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小學(xué)生我愛秋天作文字(9篇)

時(shí)間:2025-08-06 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇一

現(xiàn)在,是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我在這里說秋天是不怎么合適,但深愛著秋天的我,也就克制不住自己了。

楓葉——是我喜歡秋天的原因之一。楓葉,從空中落下,落在肩頭,落在手心。像是一場干凈的小雨一般,不會(huì)沾濕你的腳。別有一翻詩意!而我只經(jīng)歷過一次這種秋天,之后,我常常懷戀起那時(shí),真是一次奇異之旅。

氣候——是我喜歡秋天的原因之一。秋天,不像夏天般炎熱,又不像冬天般寒冷,又不像春天潮濕多雨。涼涼爽爽,趣味盎然。我本來就是不喜歡夏日的烈日當(dāng)頭,冬天的冰冷刺骨,只喜歡微微涼爽的氣候,正好合適我。

豐收——是我喜歡秋天的最后一個(gè)原因。地里的莊稼成熟了,小麥可以收割了,我真正走進(jìn)農(nóng)村,看見一塊又一塊的黃色稻田,心里別提有多高興!農(nóng)民臉上的笑容告訴了我:秋天是把春天的理想變成了現(xiàn)實(shí),夏天的辛苦給予了回報(bào),把冬天的寒冷改成了笑容……多美妙的秋天!

我愛秋天,愛她的絲絲涼意,愛她的美麗面容,更愛她所給予的一切。

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇二

有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

秋天是花的季節(jié),你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍然露著甜甜的笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放,菊花雖然沒有牡丹那樣富貴美麗,也沒有玫瑰那樣芬芳,但它也沒有牡丹、玫瑰的嬌氣,它也不愛炫耀自己,從不與百花爭艷,只獨(dú)自在寒風(fēng)中綻放,使人在凜冽的秋風(fēng)中也能體會(huì)到頑強(qiáng)的生命力。

秋天是深邃的季節(jié)。宇宙是那樣浩瀚,天空是那樣湛藍(lán),秋夜是那樣靜謐,秋風(fēng)是那樣宜人,秋月是那樣的皎潔,秋云是那樣的千姿百態(tài),變幻莫測。它沒有夏天的烈日炎炎,沒有冬天的冰封雪飄。它清涼,清涼得像一泓湖水;它平靜,平靜得如一塊碩大的鏡面。

秋天還是豐收的季節(jié)。果園里,瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹上,紅紅的蘋果在樹上像一個(gè)個(gè)小朋友的臉,擠來擠去爭著要人們?nèi)フ兀燃t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,照亮了秋天的黑夜,田野里,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿嘴白牙。大豆也許太興奮了,竟笑破了肚皮。高粱向來怕見生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,在一望無垠的稻田里,農(nóng)民伯伯在收割稻子,稻子戀戀不舍的向秋姑娘招了招手后被機(jī)器無情的割掉了,不過它們并不灰心,因?yàn)樗鼈冎溃核鼈兠魈爝€會(huì)再回來的!樹林里,各種樹木的葉子都黃了,一片一片地落在了地上、池塘。然而,松樹仍然抬頭挺胸,一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里,身上的葉子還是那么蔥綠!

你聽!打稻機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲響成一片,組成了一曲《豐收》的交響曲,悅耳動(dòng)聽。

秋天真美,我愛秋天!

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇三

星期六,我正在玩的時(shí)候。突然一片樹葉飄到了地上,于是我把樹葉撿了起來,認(rèn)真地看了起來。

我發(fā)現(xiàn)了四個(gè)問題,第一個(gè)問題樹葉的顏色:有綠色、有咖啡色、有黃綠色;第二個(gè)問題是:樹葉的形狀,有的像一座小山,各種形狀,五花八門。第三個(gè)問題:樹葉的脈絡(luò),它的脈絡(luò)真是奇怪,像我們?nèi)祟惖难堋5谒膫€(gè)問題是:樹葉的邊緣,它的邊緣上有小齒,而且邊緣卷了起來。

樹葉的一生給人帶來了無限的好處。春天,天氣明朗,萬物復(fù)蘇,大樹充滿了生機(jī)勃勃,滿樹嫩綠,大樹好像披上了一件綠色的外衣,每一片綠葉都有一顆生命。

秋天,樹葉變黃了,秋風(fēng)吹過,樹上的黃葉紛紛落下來,好像蝴蝶在空中飄舞。樹葉落到了地上,好像鋪上一層黃色的地毯,踩上去,會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。

想到這里,我覺得我越來越喜歡這片綠葉了。

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇四

過了炎熱的夏天,終于迎來了涼爽的秋天.

秋姑娘穿著漂亮的衣服來到人間,來到了學(xué)校,來到了田野里。她把樹葉變成了黃色,枯葉落在地上,成了一片黃地毯,這時(shí)是最好樹葉標(biāo)本的時(shí)候。

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇五

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。

秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié),秋風(fēng)吹過,黃色的落葉就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,飛入大地的懷抱;早晨的白霧像一層薄薄的白紗,籠罩著整個(gè)大地,仿佛給大地母親穿上了一件白色的紗裙了;樹林里,可愛的小動(dòng)物都回到溫暖的家中去了;天空中,太陽公公玩起了捉迷藏,躲在云姐姐背后久久也不肯露面;山坡上的花兒也許累了吧,都低下了頭、凋落、枯萎了。

有一種名叫九華菊的更是獨(dú)有特色呢,它的花頭好大呀,白色的花瓣,一絲一絲的,真漂亮!菊花在陽光下怒放,它綻開了張張笑臉,送來了陣陣濃郁的清香。即使在教室里,也能夠聞到那沁人心脾的花香。

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇六

秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),秋天是五彩繽紛的季節(jié),我喜歡秋天。

秋天是四季中的一個(gè)季節(jié)。在春、夏、秋、冬四季中,最美的季節(jié)就是秋季。因?yàn)榍锾旃瞎炝耍又p輕的風(fēng),空氣中時(shí)常彌漫著香甜的味道。

與春季比起來,我喜歡秋季。因?yàn)榇禾炜床坏角锾斓墓麑?shí),滿園的果實(shí),是一個(gè)個(gè)小小的希望。秋天的蘋果是大大的、紅紅的,真像一個(gè)個(gè)在蘋果樹上長著的氣球;橘子呢,更加惹人喜愛,那一個(gè)個(gè)小橘子在黃昏的余暉里,多么像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,閃亮發(fā)光,逗人喜愛。

與夏季比起來,秋季涼爽了很多。在夏季,農(nóng)民伯伯在田間勞動(dòng)會(huì)流很多汗水,汗水從頭上留下來,順著脖子、肩膀和后背留下來,沾濕了衣背。而秋天,農(nóng)民伯伯在田野里會(huì)感受到一陣陣清涼的風(fēng)撲面而來,看著黃橙橙的稻谷、成熟的苞米,心里美滋滋的。

與冬季比起來,秋季的風(fēng)是柔和的。秋天的風(fēng)平和,涼爽,而冬天的風(fēng)像刀子一樣迎面而來,而在臉上痛的要命。冬季是寒冷的,要穿暖和的棉衣。而秋天的風(fēng)是涼的,微微的風(fēng)一陣又一陣吹來,你不會(huì)覺得像刀割一樣痛,反而很舒服。

我喜歡秋天,看看農(nóng)民的臉上笑容,就知道今年一定又是一個(gè)豐收年!

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇七

在我們學(xué)校的西面,有一的美麗的小花園,我愛秋天的小花園。它永遠(yuǎn)是那樣富有朝氣,那樣充滿活力。但我最喜歡的,還是那秋天的小花園。

秋天到了,風(fēng)清氣爽,小花園里又開始熱鬧起來了。進(jìn)了花園的小門,一排排整齊的冬青樹在小路兩旁挺立著,好像那勇敢的解放軍戰(zhàn)士在保衛(wèi)著這美麗的小花園。這排小樹的里面,是一片草坪,雖然已是中秋,但依然是一片碧綠,仍在茂盛的生長著,向人們展示它頑強(qiáng)的生命力。

最引人注目的要數(shù)早地上的石雕小動(dòng)物了。瞧,這邊的小猴子手里捧著一個(gè)大桃子,可能是剛從樹上摘下來的,正大口大口的吃著呢!那邊的一只大老虎張著大口,也許還沒找到食物,正在四處尋找自己的美味哩!兩只雪白的小羊羔也在向周圍望去,仿佛是在觀察周圍的新環(huán)境;旁邊的梅花鹿有點(diǎn)兒不大高興,昂起頭來展示自己美麗的身材;最里面躲著一只小老鼠,可能是剛偷了東西不敢出來了吧!有了這些小動(dòng)物,小花園里又增添了不少生機(jī)與活力。

沿著小路往里走,是一個(gè)大蘑菇亭。那里也是同學(xué)們嬉戲的天地。下了課,大家就可以到蘑菇亭來玩了。

最后,小路就把大家?guī)У搅诵』▓@的最里面。那里有幾棵懸鈴樹,“小鈴鐺”在樹上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響。一陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來。菊花、月季花點(diǎn)綴了整個(gè)小花園,雞冠花在草坪上伸長了“脖子”。每一朵花都有它的特點(diǎn),那千姿百態(tài)、五彩繽紛的花朵,講述著一個(gè)秋天的小花園。

啊!美麗的小花園,秋天的小花園。你給校園增添光彩,更為我們帶來歡樂!

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇八

有人喜愛綠意盎然的春天;有人喜愛林深葉茂的夏天;有人喜愛白雪皚皚的冬天;而我卻喜愛那五彩繽紛的秋天。

秋天的風(fēng)像個(gè)頑皮的娃娃,她在小路上奔跑,在田野里打滾。把各個(gè)角落都撒上秋天的氣息。瞧,她把小樹吹得搖來搖去;把魚兒吹得驚慌失措;把湖上行駛的小船吹得東倒西歪,還把小朋友的帽子吹落了。

秋天的雨婆婆脾氣不好,天天悶在家里,當(dāng)她生氣就會(huì)大發(fā)雷霆,嘩嘩嘩得下大雨,讓人們各個(gè)提心吊膽,生怕下雨被澆成“落湯雞”、但她也有好的時(shí)候,有時(shí)農(nóng)民愁眉苦臉的抱怨還不下雨,她就會(huì)輕輕地灑幾滴雨水,讓莊稼長得壯壯的,看到這兒,她就會(huì)眉開眼笑。

秋天的月亮格外皎潔、明亮。她把月光灑到每個(gè)人的心田。有時(shí)隱隱約約看到嫦娥和玉兔在上面深情地望著人間。

秋天的原野熱鬧非凡。玉米威武地站著,高舉著他那獨(dú)一無二的“紅辮子”、高粱紅著臉低頭彎腰,好像一個(gè)喝醉了酒的“小關(guān)羽”。棉花咧著嘴笑了,露出了潔白的牙齒。西紅柿掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小燈籠。

秋天的果園像個(gè)歡樂的世界,一個(gè)個(gè)蘋果掛在碧綠的枝頭上,像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉,可愛極了!金黃色的鴨梨像無數(shù)個(gè)葫蘆。小巧的草莓趴在地上,享受著溫暖的陽光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上,呼呼地睡覺,好像什么都不能干擾他。

我愛這五彩繽紛的秋天,你們喜歡嗎?

小學(xué)生我愛秋天我愛秋天字三年級篇九

年有四季,春天萬物復(fù)蘇,一切物種都宣布它們存在于天地間,變得異常興奮。夏天太陽驕傲的四處招搖,儼然它就是大地的主宰。冬天自然界一片死寂,仿佛一切都不存在。我獨(dú)愛秋天,秋的韻味與秋的墨色,深深吸引著我。

此刻到了葉子變黃,飄落的時(shí)候了。灰黑色的路面上鋪的滿是落葉,錯(cuò)落有致,不覺紛落。枯黃的樹葉翹著腳兒,人們輕輕踩上去,會(huì)發(fā)出清脆的響聲,這聲音極細(xì),極輕,人們都怕驚擾了這份寂靜,但還是有一片殘葉,在微風(fēng)搖曳中緩緩從高高的枝頭落下。

遠(yuǎn)處,飄來暗暗的黑云,從樹的間隙透過來是是綿綿浮動(dòng)的不安,暗云迅速霸占了天空,風(fēng)不再孤獨(dú),幾星雨滴悄無聲息的滑入湖水中,疏疏離離地——濺起點(diǎn)點(diǎn)的小花,輕輕蕩漾,又鋪張開去,湖水更加陰暗更加寧靜了。雨絲淋著我的頭發(fā)和面頰,滑入衣領(lǐng),冰冰涼涼的。在冰涼之外,我似乎聞到了田野里漫過來的青草香。

雨只下了一小會(huì)兒,就被風(fēng)帶走了。空氣還沒有來得及變得干澀,秋月躲開了黑云,款款把月光照向人間,湖水更加凝郁了,臨近湖岸邊一片片殘荷,沐浴著月光,優(yōu)雅而不失風(fēng)韻,就連那頹廢枯黃的枝葉,還殘存著些許高貴。“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲。”即使美麗容顏褪去,它們還是那么的清高。

月亮升得更高了,月光更加清冷孤傲,白楊樹依舊挺拔,我始終與它們并排的地立著,不曾依靠。我就愛秋天這份清冷,崇尚秋的獨(dú)立卓然,高潔不失親近,冷峻之下流淌著脈脈暖意,我沉醉在秋天這幅美景中不能自拔,愿我能同大家分享秋天這杯醇香的美酒!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
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心得體會(huì)是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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