范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫愛學(xué)校的愛學(xué)校字篇一
如果有人問我：“最美麗的地方是哪里呢？”我會(huì)毫不猶豫地回答，是我們的校園！
我們的校園是一座名副其實(shí)的“綠園”，隨處可見的綠，讓人看著神清氣爽，格外舒暢。剛走進(jìn)校門，一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進(jìn)眼簾。你瞧！大樹一棵緊挨一棵，整齊排列，仿佛一片茫茫林海。陽光透過層層疊疊的枝丫，投下細(xì)碎的日影，顯得格外幽靜。雖已進(jìn)入秋季，可校園里依然充滿了生機(jī)。
這座美麗的“綠園”里，還一個(gè)神奇的多功能廳呢，我就親臨現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一番。
寫愛學(xué)校的愛學(xué)校字篇二
星期五下午第一節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，“秋游”了我們生活和學(xué)習(xí)了四年的四小。
我們先從三四樓鳥瞰了四小，老師給我們講了四小的植物，有臘梅，孝順竹，枇杷樹等好多種植物。這時(shí)，我覺得老師像個(gè)導(dǎo)游，把四小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講給我們這樣的小小游客。
上面看完后，我們下了樓。我們先看見了黃楊。它有些綠，有些黃，可真讓人說不清呀！還有廣玉蘭。它可漂亮了！葉片正面是墨綠色的。反面是棕色的。像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，立在路的一邊，路的另一邊是一棵棵女貞樹，它的果實(shí)一大把一大把的。一把捋下來估計(jì)有幾百個(gè)吧！之后，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，操場(chǎng)上有桂花樹，小葉女貞兩種植物，桂花樹名為金桂，很漂亮但是不香。
上面看完后，我們下了操場(chǎng)，路邊有一個(gè)“月季園”，其實(shí)就是一些開的正歡的月季花。月季花下面，是三葉草，綠油油的一片。
東邊看完了，我們看一看西邊吧！首先，是北大門口的五角楓。老師出去給我們摘了些葉子，是五彩的，很漂亮！再往西邊走，就能看見由南天竹和廣玉蘭組成的一條路。南天竹的葉子有些紅的，有些是綠的，很美很美。南天竹的果實(shí)是紅色的，扣開一看，里面是兩瓣白色的果肉。
再往西邊走，可以看到七葉楓，它有些綠棕相間的，很好看！
“叮鈴，叮鈴”下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了！下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回到了教室。
這次秋游，讓我知道了生活和學(xué)習(xí)了四年的地方，有這么多的奧秘！
寫愛學(xué)校的愛學(xué)校字篇三
跨入我們的校園，首先映入眼簾的是一排文化墻，上面鐫刻著“陽光六年，幸福一生”八個(gè)大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們就像是一棵棵小樹苗，在藍(lán)天下成長(zhǎng)，在老師的培育下逐漸長(zhǎng)成參天大樹。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。桐樹吹出一支支小喇叭；松樹抽出嫩綠色的繡花針；花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色，好像在催促我們奮發(fā)向上。這里時(shí)刻回蕩著我們的歡歌笑語。
夏天，校園那清潔的環(huán)境給人帶來一種舒適、清靜的感覺。綠樹成蔭的大樹成了同學(xué)們乘涼的好地方，在這些大傘的下面我們沒有了汗流浹背，沒有了苦悶，也沒有了急躁的心情。大家臉上時(shí)時(shí)洋溢著笑容。看！樹有這么大的用處，我不禁感嘆，我長(zhǎng)大以后要成為祖國(guó)的大樹，做個(gè)有用的人才。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹已經(jīng)開始換上了那成熟的衣服；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，與我們難舍難分，揮手告別；依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
冬天，只見整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了一根根銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我們賞心悅目、心曠神怡，我們?cè)谶@里編織著我們的一個(gè)個(gè)童話世界。
我愛我們美麗的校園，這個(gè)夢(mèng)想開始的地方。
寫愛學(xué)校的愛學(xué)校字篇四
我的校園是崇文街小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進(jìn)校園，道路兩旁種著一棵棵樹木，有“細(xì)胳膊細(xì)腿”的小樹，也有粗壯的大樹，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴(yán)肅的神情。仿佛在莊嚴(yán)的宣布“我們要守護(hù)這座美麗的校園，要保護(hù)這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無比的鮮花配在一起簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫！
在那小巧玲瓏的小操場(chǎng)上，總是有幾個(gè)蹦蹦跳跳的身影來點(diǎn)綴。瞧！我們正在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式呢！在一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)萬分。是呀，那是我們偉大的祖國(guó)的標(biāo)志呀！哦！那一進(jìn)去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了，在生態(tài)園里散步，可真是令人心曠神怡呀！
大家快看！那個(gè)小同學(xué)把一塊小紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個(gè)可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時(shí)間有許多高年級(jí)的同學(xué)在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！
校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)善良正直的人，用自己所有的知識(shí)哺育學(xué)生，正是因?yàn)樗麄冞@樣我們這些祖國(guó)的花朵才這么快樂！
我愛我的校園，愛那寬闊平坦的大操場(chǎng)，愛那小巧玲瓏的小操場(chǎng)，愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學(xué)們！
寫愛學(xué)校的愛學(xué)校字篇五
你要問我此生最喜歡哪里？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天，就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個(gè)女孩和一個(gè)男孩組成的。女孩站在前面，左手托著火箭，右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰，右手抱著足球，看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。
在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇。花壇可漂亮了，里面種著許許多多五顏六色的花兒，像一片花的海洋！一陣風(fēng)輕輕拂過，花兒們猶如花仙子一樣，扭動(dòng)著自己的纖細(xì)腰枝。
繞過花壇，沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹，像一片綠色的海洋。微風(fēng)拂過，一樹葉子沙沙作響，仿佛在說：“好涼快呀！”走近去看，發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子又尖又長(zhǎng)，枝干十分堅(jiān)實(shí)，而且樹皮十分粗糙，像老人的臉頰。
接著，向東走，就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墻壁潔白如洗。沿著樓梯，走進(jìn)了我的教室，抬頭一看，上面有六盞干凈的空心燈管，黑板擦得發(fā)亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悅目。后面的板報(bào)上畫著日教師節(jié)的畫。
從教學(xué)樓出來后，我們向著后操場(chǎng)出發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見許多體育器材：爬梯，秋千等……我們?cè)谶@里玩耍，在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。
我愛我的校園，它是一曲歌，是一幅畫，是一首詩。
寫愛學(xué)校的愛學(xué)校字篇六
小草羞澀地從濕潤(rùn)的`土地里鉆了出來，螞蟻們已經(jīng)開始了一天的忙碌，燕子開始從南方飛回北方，在校園里，春天的氣息激發(fā)著老師們開始了一年的工作。
聞著春天的氣息，踏入春的土地，不由得想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
走到操場(chǎng)，咦！這里有一朵悄悄盛開的雞蛋花，它依靠著春天迷人的氣息，從花叢中悄悄盛開。女同學(xué)像蝴蝶一樣小巧地在花叢里穿梭，在五彩斑斕的花朵中摘下一朵喜歡的花來做花環(huán)。那男同學(xué)呢？他們竟然在找蜥蜴來玩耍，蜥蜴可不想被他們抓住，就躲了起來，究竟結(jié)果怎么樣呢？我也不知道。
哦，對(duì)了！還有保安叔叔的“同事”大榕樹。夜深人靜了，保安叔叔犯困了，在保安亭打起了呼嚕，突然有一道黑影閃過，大榕樹一看，情況不妙，趕緊晃動(dòng)樹枝，黑影一看，還以為保安叔叔在那里，嚇得都跪了下來。從榕樹上傳來那陣樹枝搖動(dòng)的聲音吵醒了保安叔叔，警覺的他立馬縱身一躍，抓住了這道黑影，原來這個(gè)黑影是個(gè)賊，從此大榕樹就變成了保安叔叔重要的伙伴。
如此多的景物給單調(diào)的校園添上了五彩繽紛的顏色，使單調(diào)的校園變得生機(jī)勃勃！