 宣布比賽結果

(9) 宣布發放獎品辦法

(10)粽子義賣(所得款項投入捐款箱)

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在” —渝中區 “我們的節日?端午”主題活動。

首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)

男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

端午節活動主持詞結束語篇四

女:下面請聽對干部國旗下講話《民族文化薪火相傳》。

a:端午節是中華民族的傳統節日,也是紀念屈原的節日,是愛國的節日,經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節已經成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

b:門捕艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節最熱鬧的活動。然而隨著時代的變遷,外來文化的入侵,生活水平的提高,中國人不再眷顧傳統節日,而是將目光轉向一些西方節日。

c:中國有五千年的悠久歷史,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。當代青年有幾個能夠熟識繁體字,不認識文字又怎么了解傳統文化,我國的傳統造紙技術也已經流失,中國戲曲已有許多劇種失傳。面對這樣的現狀,我們不得不感到悲哀。

d:我們鼓勵創新,卻忽視了對傳統文化的堅持。一個民族沒有了傳統文化的滋養,就會失去精神的內核。傳統文化的缺失必然導致精神的斷層,而精神的斷層又將帶來什么呢?應該如何繼承和保護我們的傳統文化,顯然是一個不容回避的問題。

a:20xx年,我國將每年六月的第二個星期六定為中國的“文化遺產日”。

b:20xx年,曲阜市申報的祭孔大典經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

c:國家教育部還對小學課本進行改革,在多所學校嘗試京劇進課堂的做法。

d:20xx年,我國將清明節,端午節,中秋節設定為國家法定節假日。

a:中國傳統節日,文化內涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統節日,都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

b:面對祖先創造的歷史文化遺存,我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來,中華文明需要我們共同傳承。

c:我們應該熱愛傳統文化,傳承和延續祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。

d:讓我們懷著珍愛之心過好中華民族的每一個傳統佳節,愿我們的每一個端午節都可以情誼濃濃,粽葉飄香。

男:中國的傳統節日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女:對祖先創造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。

男:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競渡,勇往直前!

女:中華文明,光彩奪目,大家傳承,發揚光大。

女:升旗儀式到此結束,請上周執勤中隊作執勤總結。

端午節活動主持詞結束語篇五

一年一度的端午節即將來臨,以下是由本站pq小編為大家整理出來的2019端午節活動主持詞,僅供參考。

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在xxxxx,舉行“我們的節日?端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)

男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

【介紹端午節的由來】

大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

男;就讓我們在這個特殊的節日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節,現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!

1、禮祭儀式:《祭屈原》

2、配樂詩吟誦:《離騷》(節選)作者:屈原(戰國)領誦:古琴伴奏:

3、經典誦讀:領誦:

4、舞蹈:《紅星閃閃》

5、全體大合唱:《歌唱祖國》

男:今天歌聲悠揚,今天勁舞飄搖

女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲

男:讓我們收集歡樂,共同分享

男:朋友們“我們的節日?端午”主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

女:祝大家端午節快樂,再見。

男:再見。

尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們,大家晚上好:

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這激情似火、絢麗多姿的日子里,2019年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲的日子里,我們不應該忘記離開我們的同胞,愿逝者安息、生者堅強,重建美好家園!

1、激情六月、燃情夏日,相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間,讓我們珍惜這美好時光,盡情釋放,盡情舞蹈,盡情歡笑。請欣賞開場舞:歡喜就好,表演者:紅酒,有請紅酒請,請大家欣賞。

2、送你陽光,替你把痛苦蒸發;送你細雨,替你把煩惱沖刷;送你流星,替你帶走憂愁;送你彩霞,替你招來鮮艷的百花,送您一句祝福:愿來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕!請欣賞舞蹈:給我幾秒鐘表演者心云,有請心云并請大家欣賞。

9、勁舞激情、歌飛六月,端午良宵、燃情uc,抒發了情感,彰顯了才藝,我相信這是一個難忘的盛夏之夜,是個開心的夜晚,那么請記住我們房間的名字—聊歌緣舞,上網后輕點鼠標,查找一下,馬上就能進入我們房間。

結束語:今宵難忘、難忘今宵,今晚我們團聚了,今晚我們開心了,今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間、今晚也有更多的舊友來到我們中間,還是那句老話,結識新朋友、不忘老朋友,希望在以后的日子里,大家繼續支持房間的發展,支持我們的工作,帶著你的朋友來到房間做客,讓我們把歌聲繼續、把激情釋放,請大家排麥繼續盡情玩,迎奧運、慶佳節,聊歌緣舞端午聯誼晚會到此結束,下面是自由麥時,祝大家開心的玩!!

端午節活動主持詞結束語篇六

女:親愛的觀眾朋友們:

合:大家上午好!

男:今天,我們在這里隆重舉行~~~~街道第~屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業文化展示慶祝端午節系列主題活動。

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男:當我們置身在~~這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海。

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