每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
挫折著美麗著字篇一
人生如一條漫長(zhǎng)的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在路上，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗。
雖經(jīng)歷過無數(shù)次的測(cè)驗(yàn)，而五年級(jí)的那次考試永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，飄飄然的我沒想到那次竟會(huì)出師不利，第一次栽下馬來。
我像往常一樣一拿到試卷就奮筆疾書，應(yīng)用題才看幾個(gè)字就列出了式子，我浮躁的心被快樂地麻醉，仿佛是白內(nèi)障，讓我不能明辨是非。一張?jiān)嚲肀晃野胄r(shí)解決，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去檢查。那些魚便像地雷一樣潛伏開來，準(zhǔn)備炸我個(gè)人仰馬翻。
第二天，當(dāng)老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺良好。哪知，我首當(dāng)其沖，第一個(gè)被老師拿來開刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù)，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王鋮威”三個(gè)四不像的字像在嘲笑我的無能。“看好了沒！”老師厲聲問道，“知道自己錯(cuò)哪兒?jiǎn)幔亢煤梅词》词。∵@幾天浮得不得了！這狀態(tài)怎么參加考試？”我無言以對(duì)，只好低著頭，滿是自責(zé)，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。
這張?jiān)嚲碜屛仪宄卣J(rèn)識(shí)了自己，這次挫折換回了我那顆平常心。挫折，你讓我不會(huì)再次跌倒在這里；挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！
真的，生活似大海，挫折就像大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折就像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫。
所以，挫折也美麗。
挫折著美麗著字篇二
有人說人生是艱辛的，有人說人生是幸福的，有人說人生是充滿愛的，而我說人生是充滿挫折的，因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢丝鞓罚驗(yàn)榇煺畚覀兠靼琢诵腋＃驗(yàn)榇煺畚覀兠靼琢顺晒Φ拿烂钭涛丁?/p>
縱觀歷史，受到挫折而走向成功的人可真不少。美國(guó)的發(fā)明大王愛迪生，小的時(shí)候因?yàn)樵诨疖嚿献鰧?shí)驗(yàn)引發(fā)了火災(zāi)，被列車長(zhǎng)扇了兩巴掌而雙耳失聰，但他沒有因此放棄研究，而是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持自己喜愛的研究發(fā)明，最終給我們帶來了電燈，讓我們看見了光明。一生創(chuàng)造了近五千件發(fā)明。
漢武帝時(shí)期的司馬遷，因?yàn)楣⒅钡男愿瘢桥藵h武帝，而被關(guān)入大牢，他沒有因此聽天由命，而是寫出了《史記》這部史書。
蒲松齡曾經(jīng)四次落榜，但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。
這一切的一切都說明---挫折困擾了我們的同時(shí)也磨練了我們。
‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。
挫折就像是一塊石頭，讓你一不小心絆倒，之后讓你明白，下次再看到石頭是要懂得繞路。
挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們一些道理。
挫折美麗是因?yàn)樗麑⑽覀円蛄顺晒Α?/p>
挫折美麗使用為他教會(huì)了我們要勇往直前永不退縮。
挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們處事的道理。
挫折著美麗著字篇三
挫折是人生中一道絢麗的風(fēng)景線，承受了挫折，必定會(huì)迎來燦爛的黎明；承受了挫折，必定會(huì)迎來鮮花碩果；承受了挫折，必定會(huì)迎來登臨彼岸是的放松釋然。承受了挫折，是一種對(duì)靈魂的提升，道德的修練，能量的聚集。
曾經(jīng)有一的研究所，是美國(guó)建立的失敗研究所，他們還可設(shè)了相應(yīng)的課程。他們十分重視世界上的各種失敗，把它們看作是世界上最正常的生活、學(xué)習(xí)或成功經(jīng)驗(yàn)的組成部分，他們考察每一種的失敗在個(gè)人、團(tuán)體、社會(huì)和道德的意義及后果，向人們提供各種經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
以樂觀打敗挫折，化挫折為機(jī)遇，我們有可能會(huì)收獲的更多，才能更好的為自己打開一扇門，掀起一頁扉頁。
換一種方法，創(chuàng)造別樣的高度！比喻說下雨吧，雨水從天空降至地面，刷洗著地面，得人們帶來了清新，為農(nóng)作物帶來豐沛的降水，而有些人看見他會(huì)說：“真是天有不測(cè)風(fēng)云，這不是給我增添難度嗎？”另一些人會(huì)說：“下雨了，沒準(zhǔn)我們還能想到另一種方法呢？”不用我說，后者一定走到了最后。因?yàn)樗忻鎸?duì)挫折的勇氣，在他的眼里，即使有挫折，也會(huì)化為前進(jìn)的動(dòng)力，在一直鼓勵(lì)著他，鞭策著他。同一種事情，不同的觀點(diǎn)，會(huì)使事物本身產(chǎn)生著莫大的差異。所以，請(qǐng)記住：遇到挫折時(shí)，不要驚慌，仔細(xì)靜下心來想一想，才是你取勝的關(guān)鍵。
從哪里跌倒，就從哪里爬起來！摔倒時(shí)，不要祈求別人能夠幫你一把，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，懂得自己才能改變自己，改變自己的未來！就算是再痛，也要咬牙堅(jiān)持的站起來，相信自己一定能站起來！挫折愣是像一塊石頭似的牽絆住了你的腳步，那么你就把它搬起來，扔在一邊，迎難而上！
盡管我微不足道，但我有不可存在的價(jià)值。壯志在我胸，挫折我不怕！盡管你是強(qiáng)大的，我是渺小的，但我會(huì)做到不爭(zhēng)最好，只求最好！我的存在也會(huì)變得發(fā)光、發(fā)彩。
挫折著美麗著字篇四
俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨增么能見彩虹？”成功就像彩虹，大雨過后就會(huì)悄悄現(xiàn)身。
小雨飄飄灑灑的下著，在媽媽的催促下，我稀里糊涂的穿上衣服。一路上，我緊緊地裹著衣服，把頭縮進(jìn)領(lǐng)子里，與媽媽并肩走進(jìn)了那個(gè)熟悉的地方——琴行。
“下一個(gè)。”隨著鋼琴的伴奏，心情緊張起來，心好像快蹦了出來，身體一顫，腿立即繃得很緊。放松，放松，一定要放松。看著媽媽和老師們的表情，不是搖頭，就是嘆氣，不用說，肯定不好。
回到家，我把以前的舊書拿了出來，看著那泛黃的紙頁，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)幼稚的小孩牽著媽媽的手說：“媽媽，我要學(xué)這個(gè)葫蘆形狀的東西。”拿著一本書，有模有樣地拉著。
不想了，現(xiàn)在我也要?jiǎng)傞_始那樣慢慢地認(rèn)真練習(xí)。
那年暑假，我終于邁進(jìn)了考場(chǎng)，當(dāng)我打開那本證書時(shí)，眼淚悄悄流了下來。小雨“沙沙地下著，洗凈了小草，洗凈了樹葉，洗凈了我心頭上的那層灰。
戰(zhàn)勝了挫折，你才能真正體會(huì)到挫折也是美麗的。
挫折著美麗著字篇五
沒有人喜歡痛苦，但沒有人能拒絕痛苦，沒有人喜歡挫折，但沒有人能氣絕挫折。
遼闊的蒼穹中飛翔的雄鷹，是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下懸崖的痛苦后，才能成為天空的霸主，一顆璀璨無比的珍珠，是經(jīng)歷過蚌無數(shù)次地蠕動(dòng)地打磨，才能熠熠生輝。
人生好比爬山，人生這座山，只是有的人才剛爬到半山腰就放棄了，看到的只是身邊小片的風(fēng)景；只有堅(jiān)持下來的“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的人，才能“一覽終山小”，收獲大片大片美麗的風(fēng)景。當(dāng)人生遇到挫折時(shí)，只有堅(jiān)持，才能使我們走向成功。
小溪流水，從巖中輾轉(zhuǎn)出世，聚成潭，匯成溪，一路奔騰流入海。但是，如果沒有了溪岸阻擊，小溪就會(huì)散漫無形，沒有了溝壑，就失去了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。人生也是如此，沒有挫折的人生，就像一幅平淡的圖畫。只有戰(zhàn)勝了挫折，才會(huì)使人深深感受“柳暗花明又一村”的歡樂，抒發(fā)出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的豪情，或者“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的嘆息。
俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”困難與挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前，也可以使人精神振奮，經(jīng)歷磨難，增長(zhǎng)才干，增長(zhǎng)意志。只有面對(duì)困難和挫折毫不懼色的人，才能夠到達(dá)成功的頂峰。
人生處處有風(fēng)景，不管你經(jīng)歷了多少挫折，承受了多少痛苦，只要擁有堅(jiān)定的信念，你就成為人生路上最美的風(fēng)景。