每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物小學(xué)生作文字篇一
去年的桃花很美。我還記得那天下午，微風(fēng)吹來，樹上已經(jīng)下降很多花瓣，風(fēng)將讓他們成為一個(gè)降落傘，吹散了一個(gè)眨眼，它給了花瓣飄落的樹木，有的吹碧綠的河水，一些他自爆側(cè)在路上，有的甚至在車上摔下的頭或別人的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還以為是別人吹海風(fēng)氣吧！
仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桃花里面的花瓣是胭脂紅，外面有一層白邊。雄蕊金黃色，細(xì)長(zhǎng)，像一根金絲。
看到這么美麗的桃花，我忍不住聞到了。啊，如此甜蜜，如此醉人！
桃花不僅吸引了我，也吸引了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
這是我最喜歡桃花，我真的很喜歡春天！
植物小學(xué)生作文字篇二
我家里有一個(gè)空花盆，是因?yàn)樵瓉砘ㄅ枥锏幕ㄒ呀?jīng)死了。媽媽從之前家里養(yǎng)的吊蘭中摘了一株把它種在花盆里。
我就給它澆水、施肥、如果有動(dòng)靜，就告訴媽媽。
漸漸地，吊蘭長(zhǎng)大了，葉子一天比一天多，春天還長(zhǎng)出新根，現(xiàn)在是秋天，可葉子還沒有黃。我很少給他澆水，但它長(zhǎng)得非常綠。
家里都說我和媽媽種的很好，很漂亮。
妹妹說要把她的吊蘭和我的吊蘭比一比，看誰的吊蘭長(zhǎng)得好。
有了這盆吊蘭，我的生活會(huì)變得很開心！
植物小學(xué)生作文字篇三
秋天來了，菊花開。
菊花開的可真多呀！這里一大片，那里一大堆，一叢叢，一簇簇，看也看不完。
菊花五彩繽紛的.，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……異常美麗。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊五顏六色的花地毯。
菊花千姿百態(tài)，豆芽似的花瓣四周展開，像個(gè)千手觀音；有的花瓣都向中間卷，就像一個(gè)個(gè)絨球；有的花像噴泉，從花芯中噴出許多金絲銀線；有的花像少女滿頭的金發(fā)……
一陣風(fēng)吹過，菊花都隨風(fēng)舞動(dòng)起來，像一群可愛而又活潑的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飛來飛去，和花兒快樂地做游戲。
多美的菊花，多美的秋天呀！