為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
婦女節活動方案大班婦女節活動方案幼兒園篇一
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
a:介紹三八婦女節:
1:介紹婦女節的由來(附后)
2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5:媽媽的生日是幾月幾日?
6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3:倒水:安全平端水。
c:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說:媽媽我愛你
學前班:繪畫《我的媽媽》
大班:繪畫《我的媽媽》
中班:制作《我的媽媽》
小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》
托班:紙團粘畫《花花衣》
1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。
中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);
活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:
1:了解媽媽的生日;
2:了解媽媽的工作或愛好;
3:媽媽的家務活;
活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)
婦女節活動方案大班婦女節活動方案幼兒園篇二
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶賀活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的才能,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。
大班教室和戶外操場
大班全體幼兒和家長〔媽媽、奶奶或外婆〕
xx老師:接待、道具準備
xx老師:主持
xx阿姨:簽到、后勤保障
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴
1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂,安康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。
2、獻上三八節禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購置、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰賽。
先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進展觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進展挑戰,有最有贏得的成功的親子為全體人員表演一個節目。
婦女節活動方案大班婦女節活動方案幼兒園篇三
2.通過和媽媽一起互動,表達對媽媽的祝賀。
3.體驗和媽媽在一起的快樂。
1.通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動
2.準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等
3.事先準備好繪畫紙油畫棒
4.準備好走紅毯所需物品等
1.在歌頌媽媽的歌曲中,邀請媽媽們入座
說明:{家長坐在各自寶貝的身邊}
2.引出今天活動的主題。
師:今天小朋友的媽媽們都來了,那小朋友知道媽媽們為什么今天來嗎?
幼:因為今天是媽媽們的.節日。
師:那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎?
幼:漂亮
師:那現在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來,好不好?
幼:好
師:那現在小朋友和媽媽們一起畫畫吧!
繪畫總結:
小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了,對不對?(對)那現在請小朋友拿著自己的畫到老師這邊來站好(教師組織幼兒排好隊并拿好自己的作品)
師:我們的小朋友畫的好不好?
家長:好
師:那現在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。
注:寶貝們給完媽媽畫后對媽媽真誠的說一聲:媽媽我愛你,您辛苦了!并擁抱媽媽。
走紅毯前奏:
師:請問媽媽們今天你們高興嗎?
家長:高興
師:那現在老師給你們準備了一個驚喜,今天給你們一個做明星的機會。
請所有的媽媽領著自己的寶貝到老師這里排隊站好。
走紅毯過程:
師:現在我們來到了這里,各位媽媽說說我們想干什么?
家長:竊竊私語{找幾位家長說說}
師:對!今天是三八婦女節,你們就是今天的女王,是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準備了紅毯,請大家以最美的姿態走出你們的風采吧!
說明:家長分班分批來走紅毯,各班老師負責組織家長,媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來為家長留住美好的瞬間。
活動結束:{組織各班家長歸位}
師:媽媽們你們今天高興嗎?
家長:高興
師:那你們找到當明星的感覺了嗎?
家長:找到了
婦女節活動方案大班婦女節活動方案幼兒園篇四
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3.通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
1.一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2.媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
3.在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
4.老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
5.準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
6.通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
討論表演的節目討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能 產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明①:由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
②“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
建議:
本設計可分多次進行。
以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
婦女節活動方案大班婦女節活動方案幼兒園篇五
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
1、一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、糖果、桔子若干,粉紅色a4紙人手一張,記號筆1支。
3、邀請媽媽參加活動。
(一)介紹活動意義。
1、在樂曲中,邀請媽媽們入座。
2、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
提問:小朋友們,今天媽媽們為什么會來幼兒園呢?
今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來和我們一起做游戲,為媽媽慶祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關心!
(二)夸夸我的好媽媽。
(1)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛;
(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。
我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧!(幼兒給媽媽喂糖果。)
(3)媽媽說心聲。
通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。
(三)唱唱我的好媽媽。
幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節日。
(四)畫畫我的好媽媽。
1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;
2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。
婦女節活動方案大班婦女節活動方案幼兒園篇六
全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆
慶三八親子聯歡會
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。
2、在游戲中感受媽媽平時關愛寶貝的情感。萌發關心長輩的情感,學會感恩。
1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置教室走廊主題墻,做好框架“花兒送給好媽媽”,每個幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護手霜等。
3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日。師:今天不僅僅是媽媽的節日,還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
1、媽媽自我介紹――每個媽媽介紹一下自己從事的工作。
2、《心心相印》。
游戲準備:呼啦圈6個。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
3、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。
在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。
祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結束活動!