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童年作文字精選(8篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

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童年字篇一

我五彩斑斕的童年生活,像是一幅畫(huà),畫(huà)里流淌著生活的色彩和純真的甜美;童年是一曲歌,歌里有我們的歡笑和心聲;童年是一個(gè)舞蹈,舞蹈里飽含著我們的心。我的童年是在夢(mèng)中度過(guò)的,是在藍(lán)天中度過(guò)的。夢(mèng),是我理想的起源。

小時(shí)候的我酷愛(ài)藍(lán)天,幾乎每天都要呆呆地盯著天空看兩個(gè)小時(shí),望著天空,我時(shí)常會(huì)想,想白云,想大霧,想彩虹。把白云想成棉花糖,把大霧想成桑拿,把彩虹想成七彩糖果。我默默地希望,藍(lán)天白云是我的家。在我頭頂?shù)纳峡眨谒{(lán)天里,有我的夢(mèng)想,我渴望飛翔,在天中翱翔做我的夢(mèng),看我的未來(lái)。

不斷地希望,我能飛翔,插上美麗的雙羽,鑄就純潔,但不行。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我成了天使,即使是在夢(mèng)里。

晚上,我含笑入睡了,夢(mèng)中,我遇見(jiàn)了天使,并懇求她讓我也成了天使。我站在白云上,望著大地,又是那么地懷念,因?yàn)樗俏覊?mèng)的延伸,所以,我又回來(lái)了。

雖然最終我還是遙望藍(lán)天,渴望飛翔,但是我驕傲,我自豪,因?yàn)槲以?jīng)是天使,即使只是一個(gè)晚上。

現(xiàn)在,我依然留戀那個(gè)夜晚,一想起來(lái),似乎身邊所有的景物都亮了,因?yàn)椋以?jīng)綻放過(guò),亮過(guò),因?yàn)槲以?jīng)是天使。

童年字篇二

童年,我的童年,我的童年像海灘上的貝殼,里面都有潔白、永遠(yuǎn)不會(huì)消失的珍珠。我的童年像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但更像春天的花兒,有好的、也有差的,我就跟你講最好的那一朵吧!

有一年的暑假,我在外公家,表姐和表弟去偷桃子吃。因?yàn)槲覀兂鞘谐缘奶易涌赡芴砹嘶实模l(xiāng)下是自己親手種的,天然綠色食品,又大又紅,果肉鮮嫩,這更增添了我的好奇心,我們爬過(guò)一個(gè)山洞,到了,我不敢爬樹(shù),表姐就爬在樹(shù)上,把桃子摘下來(lái),我和表弟就在樹(shù)下?lián)欤疫€比較挑剔,要又大又紅的,當(dāng)然,桃子落在地上會(huì)有響聲:“誰(shuí)呀!”看家的聽(tīng)見(jiàn)了,慘了,大事不好,表姐跳下來(lái),衣服里塞滿了桃子,用衣服蓋上,一邊聊天,那感覺(jué)真爽!吃飽了,就躺在草地上,看著外公在那拔草,干農(nóng)活,這種生活,一般在城里的小孩是體會(huì)不到的。

童年字篇三

童年,是一包包禮盒,每個(gè)禮盒都是美好的回憶。

有一次,我和媽媽一起去恐龍世界玩。收門(mén)票的姐姐給了我兩個(gè)彩色的小恐龍蛋,每個(gè)小恐龍蛋都只有巴掌大小,讓人愛(ài)不釋手。可以開(kāi)始玩了,我高興極了,立刻跑進(jìn)一個(gè)彩色的小帳篷里。

哇,里面是畫(huà)沙畫(huà)的呀!好漂亮!這里,媽媽也進(jìn)來(lái)了,我央求媽媽:“媽媽,我們玩吧!真的好好看啊!”媽媽聽(tīng)后,爽快地回答:“好哇,正好我也想要一幅呢!”“媽媽萬(wàn)歲!”我在心里高呼。迫不急待地選了一個(gè)小紅帽的沙畫(huà)開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),而媽媽則當(dāng)我的助手。

畫(huà)玩沙畫(huà)后,我們便去“塑像草地”拍照。

跟許多恐龍合影后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一條爬在樹(shù)上的蛇塑像。而媽媽卻還要要蛇合影!我的天!我真怕那蛇會(huì)動(dòng)起來(lái)呢!結(jié)果,我的每一張和蛇拍的照片都是閉著眼睛的。直到現(xiàn)在,我才認(rèn)同那條蛇是假的。

現(xiàn)在想起來(lái),童年真是有趣,隨著我越長(zhǎng)越大,我生活中的禮盒也越來(lái)越多了,童年快樂(lè)!

童年字篇四

我的記憶就像天空中的星星一樣多,現(xiàn)在我就挑一個(gè)最大最亮的星星跟你說(shuō)。

那是在我6歲的時(shí)候,爺爺從魚(yú)市上買(mǎi)回兩條紅金魚(yú)爺爺十分喜愛(ài)它們所以又買(mǎi)了一個(gè)非常大的魚(yú)缸,我也很喜歡魚(yú),有一次,我趁爺爺不在家便把‘’魚(yú)食”拿了出來(lái),那時(shí)我還不知到洗衣粉與魚(yú)食的區(qū)別,接下來(lái)可想而知了,我把洗衣粉放到了魚(yú)缸里,開(kāi)始,兩條小魚(yú)不像原來(lái)那樣活潑了又過(guò)了一會(huì)兒兩條小魚(yú)圓鼓鼓的肚皮浮上水面,再也不動(dòng)了,這可把我嚇壞了,嚎啕大哭起來(lái),爺爺回來(lái)了,問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地說(shuō)了,爺爺又想哭又想笑。想哭的是他的金魚(yú)死了,想笑的是我太傻了。

現(xiàn)在想想那時(shí)的我是有一點(diǎn)傻,不過(guò)也挺好的,起碼煩惱比現(xiàn)在少,不用擔(dān)心考試沒(méi)考好也不用擔(dān)心以后,只會(huì)想著明天嗎媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一塊蛋糕之類的。

童年字篇五

童年,如流水,從手指間流去。

童年,如泡泡,美好卻脆弱,只要輕輕一戳就會(huì)破碎。

童年,如天空,有時(shí)烏云密布,有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云。

童年,是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的歲月。

我的童年,應(yīng)該是快樂(lè)的。

每天都是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)心沒(méi)肺。即使有不開(kāi)心,我也會(huì)很快微笑著去面對(duì)。雖然我的父母沒(méi)有經(jīng)常陪在我身邊,但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛(ài)護(hù)與關(guān)心。我就這樣長(zhǎng)大了。我認(rèn)為,長(zhǎng)大,意味著更多煩惱的來(lái)臨。

長(zhǎng)大的我,比小時(shí)候細(xì)心,敏感。因此,我明白了很多以前不懂的道理。越來(lái)越覺(jué)得,長(zhǎng)大后的人會(huì)變得憂郁,將再無(wú)小時(shí)的純真美好,反而更加看清了現(xiàn)實(shí)。

童年時(shí)的我,非常喜歡看童話故事。我深信這個(gè)世界上是存在著童話的。現(xiàn)在的我,對(duì)那些幼稚的童話不屑一顧。因?yàn)椋抑垃F(xiàn)實(shí)中絕對(duì)不可能出現(xiàn)那些童話。

到底是什么改變了我?我想,是時(shí)光。當(dāng)歲月匆匆地逝過(guò),原本青澀的自己漸漸地變得理智,不會(huì)再萌發(fā)那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)了。

童年,其實(shí)就是一個(gè)讓脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng),讓無(wú)知的思想變得成熟,讓自己變得不復(fù)當(dāng)初的一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程。

童年,承載了我所有的喜、怒、哀、樂(lè)。那些在童年時(shí)的情感可能已有點(diǎn)久遠(yuǎn)。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁(yè)。面對(duì)那家門(mén)外的世界,我感到了深深的疲憊。

如果,時(shí)間可以倒流的話,我愿再次回到我的童年,重新做回那個(gè)快樂(lè)的自己。

童年字篇六

昨天,聽(tīng)朋友說(shuō)起要送我一盞燈,便想起了當(dāng)初與他一同去看燈會(huì)時(shí)的模樣。白色的光透過(guò)琉璃,閃得耀眼,驚嘆不慎入了燈紅酒綠,“春風(fēng)飛到,寶釵樓上,一片笙簫,琉璃光彩”卻不及心煩,只好拒絕了。但也許,又是因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)在田野間最柔情的“星光”,確實(shí)在已經(jīng)“遠(yuǎn)哉遙遙”了,其實(shí)恐怕我還不過(guò)七八歲。

鄉(xiāng)下的夏夜中,吃完飯,便是要同人,找個(gè)涼快地兒歇腳的,七八個(gè)人坐一塊,聊聊家常,打著蒲扇,搖著椅子,哼個(gè)小曲兒,好不樂(lè)哉,可小孩子哪懂這般享受,三五成群便做起了游戲。有個(gè)猴精似的哥兒,偷偷的從他寬大的口袋里,拿出一個(gè)袋子,提到我們面前,抬頭挺胸很是自豪,臉上寫(xiě)滿了得意,袋子里一份點(diǎn)點(diǎn)星光,還流動(dòng)著,他打開(kāi)袋子,幾十只踴躍的飛出來(lái),一瞧便知是,夏夜中的精靈——螢火蟲(chóng),夜空下那種光芒是白色的,寧?kù)o而不刺眼,讓人想起圓月上落下,然后,悄悄飛遠(yuǎn)。

一群孩子跟著就是光芒,不知不覺(jué)的到了田里,像是劉姥姥進(jìn)大觀園那般紛紛贊嘆,螢火蟲(chóng)浮動(dòng)著,閃爍著,一只落單的精靈從身邊一晃一下的飛過(guò),像是個(gè)冒失鬼,撞到一片葉子上滑下去,翻開(kāi)葉一看,發(fā)現(xiàn)是他們一家正在工作呢!風(fēng)輕輕吹散那光亮更加鮮活,暗道:“雨打燈難滅,風(fēng)吹色更明,若非天上去,定作月邊星”。

孩子中最高的阿福打破了寧?kù)o,小心翼翼地說(shuō)“我們抓螢火蟲(chóng)吧。”大家也都贊成便各自拿出幾個(gè)瓶子穿梭在螢火叢中,把蓋子打開(kāi),看準(zhǔn)一群螢火蟲(chóng),小心的把瓶身和蓋子放到螢火蟲(chóng)兩側(cè),時(shí)機(jī)一到,趁其不備,蓋住,便是滿滿一瓶,皎如圓月,當(dāng)我打算把一只螢火蟲(chóng)放進(jìn)瓶子里時(shí),手一滑,瓶子掉到地上,從坡上滾了下去,一群螢火蟲(chóng)沖向外,飛到田間。

頓時(shí)內(nèi)心失落,卻見(jiàn)孩子們各自放飛螢火蟲(chóng),看這群精靈搖著自己那一盞淡黃色的小燈,像在尋找白天遺失的夢(mèng),它們撲動(dòng)翅膀,旋轉(zhuǎn)著,飛揚(yáng)著,交織著,一場(chǎng)狂歡舞會(huì)開(kāi)始了。

童年字篇七

童年是我們一生中最美好的時(shí)光,而那些童年趣事更如天上的繁星,地上的黃沙,數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在,我就來(lái)講講其中一件趣事吧!

那是盛夏的一天,天氣已經(jīng)漸漸炎熱起來(lái)了。媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)又大又圓的西瓜,饞得我垂涎三尺。媽媽說(shuō):“你這只小饞貓,快去洗手!洗完手就吃飯,今天我給你弄了你最愛(ài)吃的‘青椒炒肉’。吃完飯了才能吃西瓜!”我無(wú)可奈何,只好先去吃飯。

很快地,午飯就吃完了。我把碗筷遞給媽媽,又趁著媽媽收拾碗筷的時(shí)候,跑到廚房開(kāi)了溫水。我裝作乖巧地說(shuō):“媽媽,我來(lái)給您放溫水,您洗碗吧!我去屋子里做作業(yè)了。”媽媽半信半疑地看著我,最終點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好閨女兒,待會(huì)媽給你切西瓜吃!”說(shuō)完,媽媽就走了。我一邊走進(jìn)房間,一邊偷笑,哈哈,媽媽呀媽媽,不用您來(lái)切西瓜,您女兒我自己就可以了!

“那就和你沒(méi)干系了。哎,都怪我沒(méi)放好。這西瓜都摔裂了……你就先吃了吧。”媽媽聽(tīng)了我的陳述,懊惱地說(shuō)。我如愿以償?shù)啬闷鹨黄鞴掀ぃ谝慌越蚪蛴形兜乜衅饋?lái)。畢竟是我做的,我心有余悸地安慰媽媽:“媽媽,你別說(shuō)了,這件事兒都怪西瓜!誰(shuí)讓它好端端的掉下來(lái)了。”“傻孩子。快吃吧。”媽媽笑了起來(lái)。我一邊吃著西瓜,一邊偷偷笑著。總之,我的計(jì)謀得逞了!

現(xiàn)在想起這件事啊,我就忍俊不禁。童年真有趣!

童年字篇八

“回憶里想起模糊的小時(shí)候,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手,一起走到世界的盡頭……”兒時(shí)的記憶是豐盈的,快樂(lè)的,那時(shí)院子里有許多小孩,平常吃罷晚飯就湊在一起玩游戲,在放暑假的時(shí)候尤其熱鬧,一大清早就扎成一堆兒玩彈玻璃球,玩得兩只小手臟乎乎的也顧不上擦,眼睛里只有同樣臟乎乎的玻璃球滾動(dòng)的軌跡。直到中午父母?jìng)兌荚诖白永镙喎逻_(dá)“催歸令”的時(shí)候,我們才戀戀不舍地離開(kāi)小小“根據(jù)地”,載著滿口袋的“財(cái)產(chǎn)”,乖乖回家吃飯。正是由于這樣的童年氛圍,我和伙伴們會(huì)經(jīng)常結(jié)伴而行,到各處大人們無(wú)法發(fā)現(xiàn)的“好地方”去玩。

我們這個(gè)小鎮(zhèn)雖然算不得山清水秀,但是在城郊的鄉(xiāng)間還是麥田青青,綠樹(shù)成蔭的,所以那里是我們常去的地方。有時(shí)候我們還在附近的果園里“偷”幾個(gè)果子或蔬菜園里摘西紅柿吃,真的很開(kāi)心。有一次我們?nèi)チ穗x城比較遠(yuǎn)的一個(gè)村莊,那里還真有像陶潛筆下的“狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛”的景象,我們幾個(gè)小伙伴一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。在那座村莊旁邊有一條渠溝,在那個(gè)時(shí)候里面的水清洌洌的,平緩地流著,時(shí)不時(shí)還打個(gè)旋兒,再加上夏天的蛙聲相襯,那種感覺(jué)至今難忘,現(xiàn)在才明白,那是一種無(wú)以名狀的感動(dòng)在心中似水般流淌,把心溢得滿滿的……我們幾個(gè)搗蛋鬼就從地里拔幾根麥苗扔到溝里,然后跟著它們跑,傻傻地比賽誰(shuí)扔的麥苗“跑”得快,“跑”在前面的麥苗的主人就一臉的驕傲,仿佛得了奧運(yùn)冠軍般,小孩子的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。在一片綠油油的麥田附近,有一塊草地,說(shuō)也奇怪,那僅有幾平方米的草地上卻長(zhǎng)著很多帶刺兒的小花,又很多蝴蝶翩翩飛舞,我們高興極了,為自己能找到這樣一塊“寶地”而興奮,還為它取名為“蝴蝶王國(guó)”,我們手拉手,一塊用衣服去撲蝴蝶,那個(gè)天堂似的美好畫(huà)面至今仍讓我懷念。

太陽(yáng)終于累了,緩緩移向西山,我們也帶著自己小小的“戰(zhàn)利品”而意猶未盡地回了家,也不過(guò)是幾個(gè)小野果,幾只小蝴蝶之類的,但在那時(shí)候卻像拿著寶貝一般的小心。

現(xiàn)在,我們那幾個(gè)小伙伴已步入高中的大門(mén)了,兒時(shí)的歡樂(lè)已被繁重的學(xué)業(yè)所代替,有的甚至見(jiàn)了面就匆匆而過(guò),連打招呼都免了,人真的會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大而改變嗎?不再單純,不再有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),新會(huì)漸漸蒙上一層世俗的“灰塵”,會(huì)有爾虞我詐,勾心斗角,兒時(shí)的無(wú)邪竟會(huì)消失的地?zé)o影無(wú)蹤,取而代之的是冷漠,猜疑。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)生秋季作文字
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。酒店服務(wù)員
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。初一的風(fēng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。圓寫(xiě)作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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