總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)年終工作總結(jié)美篇小學(xué)年度工作總結(jié)篇一
??本學(xué)期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,本著“實施課程改革,態(tài)度要積極,步伐要穩(wěn)妥,作風(fēng)要扎實,工作要深入。”的精神,切切實實地加強了對“實施課程”的指導(dǎo)。
??1、加強學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),全員參與。重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程改革50問》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時做到了“三落實”即學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實。通過學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
??2、加強新設(shè)課程的實施研究。配合市教研室,重點進行了新課程任課教師的上崗培訓(xùn)。本學(xué)期我處組織了語文、英語教師去南京、市教育學(xué)院參加省新課程培訓(xùn);邀請了特級教師翟玉康、市教研室薛大威主任來我校作講座;組織了教師到揚州育才小學(xué)、花園小學(xué)、施橋中學(xué)聽課。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實踐探索中,特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。
??3、本學(xué)期加強了對村小教育教學(xué)工作的指導(dǎo),視導(dǎo)了育紅小學(xué)。并面向全鎮(zhèn)舉行了“半日開放”活動,中心校選派優(yōu)秀教師上了三節(jié)示范課,提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認識,提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,整體推進了課堂教學(xué)的改革,促進課堂教學(xué)效益的提高。
??4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識,創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,本學(xué)期我處邀請部分家長參加了我校的“半日開放”活動,廣泛向家長宣傳課程改革的重要意義,讓家長了解教材編排、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式等有關(guān)課程改革思想,讓家長感受新課程、體驗新課程。
??5、組織教師參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)《思品與社會》賽課活動,我校劉瑩老師獲一等獎。組織教師參加了揚州市小學(xué)數(shù)學(xué)“百堂好課”賽課活動,我校厲志敏老師獲開發(fā)區(qū)一等獎,揚州市二等獎。
小學(xué)年終工作總結(jié)美篇小學(xué)年度工作總結(jié)篇二
一、教學(xué)研究
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進者,與學(xué)生共同成長。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。
3、對小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實踐中不斷改進完善,認真做好評定工作。
4、認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課.認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
5、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。
6、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進步。本學(xué)期的一課多講,本組共11名老師進行了說課、上課、評課、反思的學(xué)科競賽。以《在說、講、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。
7、參加市組織的全國第三套廣播操的培訓(xùn),本學(xué)期成功更換了課間操,更好的激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣。
二、課題研究
1、省教育學(xué)會重點課題《中小學(xué)泥塑課程開發(fā)研究》被批準(zhǔn)立項,課題研究中。
2、省基礎(chǔ)教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結(jié)題中。
3、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂三步球的開發(fā)研究》結(jié)題中。
三、活動開展
本學(xué)期,加強對音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處開展好工作。
1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強學(xué)生體質(zhì)。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。
3、“鍛煉身體奉獻教育”學(xué)校教職工運動會順利舉行,并完善了學(xué)校運動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學(xué)校一起遠航》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。
4、組織實施了首屆中小學(xué)田徑運動會
5、5.12安全演練活動實施,利用體育課分批進行。
6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎(chǔ)。
7、市直首屆小學(xué)生“曙光”體育比賽活動,我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團體榮獲市一等獎。
建議:加強教研組的工作管理:教研活動可分為
1、教育通識或個人讀書交流
2、評課、課題、教學(xué)方法的研討。
由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學(xué)校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
小學(xué)年終工作總結(jié)美篇小學(xué)年度工作總結(jié)篇三
本學(xué)年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,進一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,提升學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,積極推進學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。
一、加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,結(jié)合學(xué)校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,形成教師間的良性競爭,促進了教師隊伍的發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校充分利用績效工資改革這一契機,進一步完善教師教學(xué)常規(guī)、出勤、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,保證分配的公開、公平、公正,建立形成有效的分配激勵機制,提高管理水平和效益,推進了學(xué)校全面發(fā)展。
3、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,開展了“我以我心向師德” 師德師風(fēng)研討活動。組織全體教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。學(xué)校與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》,做到有章可循,杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀(jì)活動。為深入貫徹教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神,規(guī)范教師行為,弘揚正氣,切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學(xué)高度重視師德師風(fēng)建設(shè),以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,大力開展師德師風(fēng)大討論活動。組織人員進行了師德師風(fēng)論文的征集、評選和匯編,扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1 正師風(fēng)、強師能”系列教育活動,取得一定成效,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。
4、切實做好校務(wù)公開。學(xué)校進一步增強學(xué)校管理透明度,建好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能,對教師最敏感的績效工資、評職、評優(yōu)、晉級、經(jīng)費開支等均一律進行公示,接受教師的監(jiān)督,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為,規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,嚴(yán)禁學(xué)校、教師私自征訂。
5、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關(guān)鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)、馬山小學(xué)的撤并工作,同時加快了山美小學(xué)項目校建設(shè)進度。堅持“突出重點、抓住關(guān)鍵、分步實施”的原則,科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)把時間節(jié)點,抓好項目的開工建設(shè)及實施進度,出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù)。
二、創(chuàng)建德育安全新模式,打造和諧書香校園
1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評(雙溪口小學(xué))工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學(xué)生“品德、法制、安全”三項教育,切實加強學(xué)生心理健康教育和預(yù)防、干預(yù)工作,以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育,促進學(xué)生健康快樂成長。
2、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,各完小結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。6月1日,莆美中心小學(xué)在英濟學(xué)校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學(xué)的80多位小選手參加了本次角逐,32名學(xué)生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日,倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動在英濟學(xué)校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,將被選送參加縣級教師才藝大比拼。
2 讀經(jīng)典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等,形式多樣的慶祝活動給校園增光,給建黨90周年獻禮,給“六一”國際兒童節(jié)添彩!
3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承民族文化精神,結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關(guān)要求,推動我校古詩文教學(xué)和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學(xué)組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學(xué)進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內(nèi)容主要是考查學(xué)生對課標(biāo)要求的《小學(xué)生古詩必備70首》的積累與應(yīng)用。中心校首先要求學(xué)生讀書做到“三個一”:每天閱讀一小時,每周吟誦一篇經(jīng)典詩文,每學(xué)年閱讀一部經(jīng)典著作:其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩文”專欄,內(nèi)容為必備古詩和國學(xué)經(jīng)典,學(xué)期末要求各校應(yīng)將古詩文進行學(xué)業(yè)水平測試,從而營造了一股愛國學(xué),誦經(jīng)典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展,莆美中心小學(xué)在教育局舉辦的全縣小學(xué)“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中,取得了一等獎的好成績。
4、綠化美化校園,提升辦學(xué)品位
為進一步推進綠色校園建設(shè),打造英濟學(xué)校“綠色文化”。莆美英濟學(xué)校認真實施“綠色教育”計劃,共投入200多萬元建設(shè)全塑膠操場和種植名貴樹種。學(xué)校加強綠色校園建設(shè)宣傳力度,積極開展綠色校園文化活動,倡導(dǎo)“科學(xué)、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念,取得較好的成效。4月8日,市學(xué)校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下,蒞臨莆美英濟學(xué)校檢查指導(dǎo)綠色校園建設(shè)情況。督查組領(lǐng)導(dǎo)對莆美英濟學(xué)校在創(chuàng)建綠色校園工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)規(guī)劃、措施得當(dāng)、經(jīng)費到位、活動落實,處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。
5、落實安全衛(wèi)生制度,創(chuàng)建平安校園
安全無小事,中心校始終把安全工作作為學(xué)校的重點工作,把安全教育放在首位。學(xué)生入學(xué)前組織人員對校舍等設(shè)施的安全隱患進行排查整改,全面制訂各項安全防范措施,加強校園保安和治安巡查制度,落實值班登記制度,做好有關(guān)材料的保存以備查;認真組織學(xué)習(xí)《云霄縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作要求》,明確目標(biāo),落實責(zé)任,按工作要求結(jié)合本校實際,積極開展工作。
3 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,防患于未然;學(xué)校還充分利用安全教育周、日等對學(xué)生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀(jì)念日之時,舉行防震抗震疏散演練,提高師生安全防范意識和自救能力。
三、強化常規(guī)管理,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為此,提高我中心校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)。
1、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學(xué)校自查和交流互動。對教學(xué)常規(guī)工作要求要從高從嚴(yán),向常規(guī)要質(zhì)量,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù)。
2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革,要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。本學(xué)期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學(xué)習(xí)和研討,引導(dǎo)畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做好扎實的教學(xué)基本功。
3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學(xué)計劃管理,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。中心校通過學(xué)科調(diào)研、質(zhì)量抽查、學(xué)生綜合素質(zhì)競賽、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)了新跨越。本學(xué)期,共有98名學(xué)生被將軍山學(xué)校正式錄取,13名學(xué)生作為候補,位居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名,受到學(xué)生家長和群眾的廣泛贊譽。
4、組織選拔參加“學(xué)生周報”杯全市小學(xué)生科普知識競賽活動,中心校及時做好學(xué)生閱讀掌握“學(xué)生周報”科普知識的指導(dǎo)工作,在縣組織的小學(xué)生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學(xué)前茅。
四、黨建及幼兒工作
1、進一步加強黨支部建設(shè),繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,本學(xué)期,又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。
2.加強幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,對未取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用,對各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
實現(xiàn)跨越,乘勢開局。本學(xué)期,莆美中心小學(xué)以求真務(wù)實的態(tài)度,轉(zhuǎn)變觀念,扎實工作,各項工作取得優(yōu)異的成績,為實現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
莆美中心小學(xué) 2011年6月25日
小學(xué)年終工作總結(jié)美篇小學(xué)年度工作總結(jié)篇四
加美學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,校園面積130 畝,現(xiàn)有 個教學(xué)班,2000多名學(xué)生,教職工420人。現(xiàn)有 名黨員。幾年以來,我校黨支部認真貫徹市區(qū)教育局的有關(guān)精神,堅持以“三個代表”為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局工作中心,結(jié)合加美的工作實際,全面推進黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)、鼓足干勁、努力工作,以打造文明、和諧校園為著力點,不斷提高圍繞教育教學(xué)中心工作開展黨務(wù)活動的業(yè)務(wù)能力,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內(nèi)容,收到了良好的效果。努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進,從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育提供了堅強有力的保證。
一、加強組織建設(shè),提升黨建水平
一是按照 “黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié);二是在各年級部設(shè)置了黨小組。做到分工明確,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學(xué)校教育教學(xué)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)。設(shè)立了黨支部辦公室,印制了加美學(xué)學(xué)校黨總支工作網(wǎng)絡(luò)圖,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用;四是按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,不斷為黨組織輸送新鮮血液。
二、學(xué)校管理工作更加注重貼近師生的實際。
今年以來,加美學(xué)校始終把服務(wù)師生作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點,加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)形式,竭誠把服務(wù)師生需求的各項工作落到實處。一是針對教師的需求,積極探索引領(lǐng)教師成長的新途徑。首先以隊伍建設(shè)為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組,將“五嚴(yán)”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,組織全體教職工認真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上召開了家長會,為家長和社會各界對學(xué)校的辦學(xué)行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學(xué)工作不斷優(yōu)化。學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,我們對教學(xué)過程的方方面面進行了細化,依據(jù)教學(xué)“五認真”、“四精四必”和新課改精神,研究制定了《加美學(xué)校集體備課規(guī)定》。對“教學(xué)計劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學(xué)研究”等作了細致的要求,備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學(xué)目標(biāo)達成上來,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標(biāo)的文體活動全面開展。學(xué)校高度重視體、藝工作,注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》認真組織陽光體育活動,確保學(xué)生每天有1小時鍛煉。學(xué)生體育達標(biāo)率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球、棋類、跳繩等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣;認真組織電腦、科技小制作等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;通過開展書法、繪畫、班聯(lián)誼、演講比賽、詩詞朗誦等活動,提高學(xué)生的審美能力。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓(xùn)工作成效顯著。學(xué)校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標(biāo),采用“鋪路子、壓擔(dān)子”、“請進來、走出去”、“拜名師、結(jié)對子”等措施,讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學(xué)生的需求,努力改變促進學(xué)生發(fā)展的新活動。首先運用新管理,細化學(xué)校管理層面。德育管理只有注重細節(jié),突出創(chuàng)新,才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓(xùn),使班主任培訓(xùn)有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動,評比出周文明班級、形成良性競爭機制;通過制定《加美中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《加美學(xué)校學(xué)生文明禮儀系列活動實施方案》、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度,開展一系列常規(guī)活動,改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的整體文明水平和綜合素質(zhì);通過定期開展家長會、短信發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動,與家長及時溝通、不斷聯(lián)系,把家庭教育方面的金點子,傳遞給家長。其次開展新活動,提高學(xué)生綜合能力。生命在于運動,德育在于活動。通過開展“情系災(zāi)區(qū)、愛在加美”捐款活動、主題班會、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛國主義情懷和民族精神;通過開展教師節(jié)、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母、老師、同學(xué)、朋友;通過開展法制講座、典型生報告會等活動,增強學(xué)生的使命感和責(zé)任感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。再次打造新文化,豐富學(xué)生校園生活。文化是學(xué)校之魂。在校園,通過橫幅標(biāo)語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,起到了很好的育人效果;在班級,開展班級文化布置,通過在每個班統(tǒng)一制定“目標(biāo)欄”、“特色欄”、“班務(wù)欄”、“宣傳欄”四塊班級文化欄目,規(guī)范班級文化要求,提升班級文化品位。最后開辟新陣地,促進學(xué)生身心發(fā)展。通過校園廣播站、學(xué)生會議等平臺,經(jīng)常性地對學(xué)生進行心理減壓、思想開導(dǎo)。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,參與課題研究。三是針對學(xué)校建設(shè)的要求,努力搭建教學(xué)工作的新平臺。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立、改造了加美校園網(wǎng)版面,及時充實了很多學(xué)校各種新聞、通知、工作要求等,為服務(wù)教師提供了很好的平臺。同時還加強網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件的疏通改造,使每個班、每個教師辦公室都能上網(wǎng),架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找,實現(xiàn)了無紙化資源共享;學(xué)校在資金很緊的情況下,投資幾萬元建立了學(xué)校的集備室,配備了電腦、電視、桌椅,為集備提供物質(zhì)條件;為了配足配齊教學(xué)裝備,學(xué)校購買了一些體育器材、演出服裝,并進行了實驗室改造,為教學(xué)做好了全面服務(wù);為了形成校本習(xí)題集,從各種途徑購買各學(xué)科題庫,進行整合改編,為教師提高習(xí)題教學(xué)質(zhì)量。
三、強化隊伍建設(shè),發(fā)揮模范作用
1、聽兩節(jié)課;
2、與兩位黨外教師談心;
3、家訪或與學(xué)生談心兩次;
4、寫一篇讀書心得;
5、做好活動小結(jié))。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,自覺運用現(xiàn)代化教育教學(xué)理念指導(dǎo)工作,開拓進取,為把加美學(xué)校辦成一流的品牌民辦學(xué)校而努力;二是開展黨員教師“七個一”工程。即每位黨員關(guān)愛一名留守孩、幫助一名學(xué)困生、蹲點一個學(xué)生宿舍、上好一堂示范課、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調(diào)研文章、開好一次民主生活會;三是開展“三比賽,三培養(yǎng)”主題實踐活動(比愛心、比素能、比業(yè)績;培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學(xué)骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師)。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,增強了教師黨員的黨性,提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。
四、抓實黨建活動,創(chuàng)建工作特色
一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮,深刻認識“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設(shè)新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階;二是開展“黨建知識進課堂”活動。進一步提高黨員的思想政治素質(zhì),增強廣大青年教師對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)等黨建知識的認識,教學(xué)相長,師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念,激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望,并將那些表現(xiàn)突出,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來;三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責(zé)任的加美人”、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動為載體,開展黨內(nèi)批評和自我批評,不斷的警示每個黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政,增強黨員開拓進取、努力拚搏、積極干好本職工作的責(zé)任感,從而推動教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升;四是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,以“當(dāng)一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)技能為重點,組織全體教師認真學(xué)習(xí)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到建設(shè)有創(chuàng)新特色的品牌學(xué)校的目標(biāo)上來,達到認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,努力實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升;五是開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動“學(xué)校、教師、學(xué)生三結(jié)合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線開展調(diào)研、破解難題,積極探討在學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學(xué)習(xí)實踐活動與學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結(jié)合起來,為促進學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生成才服務(wù),從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教師隊伍,促進學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實開展主題活動。
按照教育工委的部署,我校分三個階段積極開展了第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我們主要開展集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式活動。同時,還安排4天時間開展了“四個一”活動:即理論學(xué)習(xí)一天;走訪老師、學(xué)生、家長、群眾一天;專題輔導(dǎo)一天;集中座談一天。在分析檢查階段,我們重點開展了“五查五看”活動,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了轉(zhuǎn)變、落實;查制度機制,看我校教育工作是否符合科學(xué)發(fā)展的要求;查工作措施,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段,我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動;高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會,會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評,在此基礎(chǔ)上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務(wù)活動、黨員義工活動、黨員責(zé)任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動,規(guī)范好志愿者服務(wù)隊的工作制度,明確相關(guān)責(zé)任人,確保“凝聚力工程”的深入持久開展。為不斷增強教職員工的工作積極性、責(zé)任心和進取心,通過召開支委會的形式,制定和實施了三項工作措施,扎實推進了學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。一是健全了考核獎懲制度。考核以“鼓勵先進、鞭策后進”為目的,采取“公開與公平相結(jié)合、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結(jié)合”的原則,從“德、能、勤、績”四方面進行打分量化考核,堅持每月測評一次,并直接與績效考核相掛鉤,同時嚴(yán)格實行上班簽到、外出簽到、會議簽到、值日簽到等制度,抓工作紀(jì)律。二是加強了理論學(xué)習(xí)制度。采取“走出去、引進來”和“個人自學(xué)、集體常學(xué)、實踐深學(xué)”方式,通過請教育專家、外出學(xué)習(xí)、邀請兄弟學(xué)校來交流等等形式,分別從集體備課、生本教育、課堂教學(xué)等多方面對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。同時做到理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合、自學(xué)與交流研討相結(jié)合,收看錄像與參觀考察相結(jié)合,教研組學(xué)習(xí)帶動黨員學(xué)習(xí),確保教研組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)的規(guī)范化。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學(xué)校廣播、板報、宣傳欄、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作;其次,積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿;再次,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳,及時向上級部門網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校動態(tài)和黨建工作信息,注重正面輿論的宣傳,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作。同時,根據(jù)聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式,在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺,將一些理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、會議通知、學(xué)習(xí)心得等直接在網(wǎng)上公布,加強對黨員的引導(dǎo)、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設(shè)備,加強學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化水平,提高學(xué)習(xí)效率。
五、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
開展反腐敗斗爭,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),是促進社會主義精神文明建設(shè)的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學(xué)校的重大事項的決策實行民主聽證會制度,多方聽取廣大師生、家長及社會人士的建議,廣泛征求意見,使決策建立在民主、科學(xué)、合理的基礎(chǔ)上,真正做到求真務(wù)實、各方滿意。同時,學(xué)校按要求認真做好校務(wù)公開工作,把人民群眾關(guān)心的熱點、敏感問題全部公開,增加工作的透明度,密切黨群、干群關(guān)系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導(dǎo)思想、工作方針,特別是在收費方面,嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn); 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕向?qū)W生、向家長索要禮物,要求教師要廉潔從教,把人民群眾的利益放在心頭,努力學(xué)習(xí)并實踐“三個代表”重要思想,并把它納入年度考核內(nèi)容,通過設(shè)立校長信箱,向?qū)W生調(diào)查等渠道,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀(jì),采用一票否決辦法,該教師定為不稱職教師、待聘教師,且不能評先晉級。
多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,全體黨員同心同德、拼搏進取、求實創(chuàng)新,人人心中激蕩著爭創(chuàng)學(xué)校黨建紅旗的奮進心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風(fēng)采,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,為“學(xué)子成才、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證。學(xué)校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進基層黨組織。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌,同學(xué)考取 大學(xué),中考總成績,展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結(jié)一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務(wù)實,創(chuàng)先爭優(yōu),推動學(xué)校的各項工作再上新臺階。
加美學(xué)校 2010年10月
小學(xué)年終工作總結(jié)美篇小學(xué)年度工作總結(jié)篇五
一度一年,艱辛又* xx學(xué)年已成回味;一年一度,我們小憩之后又要踏上新的征程。而此刻認真地反思過去一年的得失盈虧,對于在新的學(xué)年里如何揚長避短,開辟學(xué)校工作的新局面,無疑具有重要意義。
一、加強xx,規(guī)范管理
1、常言道:教師是人類靈魂的工程師。這是給予老師的高度評價,同時更是指出了教師職業(yè)的特殊性,是啊,德高方可為范。一年來,我們始終把師德建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置,開學(xué)伊始,我們帶領(lǐng)教師重溫《義務(wù)教育法》、《蓮山課件”》等學(xué)習(xí)內(nèi)容,并將*新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》全文上墻,教師對照規(guī)范要求,自覺提高修養(yǎng)。借助間周一次的政治學(xué)習(xí),在教師中大力弘揚五種精神,即終身從教的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,銳意進取的創(chuàng)新精神,遵紀(jì)守法的自律精神,不計得失的奉獻精神,師德建設(shè)成果顯著。如學(xué)期初的課程分工,我校雖然教師少,課程任務(wù)重,但大家勇挑重擔(dān),尤其是汪庭社老校長,雖然身體不是很好,但主動承擔(dān)了一、三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),還兼任三年級班主任,工作盡職盡責(zé),毫無半句怨言。我們還借深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神這一東風(fēng),充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范教師,真正實現(xiàn)“鑄師魂、樹師德、正師風(fēng)”。
2、素質(zhì)教育的首要目標(biāo)是育好人,因此,我們始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點。首先,針對小學(xué)生年齡特點,研究和制定學(xué)校德育工作計劃,確定德育目標(biāo),抓住工作要點,落實具體措施安排。其次,我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾,設(shè)置流動小紅旗,進行衛(wèi)生、文明班級評比,考評學(xué)生的日常行為規(guī)范,促使學(xué)生增強文明意識和愛校意識。
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再次,把培養(yǎng)學(xué)生“會做人”作為重點,通過班隊會、國旗下講話等形式,并以各班開展的環(huán)保值日活動和校園衛(wèi)生區(qū)的打掃為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)意識和環(huán)保意識。
3、規(guī)范辦學(xué)行為。依據(jù)“安慶市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)”的要求,結(jié)合我校實際,制定切實可行的學(xué)校常規(guī)管理制度,從各方面對學(xué)校工作運行進行制度化規(guī)范管理,我們從嚴(yán)肅紀(jì)律入手,主要抓出勤、請假、上課等方面工作,值日教師及時準(zhǔn)確填寫學(xué)校日志,每月作一次統(tǒng)計,并在校務(wù)會上予以通報,也為日后實施績效工資考核提供了有力的佐證材料。
二、深化教改,提升質(zhì)量
我們把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,突出學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,真正使教學(xué)管理落到實處。
2、定期開展教研活動。每學(xué)年,學(xué)校根據(jù)校本培訓(xùn)內(nèi)容,確立一研修主題,圍繞主題,爭取每人上一節(jié)研修課,做到課前有準(zhǔn)備,課上有特色,課后有研討。活動中,充分利用農(nóng)遠教學(xué)資源,實現(xiàn)了優(yōu)化教學(xué)手段,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,形成學(xué)校濃厚的教研氛圍。
三、防患未然,狠抓安全
安全是學(xué)校工作的一根高壓線,觸碰不得。針對小學(xué)生自制能力差,意識淡薄一特點,我們堅持制度保障,預(yù)防為主的原則。
1、學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校《安全應(yīng)急預(yù)案》、《安全保衛(wèi)制度》等。
2、經(jīng)常檢查校園設(shè)施,排查安全隱患。利用黑板報、晨會等形式,開展防水、防盜、防火、交通安全等宣傳教育活動,切實做到安全工作時時講、天天講、處處講,樹立師生安全意識,確保師生人身安全。
一年來,我校未出現(xiàn)重大安全事故。
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1、進一步規(guī)范學(xué)校管理,細化制度,落到實處。 2、加強學(xué)校教研活動,深入推進課改。3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
我們相信,在規(guī)范管理大旗的指引下,堅持依法治校,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,著力實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,學(xué)校工作會蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
內(nèi)容僅供參考
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