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最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)

時間:2025-07-11 作者:儲xy

每一次致辭致謝都應該經過精心準備和認真思考,以確保能夠傳遞出最真摯的感激之情。在致辭致謝中,可以適當地加入一些幽默和個人化的元素,使致辭更加生動有趣。范文1:尊敬的領導、親愛的同事們,大家好!在這個特別的時刻,我代表全體員工向您表達我們最誠摯的祝福和感激之情。您的辛勤付出和無私奉獻為我們樹立了榜樣,激發了我們的工作熱情。衷心希望我們能繼續攜手并肩,共同開創更加美好的未來!

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇一

l大家晚上好。

l這里是畢業感恩xx級音樂表演班古箏合奏經典作品音樂會的晚會現場。

r歡迎大家的到來!

在我們的音樂會開始之前請允許我們為大家介紹蒞臨晚會現場的領導老師,他們分別是。

r是的:要數畢業最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見到的人,是我們的心靈導師,是我們的學習榜眼,我們在對大學學得到的所有知識都來源于老師的教育!沒有老師,就沒有我們!

l是的,我想。沒有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月,畢業,對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個冬天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

r是的,畢業。感恩是我們今晚古箏經典音樂會的主題,在這特別值得紀念的日子里,我們xx級所有的同學們想對親愛的老師們說一句:

合:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您!

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇二

尊敬的各位來賓、各位家長、親愛的同學們:

上午好。由洪澤箏韻藝術培訓中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機構協辦的“箏樂飄香”古箏音樂會現在開始。

光臨今天音樂會的嘉賓:他們是洪澤縣洪澤縣文化局蔣寒松局長,縣文聯周凌晨秘書長,淮安市文化館劉一航館長,洪澤縣實驗中學徐壽耀校長及夫人費香華老師,洪澤縣實驗小學施恩琴書記,洪澤中學辦公室陳凱主任及夫人劉寧女士,洪澤縣尚地制造婚紗攝影機構茅峰總經理,洪澤縣高澗中學工會陳元主席,洪澤縣第二中學蔣正中主任,洪澤縣第二中學于杰老師,洪澤縣高澗中學王路平老師,洪澤縣外國語實驗學校孫娟老師,高玉華女士、賈晨星先生。

讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

現在,有請洪澤縣文化局蔣寒松局長發表致辭。

感謝蔣寒松副局長的精彩致辭。

箏韻藝術培訓中心創辦以來得到了廣大家長的大力支持和關愛,下面有請家長代表陳宏偉同學的母親趙愛萍女士代表我們家長發言。

感謝趙愛萍女士的精彩發言。

下面請箏韻藝術培訓中心創辦人楊波老師講話。

感謝楊波老師的講話。

楊波老師畢業于淮陰師范學院,現為中國古箏協會會員、中國民族器樂學會會員、淮安市音樂舞蹈家協會會員。師從我國青年古箏演奏家袁莎,深得其真傳。演奏技藝精湛,曾跟隨袁莎老師在北京、上海、杭州、長春、揚州參加過多次大型演出及教學研討;20xx年7月在第五屆“天下箏會”大型古箏藝術全國展演中榮獲教師組一等獎。教學功底濃厚,為洪澤培養了眾多優秀古箏人才,大批學生在全國、盛市、縣的比賽中獲獎。因教學成績突出,20xx年被上海音樂學院評為社會藝術考級優秀輔導教師;20xx年被中國民管器樂協會評為社會藝術考級優秀輔導教師,20xx年被江蘇省成人教育協會授予江蘇省社會教育培訓工作“先進個人”稱號。

成立于20xx年的箏韻藝術培訓中心,一直以“弘揚國樂,普及國琴”為宗旨,宣揚、普及古箏藝術,為地方的藝術事業作出了重大貢獻。十多年來,憑著規范的管理與一流的教學水平贏得社會及家長的認可。由當初的稚嫩走向今天的成熟,形成了自己的藝術積淀,20xx年,成為中國民族器樂協會古箏培訓基地,中國古箏學院古箏培訓基地。

今天,我們弦歌一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;今天,我們歡聚一堂,拉開音樂會的華麗序幕。

今天,我們將領略由箏韻藝術培訓中心師生們為我們帶來精彩演出。

首先請欣賞《夢里水鄉》。演奏者:胡曉、徐暢、曹夢倩、王佳儀、王思敏。

(演畢)精彩的演奏,仿佛使我們看到了煙雨迷朦、湖光山色的水鄉畫卷。舟在碧波上,人在畫中游的景致,讓我們無法忘懷的夢里水鄉。

領略了水鄉柔情,我們再來感受一下雪夜的蕭殺。《林沖夜奔》是《水滸傳》最令人動容的部分,把宋朝八十萬禁軍教頭林沖,遭受陷害及報仇雪恨的經過,徹底的表現出來。描寫了林沖黑夜逃奔梁山,一路上紛雜而矛盾的心境。

請欣賞《林沖夜奔》,演奏者王梓萱。

(演畢)謝謝王梓萱同學的精彩表演!

接下來,讓我們熱烈歡迎汪緣、趙慕舒、潘越為大家演奏《秦桑曲》!

《秦桑曲》是陜西箏曲的代表作之一。樂曲通過委婉、纏綿、激-情的旋律變化,描述了深情的女子思念家鄉、思念親人,盼望早日與家人團聚的迫切心情。

(演畢)謝謝幾位同學的精彩表演。

大家熟悉的湖南民歌《瀏陽河》作為中國經典民歌,自創作以來,廣為流傳,分別有多位演唱家,如蔣大為,李谷一,宋祖英等,以不同方式及風格進行演繹。今天我們楊波老師又把它改編成了古箏曲,請欣賞,演奏者張宇荻、楊波。

(演畢)感謝楊老師和幾位同學帶給我們的美妙享受。

中國是一個多民族的國家,少數民族更是能歌善舞,藏族也不例外。取材于藏族民歌《金色的太陽》主旋律的古箏曲《春到拉薩》描繪了拉薩春天的優美景象,抒發了作者對拉薩春天景色的贊美之情和對西-藏人民的熱愛之情。演奏者陳宏偉同學,幼年就跟隨楊波教師學箏,演奏技藝高超,在剛剛結束的20xx年“天下箏會”全國大型古箏展演中憑此曲獲得少年組一等獎。

下面請欣賞《春到拉薩》。

(演畢)陳宏偉同學流暢的演奏仿佛把我們帶到了風景秀美的雪域高原,感謝陳宏偉同學的演奏。

從雪域高原再回到魚米之鄉的江蘇大地,一曲江蘇民歌《茉莉花》,旋律婉轉流暢,有典型的南方民歌的特點,宛如一幅江南水鄉風土人情的圖畫,很有藝術感染力。

請欣賞《茉莉花》,演奏者楊茜、姚想榮、閔婕、韋偉、侯若婷、嚴煒嘉。

(演畢)謝謝幾位同學帶來的優美旋律!

根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求。

讓我們掌聲有請張嘯、孟菲凡為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

(演畢)謝謝張嘯、孟菲凡兩位同學的美妙演繹!

日出斗金的洪澤湖,夕陽西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁船滿載收獲而歸,水面上灑落一片閃動著的金光。自20世紀30年代以來,《漁舟唱晚》廣為流傳,深受廣大人民群眾的喜愛。旋律悠揚、明朗、開闊、徐徐清風,粼粼波光隨音樂泛起,一派悠然自得之趣,詩情畫意宛然在目。請欣賞《漁舟唱晚》,演奏者楊波等。

結束語:

時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖上跳蕩,

感謝親愛的爸爸媽媽,是您,給了我們走進音樂殿堂的機會;。

感謝親愛的老師,是您,教會我們奏響華美的樂章。

在以后的歲月里,我們飛舞的手指,將在二十一弦上編織出多彩的夢幻世界!

今天的演出到此結束,祝大家幸福快樂!

朋友們——再見!

尊敬的各位家長,各位同學!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會,我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂會。

古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原,此時此刻,讓我們一起去體會它的美吧。

1、請欣賞古箏獨奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。

2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀的劉玉點小朋友表演的,雖說學習的時間不長,但彈起琴來還是有模有樣的,請欣賞劉玉點小朋友為我們演奏的《上學歌》。

3、下面有請張奕欣同學為我們帶來優美動聽的《西江月》。

4、請欣賞由吳正昊,李夢希,連萌帶來的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請聽李倩為我們彈奏的《小星星》。

6、根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風格,表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長,大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽名字就知道下面出場的就是一位小帥哥了.有請吳正昊。

11、《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿著蒙古民族的生活氣息,接下來的曲子將以簡樸,優美的旋律,流暢而富有層次感得節奏給我們一種古樸的韻味,請聽由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請汪慧晶同學獨奏《四季歌》。

13、本次音樂會的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學帶來的懷舊歌曲《梅花三弄》。

古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂總是過得很快,相聚總是短暫,情誼無限長!感謝大家在百忙之中來聆聽此次古箏音樂會,澤雅古箏第一期音樂晚會到此結束!祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

尊敬的各位來賓、親愛的家長朋友們、優秀的孩子們:

大家晚上好!歡迎您來到優雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場演奏會”的現場!

在這個熱情的季節,我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個舞臺是專為優雅箏坊的孩子們準備的,因為今天孩子們要向大家展示古箏的魅力和自己的風采!感謝優雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺!

古箏是我國國粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽,蘊含千年文化內涵,雅俗共賞,易于學彈。孩子們通過對古箏的學習,不僅可以起到益智、培養耐心、啟發想象力、增強記憶力等,還可以增強兒童對藝術的認知,促進大腦發育。培養孩子的藝術氣質,舒緩孩子的情緒,緩解學習壓力,動靜結合,更加促進各門功課的學習。

今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個舞臺上展示自己,他們就是優秀的!您的掌聲一定能鼓勵他們彈奏的更加精彩!

用音樂編織童年讓指尖演繹精彩!優雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”現在開始!

1、雙手指法1-7套。

首先掌聲有請優雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:

掌聲響起來!

2、單手指法1-5套;。

3、北京的金山上;。

臺上的精彩來自于臺下的喝彩!請不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌,明天就有多少人為你喝彩!

4、勾托練習;。

接下來有請小朋友帶來勾托練習。

5、孟姜女;。

人為我們演奏《孟姜女》,掌聲有請!

6、鳳翔歌;。

孩子們在學校里緊張的學習一周文化課后,進入古箏班,對孩子來說是一種調整和放松,更能促進文化課的進步,同時,古箏給孩子帶來了自信,帶來了快樂,帶來了友誼。原本這些孩子們誰也不認識誰,是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長路上,讓孩子們互相鼓勵,共同進步吧!

接下來請欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:

7、紫竹調;掌聲送給優秀的孩子們!翟老師專請來了錄像師為孩子們記錄下今天的成績,見證孩子成長的足跡!

今天是孩子們第一次上臺演奏,請把鼓勵的掌聲送給我們優秀的孩子!接下來是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調》掌聲響起來!

下面請欣賞學習古箏一個月的周梓晗小朋友為大家帶來古箏獨奏《在北京的金山上》。

8、在北京的金山上;。

8.1建軍節,剛剛過去,革命的勝利讓我們心情激蕩,當鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚,映得北京的金山閃閃發光,我們走在社會主義的大道上,請欣賞人古箏演奏{在北京的金山上},他們是:。

結束:這些孩子接觸古箏才20多天,能有今天的成績,和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導分不開的,掌聲再次送給優秀的孩子們和辛苦的翟老師!

9、漁舟唱晚;。

滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷,請欣賞4級古箏演奏[漁洲唱晚]。

10、小小竹排;。

小小竹排江中游,成就一個小英雄,小小竹排江中游,經典的樂曲岸邊流,請欣賞4級古箏獨奏[小小竹排]。

11、瀏陽河;。

12、高山流水;。

有一種能力叫堅持。

三年前,翟老師從3個孩子起步,今天同時學習古箏的孩子已近40人。是掌聲堅持讓翟老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!

有一種能力叫堅持。

13、洞庭新歌;。

800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊。學古箏不僅僅是古箏傳授,包括地理、人文、語文等文化科目都有所涉及,所以說藝術和文化永遠是分不開的。張齊同學演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請欣賞!

14、琴韻。

莘莘學子吟奏,瑟瑟琴韻縈耳。有請優雅箏坊專業古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂界名曲《琴韻》,掌聲有請翟老師、田碩、張齊!

結束:

應廣大家長朋友的需求,在保證教學質量的前提下,優雅箏坊新學期擴大招生,請大家互相轉告這個好消息!并且全年交費有很大優惠的,千萬不要錯過機會哦!

學習古箏的好處:教兒童學習器樂演奏的過程,不僅使兒童逐步學會認識音樂,掌握音樂的基本知識和演奏技能,更是兒童獲得身體、智力、情感、個性、社會性全面和諧發展的過程,因此選擇一種樂器對孩子來說致關重要。許多幼兒教學專家通過調查發現:大多數古箏學習好的兒童文化學習也名列前茅,在老師眼中他們是全面發展的好學生,在同學眼中他們快樂合群。這些孩子不但學會了一門專長,變得聰明、性格好,而且更能培養、發展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力,詳細情況請咨詢舞臺上的電話,是翟老師的。

孩子們今天都表現的非常優秀,翟老師給每個孩子都備了一份獎品,明天上午請家長到古箏班為孩子續交新學期學費的同時,領取獎品。

親愛的朋友們,優雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”到此圓滿結束,感謝孩子們的精彩變現,感謝各位朋友的捧場,謝謝大家!再見!

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇三

尊敬的各位家長,各位同學!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會,我是主持人xx,很高興為大家主持今天的音樂會。

古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原,此時此刻,讓我們一起去體會它的美吧。

1、請欣賞古箏獨奏《剪靛花》,演奏者:xx。

2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀的劉玉點小朋友表演的,雖說學習的時間不長,但彈起琴來還是有模有樣的,請欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學歌》。

3、下面有請xx同學為我們帶來優美動聽的《西江月》。

4、請欣賞由xx帶來的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的。請聽xx為我們彈奏的《小星星》。

6、根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請xx老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風格,表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長,大家歡迎xx為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者xx。一聽名字就知道下面出場的就是一位小帥哥了。有請xx。

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇四

l親愛的老師同學們。

l大家晚上好。

l這里是畢業感恩09級音樂表演班古箏合奏經典作品音樂會的晚會現場r歡迎大家的到來!

l直到如今,3年過去了.即將畢業的我們開始明白大學里那份難舍的友情、師生情,在即將告別的在這個晚上、讓我們在一起歡聚、一起為我們三年所學的收獲驗收成果!一起彈奏起手中的樂器,聆聽那一首首經典的古箏曲目,驗收我們的收獲!回憶那些我們曾經的美好r是的:要數畢業最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見到的人,是我們的心靈導師,是我們的學習榜眼,我們在對大學學得到的所有知識都來源于老師的教育!沒有老師,就沒有我們!

l是的,我想.沒有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月,畢業,對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個冬天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

r是的,畢業.感恩是我們今晚古箏經典音樂會的主題,在這特別值得紀念的日子里,我們09級所有的同學們想對親愛的老師們說一句:。

合:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您!

會:尊敬的各位來賓。

君:各位家長。

會:各位老師。

君:同學們。

合:大家晚上好!

會:期盼已久的“20xx年藍天藝術中心古箏匯報晚會”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節目,我是李佩君。

會:我是劉百會。回首和藍天一起走過的路,真是感慨萬千啊!

君:是啊!這里的老師既是嚴父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長起來!會:這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢想,收獲了喜悅!

會:這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會:這里就是我們的家,記載了我們成長的點點滴滴!

君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會:我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個激動的時刻;

會:在這個豐收的時刻,讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。

君:首先請欣賞古箏二重奏《戰臺風》。

會;一天之計在于晨,一年之計在于春。春天是個美好的季節,是個生機勃勃的季節,接下來請大家心想一首充滿生機的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調》。

會:接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會上,因為醉酒而把毛驢倒過來騎得滑稽場面。掌聲請出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個音樂舞臺,我們要獻給他們一首感恩的歌。

尊敬的各位家長,各位同學!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會,我是主持人,很高興為大家主持今天的音樂會。

古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原,此時此刻,讓我們一起去體會它的美吧。

1、請欣賞古箏獨奏《剪靛花》,演奏者:。

2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀的劉玉點小朋友表演的,雖說學習的時間不長,但彈起琴來還是有模有樣的,請欣賞小朋友為我們演奏的《上學歌》。

3、下面有請xx同學為我們帶來優美動聽的《西江月》。

4、請欣賞由帶來的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請聽為我們彈奏的《小星星》。

6、根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請xx老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風格,表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長,大家歡迎為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者.一聽名字就知道下面出場的就是一位小帥哥了.有請。

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇五

(李):尊敬的各位家長,各位來賓,(陳,吳):親愛的小朋友、敬愛的老師們:(合):大家晚上好!

(李):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

(陳,吳):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20--年的到來。

(李):下面,我宣布:南寧市康樂雙語藝術幼兒園。

(合):“慶春晚,迎新年”晚會正式始!

(李):

首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福、、、、、、、感謝園長的祝福,相信康樂幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

1(李):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

2(吳):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

3(陳):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

4(陳):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

5(吳):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。

6(陳):下面請欣賞小班小朋友演唱《甲。乙。c》,掌聲歡迎。

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇六

古箏音樂非常悅耳,喜歡古箏的朋友們,如果大家有幸擔任古箏音樂會主持人,應該如何去書寫一份古箏音樂會主持詞呢?以下是小編分享的古箏音樂會主持詞,歡迎大家參考!

會:尊敬的各位來賓

君:各位家長

會:各位老師

君:同學們

合:大家晚上好!

會:期盼已久的“20xx年藍天藝術中心古箏匯報晚會”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節目,我是李佩君。

會:我是劉百會。回首和藍天一起走過的路,真是感慨萬千啊!

君:是啊!這里的老師既是嚴父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長起來! 會:這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢想,收獲了喜悅!

會:這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會:這里就是我們的家,記載了我們成長的點點滴滴!

爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會:我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個激動的時刻;

會:在這個豐收的時刻,讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。

君:首先請欣賞古箏二重奏《戰臺風》。

會;一天之計在于晨,一年之計在于春。春天是個美好的季節,是個生機勃勃的季節,接下來請大家心想一首充滿生機的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調》

會:接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會上,因為醉酒而把毛驢倒過來騎得滑稽場面。掌聲請出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個音樂舞臺,我們要獻給他們一首感恩的歌。

君:精彩的節目總是令人回味無窮;

會:美妙的音樂總是讓人意猶未盡!

君:回首過去,我們熱情洋溢

會:展望未來,我們斗志昂揚

君:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,

會:有孜孜以求的莘莘學子

君:在這里,散發著油墨的清香,

會:跳動著青春的旋律

君:在這里,有我們對生活的激情,

會:更有我們對未來的渴望

君:因為,我們始終相信:明天會更好

合:今天的成績匯報會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

甲:敬愛的各位家長,親愛的學員們

乙:現場的觀眾朋友們

合:大家好

甲:我是本次活動演出的主持人

乙:我是本次活動演出的主持人

甲:經過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節目

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績

們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統節目十分的有底蘊

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

甲:接下來有請小主持人班為大家帶來一個雙人節目 《陽光園》 掌聲有請

乙:歌曲2首,暫未定

甲:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷

乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意

甲:祝愿各位青少年朋友們學習進步,天天快樂

合:各位家長,朋友們,同學們,再見!

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇七

會:各位老師。

君:同學們。

合:大家晚上好!

會:期盼已久的“20xx年藍天藝術中心古箏匯報晚會”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節目,我是李佩君。

會:我是劉百會。回首和藍天一起走過的路,真是感慨萬千啊!

君:是啊!這里的老師既是嚴父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長起來!會:這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢想,收獲了喜悅!

會:這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會:這里就是我們的家,記載了我們成長的點點滴滴!

君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會:我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個激動的時刻;

會:在這個豐收的時刻,讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。

君:首先請欣賞古箏二重奏《戰臺風》。

會;一天之計在于晨,一年之計在于春。春天是個美好的季節,是個生機勃勃的季節,接下來請大家心想一首充滿生機的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調》。

會:接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會上,因為醉酒而把毛驢倒過來騎得滑稽場面。掌聲請出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個音樂舞臺,我們要獻給他們一首感恩的歌。

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇八

l大家晚上好。

l這里是畢業感恩09級音樂表演班古箏合奏經典作品音樂會的晚會現場r歡迎大家的到來!

l直到如今,3年過去了.即將畢業的我們開始明白大學里那份難舍的友情、師生情,在即將告別的在這個晚上、讓我們在一起歡聚、一起為我們三年所學的收獲驗收成果!一起彈奏起手中的樂器,聆聽那一首首經典的古箏曲目,驗收我們的收獲!回憶那些我們曾經的美好r是的:要數畢業最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見到的人,是我們的心靈導師,是我們的學習榜眼,我們在對大學學得到的所有知識都來源于老師的教育!沒有老師,就沒有我們!

l是的,我想.沒有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月,畢業,對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個冬天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

r是的,畢業.感恩是我們今晚古箏經典音樂會的主題,在這特別值得紀念的日子里,我們09級所有的同學們想對親愛的老師們說一句:。

合:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您!

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇九

孫:親愛的老師、同學們。

合:大家——晚上好!

夏:首先,我謹代表07級音樂系的所有同學,向前來觀看我們畢業音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!

夏:“又是春光逝盡時,別離近在咫尺間”,時間過得真快啊,一轉眼我們的大學生活就要結束了,回憶起大一時觀看學長學姐的畢業音樂會時,還覺得畢業這個詞對我們來說遙遙無期,可現在,我們卻已站在自己畢業音樂會的舞臺上了。

孫:是啊,站在這里才深覺成長的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會到離別的感傷!

劉:大學是我們實現人生理想的站點。

在這里,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,

在這里,我們用歡笑和淚水連結友誼的橋梁,

在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖,篆刻人生中最美好的印記。

徐:恰同學少年,風華正茂!

因為有你們的陪伴,才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!

孫:是的,今天我們07級音樂系的所有同學再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀念純真的歲月,在離別之際,為母校獻上我們最誠摯的祝福!

合:現在開始!

1、民歌獨唱《春天的芭蕾》。

孫:春天是一個萬物蘇醒的季節,草長鶯飛,鳥語花香。

徐:春天更是一個放飛夢想的季節,絢爛多姿,激情洋溢。

孫:在春天的花園里我們唱起動人的旋律,看,我們把春姑娘迎來了,

她正踮著腳尖,為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!

徐:請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。

2、民樂合奏《拉起手》。

夏:拉起手,拉起手,友誼讓我們拉起手。

劉:拉起手,拉起手,團結需要我們拉起手。

夏:四年時光,白駒過隙,四年青春,匆匆流逝。

我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖!

夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢想的天空!

劉:請欣賞民樂合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《聽泉》。

孫:如果你游歷過祖國的大好河山,你一定會對山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時候,會發出悅耳的叮咚聲,閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽,你會聽到凈化靈魂的天籟之音。

下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。

4、現代舞《大眼睛》。

徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。

不過啊,夏天本就是一個充滿活力、充滿熱情的季節,

5、歌曲聯唱。

劉:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人。

從小老師教我唱,沒有共產黨就沒有新中國。

在中華人民共和國建黨90周年之際,我們向養育我們的祖國,向為我們中國解放事業做出偉大貢獻的黨獻上我們年輕一代最真摯的祝福。

祝愿偉大的黨永葆青春,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛!

下面請大家一同欣賞經典紅歌串燒,掌聲歡迎!

6、相聲《結巴論》。

7、女子群舞《中國媽媽》。

我想看完下面的這段舞蹈,大家會有所感悟?

請欣賞舞蹈《中國媽媽》。

8、美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》。

徐:這就是給中國媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個詞是世界上最美的語言,在媽媽的世界里,永遠都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關愛的孩子,媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個寬廣的境界,用無言的行動把善良做到極致。

歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時間完成的,是其最著名的作品,也是意大利歌劇的代表作之一。

這部以一對戀人雙雙殉情為結局的3幕歌劇中,第3幕——露西亞發瘋時的唱段最讓我難忘,這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術的最偉大曲目。

9、民舞風《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。

劉:我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己獨特的舞蹈,人們用舞蹈來慶祝豐收,用舞蹈來表達喜悅。下面就讓我們一同感受兩個不同少數民族舞蹈的魅力。

10、小民樂《送我一只玫瑰花》。

風味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!

請欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。

11、男子群舞《孔雀部落》。

孫:在傣族人民心目中,“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征,孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈,是我國傣族民間舞中,最負盛名的傳統表演性舞蹈。接下來,你們將欣賞到一幕,極具視覺沖擊力的,來自“孔雀部落”的雄性孔雀,為大家獻上的孔雀舞。瞧,他們來了!

12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。

夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢,我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺比斗呢!

大家聽過周杰倫的《龍拳》吧,龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰,代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級的女生用鼓來演奏《龍拳》,展現我們07級女生的颯爽英姿!看,她們來了!

13、全體男生小合唱《愛的初體驗》《鳳凰花開的路口》。

鳳凰花開了,空氣里開始彌漫離別的味道??

集體舞謝幕《放心去飛》。

a:大學,我哭著到來時,大家都笑了,我微笑著離開時,大家卻都哭了??真的不想說再見,但是,我們真的畢業了!

望征程,思緒萬千;看前途,豪情萬丈!

c:讓我們記住教學樓里一張張沉思的臉龐。

記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步。

記住籃球場上一個個活躍的背影。

記住綠蔭叢中的歡歌笑語??

d:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯!

讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!

a:感謝親愛的母校,讓我們在這里學習、成長;

感謝親愛的老師,給予我們知識的源泉和人生的啟發;

感謝親愛的同學,陪伴我度過人生中最難忘的時光!

b:再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟姐妹,

再見了,我的青春,再見,我的大學!

c:青春散場,我們等待下一場開幕。

等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心中的夢想;

等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花??

d:祝愿那些已經找到工作的同學工作順利,前程似錦!

祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學事事順心,夢想成真!

祝愿我們07級音樂系的每一位學子都能實現自己的理想,擁有一個美好的未來!常熟理工學院音樂系07級畢業音樂會到此結束,感謝大家的光臨!

朋友們,再見!期待我們二十年后再相會!

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇十

尊敬的各位領導,各位來賓,大家晚上好!

女:今天,我們工程學院這個大家庭在這里團圓啦!

男:2011年的春天即將來了!

女:在這辭舊迎新之際,我們提前給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,和家幸福!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首2010年,我們驕傲。

女:回首2010年,我們自豪。

男:學生就業,百分之百,“同創”職教,全國領先。

女:示范高職,我們的學校跨上了新的臺階。.男:花紅葉綠二相映。

女:壬午春霄情更濃。

男:讓我們團結在一起,弘揚龍馬精神。

女:展開騰飛的翅膀。

合:共繪四川工程職業技術學院美好的明天!

下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》,選送部門:機關分工會;表演者:邱晨娟靜(2人上臺)。

女:這里歡歌笑語。

男:這里滿堂融融,女:這里暢想未來,男:這里放飛新世紀的夢想。

女:讓我們記住這美好的時光,男:讓我們明年再相逢。

女:四川工程職業技術學院教工文藝晚會到此結束!

女:時光匆匆,歲月如歌。

男:在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領導老同事今天都來到了現場。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!

男:春秋歲月織染您雙鬢的白發!

女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。

女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。

男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!

女:伴隨著新年鐘聲的敲響我們又有八位前輩逢。

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇十一

l大家晚上好。

l這里是畢業感恩09級音樂表演班古箏合奏經典作品音樂會的晚會現場r歡迎大家的到來!

l直到如今,3年過去了.即將畢業的我們開始明白大學里那份難舍的友情、師生情,在即將告別的在這個晚上、讓我們在一起歡聚、一起為我們三年所學的收獲驗收成果!一起彈奏起手中的樂器,聆聽那一首首經典的古箏曲目,驗收我們的收獲!回憶那些我們曾經的美好r是的:要數畢業最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見到的人,是我們的心靈導師,是我們的學習榜眼,我們在對大學學得到的所有知識都來源于老師的教育!沒有老師,就沒有我們!

l是的,我想.沒有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月,畢業,對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個冬天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

r是的,畢業.感恩是我們今晚古箏經典音樂會的主題,在這特別值得紀念的日子里,我們09級所有的同學們想對親愛的老師們說一句:。

合:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您!

《步步高》。

《步步高》是廣東音樂名家呂文成的代表作,是一首頗有特色的廣東民樂,作者:沈允升。

2.沒錯,《步步高》曲如其名,旋律輕快激昂,層層遞增,節奏明快,音浪疊起疊落,富有動力,給人以奮發上進的積極意義。合奏《步步高》。掌聲有請。

《趕花會》。

1.聽完了激昂的廣東民樂,我們再去聽聽四川巴蜀之地民俗風情吧。

2.是的,下面這首曲子啊來自于葉緒然1960年創作的四川民歌《趕花會》,敘述了人們穿著節日的盛裝,從四面八方趕來參加花會時興高采烈,載歌載舞的場面。

1.花香鳥語,百花吐艷,歡聲笑語,請欣賞古箏合奏《趕花會》掌聲有請。

《夜雨思鄉》。

1.下雨的夜晚總是能勾起我們的很多感慨,李商隱就曾經做過一首詩《夜雨寄北》何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。描述的是對妻子的想念。

2.恩,而下面的曲子呢也是當代古箏演奏家蔡文峰的代表作之一《夜雨思鄉》不一樣的是,這次呀描述的是思鄉之情,請欣賞古箏獨奏《夜雨思鄉》,掌聲有請。

《太陽出來喜洋洋》。

1.剛才聽完夜雨思鄉,的確是很美,讓人浮想聯翩,接下來就該曬曬太陽了。

《彝族舞曲》。

1.彝族舞曲是王惠然1965年創作的琵琶獨奏曲,取材于云南彝族《海菜腔》、《煙盒舞》。以抒情優美的旋律,粗獷強烈的節奏,描繪了彝家山寨迷人的夜色和人們歡樂舞蹈的場面。

2.不僅如此,歌曲還富有極強的`時代氣息,深受眾多音樂家喜愛,并被改成了多個版本,下面就請欣賞古箏版的彝族舞曲,掌聲有請。

《神秘花園》。

1.下面這首曲子是電影《神秘花園》的背景音樂,電影描述了一個殘疾的兒童做著輪椅在自家花園游玩時的情景。

2.沒錯,電影通篇充滿了魔幻色彩和異域風情,下面就請欣賞長笛獨奏《神秘花園》。

《山丹丹花開紅艷艷》。

2.歌曲充滿了陜北民歌的大氣寬廣,趕緊來欣賞一下。

《歡樂的日子》。

1.下面這首曲子呀,肯定能勾起大家美好的回憶。

2.是的,歡樂的日子總是值得留戀和回憶的,下面請欣賞齊奏《歡樂的日子》掌聲有請。

《伊利河畔》。

1.“伊犁河畔”有異于傳統的演奏加上鼓聲別具一格,節奏感非常明顯,其節奏又與人的脈搏跳動相吻合,故聆聽起來相當舒服,更風情萬千的展現了古箏淡雅之外的另一股柔媚的韻味。

2.一折青山一扇屏,一灣碧水一條琴,請欣賞古箏獨奏《伊犁河畔》掌聲有請。

《化蝶》。

1.《梁祝》細膩地呈現一段唯美徹骨、驚天動地的愛情。出身富裕人家的祝英臺反抗傳統社會對女子的不平等待遇和束縛,爭取到與男孩子一同讀書受教育的機會。繼而挑戰長久以來“門當戶對”的觀念,與同窗三年的平民子弟梁山伯相戀,為自己爭取婚姻自由。

《紫竹調》。

1.紫竹調原是一首具有山清水秀、魚米盛產地江南地方色彩的民歌。

《豐收鑼鼓》。

1.它的旋律起伏爽朗,情緒樂觀親切,一句一頓的曲調,活潑明快的節奏,富有江南人民樸素勤勞的性格。

2.樂曲借鑒我國民間吹打音樂的鼓點和旋法加以變化發展,推陳出新,充分發揮我國豐富多彩的打擊樂器的表現能力,既有民族風格,又具時代特點,下面就請請欣賞齊奏《豐收鑼鼓》掌聲有請。

r我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼。

l我們將遠行,帶著對大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的校園;。

l再見了,最親愛的母校,往事歷歷在目,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,。

l在音樂會即將結束的時刻,在這里我們要再次代表09屆所有的同學們向辛勤教育我們的老師們表示最衷心的感謝,感謝你們在這三年來對我們的關愛和幫助!我們永遠會銘記在心!r朋友們再會!

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇十二

會:尊敬的各位來賓。

君:各位家長。

會:各位老師。

君:同學們。

合:大家晚上好!

會:期盼已久的“20xx年藍天藝術中心古箏匯報晚會”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節目,我是李佩君。

會:我是劉百會。回首和藍天一起走過的路,真是感慨萬千啊!

君:是啊!這里的老師既是嚴父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長起來!會:這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢想,收獲了喜悅!

會:這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會:這里就是我們的家,記載了我們成長的點點滴滴!

爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會:我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個激動的時刻;。

會:在這個豐收的時刻,讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。

君:首先請欣賞古箏二重奏《戰臺風》。

會;一天之計在于晨,一年之計在于春。春天是個美好的季節,是個生機勃勃的季節,接下來請大家心想一首充滿生機的`曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調》。

會:接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會上,因為醉酒而把毛驢倒過來騎得滑稽場面。掌聲請出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個音樂舞臺,我們要獻給他們一首感恩的歌。

君:精彩的節目總是令人回味無窮;。

會:美妙的音樂總是讓人意猶未盡!

君:回首過去,我們熱情洋溢。

會:展望未來,我們斗志昂揚。

君:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,

會:有孜孜以求的莘莘學子。

君:在這里,散發著油墨的清香,

會:跳動著青春的旋律。

君:在這里,有我們對生活的激情,

會:更有我們對未來的渴望。

君:因為,我們始終相信:明天會更好。

合:今天的成績匯報會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

天音藝校匯報演出主持詞【2】。

甲:敬愛的各位家長,親愛的學員們。

乙:現場的觀眾朋友們。

合:大家好。

甲:我是本次活動演出的主持人。

乙:我是本次活動演出的主持人。

甲:經過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節目。

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績。

乙:同時,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,謝謝你。

們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始。

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統節目十分的有底蘊。

乙:感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。

甲:接下來有請小主持人班為大家帶來一個雙人節目《陽光園》掌聲有請。

乙:歌曲2首,暫未定。

甲:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意。

甲:祝愿各位青少年朋友們學習進步,天天快樂。

合:各位家長,朋友們,同學們,再見!

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇十三

尊敬的來賓,親愛的同學們,大家晚上好,歡迎大家來到一年一度的音樂盛典——“古典與流行”音樂會。在過往的五年,“古典與流行”音樂會不僅豐富了我們石化校園的課余生活,更為北京石油化工學院的校園之中帶來一份和諧與雅致。讓我們共同聆聽,讓音樂洗滌心靈,讓這一份高雅繼續流淌。

1、加勒比海盜。

第一首曲子是電影《加勒比海盜》的配樂,每當主人公jack船長將劇情推向高潮時,這一曲便會響起。該曲是十大氣勢背景音樂之一,在不少場合都會聽到。總的來說,這一首感人而又有氣勢的曲目,將自由詮釋的天衣無縫。

2、出埃及記。

《出埃及記》取材于《圣經》,是指以色列民族在埃及淪為奴隸后,在摩西的帶領下遷出埃及并建立自己國家的歷史。鋼琴協奏曲《出埃及記》亦是講述這一段心酸的歷史。曲間氣勢宏大雄壯,把悲壯的歷史演繹的淋漓盡致。

3、似曾相識。

《似曾相識》旋律婉約動人、熱情奔放、時快時慢、繼而續之,可以在無意之中撩起人們心中暗藏的種種情愫。有些感情一旦產生就會在心里留下痕跡,永不消退,而《似曾相識》就是勾起你回憶的那一根琴弦。

4、第一號威風凜凜進行曲。

英國的音樂并不像她在文學領域那樣多產,亨德爾的作品是為英國奠定了皇室音樂題材為主的獨有風格,而埃爾加更是將其推向了極致,其中代表的便是《威風凜凜進行曲》系列。莊嚴華貴而毫不夸張的風格產生的極強的民族榮譽感和自我認同感為日不落帝國填上了濃墨重彩的`一筆。

5、歡沁。

改編自琵琶曲的《歡沁》給人的第一感覺便是驚艷,而鋼琴的伴奏也給人一種現代的氣息。詼諧的曲風讓人們閉上雙眼就仿佛能看見一群嬉戲的孩童玩鬧于市井林間。歡快隨著琴聲的一撥一弄沁人心扉,而這便是《歡沁》。

6、圣母頌。

法國浪漫時期的音樂家古諾有一首廣為流傳的歌曲——《圣母頌》。整首作品始終充斥著一種高雅與圣潔,使我們如同置身于古樸而肅穆的教堂之中。純潔、寧靜、明朗,這是整首曲子給人最深的感受。

7、神話。

8、爵士組曲第二號——圓舞曲。

9、卡門序曲。

這首家喻戶曉的進行曲《卡門序曲》出字法國作家喬治比才的管弦樂組曲《卡門》。原本用作同名歌劇兩幕間的間奏曲讓前后的劇情充滿了神秘與巧妙,在劇情之中吊足了觀眾的胃口。而曲子本身如今也是膾炙人口,讓人難以忘懷。

10、波萊羅舞曲。

讓音樂洗滌靈魂,讓高雅充滿校園,歡迎各位今天的到來,愿音樂伴隨在你的身邊。

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇十四

各位來賓,各位老師,各位同學,下午好(晚上好)。

時間過得真快,20××年9月14日晚上,余姚市青少年民族樂團成立了,一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。

僅一年的時間,在余姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下,第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。

20××年9月10日,“世南風•首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。

今天,我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里,我們歡聚在這里,我們相聚在一起,共同慶祝第二十個教師節的到來。

二年來,我們得到了城區各所學校的大力支持,許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來,在此,讓我們衷心地感謝在座的各位城區學校的領導和老師。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學,成長在世南小學,樂團的發展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來,世南小學朝著“崇尚一流,保證優良,追求卓越”的總體目標發展,鑄造了一支。

第十一古老的河姆渡孕育了我們,舁日的雙鳥激勵著我們,器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器,表現了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。

第十二冬練三九,夏練三伏,為此,民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。

結束語。

風從世南來,世南溫暖的風,它滋潤著幼苗的成林,它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈,我們心連著心在風中高唱。

風從世南來,世南強健的風,它托起了雛鷹的奮飛,它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動,我們心連著心在風中展翅。

風從世南來,世南雛鷹乘風飛。

讓我們為學會做人,學會生活,學做文明人,學做有高品位氣質和人格的現代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚,各位來賓,老師們,同學們,再見。

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇十五

開場語:

各位來賓、各位家長、各位同學、大家晚上好!一年一度的小提琴音樂會馬上就要開始了,春華秋實。一年來,在家長們的配合和支持下,在老師的辛勤耕耘下,同學們在藝術的搖籃里得到了茁壯成長。今年,我們已有二十二位同學勝利地通過了中國音協組織的小提琴過級考試,并獲得了專家們的高度好評。

今晚,我們來到這美麗的青少年活動中心,將進行精彩的表演。

把孩子帶進音樂的世界,把孩子帶進藝術的殿堂,把孩子帶進愉快的樂園,讓孩子度過金色的童年。今晚的演出將充分體現快樂、和諧、高雅、祥和的主題。

今晚的音樂會得到了教育局關工委、縣電視臺和青少年活動中心的大力支持。我們有幸請來了縣教育工會主任、教育關工委副主任謝月芬老師及縣音協主席朱國柱老師光臨今晚的音樂會。

下面請大家用熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們講話。。。。。。

謝謝謝老師的精彩講話。下面請大家欣賞小提琴合奏《歡樂》。

最新古箏音樂會主持詞(案例16篇)篇十六

我的古箏老師叫王滟婷,她長得漂亮極了,長長的馬尾甩在腦后,美麗的藏青色裙子掩不住一雙修長的腿,很是迷人。

她雖然很漂亮,但對我的學習是兇巴巴的。在她眼里我就是一個“扶不起的阿斗”翻版。不是不努力,就是不上進,四級了,連音譜都背得磕磕巴巴的。她有時都不明白我以前是如何過考級關的,我說是您的功勞。她斥責我少拍馬屁,音都背不出來,馬屁還拍得挺順溜的,如果把拍馬屁的心思花在古箏上,早就過六級了。我對此表示相當的無奈,但自己又沒能好好學,只得每堂課被訓斥得“七竅流血”。“兇”是對她的第一印象。

我一直認為我的手是軟骨做的,彈古箏時,手要懸在空中。王老師說彈古箏就要有彈古箏的樣子,她用手指頂著我的手腕,每回弾下來,我的手都被她頂得又紅又腫,回到家里都抬不起來。我跟媽媽反映了好幾次王老師的“暴行”,媽媽都無動于衷,反而跟著王老師一唱一和得。我只能不由地感嘆:“美麗的外表下有顆‘兇狠’的心啊!”

雖然每次王老師把我弄得“不成人形”,但我從未恨她,她平時還是對我挺好的,就是學習上嚴厲了一點。

想起第一次見王老師,她身著綠白相間的旗袍,頭發盤起來扎成了球形,用發簪定著,彈起淡淡憂傷的《霸王別姬》,當時我就迷戀上了王老師優雅的模樣和那首曲子,暗暗決定跟隨王老師學古箏。

因為這條路是我自己選擇的,我選擇了美麗的王老師。她雖然對我“兇”,但我理解她的良苦用心,正是她的`嚴厲,使我一步步邁向古箏的殿堂。

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