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2023年學校停電應急預案演練(精選10篇)

時間:2025-07-22 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校停電應急預案演練篇一

(一)應急演練目的

1、檢驗完善預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。

2、做好應急準備。檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等準備情況,不足之處及時調整補充。

3、鍛煉應急隊伍。增強應急演練組織單位、參與單位和人員的應急執(zhí)行處置能力。

4、加強應急聯(lián)動。進一步明確相關單位、人員職責任務,理順部門協(xié)調聯(lián)動關系,完善應急聯(lián)動機制。

5、加強科普宣教。普及應急知識,提高公眾風險防范意識和自救互救應對能力。

(二)應急演練原則

1、結合實際,合理定位。緊密結合應急管理工作實際,確定演練項目、演練形式。

2、著眼實戰(zhàn),講究實效。提高應急指揮人員綜合指揮協(xié)調能力、應急隊伍實戰(zhàn)能力。重視對演練效果及組織工作的評估、考核,總結推廣好經驗,及時整改存在問題。

3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內容,科學設計演練方案,周密組織演練活動,制訂嚴格安全措施,確保參演人員及裝備設施安全。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約。充分利用現(xiàn)有資源,開展跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)綜合性演練,努力提高應急演練效果。

二、應急演練的組織實施和總結考核

(一)應急演練的組織實施

1、加強工作協(xié)調

各預案部門和科室組織的應急演練納入全院應急管理工作,由院應急辦檢查指導督促。院級專項應急演練由院長牽頭組織,成員科室參與實施,牽頭院長要精心組織策劃演練方案,積極主動做好協(xié)調工作;參加演練的科室密切配合,加強聯(lián)動,搞好資金、物資、人員等保障,確保應急演練工作順利進行。各科室演練工作參照院級各預案部門方案組織實施并接受其指導。各科室演練方案報院應急管理機構備案。

2、強化應急演練

醫(yī)院要根據(jù)本級總體預案要求,適時搞好應急演練。根據(jù)總體預案要求,院級專項應急演練、科室應急演練原則上每年不少于1次。20xx年重點抓好抗震救災、消防安全、衛(wèi)生防疫等突發(fā)事件應急演練工作。醫(yī)院應對各類突發(fā)事件的避險逃生、自救互救等演練。

應急演練要結合突發(fā)事件的特點、衍生災害類型及氣象、環(huán)境等條件進行,重點解決應急響應過程中的組織指揮、協(xié)同配合和應急準備等問題,提高應急演練整體水平。演練過程中要注重演練場景的仿真程度,做到指揮機構、救援隊伍,通信指揮、交通疏導、醫(yī)療救護、治安管理等協(xié)同配合,確保演練安全。

(二)應急演練的總結考核

學校停電應急預案演練篇二

方案,即在案前得出的方法;將方法呈于案前,即為方案。審案子,就是在案子面前審理這件事。泛指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規(guī)劃。醫(yī)院停電應急預案演練方案,我們來看看。

一、演習目的:

提高應對突發(fā)停電的能力,保障醫(yī)療工作正常開展。

二、演習內容:

將常1變壓器故障導致停電的部門迅速切換,由常2變壓器供電。

三、演習時間:20xx年5月31日下午13點30分

四、演習地點:門診樓、住院樓、高配間。

五、應急指揮小組:

總指揮:xxx

副總指揮:xxx

六、工作小組

組長:xxx

副組長:xx

組員:工程部、保安部

七、演習前準備:

將演練方案通知各停電部門,準備應急燈等。

八、演習描述:

20xx年5月30日,高配間常1變壓器突發(fā)故障,導致門診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門停電,物業(yè)工程部迅速按照預案搶修,15分鐘后,將供電切換至常2變壓器,恢復供電。(此次演習,不影響手術室,血透室,icu等重點部門,因為這些部門裝有末端自動切換裝臵,應急時可自動瞬間切換至常2變壓器,保證正常供電)

九、演習程序:

1、總指揮xxx宣布演習開始。

2、高配間常1變壓器故障燈亮啟,工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管,同時實施搶修。

3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心,利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知,通知門急診、病區(qū)醫(yī)護人員維護秩序。進行安慰性宣傳,穩(wěn)定門急診及關于電梯內病人或家屬的心情(電梯困人預案實施)。

4、物業(yè)接到通知后,工程部6名工作人員分成3組,分別進入門樓、住院樓的高配間和總高配間,將供電變壓器從常1切換至常2,恢復供電,并對常1進行排故。

5、電梯班負責各電梯巡視。

6、保安負責門急診巡視。

7、事后填寫突發(fā)事件上報院辦。

十、注意事項:

1、演習前準備工作要充分,宣傳工作要到位。

2、電工切換電源要嚴格按照操作規(guī)程實施。

一、制定目的為應對醫(yī)院突發(fā)性大面積停電事故,迅速有序地組織和恢復供電,確保病人生命安全和減少財產損失,保證醫(yī)院用電暢通,促進事故應急工作的制度化和規(guī)范化,依據(jù)國家相關法律法規(guī),結合我院實際情況,制定本預案。

二、適用范圍

本預案所稱“突發(fā)性大面積通電事故”(下稱“大面積停電事故”)是指因嚴重自然災害重要設施損壞或遭受破壞等原因造成突發(fā)性的全院大面積電力系統(tǒng)安全防線失效,電網(wǎng)發(fā)生大面積瓦解或崩潰的事故。

三、應急原則

大面積停電事故處理工作貫徹“預防為主,常備不懈”的方針,遵循“統(tǒng)一領導,完善機制,明確責任,加強合作,快速發(fā)應,措施果斷”的原則。

四、組織機構

醫(yī)院成立大面積停電事故應急領導小組,下設應急搶修隊。

1、醫(yī)院大面積停電事故應急領導小組

組長:總經理

副組長:院長

成員:人事行政部經理

后勤主管

電維修工職責:

(1)做好日常安全供電工作,落實安全生產責任制,防范大面積停電事故發(fā)生。

(2)發(fā)生大面積停電事故時,及時做好停電事故應急工作,盡快恢復供電。

(3)根據(jù)大面積停電事故嚴重程度,決定啟動和終止應急預案。

(4)及時向上級報告事故情況并向社會公布。

(5)必要時請求外力支援。

(6)領導小組組長是履行本預案規(guī)定的第一責任人。成員單位應在領導小組的統(tǒng)一指揮下,各司其職,各負其責,通力合作,做好大面積停電事故時的社會綜合應急工作。

2、應急搶修隊

隊長:后勤主管

成員:電維修工

職責:發(fā)生事故時,組織人員實施救援行動;向指揮小組匯報事故情況,必要時向供電部門發(fā)出求援請求,事后總結應急救援工作經驗教訓。

五、應急程序

(一)后勤部門電工班應急程序

1、計劃性停電應急程序

(1)電工在接到供電公司通知停電的電話或以其他形式的停電通知時,必須問清楚停電的時間,停多長時間及停電原因,做好記錄,如不在本班次,應在交接班時交接清楚。

(2)通知應急領導小組組長(夜半通知總值班人員),說明停電的原因,具體停電時間,停多長時間,并做好備用第二電源的準備工作。

(3)如在正常工作時間內,在時間允許的情況下,應由人事行政部以書面形式向各部門發(fā)出通知。

(4)如時間緊急,應在接到供電公司的通知后,立即通知應急領導小組組長(夜間通知總值班人員),說明情況,由人事行政部向各部門發(fā)出通知,重要科室要跟科主任護士長講清停送電的時間,并制定好停送電計劃。

(5)在停電前30分鐘到配電室,做好切換備用第二電源的前期檢查。停電時要在15分鐘中保證備用第二電源的正常啟動和輸送。

(6)在停電前10分鐘,將全部客用電梯停置1樓位置。

(7)當外網(wǎng)停電后,啟動發(fā)電機電源,保證手術室急診科等重點部門的供電。

(8)做好備用第二電源運行記錄及恢復市電供電后的記錄。

2、臨時性停電應急程序

(1)出現(xiàn)臨時性停電時,應立即電話詢問供電公司,問明停電原因及停電時間的長短。

(2)通知應急小組組長或總值班,說明情況。

(3)如停電時間較短(10分鐘之內)應等待市電來后送高低壓電。

(4)如停電時間較長,應立即準備切換備用第二電源。

(5)因各種原因雙電源均啟動不成,應盡快啟動備用發(fā)電機,保證重點科室的供電。

(6)做好備用第二電源的運行記錄。

(7)醫(yī)院內部原因停電時,要查明停電原因,是高壓電路還是低壓電路。如果高壓電路出現(xiàn)故障,醫(yī)院電工立即導入備用電源,應及時與供電部門搶修班聯(lián)系,盡快恢復,保證用電;如果醫(yī)院抵押電路出現(xiàn)故障時,應快速查明原因,按照操作規(guī)定恢復電路。

(二)部門科室應急程序

1、各科室接到停電通知后,應該在允許情況下吧所有的及其電源切斷,待電路恢復正常后再投入使用。

2、接到停電通知后,立即做好停電準備。如有搶救患者使用備用電源。

3、突然停電后,立即尋找搶救患者及其運轉的動力方法,維持搶救工作,并開啟應急燈照明等。并應及時通知電工或總值班。

4危重患者手術中使用呼吸機的患者平時應在機旁備有簡易呼吸器,遇突然停電,醫(yī)護人員立即將呼吸機脫開,使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸氮的患者,用50ml注射器接吸氮管吸氮。

5、如雙線均突然出現(xiàn)供電故障,院內發(fā)電機供電前,醫(yī)護人員則應首先保證病人搶救;護士應沉著鎮(zhèn)靜,上呼吸機者采用手抱球法,上監(jiān)護儀者采用人工測血壓脈搏,電動吸氮者則采用50毫升注射器接吸氮管抽吸等,嚴密觀察并請變化,其余工作人員則立即電話通知電工,人事行政部,并采用應急燈供照明。

6、加強巡視病房,安撫患者,同時注意防火防盜。

7、電梯遇到突然停電后,后勤人員要做好乘客思想工作,向外面打電話,用人工方法把所有乘客放出去。

六、保障措施

1、電工日常應做好發(fā)電機的維護保養(yǎng)工作,保證發(fā)電機隨時投入使用。

2、電工平時要掌握供電知識和操作規(guī)范,注意操作安全。

3、臨床科室常規(guī)備有應急燈電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。

4、后勤部門要組織進行應急停電演練,每年1-2次,通過演練,使大家熟悉掌握突發(fā)停電的應急處置程序,確保病人安全。

學校停電應急預案演練篇三

按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求,為提高全院護理隊伍應對突發(fā)事件的應急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領導組的組織協(xié)調領導能力以及緊急救備隊員的實踐能力,特安排本次演練。

演練目的:

1、檢驗預案

2、完善準備

3、鍛煉隊伍

4、磨合機制

5、演練組:科室內各組相關人員

(一)、演練目標:

1、市一院重癥醫(yī)學科突然停電,科室內重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應急預案及程序》及《緊急狀態(tài)下調配護理人力資源應急預案及程序》為標準,要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。

2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開展保障患者安全,保障科室內儀器的運轉,科室內工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應保障得力。

3、演練領導小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,及時協(xié)調各項工作、下達指令,使模擬演練有

序進行。

(二)、演練的過程

總用時:30分鐘(10:00—10:30)

演練地點:重癥醫(yī)學科

背景設置

上午10:00,重癥醫(yī)學科病房突然停電,科內有住院患者12人,其中上呼吸機患者6人,其中呼吸機有儲電功能3臺,科內ubs電源兩個,需迅速做好人員調配工作,迅速展開對患者的急救工作,尤其是帶呼吸機患者的安全。

演練情景與實施步驟

1、總指揮宣布演練開始,并授權總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。2、科內急救啟動應急預案:

1)科室內突然停電,科室內值班護理組長判斷是否是全病區(qū)停電,并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發(fā)事件領導小組”報告,并報告電修班??偛邉潧Q定實施方案,負責分工,統(tǒng)一指揮,調配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。

3、應急處置措施:

1)指揮組(責任人:王淑彬)

主要職責:統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護士按患者數(shù)量1:1比例分組,現(xiàn)場分類協(xié)調救治。

2)協(xié)調組(責任人:王秀霞組員2人)

主要職責:協(xié)調各小組、各部門、協(xié)調醫(yī)療應急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。

3)搶救組i:(責任人:劉萍、組員12人劉萍負責在1—6床、朱留勤負責7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區(qū)停電,評估病區(qū)環(huán)境,患者情況(明確哪些事ups供電,哪些患者帶呼吸機),由搶救組ii備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運轉,處理各種突發(fā)事件。

人員組成:相應管床醫(yī)生,值班護士。

機械通氣病人沒有ups供電情況下,繼續(xù)以下工作

判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢

無自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸

有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫(yī)生

方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同

嚴密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)

隨時處理緊急情況,遵醫(yī)囑用藥緊急檢修,盡快恢復供電

遵醫(yī)囑調整呼吸機參數(shù)

儀器恢復使用情況

整個過程準確記錄病人的生命體征

4)搶救組ii:(責任人:李靜組員4人)負責調配各種儀器,組織協(xié)調各種搶救、急救設備、物品,保障急救順利有序進行。人員組成:科室內護士、醫(yī)生。地點:重癥醫(yī)學科病房。

(三)、演練終止:帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸,各種治療儀器得到正常運轉,由各救治組責任人向總指揮報告病人已妥善安置??傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結。

(四)、演練要求:全體護理人員高度重視演練工作,將演練與培訓有機結合。通過演練,提高全體護士應對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急的實戰(zhàn)能力。

學校停電應急預案演練篇四

演練目的 :為檢驗和完善停電應急預案,增強醫(yī)院相關人員突發(fā)停電的應急能力,更好地保障醫(yī)療工作的正常進行。

演練部門:總務科、醫(yī)務科

演練時間:2012年3月9日

演練地點:我院

停電范圍:全院突發(fā)停電

指揮長:院長

1、16:00停電預案演練總指揮宣布停電演練開始。

2、全院突然停電,電工檢查停電原因后,確認為市電停電,立即電話詢問供電部門,問明停電原因及時間長短,并通知停電應急小組領導,說明情況。

4、后勤部門:(1)派人檢查電梯內是否有被困人員,關閉電梯電源并解決被困電梯人員。(2)發(fā)電機開始發(fā)電,保證對重點科室的供電。

5、檢查發(fā)電機供電是否正常,并做好發(fā)電機運行記錄

6、16:30市電恢復供電,電工停止發(fā)電機工作,轉換至市電供電,并確認市電供電正常。

7、停電預案演練總指揮點評演練過程。

8、16:35停電預案演練總指揮宣布演練結束。

學校停電應急預案演練篇五

為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價,進一步增強我公司應對化工生產突發(fā)事故的快速反應能力,提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協(xié)調作戰(zhàn)能力,提高我公司應急救援水平,切實保障員工生命和公司財產的安全,公司特組織本次綜合應急救援演練。

演練時間: 年 月 日

演練地點:

演練級別:事故應急響應級別控制在公司應急處置能力范圍內,從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。

1、演練形式

現(xiàn)場實戰(zhàn)演練與模擬相結合。

2、演練科目

a 事故報告與處置程序

b 現(xiàn)場處置;

c 現(xiàn)場應急指揮與協(xié)調

d 事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;

e 人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護

f 應急處置污水的環(huán)保處置,環(huán)境監(jiān)測、現(xiàn)場洗消。

g 應急救援器材、物資的配備

(一)車間應急處置組

組 長:

副組長:

組 員: 等 名員工

(二)、公司級應急救援組織機構

a、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場指揮:

指揮部下設應急辦公室 主任:

b、治安保衛(wèi)組(安全部、保安人)

組長:

c、應急搶險隊(生產部10人)

組長:

d、環(huán)保監(jiān)測組(質控部組建)

組長:

e、工程搶修組(工程部、生產部組織10名機修人員參加)

組長: 副組長:

f、后勤保障組(采購部、財務部、倉儲中心)

組長: 副組長:

g、現(xiàn)場救護組(企管部醫(yī)務人員、生產部組織6名安全員參加)

組長: 副組長:

h、通訊聯(lián)絡組(辦公室組建)

組長:

i 、事故善后處理組(生產部、安全部、維修部等)

組長: 副組長:

(一)指揮部及總指揮主要職責

1.根據(jù)事故現(xiàn)場情況,組織工程技術人員研究確定并實施事故的緊急處置方案;

2.下達救援處置命令,統(tǒng)一協(xié)調各應急行動組的應急救援工作;

3.及時向市政府有關部門和集團報告事故的發(fā)生,必要時請社會救援力量給予支援;

4.適時宣布啟動應急救援預案或終止緊急狀態(tài);

(二)副總指揮主要職責

1.負責現(xiàn)場救援的指揮工作;

2.經總指揮授權代理總指揮職權;

(三)、應急辦公室職責

1.負責應急處置工作的綜合協(xié)調和聯(lián)系工作。

2.負責落實指揮部交辦的相關工作。

(四)應急搶險隊職責

接到 事故報告,搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備,采取緊急措施并根據(jù)現(xiàn)場情況制定現(xiàn)場搶險撲救方案。

(五)工程搶修組職責

1.負責組織專業(yè)工程技術人員協(xié)助指揮部制定事故現(xiàn)場搶險方案;

2.負責調度專用工程車輛參加搶險救援;

3.在保證工藝安全的情況下,負責工程設施搶險和設備搶修工作;

4.及時向指揮部反饋搶險情況;

(六)治安保衛(wèi)組職責

1.負責現(xiàn)場警戒,嚴禁無關人員進入事故現(xiàn)場;

2. 負責組織疏散無關人員;

3.負責清理消防搶險通道,保證交通暢通;

4.嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;

(七)現(xiàn)場救護組職責

1.負責現(xiàn)場受傷人員的緊急基本救護;

2.協(xié)助120醫(yī)務人員做好傷員的救護工作;

(八)后勤保障組職責

1.采購部負責搶險所需的一切設備、物資的采購供應工作;

2.財務部負責應急救援資金的到位,保證專款專用;

3. 銷售部負責提供轉移?;返能囕v,應急救援物資的供應和運輸;

4.倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;

(九)通訊聯(lián)絡組職責

2.做好通訊工作,保證搶險時信息暢通;

3.做好救護車輛后勤保障工作,協(xié)助救護行動隊做好傷員救護安置工作;

4.做好外來人員的接待安置工作和外聯(lián)工作;

(十)、事故善后處理組職責

1.張春美負責事故中受傷人員善后工作;

3.及時向指揮部反饋搶險情況;

(十一)現(xiàn)場指揮組

2.負責現(xiàn)場救援人員調度、資源調配;

3.負責緊急時的人員疏散工作;

4.及時向指揮部反饋搶險情況;

1.便攜式可燃氣體探測儀,干粉滅火器,水帶,水炮,地面消防栓,消防板手,防化服2套,防爆工具,堵漏器械,雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。

2.消防車一輛,隨車器械:空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。

3.防毒面具,應急照明,對講機,消防水池,事故水池,消防泵。

4.急救車,通訊聯(lián)絡,物資供應等。

5.急救藥品。

9.1 演練前動員

由公司領導講話,總經理做應急演練動員講話,首先聲明“這是一次事故應急救援演練,演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時,按程序立即終止、取消演練,迅速轉入真正應急”。講述演練的目的和意義,然后宣布應急演練開始。

9.2 應急響應過程

(一)車間處置方案啟動

1.向值班長楊自剛匯報,向控制室匯報。

2.確認后作出如下處置:

3.接到匯報后趕到現(xiàn)場后宣布啟動車間級處置方案,通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現(xiàn)場。

4.打開消防水,用大量消防水沖。

5.機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器,1人戴防毒面具)維修閥門。

6.穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現(xiàn)場eo濃度,隨時向組長匯報。

(二)公司級預案啟動

各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合,各個救援小組到位后,各小組組長向總指揮報告:“××小組全體已到位,請指示。” 總指揮指示:做好個人防護,保證安全,立即開展搶險救援。

各小組應急救援行動展開,應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動應急預案:

a、切斷事故車間現(xiàn)場電源

b、通知相關 車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)

(三).各救援小組展開救援行動

1.治安保衛(wèi)組 組織員工疏散至公司中門,拉上警戒線封鎖現(xiàn)場,維持警戒區(qū)秩序。(疏散完畢后,封鎖現(xiàn)場,維持警戒區(qū)秩序,組長向總指揮報告“疏導任務、警戒任務完成,請指示。”總指揮命令:帶隊集合)

3.應急搶險組

李建成組織消防隊員利用消防車輛對環(huán)氧乙烷泄漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在eo罐區(qū)門口,2名消防戰(zhàn)斗員佩戴空氣呼吸器,出水帶兩盤單出水,用開花水槍對泄漏點進行噴水稀釋)。

4.現(xiàn)場救護組

現(xiàn)場救護組人員做好個人防護后,持擔架將被困人員搶救至安全地帶,并立即進行現(xiàn)吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品,展開現(xiàn)場場救治,必要時撥打120(模擬)

5.后勤保障組提供急救必要設備,隨后協(xié)助送往醫(yī)院(模擬)。(直至傷員送往醫(yī)院后,組長報告搶救任務完成,請指示;總指揮命令,帶隊集合)

6.工程搶修組

在現(xiàn)場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現(xiàn)場情況,然后佩戴空氣呼吸器進入泄漏現(xiàn)場進行閥門更換工作。(更換工作完成,環(huán)氧乙烷停止泄漏,報告搶險任務完成,請指示;總指揮命令,帶隊集合)

7環(huán)保監(jiān)測組 權啟明帶領3名監(jiān)測人員趕赴現(xiàn)場,2名3名監(jiān)測人員佩戴空氣呼吸器進入現(xiàn)場監(jiān)測空氣中量。結果及時報告指揮部,情況緊急時及時通知現(xiàn)場人員撤離。

8.事后善后處理組 報告總指揮,事故是 所致,現(xiàn)已更換,得到有效控制,傷員已送往醫(yī)院,無其他傷亡,疏散職工情緒穩(wěn)定。(報告完畢,請指示;總指揮命令,帶隊集合)

9.各組集合完成。

1.演練人員點評提出改進意見

2.員工代表點評提出改進意見

3.公司領導點評提出改進意見。

4.總結關閉。

注:演練要求

§ 所有消息應以“這是一次演練”作為開頭語或結束語;

§ 不得采取超越安全保證的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險;

§ 事故模擬,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

§ 避免極端的氣候條件;

§ 不應為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;

§ 演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時,按程序立即終止、取消演練,迅速轉入真正應急。

§ 涉及公司外部相關部門的采用模擬人員代替。

學校停電應急預案演練篇六

6月至9月為我市的主汛期,為確保訊期工作順利進行,避免人員傷亡和經濟損失,本著“預防為主,安全第一”的原則,確保我隊所負責管理維護的設備安全穩(wěn)定運行,特制定本演練計劃書。

演練項目:防洪演練

計劃時間:20__年8月

地點:__供電隊院內

參加人員:__供電隊全體人員

演練步驟:隊長___負責主持、組織全隊人員按防洪排澇“應急預案”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工,協(xié)調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急預案”的有效性進行評價,必要時對“應急預案”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

具體步驟如下:

一、汛前準備應急反應

1)防洪搶險領導小組根據(jù)降雨和水情即可宣布進入臨汛準備應急反應階段;

4)各小組按分工進入指定位置搶險。

二、汛中搶險應急反應

1)防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵住;

2)決口太大無法堵時要將洪水引入導洪渠或導洪區(qū),以免洪水沖毀其他重要設施;

3)洪水威脅重要的生產設施,要將重要物資搶運到安全地帶。

三、汛后恢復應急反應

1)制定排洪救災工作計劃;

2)布置排洪救災工作,組織全隊人員進行排洪救災,恢復生產;

3)加固防洪墻和物資倉庫;

4)檢修機器設備、恢復供水、供電、修復道路;

學校停電應急預案演練篇七

為正確、有效、快速地處理停水、停電事件,最大限度地減少因停水、停電造成的影響和損失,保證公司正常生產、辦公秩序,特制定本應急預案。

因水、電相關設備損壞及自然災害導致的水、電供應出現(xiàn)危機引起的對公司正常生產、辦公構成重大影響和嚴重威脅的停水、停電事件。

組長:總經理助理(行政系統(tǒng))

成員:各系統(tǒng)負責人、各分公司負責人、保安組長、行政部設備專員、行政專員。

(一)停水

1、計劃性停水

(1)公司外部檢修或內部檢修需要停水,行政部接到自來水公司或公司檢修部門通知后提前半個工作日通知受影響的部門負責人,告知具體停水時間及供水時間,協(xié)助大家提前做好工作安排或備水準備。

(2)各部門接到停水通知后要對用水的設備進行排查,必要時關閉機器;廚房接到通知后應提前備足用水;保安組長應對消防水系統(tǒng)進行儲水確認,確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài);保潔員應在使用較頻繁的公共洗手間備置些清水供大家洗手之用。正常供水后取消。

(3)各部門關閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門;保安人員關閉公共衛(wèi)生間、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門;餐廳負責人及時關閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。

2、突發(fā)性停水

(1),行政部得知消息時應立即通知物業(yè)排查停水原因,同時向供水公司詢問停水原因及恢復供水的時間,及時反饋給各系統(tǒng)負責人及分公司負責人。

(二)停電

1、計劃性停電

(1)行政部收集或接到外部或內部停電信息后,及時電話通知各系統(tǒng)負責人、各分公司負責人、各部門負責人,并告知具體停電信息及工作時間調整方案等;如在工作時間停電,行政部應在停電前10分鐘與各系統(tǒng)負責人、各分公司負責人、各部門負責人確認,提前保存電腦信息或關閉相關設備;廚房應提前做好備餐事宜。

(2)供電恢復前10—20分鐘行政部應電話通知各系統(tǒng)負責人、各分公司負責人、各部門負責人確認各崗位電器、設備處于關閉狀態(tài),避免電壓不穩(wěn)燒壞設備。

2、突發(fā)性停電

(1)當突發(fā)性停電發(fā)生時行政部應立即通知物業(yè)排查停電原因,由保安組長、行政部設備專員向供電所詢問停電原因及恢復供電的時間,明確停電原因后,行政系統(tǒng)負責人確定臨時工作時間調整方案,由行政專員及時反饋給各系統(tǒng)負責人、各分公司負責人、各部門負責人及班車駕駛員;并通知廚房做好備餐事宜。

(2)節(jié)假日或晚間突發(fā)性停電時,保安隊應聯(lián)系供電所確認停電原因,并通知行政專員,由行政部將信息反饋給各部門負責人。

(3)晚間停電時,保安隊要加強廠區(qū)的巡查工作,有必要時可抽調白班人員加強安保,直到供電恢復。

學校停電應急預案演練篇八

為了保證我校學生在晚間發(fā)生停電事件時,能夠確保教育教學秩序的正常與全體住宿學生的安全,特制定學校停電應急預案。

第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內,馬上打開手機亮光,與班干部一起,穩(wěn)定學生情緒,讓學生各就各位,嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動,確保班內鴉雀無聲,然后,馬上清點學生人數(shù),確保所有應該在場的學生均在自己的座位上。

第二條、如停電發(fā)生在晚自習前,所有值班老師應在第一時間,迅速趕往自己值班班級,然后按照第一條執(zhí)行。沒來得及回家的老師請積極協(xié)助,在自己所教班級或沒有老師的班級進行管理。

第三條、如正在下課時停電,學生在走廊、樓梯、廁所等位置,則必須要求學生先在原地站立,待應急燈啟動后再慢慢回教室,在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧,嚴禁學生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴肅處理。

第四條、停電期間,所有學生在班內自己座位上,在值班老師與班干部的指揮下,統(tǒng)一默背學過的知識,或趴在桌子上休息,嚴明要求,嚴格紀律,嚴肅管理。

第五條、停電期間下課時,值班老師在班內值守,無需解手的學生一律在自己座位上坐好,嚴禁走動與出聲;需要解手的學生,兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所,解手后立刻慢步輕聲的返回教室,在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。

第六條、晚自習放學時,值班老師等通知在學校要求放學的時間點按時放學,學生一律在班級門口列隊,班干部清點人數(shù),所有學生系好鞋帶,然后整齊列隊在規(guī)定樓道單列順序下樓。男生一隊,女生一隊。各樓層下樓必須錯開時間,如:按9:10放學算,9:10一樓列隊出樓,9:14二樓列隊下樓出樓,9:18三樓列隊下樓出樓,防止擁擠、踐踏。下樓時,所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口,組織學生有序下樓,下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰,一律靠右行走。9:10之前一律聽從學校安排。如果學校要求必須等來電才能放學,則必須安撫住學生情緒,等統(tǒng)一號令才能放學,放學后的要求不變。

第七條:遇有風雨天氣,值班老師要安排班干部及時關閉門窗,防止漏雨、公物損壞與損壞的物品傷人,如果窗戶是用鐵絲吊的,則立即用窗簾遮住,指派專人按壓住,待風雨過后再清理雨水。晚自習后離開時,必須及時關閉電燈電扇。

第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時,必須嚴格按照學校要求組織學生列隊、清點人數(shù),與宿管人員完成交接。

第九條:如停電時間過長,應急燈的電耗完后,整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光,此時如無極特殊情況,禁止任何人員出入。

三、宿舍停電的緊急預案:

第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮,絕對不允許出現(xiàn)頂撞與陽奉陰違的現(xiàn)象。

第二條、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。

第三條、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;

第四條、遇有安全事件,必須在第一時間由宿舍長指派兩人一組,報告給值班老師,由值班老師進行處理,堅決杜絕私自以自己的方式解決問題。

第五條、如果進入宿舍樓時是停電狀態(tài),所有學生必須遵循兩列縱隊的模式,按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內期間,嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來;如有特殊緊急情況需要出宿舍樓,必須由宿舍長陪同并報告值班教師,經允許后由值班教師領出宿舍樓。

第六條、因停電期間水房與洗手間沒水,所以除緊急解手情況外,任何學生禁止到洗手間與水房。

四、萬一發(fā)生安全事故,有學生身體受到傷害的,值班老師或班干部必須立即向帶班領導匯報,并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務室診治,如有需要,在帶班領導指揮下,馬上送其到醫(yī)院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學校或醫(yī)院。

五、告訴所有學生,停電下樓時學生要數(shù)臺階,每掛樓梯14層臺階,老師們也要注意。

學校停電應急預案演練篇九

水電的供給是住宿部為學生提供正常生活和活動的保障。為預防突發(fā)的停水停電事件,保證住宿部在停水停電的情況下能及時采取有效的應急措施,從容面對停水停電中事件,使住宿部正常、有序的工作。

由校長、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成

(一)可預知性的停水停電

1、白天停電,不影響學生的使用,在送電后及時檢查各樓層照明用電恢復正常,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。

2、晚間停電,把平時準備好的應急電筒充滿電,由上晚自習的老師組織好學生有序的'護送回住宿部,再由生活老師送入寢室,進入寢室后,學生一律不得下樓外出。

3、在停電前燒好開水,提醒學生把各自的水瓶充滿開水,此時做好停水準備用臉盆存水。

4、生活老師將太陽能水罐存滿水,晚間洗漱水由手動太陽能系統(tǒng)供水。

5、加強人員巡視,杜絕任何形式的明火出現(xiàn)

(二)突發(fā)停水停電

1、向主管領導了解情況然后向學生解釋情況,宣傳節(jié)約用水。

2、利用太陽能系統(tǒng)定時向學生提供洗漱用水

3、停水超過24小時,將購置大瓶純凈水定量分發(fā)給學生飲用

4、停水超過36小時,將聯(lián)系消防部門請求援助,提供學生的日常飲用水的供給

6、晚自習前停電,學生就在住宿部休息,增加部分老師加強管理,每層樓一個遠程應急燈

7、晚自習期間停電,在確定較長時間停時,此時在值班領導的指揮下,學生由當堂任課老師護送,安全有序的回到住宿部,由生活老師安排學生回寢室。

8、學生就寢時停電,樓道應急燈自動啟動,加強人員巡視。

學校停電應急預案演練篇十

防止因停水、停電造成的事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關文件精神,經學校研究決定,特制定學校停電應急預案。

及時了解有關停水、停電的信息,掌握學校預防突然停水、停電的設備配置情況,并根據(jù)學校實際提出預防對策和措施,加強對學校師生安全教育,增強師生防護意識和能力。

1.加強學校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進行停水、停電事故發(fā)生的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發(fā)生停水、停電的現(xiàn)象學生不至于慌亂。

2.加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝,學校根據(jù)實際情況投入經費,安裝一些相關的預防突然停水、停電設備,如:在宿舍樓、教學樓樓梯應有應急燈、安全出口標志,保證樓梯暢通及護欄牢固,停水、停電發(fā)生時班主任、課任老師組織學生安全疏散。

1.事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯(lián)系說明情況的前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準備。

2.事先未接到通知的臨時停水、停電:

(1)行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領導小組,由領導小組分頭布置有關工作。

(2)領導小組成員應馬上電話通知各重要職能部門,如:通知食堂安排好膳食和臨時照明用具,通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。

(3)總務處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時與當?shù)刈詠硭?、電力部門聯(lián)系協(xié)調,盡快排除故障。

3.晚自習期間停水、停電:

(1)學校值班人員應及時電話通知值班電工和維修人員。

(2)停水、停電發(fā)生后,各值班教師應立即到指定樓層組織學生進教室維持秩序,有組織、有計劃地疏散。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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在編輯過程中,我們要注重細節(jié)處理,包括拼寫錯誤、標點符號使用和排版規(guī)范等方面。了解目標受眾,并根據(jù)其需求和期望來編輯文本,使其更貼近讀者。精彩的編輯范文等您閱讀
被告:xxx,男,住河源市xxx,電話:xxx訴訟請求:1、依法判決被告支付原告租金xxxx元及利息(暫計至2017年12月,共6個月)。2、依法判決被告支付原
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫
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通過教學反思,教師可以更好地調整和優(yōu)化課程內容和教學資源。請大家參考以下教學反思范文,在教學中不斷思考和改進自己的教學方法。時光轉瞬即逝,不知不覺來到公司已經大
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當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習
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認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
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