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學(xué)校防性防侵害心得體會(大全10篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲xy

心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校防性防侵害心得體會篇一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和社會問題的多元化,學(xué)校防范性侵害的重要性凸顯。學(xué)校作為學(xué)生最常接觸的場所,更應(yīng)該承擔(dān)起為學(xué)生創(chuàng)建安全的環(huán)境的責(zé)任。在我所申請的學(xué)校中,每學(xué)期都會開展一次防范性侵害的宣傳和培訓(xùn),借此機(jī)會,我也深深地感受到了學(xué)校防性侵害的必要性和意義,同時(shí)也掌握了一些防范技巧和心得體會。

第二段:加強(qiáng)自我保護(hù)意識

學(xué)校防范性侵害的第一步要求學(xué)生強(qiáng)化自我保護(hù)意識。在學(xué)生中,有許多人因?yàn)樘煺嬗字?,或者缺少必要的安全意識,容易遭受不必要的侵害。學(xué)校對此開展的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到雖然周圍的大多數(shù)人都是好人,但也不排除個(gè)別人的惡意侵害,因此,我們要時(shí)刻提醒自己保持警惕,注意自己的安全。

第三段:學(xué)習(xí)自救技巧

當(dāng)身處危險(xiǎn)時(shí),學(xué)生應(yīng)該熟練掌握一些自救技巧。無論是逃生還是反擊,正確的方法都可以為我們贏得寶貴的反擊時(shí)間。學(xué)校防性侵害的培訓(xùn)課程中,老師給我們演示了一些自救技巧,例如后退、大聲呼救,還有利用教室的物品等,這些方法都應(yīng)該在平常的生活中予以習(xí)練。

第四段:打破陳規(guī),開展針對性的宣傳教育

對學(xué)生而言,了解如何預(yù)防侵害的知識非常必要。但有時(shí)候,老生常談的宣傳教育可能會失去一部分學(xué)生的關(guān)注,所以學(xué)校應(yīng)該開展針對性的宣傳教育,問題多樣化、內(nèi)容多元化。例如,類似于“反家暴,從我做起”等主題的活動(dòng),更可能讓大眾關(guān)注,引起共鳴并加以防范。

第五段:加強(qiáng)學(xué)校力度

學(xué)校為防范性侵害應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更重要更大的作用,除了開展宣傳教育,還需增加內(nèi)部管理。例如,學(xué)校為學(xué)生的身份和利益提高保護(hù),增強(qiáng)一些必要安全措施。我聽過一些學(xué)校安裝了監(jiān)控,為學(xué)生提供了一個(gè)相對更安全可靠的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣的措施看似簡單,但卻很有必要。

總結(jié):

防范性侵害是一個(gè)長期的課題,它同時(shí)也是一個(gè)人人有責(zé)的社會問題。學(xué)校為此肩負(fù)著重要的責(zé)任,需要我們不斷完善以及探索最佳做法。學(xué)校防范性侵害的宣傳和教育已經(jīng)取得了一定的成效,然而,為了保障學(xué)校的學(xué)生安全,還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作,完善體系,增強(qiáng)學(xué)生的安全感,讓他們在安全的環(huán)境下成長學(xué)習(xí)。

學(xué)校防性防侵害心得體會篇二

首先要讓孩子懂得什么樣的行為是性侵害行為.要讓孩子知道身體某些部位是屬于個(gè)人隱私,別人是不可以隨便碰觸的.遇到類似問題,不要因受恐嚇不敢說出來,要及時(shí)向家長和可信任的成年人報(bào)告,以免造成更大的傷害.與異性須保持一定距離.特別是女生,避免和男子獨(dú)處.未經(jīng)家長許可,不可在別人家夜宿.

l、暴力式侵害,主要是指采取暴力手段,有的還攜帶兇器進(jìn)行威脅,對女同學(xué)進(jìn)行性侵害的行為.

2、流氓滋擾式侵害,主要是指社會上的流氓對女同學(xué)的侵害方式,多為用下流語言調(diào)戲,推拉撞摸占便宜,作下流動(dòng)作等.

3、脅迫式侵害,主要是指某些心術(shù)不正者,利用受害人有求于己或抓住受害人的個(gè)人隱私進(jìn)行要挾、脅迫,使女生就范.

4、社交性強(qiáng)奸,這種犯罪行為的主體多是受害人的相識者.利用或創(chuàng)造機(jī)會把正常的社交引向性犯罪,受害人往往出于各種顧慮不敢揭發(fā).

(一)女生宿舍的預(yù)防

1、經(jīng)常檢查宿舍門窗,如發(fā)現(xiàn)損壞,及時(shí)報(bào)修.

2、就寢前,要關(guān)好門窗,天熱也不例外,防止犯罪分子趁熟睡時(shí)作案.

3、夜間上廁所時(shí),如走廊、廁所公共照明燈具已壞,應(yīng)帶上手電筒;返回時(shí),應(yīng)記住關(guān)好門.

4、夜間如有男性敲門問訊,應(yīng)保持高度警惕.

(二)女生行走的預(yù)防

1、在學(xué)校內(nèi)或上學(xué)和回家的路上要結(jié)伴而行,不要到四周沒人的地方去,千萬不要為了圖方便走近路.不走偏僻、陰暗的小路.2、陌生男人問路,不要帶路;向陌生男人問路,不要讓他帶路.3、不穿過份暴露的衣服,不搭乘陌生人的車輛.4、遇到不懷好意的男性挑逗,要厲聲責(zé)斥.5、碰上壞人要高聲呼救、反抗或周旋拖延,等待救援.

(三)社交性強(qiáng)奸的預(yù)防

1、不輕易相信新結(jié)識的異性朋友.2、控制好行為,不要在交往中表現(xiàn)輕浮.3、控制會面的地點(diǎn)和環(huán)境.4、不輕易接受陌生人或他人的飲料和食品,不飲酒,不吸煙.5、對過份的舉動(dòng)要堅(jiān)決表明自己的反對態(tài)度.

(四)擺脫異性糾纏

1、陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人,應(yīng)避免獨(dú)自在無人的場所逗留.

2、與同學(xué)正常相處,但要節(jié)制往來.

3、遇到困難,要及時(shí)向家長或老師報(bào)告,妥善處理,防止發(fā)生意外事件.

(五)遭遇性侵害

1、保持鎮(zhèn)靜,臨危不懼.

2、選擇適當(dāng)機(jī)會和方式逃離

4、記住犯罪分子特征,及時(shí)報(bào)案.萬一受害,要記住案犯特征,盡量在其身上留下你反抗的痕跡,及時(shí)報(bào)案,協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案.

5、識別孩子遭性侵.孩子出現(xiàn)異于平常的情緒反應(yīng),如:恐懼、退縮、攻擊等;極力掩藏身體某些部位;有受傷或感染癥狀等.

6、心理疏導(dǎo).給孩子溫暖與安全感,必要時(shí)要去看心理醫(yī)生.

性侵害是危害學(xué)生人身安全,影響學(xué)生健康成長的主要問題之一.

學(xué)校防性防侵害心得體會篇三

在當(dāng)前社會中,性侵犯等性侵害事件時(shí)有發(fā)生,給學(xué)生的身心健康和成長帶來嚴(yán)重威脅。學(xué)校作為公共場所和學(xué)生成長的重要階段,在性侵害問題上有著重要責(zé)任。本文將探討學(xué)校防性防侵害心得體會,希望對于廣大教師和學(xué)生有所幫助。

第二段:學(xué)校需要意識到的問題

學(xué)校作為學(xué)生的第二個(gè)家,為了保護(hù)學(xué)生的性權(quán)益目前加強(qiáng)了很多的措施,例如設(shè)置行為規(guī)范并通過各種途徑向?qū)W生灌輸有關(guān)性侵害的知識和防范措施等。然而,學(xué)校仍然需要意識到以下問題:一是預(yù)防意識不強(qiáng),缺少心理和日常防范學(xué)生被性侵犯的有效手段;二是落實(shí)層次不統(tǒng)一,各校區(qū)在教師隊(duì)伍、課程設(shè)置、安全管理上的差異性較大;三是問責(zé)機(jī)制薄弱,對侵害學(xué)生的教師無處罰或處罰不嚴(yán)厲。

第三段:學(xué)校需要強(qiáng)化的措施

為了更好地實(shí)現(xiàn)性侵害預(yù)防和保護(hù)工作,學(xué)校需要采取以下的措施:首先,建立科學(xué)的性侵害機(jī)制,在規(guī)范學(xué)校行為規(guī)范的同時(shí),加強(qiáng)老師課程上的培訓(xùn),提高老師的性教育水平從而引導(dǎo)學(xué)生防范性侵害。其次,加強(qiáng)防范教育,要在日常教育中針對性侵害對學(xué)生性權(quán)益產(chǎn)生的影響進(jìn)行多角度、全方位的教育宣傳。第三,建立保護(hù)機(jī)制,對性侵害等事件及時(shí)處罰,并做出有效的示范。另外,加強(qiáng)家長引導(dǎo)和參加,在家庭教育上進(jìn)行加強(qiáng)保護(hù)意識,讓家長與學(xué)校更好地合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長。

第四段:個(gè)人防范策略

除了從學(xué)校的角度出發(fā),學(xué)生也需要從個(gè)人防范策略入手保護(hù)自己。首先,遵守規(guī)定的安全防范措施,不隨意外出,避免單獨(dú)在人少地方行動(dòng)。其次,提高自我防范能力,只與熟人互動(dòng)并及時(shí)報(bào)告不安全活動(dòng)。此外,多讀一些性侵害相關(guān)的書籍和文章了解相關(guān)知識,提高自我防范能力與意識。

第五段:結(jié)論

學(xué)校防性防侵害是一個(gè)長期而且復(fù)雜的過程,需要學(xué)校、教師、學(xué)生和家長之間的協(xié)作,全面加強(qiáng)性侵害防范意識,提高防范意識和能力,加強(qiáng)性侵害事件的及時(shí)處理與懲罰,共筑防性侵害的銀城。同時(shí)個(gè)人也要加強(qiáng)自我保護(hù)和意識,共同為學(xué)校建設(shè)和學(xué)生成長貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校防性防侵害心得體會篇四

近些年,校園欺凌暴力事件常有發(fā)生,讓人觸目驚心。這種暴力傾向已經(jīng)嚴(yán)重的影響了學(xué)生們的正常生活和學(xué)習(xí),身心健康也受到了嚴(yán)重的威脅,更加的削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起家長、老師、學(xué)校、社會的高度重視。

為貫徹落實(shí)國家教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》相關(guān)精神,根據(jù)通知要求,我們對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園進(jìn)行了專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)??偨Y(jié)具體內(nèi)容如下:

1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員分工明確、責(zé)任清晰,有中層以上領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實(shí)施方案,內(nèi)容具體詳實(shí),包括治理目的、治理內(nèi)容、安排及要求及重點(diǎn)工作等。

3、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了校園欺凌預(yù)防和處理制度、措施;

相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布,強(qiáng)化監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項(xiàng)治理方面的內(nèi)容。

4、學(xué)校制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,現(xiàn)場防護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組等相關(guān)崗位教職工職責(zé)明晰。能夠決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng),能及時(shí)向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達(dá)學(xué)校后,學(xué)校能配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

1、學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座,邀請家長代表、社區(qū)書記、警察、學(xué)校保安出席,有視頻、新聞報(bào)道等材料,過程材料詳實(shí)。

2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合,通過國旗下講話、班會、宣傳板報(bào)等多種形式展示,是學(xué)生明確“什么是,為什么,怎么做”等相關(guān)問題。

3、期末階段,學(xué)校邀請公安部門到校,開展了1次校園欺凌專題講座,大量鮮活的實(shí)例,進(jìn)一步引發(fā)了師生對校園欺凌事件的重視和,增強(qiáng)的.預(yù)防意識和保護(hù)意識。

4、學(xué)校多次對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的專題學(xué)習(xí),使教職工知曉國家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。

5、學(xué)校通過知校平臺、家長會、致家長一封信、問卷調(diào)查等形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn),宣傳國家、市區(qū)關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長委員會作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。

1、學(xué)校通過問卷調(diào)查、座談、訪談等多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作,及時(shí)預(yù)防、干預(yù)。

2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設(shè),建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機(jī)制與措施。

3、學(xué)校知校平臺設(shè)置校園欺凌工作欄目,有專人負(fù)責(zé);充分利用知校平臺等網(wǎng)絡(luò)媒體或校園文化展板等形式進(jìn)行校園欺凌相關(guān)知識普及和專題活動(dòng)的宣傳。

4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開展相關(guān)工作,建立學(xué)生心理咨詢檔案,有詳實(shí)的心理疏導(dǎo)與談話記錄。

5、學(xué)校在知校平臺公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

學(xué)校防性防侵害心得體會篇五

對銀行業(yè)來說,近年來,伴隨著產(chǎn)品和服務(wù)的`多樣化、個(gè)人化,圍繞著銀行服務(wù)收費(fèi)、理財(cái)產(chǎn)品等各類金融消費(fèi)糾紛不斷攀升,維護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益問題日漸突出,有關(guān)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的話題更是變得炙手可熱。

消費(fèi)者的利益與銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的可持續(xù)性息息相關(guān),因此消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作要從消費(fèi)者切身利益出發(fā),以改進(jìn)銀行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,提高金融穩(wěn)定性,提高公眾金融素質(zhì),支持行業(yè)發(fā)展,贏得社會尊重為目標(biāo)。通過嚴(yán)格的行為監(jiān)管,建立和維護(hù)消費(fèi)者對銀行業(yè)的信心和信任,以實(shí)現(xiàn)銀行業(yè)整體安全、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

在這一年工作中,分行營業(yè)部從上至下每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都為此付出了很大的努力,切實(shí)地把消費(fèi)者的權(quán)益放在了一個(gè)高度重要的地位上,從自身工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,發(fā)揚(yáng)了為消費(fèi)者著想的精神,作出了令人滿意的成績。在今年工作中,我也收獲了許多工作經(jīng)驗(yàn)與心得體會。

對于保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利,事前預(yù)防是重中之重,只有把工作的責(zé)任心放下一個(gè)相當(dāng)重要的位置,才能作出切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作,在日常工作中,我們堅(jiān)持“預(yù)防為先教育為重、依法維權(quán)、協(xié)調(diào)處置”為原則,在營銷過程、服務(wù)質(zhì)量、內(nèi)控管理上進(jìn)行優(yōu)化,保證每位部門成員深刻理解,充分認(rèn)識消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)的重要性,提升銀行在公眾心目中的地位和形象。

此外,我們也做到了對大眾消費(fèi)者開展金融知識宣傳和教育,以提升社會公眾消費(fèi)者金融素質(zhì)和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識與能力為目的,開展金融知識宣傳與教育活動(dòng),提升社會公眾對金融產(chǎn)品認(rèn)識水平,消除由于消費(fèi)者對金融產(chǎn)品、金融市場、金融慣例的不了解而導(dǎo)致的誤解與矛盾。近年來公眾對于銀行服務(wù)的許多方面通過輿論、媒體都出現(xiàn)了一定的意見,而這其中絕大多數(shù)問題都是由于公眾對于銀行業(yè)務(wù)、法律法規(guī)的不了解而造成的,這既對消費(fèi)者享受金融服務(wù)造成了不便,也在側(cè)面促成了部分群眾對銀行的消極態(tài)度。因此通過對消費(fèi)者進(jìn)行宣傳,能夠有效提升我行的信譽(yù)和公信力。

在今后的工作中,本著“立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),運(yùn)籌百步,始于一步”的工作思路,克服困難,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

學(xué)校防性防侵害心得體會篇六

我看了《防性侵安全教育》后,認(rèn)識到:我們在校內(nèi)或上學(xué)、回家路上要結(jié)伴而行,最好不要單獨(dú)行走。不要到四周沒人的地方去,千萬不要為了圖方便走近路。不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。任何人提出的性接觸,都要斷然拒絕。對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。未得到家長的同意不隨便在外借宿。陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。要提高防范意識,學(xué)會應(yīng)對性侵害等突發(fā)事件的基本技能。

學(xué)習(xí)健康的異性交往方式,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆椒ūWo(hù)自己,懂得什么是性侵害,預(yù)防性侵害,懂得哪些部位不可隨便讓別人觸摸,與異性須保持一定距離。女生平時(shí)要注意行為檢點(diǎn),衣著不要太暴露。還要學(xué)習(xí)如何自衛(wèi),如可以用手指戳刺對方眼睛,用肘部猛擊對方胸部,用膝蓋頂撞對方襠部等方式。

不要輕易跟隨異性到不認(rèn)識、沒去過的出租屋、辦公室、課室等地方;不要單獨(dú)和曾有不良行為的人長時(shí)間呆在一起;不要單獨(dú)出入酒吧、卡拉ok廳等。有條件的可學(xué)習(xí)柔道、散打等技藝,既能鍛煉身體又能防身。當(dāng)遭到性騷擾時(shí),要用法律保護(hù)自己。當(dāng)性侵害事件發(fā)生后,要保存好受害證據(jù),告訴家人,及時(shí)報(bào)警。

總之,我們要提高防范意識,學(xué)習(xí)健康的異性交往方式,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆椒ūWo(hù)自己,預(yù)防性侵害。

學(xué)校防性防侵害心得體會篇七

為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)預(yù)防性侵害學(xué)生的通知》(教督廳函〔20xx〕9號)、《xx省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)預(yù)防性侵害學(xué)生的通知》和《昆明市教育體育局關(guān)于印發(fā)昆明市教育體育局加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)預(yù)防性侵害學(xué)生工作方案的通知》(昆教體辦發(fā)〔20xx〕107號)文件要求,切實(shí)做好我市中小學(xué)、幼兒園預(yù)防性侵害學(xué)生工作,制定以下工作方案。

通過加強(qiáng)預(yù)防性侵犯教育、教職員工管理、學(xué)校日常管理、家校聯(lián)系共育、隱患排查整治,完善預(yù)防性侵協(xié)同機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校安全督導(dǎo)檢查,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全和諧穩(wěn)定,保障學(xué)生合法權(quán)益,杜絕校園性侵案(事)件發(fā)生。

為確保工作取得實(shí)效,決定成立安寧市中小學(xué)、幼兒園預(yù)防性侵害學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,局班子成員任副組長,機(jī)關(guān)各科室、基礎(chǔ)教育發(fā)展中心負(fù)責(zé)人、各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全衛(wèi)生科,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促開展防性侵害學(xué)生相關(guān)工作。

(一)加強(qiáng)預(yù)防性侵犯教育。各學(xué)校(園)要把預(yù)防性侵害教育工作作為重中之重,通過課堂教學(xué)、講座、班會、主題活動(dòng)、編發(fā)手冊、微博、微信、宣傳欄等多種形式開展性知識教育、預(yù)防性侵害教育。要通過案例加強(qiáng)警示教育和法治教育,提高學(xué)生自護(hù)意識和自救能力。教育學(xué)生特別是女生提高警覺,離家時(shí)告知父母出行情況,盡量避免外出獨(dú)行;牢記父母電話和報(bào)警電話,掌握基本安全常識,主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境。要確保預(yù)防性侵害教育落實(shí)到每一位學(xué)生、每一位家長,重點(diǎn)對小學(xué)學(xué)生、留守學(xué)生、寄宿學(xué)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生及其家長加強(qiáng)宣傳教育。

(責(zé)任單位:各學(xué)校、幼兒園,機(jī)關(guān)各科室、基礎(chǔ)教育發(fā)展中心)

(二)加強(qiáng)教職員工管理。各學(xué)校(園)要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)教師管理法規(guī)和制度要求,進(jìn)一步完善教師準(zhǔn)入制度,強(qiáng)化對擬招錄人員品德、心理的前置考察,聯(lián)合公安部門建立性侵害違法犯罪信息庫和入職查詢制度。落實(shí)對校長、教師和職工從業(yè)資格的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入審查,堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位,嚴(yán)禁聘用受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰人員擔(dān)任教職員工。要將師德教育、法治教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍。要加強(qiáng)對教職員工的品行考核,與當(dāng)?shù)毓?、檢察機(jī)關(guān)建立協(xié)調(diào)配合機(jī)制,對于實(shí)施性騷擾、性侵害學(xué)生行為的教職員工,及時(shí)移送公安司法機(jī)關(guān)依法處理。

(責(zé)任單位:各學(xué)校、幼兒園,機(jī)關(guān)各科室、基礎(chǔ)教育發(fā)展中心)

(三)各地教育部門要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰開辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)中小學(xué)校長作為校園內(nèi)部安全管理和學(xué)生保護(hù)第一責(zé)任人的責(zé)任。要指導(dǎo)學(xué)校建立低年級學(xué)生上下學(xué)接送交接制度,不得將晚離校學(xué)生交與無關(guān)人員。健全學(xué)生請假、銷假制度,嚴(yán)禁學(xué)生私自離校。加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè),完善重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵部位的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡查制度,加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記制度和內(nèi)部人員、車輛出入證制度。寄宿制學(xué)校要對所有女生宿舍實(shí)行“封閉式”管理,尚未實(shí)現(xiàn)“封閉式”管理的要抓緊時(shí)間改善宿舍條件。女生宿舍原則上應(yīng)聘用女性管理人員,未經(jīng)宿管人員許可,所有男性,包括老師和家長,一律不得進(jìn)入女生宿舍。

(責(zé)任單位:各學(xué)校、幼兒園,安全衛(wèi)生科)

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系共育。各學(xué)校、幼兒園要通過開展家訪、召開家長會、舉辦家長學(xué)校等方式,提醒家長盡量多安排時(shí)間和孩子相處交流,切實(shí)履行對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。要讓家長了解必要的性知識和預(yù)防性侵犯知識,并通過適當(dāng)方式向孩子進(jìn)行講解。學(xué)校要同家庭隨時(shí)保持聯(lián)系,特別要關(guān)注留守兒童家庭,及時(shí)掌握孩子情況,特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時(shí),家校雙方要及時(shí)溝通,深入了解孩子表現(xiàn)情況,共同分析異常原因,及時(shí)采取應(yīng)對措施。深入開展心理健康教育,整體提高中小學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展。

(責(zé)任單位:各學(xué)校、幼兒園,黨工委辦公室、行政辦公室、教育科、基礎(chǔ)教育發(fā)展中心;)

(四)加強(qiáng)隱患排查整治。各學(xué)校、幼兒園要定期組織力量對中小學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞,重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況,特別是要關(guān)注班級內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。要加強(qiáng)對邊遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)的排查,切實(shí)做到縣不漏校,校不漏人。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí),涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級部門。

(責(zé)任單位:各學(xué)校、幼兒園,安全衛(wèi)生科、黨工委辦公室、行政辦公室、教育科、基礎(chǔ)教育發(fā)展中心;)

(一)完善預(yù)防性侵協(xié)同機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園要與檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭、社會構(gòu)建一體化的保護(hù)中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生工作機(jī)制,做到安全監(jiān)管全覆蓋。各地教育部門要與公安機(jī)關(guān)積極協(xié)作,加強(qiáng)校園周邊巡邏防控,防止發(fā)生社會人員性侵害在校學(xué)生案件。各地教育部門要協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo),防止媒體過度渲染報(bào)道性侵害學(xué)生案件。

(二)強(qiáng)化學(xué)校安全督導(dǎo)檢查。行政辦公室要按照《中小學(xué)(幼兒園)安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》要求,以預(yù)防性侵害工作為重點(diǎn),開展學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo),督促、指導(dǎo)中小學(xué)(幼兒園)及時(shí)消除安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的性侵害線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí),及時(shí)依法處理。

(三)妥善處置中小學(xué)生性侵犯事件。各學(xué)校、幼兒園要建立中小學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯,學(xué)?;蚣议L要立即報(bào)警并彼此告知,同時(shí)學(xué)校要及時(shí)報(bào)告,報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息,避免再次傷害。對性侵學(xué)生者,各地要依法嚴(yán)懲,決不姑息。

(一)提高思想認(rèn)識。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識預(yù)防性侵害學(xué)生工作重要意義,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防性侵害工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市有關(guān)預(yù)防性侵害學(xué)生工作要求,深入研究制定實(shí)施方案,扎實(shí)做好預(yù)防性侵害學(xué)生有關(guān)工作。

(二)壓實(shí)工作責(zé)任。各單位要認(rèn)真落實(shí)預(yù)防性侵害學(xué)生工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做深,將防性侵安全教育覆蓋到每一個(gè)班、每一位學(xué)生、每一位家長,確保預(yù)防性侵害學(xué)生工作取得實(shí)效。對性侵害學(xué)生行為零容忍,把預(yù)防性侵害學(xué)生工作納入年終目標(biāo)考核。

(三)加強(qiáng)信息報(bào)送。各學(xué)校、幼兒園對有關(guān)預(yù)防性侵害工作的重要信息,要及時(shí)報(bào)告;對發(fā)現(xiàn)性侵害學(xué)生案件或者線索瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)的,將按相關(guān)規(guī)定處理;對涉及到的學(xué)生信息要予以保密,凡私自散發(fā)相關(guān)信息,造成不良影響的,將對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅問責(zé)。

學(xué)校防性防侵害心得體會篇八

為保證集團(tuán)區(qū)域內(nèi)發(fā)生暴雨洪水災(zāi)害時(shí),應(yīng)急處置工作能協(xié)調(diào)、高效、有序進(jìn)行,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立xx集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx、xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個(gè)工作組、一個(gè)辦公室和一個(gè)督導(dǎo)組。

設(shè)立暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

設(shè)立暴雨洪水防范應(yīng)急工作督查組。

二、責(zé)任片區(qū)劃分

第一工作組負(fù)責(zé)xx公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作;

第二工作組負(fù)責(zé)xx公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作;

第四工作組負(fù)責(zé)中學(xué)、小學(xué)、醫(yī)院片區(qū)的防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作;

第五工作組負(fù)責(zé)工、副業(yè)單位(含民營企業(yè))片區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作;

第六工作組負(fù)責(zé)xx、xx公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作;

第七工作組負(fù)責(zé)民主農(nóng)貿(mào)公司、種豬場防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作;暴雨洪水防范應(yīng)急工作督查組負(fù)責(zé)督查七個(gè)工作組和各二級單位預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作措施的落實(shí)情況。暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)各工作組之間的協(xié)調(diào)及材料報(bào)送等工作。各二級單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作預(yù)案、明確責(zé)任片區(qū)、責(zé)任人員和工作職責(zé)。

三、預(yù)警預(yù)防重點(diǎn)及工作要求

1、加強(qiáng)對中、小學(xué)安全管理,全面排查暴雨洪水可能給學(xué)校帶來的安全隱患并予以排除,尤其要對學(xué)生公寓、教學(xué)樓、食堂、廁所實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控以及小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,并向集團(tuán)暴雨洪水應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。教學(xué)樓、學(xué)校食堂、學(xué)生公寓有安全隱患時(shí),停課后再組織搶修。

2、加強(qiáng)對居民住房、村民住房的安全監(jiān)控。各工作組按責(zé)任片區(qū)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,督促相關(guān)單位明確工作職責(zé)、制定工作預(yù)案,逐村、逐戶、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隱患,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知居民或村民,并采取相應(yīng)措施,確保居民、村民生命安全。密切關(guān)注“五保戶”、“困難戶”、“打工戶”和弱勢群體對象住房及輔助設(shè)施情況,幫助他們消除安全隱患。

3、加強(qiáng)企業(yè)安全監(jiān)控。全面排查企業(yè)生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)和輔助工作區(qū)安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,如有單位不配合的視情況強(qiáng)制停業(yè)整頓。xx材料公司第三條生產(chǎn)線旁的山體有滑坡的可能,督促企業(yè)采取相應(yīng)措施,中科實(shí)業(yè)在建工程在暴雨洪水期間停止建設(shè),永恒紙業(yè)、xx、xx、xx等企業(yè)都有不同程度安全隱患,逐一排查,確保企業(yè)員工生命安全。

4、確保xx水庫安全渡汛,斗門塘、龜山湖二十四小時(shí)派人值班,水位達(dá)到警戒線時(shí)及時(shí)泄洪,虎 頭嶺、黃金山、民主等農(nóng)貿(mào)公司的xx水庫每天派人巡查,做到蓄水、泄洪兩不誤。

5、加強(qiáng)公共場所安全管理。市管辦二十四小時(shí)監(jiān)控農(nóng)貿(mào)市場安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)和暴雨洪水防范應(yīng)急工作小組報(bào)告。暴雨比較集中時(shí)關(guān)停網(wǎng)吧。

6、加強(qiáng)供電設(shè)施管理。電力公司對集團(tuán)區(qū)域內(nèi)高壓線路、已接管的低壓線路全面負(fù)責(zé),用電單位負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的用電安全,各單位要做好預(yù)防雷電安全知識宣傳。

四、嚴(yán)明工作紀(jì)律

各工作小組成員必須深入到責(zé)任片區(qū),領(lǐng)導(dǎo)、督促責(zé)任片區(qū)相關(guān)單位落實(shí)工作責(zé)任制,因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責(zé)任事故,依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、做好值班安排,按要求報(bào)告片區(qū)內(nèi)暴雨洪水災(zāi)害情況

1、集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室設(shè)在集團(tuán)招待所,聯(lián)系電話:xxxx。

2、各二級單位從x月x日至x月x日安排人員值班,具體值班人員名單報(bào)集團(tuán)備案。每天上午10:30時(shí)、下午15:30時(shí)向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報(bào)告災(zāi)情。重大災(zāi)情隱患隨時(shí)向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報(bào)告,并向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室和各二級單位值班室要作好值班記錄,以便備查。并保持記錄的整潔完整。

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學(xué)校防性防侵害心得體會篇九

18日晚6點(diǎn)半,我參加了xx小學(xué)為我們一年級家長舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)后,王校長的講話讓我受益匪淺,十分感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動(dòng)和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正好處上的小學(xué)生;同時(shí)也給我們家長一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,個(gè)性是一年級的孩子,方法是十分重要的。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。

做一個(gè)好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。

一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真,專心聽講或許還有點(diǎn)難。所以此時(shí)必須要培養(yǎng)他們好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯十分重要。

作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都十分仔細(xì)摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是十分有益的。

此刻才明白早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí),這點(diǎn)需要加強(qiáng)。

從九月開學(xué)到此刻,一個(gè)多月的時(shí)間里,看到兒子每一天都會有進(jìn)步,從不喜歡讀拼音,到此刻會主動(dòng)地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個(gè),到此刻能跳一百多個(gè),扔沙包,在王老師的教導(dǎo)下,也比之前有進(jìn)步,為他感到高興!兒子有時(shí)調(diào)皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他,而是會斥責(zé)他,此刻看來,有時(shí)他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵(lì),會使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩,健康快樂地成長!

學(xué)校防性防侵害心得體會篇十

為了做好面對氣象災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)工作,提高我校應(yīng)對氣象災(zāi)害的應(yīng)急處理能力,限度地減少或避免氣象災(zāi)害造成的損失,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制定本預(yù)案。

一、暴雨

1.暴雨信號由氣象臺發(fā)布,學(xué)校依據(jù)區(qū)電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應(yīng)。

2.黃色暴雨信號的應(yīng)急工作。

(1)總務(wù)處布置檢查所有建筑物、設(shè)施設(shè)備,做好防淋、防浸的各項(xiàng)工作。檢查及排通校內(nèi)的排水設(shè)施。

(2)學(xué)生停止在室外活動(dòng),教導(dǎo)處、班主任督促學(xué)生返回室內(nèi)。教室內(nèi)的學(xué)生嚴(yán)禁喧嘩,以免造成恐慌,值日老師到班檢查學(xué)生紀(jì)律、考勤。

(3)學(xué)生上學(xué)或放學(xué)應(yīng)帶備雨具,禁止騎自行車的同學(xué)騎車打傘。

3.紅色暴雨信號的應(yīng)急工作。

(1)繼續(xù)做好黃色暴雨信號的應(yīng)急工作。

(2)校內(nèi)所有人員暫停一切戶外活動(dòng)和作業(yè)。

(3)總務(wù)處組織好低洼易浸物資的轉(zhuǎn)移或保護(hù)。

4.黑色暴雨信號的應(yīng)急工作。

(1)總務(wù)處做好校產(chǎn)的保護(hù)工作,根據(jù)雨情做好校園排澇工作;學(xué)工處做好師生的管理工作;教導(dǎo)處宣布停課并做出恢復(fù)上課的時(shí)間及課程調(diào)整安排的通知。

(2)師生留在課室內(nèi)密切留意天氣的情況。班主任到班管理并安撫學(xué)生情緒、照顧學(xué)生安全。

(3)黑色暴雨信號發(fā)布后,師生應(yīng)留在家中或?qū)W校不要外出,校內(nèi)的師生要到情況適宜才能回家。

(4)如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中,應(yīng)立即就近找安全地方避雨,電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續(xù)。

(5)班主任加強(qiáng)學(xué)生考勤的管理,對不在學(xué)校的學(xué)生與家長聯(lián)系,明確其去向。

(6)各班、各辦公室、各功能室的責(zé)任人要做好本責(zé)任范圍內(nèi)人員與物資的安全保護(hù)工作。學(xué)校對造成損失的情況做出評估。

5、暴雨警報(bào)解除后,各班主任要立即分別向總務(wù)處報(bào)告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報(bào)告人員與物資的情況。

二、臺風(fēng)

1.臺風(fēng)信號由氣象臺發(fā)布,學(xué)校依據(jù)電視臺播放的暴雨信息做出反應(yīng)。

2.白色注意信號與綠色警告信號的應(yīng)急工作。

(1)學(xué)校各部門做好防風(fēng)準(zhǔn)備。

(2)總務(wù)處做好建筑物、設(shè)施設(shè)備的檢查。

3.黃色警告信號的應(yīng)急工作。

(1)學(xué)校進(jìn)入防風(fēng)狀態(tài)。

(2)學(xué)生停止室外活動(dòng)。

(3)所有人員不在迎風(fēng)窗戶下停留、行走。

(4)總務(wù)處組織好建筑物、設(shè)施設(shè)備的保護(hù)工作。

4.紅色緊急警報(bào)信號的應(yīng)急工作。

(1)學(xué)校進(jìn)入緊急防風(fēng)狀態(tài)。

(2)總務(wù)處做好校產(chǎn)的保護(hù)工作,教務(wù)處宣布停課并作出恢復(fù)上課的時(shí)間及課程調(diào)整安排的通知。

(3)師生應(yīng)留在家中或?qū)W校不要外出,校內(nèi)的師生要情況適宜才能回家。

(4)如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中,應(yīng)避免在樹下、陽臺下、燈箱廣告下、窗戶下停留,立即就近找安全地方避風(fēng),電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續(xù)。

(5)已返回校內(nèi)的學(xué)生,班主任到班管理并安撫學(xué)生情緒,照顧好學(xué)生的安全。對不在學(xué)校的學(xué)生要與家長聯(lián)系,明確其去向。

(6)各班、各辦公室、各功能室的責(zé)任人要做好本責(zé)任范圍內(nèi)人員與物資的安全保護(hù)工作。學(xué)校對造成損失的情況做出評估。

(7)總務(wù)處組織好建筑物、設(shè)施設(shè)備的保護(hù)工作。

5.黑色特急警報(bào)信號的應(yīng)急工作。

(1)繼續(xù)做好紅色緊急警報(bào)信號的應(yīng)急工作。

(2)總務(wù)處負(fù)責(zé)切斷學(xué)校的電源。

(3)所有人留在安全處避風(fēng),直至警報(bào)解除。警報(bào)解除后還應(yīng)留在室內(nèi)密切留意天氣變化,防止余風(fēng)吹襲。

6.臺風(fēng)警報(bào)解除后,各班主任要立即分別總務(wù)處報(bào)告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報(bào)告人員與物資的情況。

三、雷暴

1.各部門要注意做好防雷安全工作。

2.一旦有雷雨預(yù)兆,所有人員應(yīng)停止室外活動(dòng),班主任督促學(xué)生返回室內(nèi)。課室內(nèi)的學(xué)生嚴(yán)禁喧嘩,以免造成恐慌,班主任到班檢查學(xué)生紀(jì)律、考勤。

3.雷暴雨期間。

(1)學(xué)生留在課室內(nèi)學(xué)習(xí),班主任或科任老師到班管理紀(jì)律,值日教師加強(qiáng)檢查。

(2)如果學(xué)生處于往返學(xué)校的途中,應(yīng)立即就近找安全地方避雨,電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續(xù)。

(3)如果學(xué)生留在家中,并且當(dāng)時(shí)情況不適宜上學(xué),可致電班主任履行請假手續(xù)。

(4)班主任加強(qiáng)學(xué)生考勤的管理,對不在學(xué)校的學(xué)生要與家長聯(lián)系,明確其去向。

4.總務(wù)處組織好建筑物、設(shè)施設(shè)備的保護(hù)工作。

5.雷暴雨結(jié)束后,各班主任要立即向總務(wù)處報(bào)告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報(bào)告人員與物資的情況。

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心得體會是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
合同的簽訂對于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?那么下
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫第一
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