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實踐采風心得體會(模板10篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實踐采風心得體會篇一

實踐采風是一種尋找靈感,豐富人生閱歷的重要方式。通過實踐采風,可以親身感受不同的環境、文化和生活,借鑒他人的經驗和智慧。在過去的某次實踐采風活動中,我親身經歷了許多難忘和珍貴的瞬間,對此我深感醍醐灌頂。本文將分享我的實踐采風心得和體會。

第二段:感悟人生的奇妙多樣

在實踐采風的過程中,我去了一座陌生的小城鎮,探索迷人的自然風光和人文背景。這趟旅程讓我深刻感受到人生的奇妙多樣。在小鎮的街巷里,那些紛繁復雜的人生悲歡離合以及人與人之間的相互關系讓我領悟到:每個人都是不同的,每個人都有屬于自己的故事和人生軌跡。這讓我理解到,面對他人的選擇和決定時,我們應該保持寬容和理解,因為每個人都有不同的經歷和價值觀。

第三段:借鑒他人之智慧

除了感悟人生之外,實踐采風還為我提供了借鑒他人智慧的機會。在小鎮的藝術學院,我有幸與一位著名畫家交流。通過與他的聊天,我了解到他藝術創作的動力以及他通過實踐和經驗積累起來的技巧和流程。他慷慨地分享了他的藝術心得和創作經驗,讓我受益匪淺。從中我明白到,借鑒他人的智慧可以讓我們避免重蹈覆轍,站在巨人的肩膀上更好地前行。

第四段:提升自我素養

實踐采風也是提升自我素養的重要途徑。在小鎮的民間文化村,我學習了許多傳統工藝的技巧和方法。通過親自操作和實踐,我深入理解了木雕、織布和編繡等技藝的獨特之處。這些技藝的熟練程度需要時間和耐心的積累,但是通過親身參與,我對其中的藝術價值和文化意義有了更加直觀的理解。這次實踐采風讓我不僅提升了自己的藝術水平,也培養了我對傳統文化的熱愛和保護意識。

第五段:點亮生活的火花

最后,在實踐采風的過程中,我感受到了一種更加豐富多彩的生活。小鎮的夜晚,燈火輝煌,美食香氣四溢。我在街邊品嘗了各種美食,領略了不同的口味和材料的獨特魅力。另外,我還參觀了一次當地的藝術展覽,在展覽中我發現了許多不同風格的藝術家的作品,令人嘆為觀止。這些都成為了點亮我生活的獨特火花,讓我對創造和表達充滿了激情。

總結:

通過這次實踐采風,我對生活、智慧、技藝和創造有了更加深刻的認識和理解。實踐采風不僅是一種體驗,更是一種心靈的洗禮。通過開闊眼界,與他人的交流,參與和親身體驗,實踐采風讓我們不斷豐富自己的見識和閱歷,拓展自己的藝術和人生道路。對于我而言,實踐采風已經成為一種習慣,因為它讓我享受到了無窮的智慧和美好。我相信,通過實踐采風,我們可以更好地理解世界,豐盈人生。

實踐采風心得體會篇二

藝術是一個包含廣泛的領域,它用獨特的表現手法讓人們知道藝術世界是如此的絢爛多彩,神奇美妙。作為藝術實踐的采風則是引領繪畫者貼近自然、感受自然,它也能培養一個藝術家的敏感度。藝術在生活中萌芽,生活需要藝術的點綴 ,生活閱歷和生活經驗是藝術創作的基礎,特別作為繪畫者,他的藝術創作不只在于技巧和觀念,它與藝術家的生活經驗有著緊密的聯系,從生活出發,藝術就會衍生出更寬廣的表現視角。藝術作品是生活與情境交融的自然流露,而藝術采風則使藝術家通過深入生活,捕捉來自于平凡生活和內心意義的靈感寶藏,是藝術家打開藝術大門的鑰匙。采風能夠帶領藝術家感受自然美和生活美,引領藝術創作到達一個更遼闊的空間,通過對客觀事物的研究觀察,在掌握繪畫基本規律的同時,體現自己的審美意識,尋找自己的藝術表現方式,表達出自己的藝術個性。

作為一名美術專業的大學生,藝術采風是我們專業課程中的一門必修課,因此經學校組織,我們由專業老師帶領前往西雙版納熱帶植物園進行藝術采風。這是我第一次那么近距離地親近自然,沐浴在自然中畫畫,那種從未有過的興奮和期待,讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園,老師安排了每天的寫生任務,就由我們自主地選擇所要寫生的對象,雖然在學校里學習過外出采風的繪畫方法,怎樣選景和構圖,如何下筆和取舍,但是真正走出教室在大自然里面對著真景實物,反而傻了眼,才發現要實踐這些課堂上學過的東西還真是挺困難的,以下是我在采風過程中體會到了幾個困難:

1、選物難

走進大自然之后,特別是西雙版納的熱帶植物園,可謂是熱帶植物的王國,各種奇花異草、千年古樹,看了真叫人眼花繚亂,這一枝好看那一朵也開得燦爛,什么都想畫但是又不知畫什么好,選了這樣又怕錯過那樣,就這樣猶猶豫豫地反而浪費了時間。

2、構圖難

3、用線造型難

老師要求我們用線描的方式進行寫生,可是用線去表現這些植物可不是件容易的事,要通過實際的觀察,不僅要準確地描繪出物象的造型,更重要的是還要考慮每一根線的線性表情,或強或弱,或緊或松,或濃或淡,以及線與線之間的疏密關系、對比關系。

4、創新難

走出了教室,本以為有更多的空間可以發揮自己的想象,張揚自己的個性,可是到了關鍵的時刻腦海里面卻空空如也,雖然在寫生前曾經臨摹過一些優秀的白描作品,可是要獨立寫生,獨立創作,并創作出有新意的作品的確有一定的困難。

采風需要練就一副慧眼,把紛繁復雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾,幻化成一幅作品。在開始進行寫生時,面對各種物象而無法選擇的情況下,就要集中精力,感受大自然,深入觀察去尋找大自然的亮點,用眼睛捕捉自己最感興趣的事物,提取能與自己情感發生碰撞的物象,然后進一步地進行觀察、分析,最后確定寫生內容。當我在植物園里看得暈頭轉向的時候,一棵火焰花吸引了我,它紅得似火,從周圍的花草中脫穎而出。我走近認真觀察了花的形狀和葉的形態,它那種熱烈奔放的、具有強烈生命力的感覺,正契合了我心中的感受,因此火焰花成了我第一個描繪的對象。

當筆落到紙上的時候,首先需要的是構圖的處理和表現方式的選擇。面對紛繁復雜的事物,要求繪畫者具備基本的概括能力,對事物能夠進行有機地取舍。一幅畫面中必須有一個主體,其它事物圍繞著這個主體來展開,主體和次要部分互為補充,互相襯托,使畫面通過你的取舍呈現最大限度的完美。在進行寫生時,可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾,為了能讓畫面看起來更完美,構圖也更完整,可以根據畫面的需要將描繪的對象進行適當的挪移,甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中,用來加強和配合這幅畫面的完家共享,希望能對其他同學有所幫助。

整性,增強畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內容,要給人一種似乎天生的真實感觸。另外還要注意的是畫面關系是否均衡、協調,安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候,它的花開得很多,每朵都有不同的造型,我仔細觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好,如果只表現這兩枝畫面就顯得太空了,為了構圖的需要,我畫完這兩枝后,又換了一個角度,將旁邊的幾枝挪過來作為襯托,整個寫生畫面看起來就顯得很完整,很協調。

在線描寫生時,線的運用顯得極其重要,什么時候要剛勁有力,什么時候又應柔軟纖細,這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴謹、疏密、細致、準確可以表現事物的形態,而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態具有生動性。線條能表達出任何物體的具體造型,但如果仔細觀察,物體本身其實是沒有線可言的,我們所看到的線,實際上是物體在光源的影響下,面與面相交的部分所形成的線的感覺,所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結合的產物。用線造型首先要根據物體本身的結構特點進行刻畫,一方面要表達客觀物體自然真實的部分,另一方面在觀察中又要蘊含著對物體的主觀想象,由于這種主觀想象的融入,可以使得畫面中的形態處于似與不似之間,更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達到這些要求,那么造型將會使形象更加生動活潑,線條更加具有獨特的韻味。為了達到這樣的效果,用好線,使線具有豐富的表情,寫生過程中我們要運用以前在課堂上臨摹時的經驗,對十八描的各種描法有一個總結,選擇一種或幾種自己比較得心應手又適合表現對象的描法加于利用,例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現更合適,而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現更完美,就好像頭腦里有一個寶庫,面對不同寫生的對象就采取不同的表現手法來描繪它。通過大量的寫生練習,我對線的感受也更加敏銳了,線的組織也更加精準,這不但訓練了手,也訓練了我的繪畫感覺和思維能力,促使我將理論知識和自身的實踐相結合,促使我多觀察和多思考,采風開闊了我的視野,也提高了我的創作意識。

美的眼光去看,用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓練,在繪畫的時候,就會注意選材、立意、意境的提煉,以及技法的處理,使描繪的物象結構有個性,組合有形式感,同時具有情趣和意味,只有創作出有創意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風就是讓我們在生機勃勃的大自然中吸收養分,提升繪畫表現力,提高自身的審美意識,強化藝術修養,進一步豐富想象力和創造力。

通過這次采風使我獲益頗多,有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創新思維的能力。外出寫生要求我們根據實際的環境創新性地表現出來,只有提高我們的觀察力,開闊我們的視野,拓寬我們的思維,才能激發出想象力。采風為我們日后的創作提供了大量的素材,大自然始終是最好的創作素材庫,只要我們擁有善于發現的眼睛,經過有創新意識的構圖,加上熟練的繪畫技能,就能創作出具有新意的寫生作品,這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風的好處。

1、激發思維活力,提高創新培養。

在藝術作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出,這就需要激活自己的思維模式,彰顯自己的個性,大膽地進行創新,不能讓自己的思維局限于一定之規中。外出采風是一個能把思維打開,促使我們開動腦筋的機會,可以讓我們盡情揮灑激情,淋漓盡致地展現自己的風格個性,提高創新能力。在采風過程中遇到問題并解決問題,使我們在采風和創作過程中更得心應手,不僅學會了思考問題、解決問題,同時也滿足了我們想要表現和創造的欲望。

2、讓我們更加熱愛藝術

從教室走進奔放的大自然,感受生活與大自然的無限豐富性,引領我們走進了藝術不同的創作領域,藝術給了我們意想不到的快樂,給了我們更大的空間,自由去表現和想象,在這種藝術氛圍的陶冶中,心里的創作欲望被激發出來,讓我們對藝術更加迷戀,對今后從事的這個專業更有信心。

藝術是對生活創造性地反映,生活中的美豐富多彩,它作為客觀因素為藝術創作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物,但它需要藝術家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術家的思想感情,才能轉化成可供人們欣賞的藝術品。當人們對藝術作品表示感嘆的時候,也許又會發現另外一種看世界的角度,從而佩服藝術家的智慧和才能,感受藝術家帶來的美好。

自然獨特的魅力和融入大自然采風的益處。藝術采風讓我們和生活進行了一次零距離的接觸,親近自然,感受自然,培養和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現手法,從中提取與自己情感發生碰撞的題材,進行藝術創作,體會了藝術創作的心理狀態和精神狀態,初步了解了藝術創作的規律和要素。

現在距離那次采風已經有一年的時間了,但采風時的狀態和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業作品的創作,檢視采風時獲取的經驗對我的此次創作有很大的幫助,我深深感受到“藝術來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術創作生涯中,采風將一直陪伴我完成我的藝術之旅。

實踐采風心得體會篇三

實踐采風是一種通過親身體驗去探索并了解某個特定領域的方式。無論是藝術家、作家,還是研究者和旅行者,都可以通過實踐采風來獲取更深入的了解和靈感。在過去的一段時間里,我有幸參與了一次實踐采風活動,這讓我對采風的意義和方法有了更全面的認識。

第二段:準備與規劃

在進行實踐采風之前,我充分了解了采風的目的和主題,并做了規劃。首先,我明確了自己想要了解的領域,并對需要采風的地點進行了調研。其次,我制定了具體的采風計劃,包括選擇合適的時間、預約相關人員的訪談和安排實地考察的路線等。這樣的規劃為我順利進行采風提供了有力的支持。

第三段:實地考察與訪談

實踐采風的關鍵是親自到達相關地點,通過實地考察去感受和體驗。我在采風過程中,準確把握了時間節點,多次前往目標地點,親自觀察和參與目標活動。我與當地專家進行了深入的訪談,了解到許多非常珍貴的信息和知識。通過實地考察和訪談,我更加深入地了解了目標領域,并且直觀地感受到了其中的魅力和難度。

第四段:反思與總結

在實踐采風的過程中,我不斷反思自己的認知和體驗,并進行總結。我發現,在實踐中遇到的困難和挫折,并不是壞事,反而是對自身認知的一個良好的檢驗。這讓我明白,積極面對問題,并從中吸取教訓,能夠使自己在實踐中不斷進步。同時,我也發現,實踐采風并不僅僅是為了獲取所需的信息和知識,更重要的是在實踐過程中培養自己的觀察力和創作能力。

第五段:心得與體會

通過實踐采風,我獲得了很多寶貴的心得和體會。首先,實踐采風是一種全面了解特定領域的有效方式。通過實地觀察和親身參與,能夠更全面地認識目標領域的特點和優勢。其次,實踐采風具有啟發創作和提高修養的作用。當我們親身體驗到目標領域的美好和挑戰時,就能夠為自己的創作提供更多的靈感和素材。最后,實踐采風可以培養人們的觀察力與思考能力。通過實地考察和深入訪談,我們能夠發展出獨特的觀察能力,從而更加深入地理解和思考問題。

總結

通過這次實踐采風活動,我獲得了很多寶貴的經驗和知識。實踐采風的過程讓我意識到了其重要性和價值,并培養了我對目標領域的興趣和熱情。在以后的學習和實踐中,我將繼續運用實踐采風的方法,不斷充實自己,并提升自己的觀察力、思考力和創作能力。

實踐采風心得體會篇四

星期六早上,我早早就起床了,因為什么呢?哈哈,告訴你吧,我今天要到“豫北國防教育基地”采風!

洗漱完畢,我拿著早早就準備好的東西就往外跑,“等等!”媽媽叫住了我,“怎么了?”“拿著剛煮的雞蛋,大冷天的暖暖手也可以,去在帶上手套,帽子,口罩,別冷著,你還有點暈車,一會在買點早餐,采風的時候……”“my god!拜拜,我得趕緊走了,你回屋吧,我會聽話的!”我跑了出去,心里想:我的娘啊,終于能逃走了,耳根子終于可以清凈清凈了!”

集合地點在二中門口,我們早早的就到了,而大巴車也到了,同學們陸續上了車,一路上有說有笑的,過了一會車就到了獲嘉縣了,教練讓我們換上迷彩服,便開始了一天的軍訓旅程了。

首先教練教我們站軍姿,讓我們站立了二十分鐘,同學們在太陽的微笑下,在鳥兒的演唱下,有幾個淘氣的同學在動,教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片,讓他頂了二十分鐘,接著是向前后左右轉,接著是……學完了這些,教練讓我們玩“游戲”,游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組,用自己的背頂搭檔,給搭檔力氣,這樣才會同時起來,這個游戲告訴我們:把自己當成一個軍人,不要擔心你是否會有危險,因為有你的.戰友在保護你,你也要去保護別人,因為你們是戰友,是親人!

接下來教練帶我們去看了軍犬,那些軍犬一個比一個好看,教練說一條狗最多活不到,同學們都驚訝地張大了嘴巴,“這么少啊,我以后要對我家的狗狗好點了!”我旁邊的同學說。狗狗是人類最忠實的朋友,我們一定要善待他們!

午餐鈴響了,同學們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來,劉班長教我們唱歌《團結就是力量》。起初同學們不會唱,而且聲音也不和諧,唱的亂七八糟的。劉班長耐心教我們,直到我們唱好為止,我們又背了《憫農》鋤禾日當午,汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊伍打飯,雖然背了古詩《憫農》,但是后來同學們還是把面條剩下的扔了。

同學們吃完了飯,黃老師讓同學們唱歌,“天空的霧來的漫不經心,河水像油畫一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂的你不容易……”同學們唱的有的跑調,有的忘詞,現場的氣氛好不樂乎。接下來的環節就是最感動人心的“心靈洗滌”。

同學們跟著大排頭上了樓,教練讓我們按照順序坐在地板上,然后開始跟我們互動。游戲是兩個人一組,一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們,而啞人便是生活中默默無聞,一直陪伴著我們的父母。到了開始演繹的環節,教練說,“他們約束我,他們不讓我玩電腦,他們買的衣服不合身,我們不要!我們都是對的!現在,把你對面的啞人推倒!大喊:我不需要你!”以前的我總是跟媽媽斗嘴,吵架,媽媽說什么我也不聽,但我卻沒有把對面的啞人推到,而是拍拍他的肩,我在心里默默許愿,媽媽,我以后再也不惹你生氣了,我會好好學習,不會讓你失望的!而我不爭氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時,會議室里響起了音樂“我第一次睜開眼睛看見的是你,我第一次哭泣為我擦干的是你,我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個女人,十月懷胎,從鬼門關過一次,一把屎一把尿的養你長大……”伴隨著教練的聲音,同學們終于忍受不住,失聲痛哭起來。教練說:“同學們,在你們心中記下一個承諾,也許是因為孩子的頑皮、淘氣,惹你們生氣,孩子不會了。”我默默在心中許愿。“回家給父母一個擁抱,告訴他們說,孩子長大了!可以的舉起你的右手告訴我!”同學們的嫩嫩的右手高高的舉了起來……“現在,你們去樓下洗洗臉,我希望在見到你們是原來笑嘻嘻的臉蛋,可以嗎!”“可以!”我們高喊!

下了樓,我洗了把臉,講了一個笑話然后又笑了起來,我心里永遠不會忘記我的那個承諾的!

接下來我們又去看了九四大炮,編導老師說誰問的問題最多,而且有意義,誰就可以坐上大炮玩一會。聽到這個我早已迫不及待了,我可是站長啊,我觀察著大炮,腦子里便出了好幾個問題,我舉手去問教練,劉班長一一的給了我回答,我又說一句,謝謝劉班長,然后又跑回了我的隊伍。同學們也爭先恐后問問題,最后老師挑了比較優秀的校園記者,(當然其中也有我哦!)上了大炮,我是調整大炮射的方向的炮手,我把炮調整到了九十度,然后想,“如果炮往這打會不會把我也炸了?”想著便情不自禁的笑出了聲。一會我就下了大炮,我心里嘚瑟的想,我是女兵哦!接著我們就剩下最后的環節,換衣服,拍合影,最后我們便踏上大巴車,準備返程。

一路上我們還是有說有笑的,沒過多長時間就到站了,我下車后便跑回了家,見到爸爸媽媽說:“爸,媽,我以后不會再淘氣了,不會再惹你們生氣了,我要好好學習,不會讓你們失望的!”

實踐采風心得體會篇五

采風地點:河南(云臺山、焦作影視城、開封府)。

正文:6月28日,凌晨四點,我們帶上行李上了去河南的車。在漫長的旅途中,我們頂著一張隔夜的倦容在半夢半醒間發現黑眼圈暈染在了眼睛周圍,到了焦作飯館吃午飯卻發現自己其實一點都不餓,無奈下午要登云臺山,逼著自己吃下了些許小米粥與大白饅頭,其實番茄炒蛋是好滋味的。

在盤山公路上顛簸之時,看見美麗的子房湖,寬闊平靜,子房湖因西漢名臣張良張子房在此隱居而得名,是云臺山xx區最大的湖泊水體景觀。全長4000米,最深處約65米,湖面波光瀲滟,湖水清澈幽靜,湖周峰巒起伏,6月,湖內首次發現了桃花水母,桃花水母與野馬、大熊貓共同被列入國家瀕危野生動物紅色名錄。它是地球上最原始、最低等的無脊椎動物之一,最早誕生於5.5億年前,因形狀如桃花花瓣而得名,桃花水母對水環境要求極高,它的發現對景區生態環境保護工作無疑是一個最有力的肯定。

約莫十分鐘左右,我們終于到了云臺山最著名經典――紅石峽,果然石頭都是赤色的。游覽所需要的大致時間:一個半小時左右,全長1500米,單行線景點,峽谷極品紅石峽,集秀、幽、雄、險于一身,容泉、瀑、溪、潭于一谷,素來享有“盆景峽谷”的美譽。峽谷深68米,外曠內幽,奇景深藏,兩岸峭壁山石秀麗,仿佛鬼斧神工雕鑿而成的一個巨大盆景,又似名山大川的濃縮,園林專家稱之為“自然山水精品廊”。紅石峽的地層結構,從上到下分別是4億年前奧陶系石灰巖,4.7-5.1億年前寒武系的石灰巖,10到14億年年前中元古代紫紅色石英砂巖。另外在紅石峽的白龍潭,地質專家還發現了34億年前的鋯石,是目前地球上發現的最古老的巖石。峽谷內留存有角度不整合、波痕石、丹崖斷墻、龜背石、角度不整合等地質遺跡。聯合國教科文組織地學部主任伊德博士實地考察景區后,感嘆到:“我不得不承認,云臺山是一個獨一無二、不可比擬的地質公園。它給我的印象是一部樂章,是一首貝多芬的交響樂,是一首最美妙的山水交響樂。”

然后我們又是顛簸的下了山,后來我才知道,那些長長短短的山洞其實叫疊彩洞,是當地人民發揚“愚公”精神,從1977年至1987年,歷時十年,戰天斗地的杰作,它由大小19個洞組成,隧洞全長4831米,上下落差912米,洞染為180度的轉彎,車輛在此每走百米,海拔平均上升5米。首尾相連、曲洞連環,說真的,知道它也屬于一個景觀,也不明白為什么會起這么夢幻的名字,因為我沒有看見彩,疊也是勉強能算而已。(說癡話了,我只是兀自的胡說罷了)。

第二天我們一行又去了潭瀑峽,游覽所需要的大致時間:全長米,大約需要一個半小時左右。瀑峽是云臺山峽谷極品的主要代表,谷內風光怡人,宛若江南。“三步一泉、五步一瀑、十步一潭”是潭瀑峽秀美風光的真實寫照。景區內各種靈動的飛瀑走泉相互映襯,形色各異。多達幾十處的瀑布景觀更是爭奇斗艷、引人入勝。在這里可以欣賞到耳鬢廝磨,切切私語的情人瀑;四季長流,珠簾高掛的水簾洞;渾然天成的丫字瀑,五谷豐登,六畜興旺的豐收圖;還有龍鳳呈祥的龍鳳壁;宛若仙子的蝴蝶石石硯磨穿的洗硯池。經專家考證,潭瀑峽內的不老泉集太行山夏雨冬雪,滲漏流動五十余公里,是不可多得的優質礦泉水。《xx縣志》載魏晉時期逸人王烈,渴飲此泉,餓食黃精,壽至338歲,仍然健步如飛。所以在不老泉處接水的那些游客們跟搶命似的擁堵在那里,令人生厭。我不躺著渾水與同座的友人接了些旁支的泉水潤唇。潭瀑峽是子房湖的一個源頭。溝長1270米,南北走向。溝東面,峭壁聳翠。溝西面,競秀峰參差俏麗,峰群一字排列,峰峰直立,爭奇斗異。在曲曲彎彎的溝槽內,瀠洄著一條會唱歌、會跳舞的溪水,這條能歌善舞的溪水叫小龍溪。它的溪床,由一層層高低不一、色彩有別、寬窄不同、曲折有致、形態各異的自然山石臺階所組成。小龍溪則像一隊美麗的歌舞明星,以層層臺階作舞臺載歌載舞,翩翩歷階而下。并在每個石階舞臺上,表演出精彩的節目,奉獻出妙不可言的美景。或碧波蕩漾,或為溪布,或分水涓涓細流,或匯合湍湍激流,或傾瀉、或跌落成為銀光閃閃的瀑布,瀑下積水,成為彩潭。色澤悅目,清音悅耳。在去蝴蝶潭的路上有一瀑,名曰:情人瀑,是群瀑自高巖跌落,瀑分三層,且每個斷層都有兩條瀑布相吸相融流入一個潭里,如情人耳鬢絲磨,竊竊私語。于是乎此處也成為了有客人景象留影的地方,堵住了上山的石階,我久久不能從人流中走出,被夾其中生不如死。在最后登頂蝴蝶潭的地方有塊巨大的方形石,一劈為二――試劍石,傳說唐王李世民在討伐劉武周時,竹林七賢之一向秀的后代向李世民獻寶劍,名曰:嵇康劍。李世民執此劍朝此青石連劈兩下,至此石上仍留有劍痕。在蝴蝶潭稍事休息便走了下山的路,在蝴蝶潭我沒看見蝴蝶,也沒看見類似蝴蝶的東西,卻見有垂髫小兒在潭中小解。出了潭瀑峽便想去旁的獼猴谷瞧瞧,聽導游說游覽所需要的大致時間:一小時左右,景點內還有免費獼猴表演,每天6場,說那些猴兒都是大眼睛雙眼皮甚是討人喜愛的,于是提起興致前去,剛走幾步見一個大鐵籠子,里面幾只強壯的猴兒懶散的閑踱,依我看和狗無異,聽旁人說谷里有散養的猴不是這般光景的,卻也了無興趣,于是轉回了停車場。

午飯后驅車茱萸峰,茱萸峰是歷代文人墨客,僧道修行的圣地,這里植被茂密,古樹參天,有千年名樹紅豆杉,五角楓,太行花,森林覆蓋率高達93%,有天然氧吧之美譽。踏千階的云梯棧道登上海拔1308米的茱萸峰頂,但見群山連綿、峰涌云動,使人頓生“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣慨。唐代大詩人王維曾登臨此峰寫下“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的千古名句,峰頂的陽光曬得人皮膚疼,因為旅途勞頓登峰的人并無多少,而我卻是登峰一行人中第一個登上茱萸峰的人。

第三天――青龍峽,青龍峽作為云臺山的主要景點之一,有“云臺山第一大峽谷”的美譽,這里瀑飛泉懸,潭幽溪清,山水含情,草木解意,自然的靈性和生命的靈動在這里演繹得生靈活現,狂然的心跳和怦然的心動在這里揮灑得淋漓盡致,堪稱生態旅游、休閑避暑的好去處。景區距xx市區33公里,面積約108平方公里,由7大游覽區共計100多個景點組成,景區內峽長谷幽,山青水碧,群峰競秀,層巒疊嶂,峰回路轉,曲徑通幽,植被繁茂,氣候獨特,峰、崖、嶺、臺、石各有千秋,泉、潭、瀑、溪、洞各具特色,秀色天成,堪稱山水畫廊。站在峽谷頂部俯瞰青龍峽,但見峽谷之上群峰對峙,錯落有致,云縈霧繞,煙波浩淼,且能夠聽到悅耳的鳥鳴和涓涓的流水聲,但無論站在哪個位置,無論從哪個角度,都無法看清峽谷的全部,無法看到水流的方向,看谷不見谷,聞水不見水,恍如夢境。青龍峽天然雕飾,富于意蘊。在長約7.5公里的峽谷底部,泉潭瀑溪放眼皆是,一泉一景,一潭一色,一瀑一姿,一溪一態,潭潭相映,瀑瀑相連,噴珠濺玉,色澤如繪:那波瀾壯闊的望龍瀑,那神奇獨特的倒流泉,那妙不可言的七彩潭,那堪稱一絕的“石上春秋”,那獨具特色的溶洞景觀,再加上天然原始的植物群落,構成了一幅幅極富創意的山水畫卷。“青山碧水飾青龍,雄峰流云扮長空”。山體的雄偉與險峻,深谷的迂回與奧妙,碧潭的清幽與靜謐,瀑溪的秀麗與靈性,力與美在此完美結合,動與靜在此巧妙融匯,天地人在此融為一體。可惜我們去時水少的可悲。

第四天――焦作影視城,我不喜歡。

第五天――我們游覽開封府,品味大宋文化;拜包龍圖,領略人間正氣。開封府歷史悠久,名揚中外,為北宋時期“天下首府”,規模龐大,氣勢宏偉。許多歷史名人如寇準、范仲淹、包拯、歐陽修等都曾任“開封府”尹。特別是包拯任“開封府”尹時,鐵面無私,執法如山,包龍圖扶正祛邪、剛直不阿、美名傳于古今。一曲“包龍圖打坐在開封府”,令人蕩氣回腸,引起幾多瑕思神往,被后世百姓所稱道。許多人不惜跋山涉水,專程到開封拜謁包公,尋訪“開封府”。開封府依北宋營造法式建造,以正廳(大堂),議事廳,梅花堂為中軸線,輔以天慶觀,明禮院,潛龍宮,清心樓,牢獄,英武樓,寅賓館等五十余座大小殿堂。作為主題景區,開封府堅持動靜結合,雅俗共賞,歷史與演義相映成趣的經營理念。進開封府,大家正巧遇上《鍘美案》的表演。配音和表演者在這么熱的天氣里還是很賣力的。

總結:雖然旅途中有很多小瑕疵,但是瑕不掩瑜,我很喜歡這次采風,讓我看見了好多美麗的東西,在感嘆祖國山水人文奇妙神秘的同時也要感謝帶領我們的黃老師與張老師,管這么一大棒子人真是不容易啊,期間還因為我得疏忽浪費了全車同胞的寶貴時間,造成大家不安,又從另一個方面證明是個我是個少腦子的人。以后要多多改正才是,對我來說這次采風的收獲是頗多且意義重大的。

實踐采風心得體會篇六

第一段:引言(200字)

采風實踐是一種具有獨特魅力的學習方式,可以通過近距離的觀察和體驗,幫助學生深入了解某一領域的知識和技能。近日,我參與了一次采風實踐活動,對此有很多收獲和心得體會,下面將分享給大家。

第二段:認知拓展(200字)

這次采風實踐讓我認識到,只有走出教室,走進現實生活的實踐之中,才能真正拓展自己的認知。通過親身體驗,我深深感受到理論知識和實際操作之間的差距,以及實踐對于知識的鞏固和應用的重要性。這種拓展的過程讓我不再滿足于課本中的知識,而是努力去了解更多與實際生活相關的內容。

第三段:社會意識(200字)

在采風實踐中,我還對社會問題有了更加深刻的認識。觀察到人們生活中的困難和挑戰,讓我意識到作為一名大學生,應該關注社會問題,主動承擔起社會責任。在實踐中,我結識了一些社會志愿者,他們熱心幫助他人,無私奉獻,讓我深受感動。從他們身上,我學到了為人處世的方法和價值觀,倍感自愧,也更加堅定了為社會做貢獻的決心。

第四段:團隊合作(200字)

在采風實踐中,我還體驗到了團隊合作的重要性。在實踐的過程中,我們需要相互合作,共同解決問題,才能達到我們的目標。通過與隊友的合作,我學會了傾聽和溝通,學會了分工合作和協調配合。這對我的個人成長有著非常積極的影響。

第五段:個人成長(200字)

通過這次采風實踐,我不僅學到了很多專業知識,還得到了寶貴的成長機會。我學會了獨立思考和解決問題的能力,學會了在團隊中發揮自己的優勢,同時也認識到自己的不足之處,為今后的學習和工作提供了寶貴的經驗。這次采風實踐讓我更加自信,為自己樹立了遠大的目標,同時也激發了我對知識的渴望和對未來的向往。

總結(100字)

通過這次采風實踐,我深刻認識到實踐對于學習和成長的重要性。它不僅幫助我擴展了認知,了解了社會問題,提升了團隊合作能力,還讓我對自己的未來有了更清晰的規劃和目標。我相信,在今后的學習和工作中,我會將這次采風的經歷與體會融入其中,不斷努力,追求更高的目標。

實踐采風心得體會篇七

很久以前便知道桂林山水甲天下,一直以來令我魂牽夢繞心馳神往,集體的桂林采風行終于圓了我多年的夙愿。

采風5 3晚開始了我們為期一周的桂林采風之旅:

始記

不知道什么時候起,車窗外下起了蒙蒙的小雨,揉著惺忪的睡眼,一看時間6:30了,按時間算應該已經要到桂林了,想到這就一骨碌爬起來了,透過車窗,欣賞窗外的晨景。

桂林的早上真美,確切的說是下著毛毛小雨的桂林早上很美,朦朦朧朧,山頂上盤旋白白的云霧,方佛山真要跟天相連接了。我想如果站在一個制高點看桂林肯定是一幅煙雨朦朧的墨畫。

走出車廂,感覺置身暖氣之中,火車內的冷氣凍得我們瑟瑟發抖,一出來反而覺得不適應了,天好像沒有完全亮完,看著熙熙攘攘的人都拎著大件的行李,疲憊地前行,忍著倦意,掏出相機,很隨意地按了快門,照片中的景象顯得虛幻,給人很疲憊很朦朧的感覺,就像一個剛睡醒的人。

第一次到桂林,轉了大半個早上的公車才找到朋友,加上坐火車的時間已足足坐了12個鐘頭的車,對于暈車的我來說是一個強大的挑戰,我很吃驚我自己的毅力,居然沒倒。果然就在到達了集合點,我自己 佩服 完自己的堅強后見到了床馬上倒了 起來已經是晚上7點多了算起來將近睡了6個多小時,共同聚餐后我們開始了游夜市、榕湖。

桂林夜景記行

桂林的夜市甚是熱鬧,各種各樣的特產,古靈精怪的工藝品、品種繁多的玉石、桂林小吃、書畫作品、民族服飾等琳瑯滿目。印象最深的是木刻的工藝品,種類很多,有古香古色的擺設品,民族味兒十足的飾品,稀奇古怪的玩物,真禁不住要佩服制作者的手藝與創意了。攤主們也是為了迎合游客、吸引游客盡腦汁,挖空了心思,端出了各式各樣的 大餐 供選擇,有歷史的、古董的、也有現代的、有民族的、有中西結合的、有從外面進來的,也有本地生產的,有現成的,也有當場制作等等,無不盡其所能,將智力充分發揮到了極致。

桂林的商人給人的感覺太 商業化 了,時時刻刻都要提高警惕防備著,一不小心就將你繞進去了。之前在網上看到人家說夜市晚上7點就開始了,不到晚上一點不關市,被人稱之為 工藝品一條街 ,還能真實親自體驗其真實了。

我們一行十幾人走在這條街上,這條街能看到來自全國乃至世界各地的人們,不同的膚色不同的語言、不同的興趣愛好、不同的文化素養,組成了一道別樣的 風景線 。

實踐采風心得體會篇八

第一段:引言(150字)

采風實踐是大學生日常學習的重要組成部分,它不僅可以拓寬視野,增加知識,還可以提升實踐能力和人際交往能力。在我參加的一次采風實踐活動中,我學到了很多知識,收獲了很多體驗,也積累了不少心得和體會。通過與老師和同學們的交流、探討,我對采風實踐的重要性有了更深刻的認識,并體驗到了其帶給我的巨大價值。

第二段:采風實踐的重要性和益處(250字)

采風實踐是培養學生實踐能力、提高綜合素質的一種有效方式。在采風實踐中,我們走出了書本的世界,親身接觸到了真實的社會,深入了解了不同行業和職業的工作現狀。這不僅有助于我們對專業知識的學習和理解,還可以培養我們的觀察力、分析能力和解決問題的能力。同時,采風實踐還可以促進學生間的交流和合作,培養團隊合作精神和領導能力。正是通過參與采風實踐,我體驗到了自己的成長和進步,增加了對社會的認識和理解。

第三段:采風實踐中的挑戰與困難(300字)

在采風實踐中,我也遇到了一些挑戰和困難。首先,時間緊張是最大的困擾之一。采風活動通常在課余時間進行,需要組織安排,與其他同學協商時間,增加了困難和復雜度。其次,采風地點的選擇也是一個重要問題。有時,我們需要長時間的車程到達目的地,在疲勞和不適應的情況下進行實踐活動,對身體和精神都是一種考驗。此外,實踐活動中可能會遇到一些風險和不可控的情況,需要我們有應對和處理的能力。面對這些挑戰和困難,我們必須要有耐心和毅力,要有團隊合作的精神和個人努力的意識,才能克服困難,取得更好的效果。

第四段:采風實踐的啟示與收獲(300字)

在采風實踐中,我意識到學習不僅僅是要求我們在課堂上掌握知識,更要求我們在實踐中運用知識,拓展思維和見識。采風實踐增加了我們的人際交往經驗,培養了我們的領導能力和團隊協作意識,讓我們更好地適應社會,為將來的發展打下了堅實的基礎。另外,采風實踐還提醒我們要保持勇于探索的精神和學習的熱情,不拘泥于一種固定的思維方式和經驗,要不斷地開拓自己的視野,更新自己的知識和理念。最后,采風實踐還強調了我們要承擔責任,尊重他人,關心社會,以一種更加積極的態度去對待工作和生活。

第五段:總結(200字)

通過這次采風實踐,我深刻理解到了實踐教育的重要性和價值。在未來的學習和工作中,我將更加注重實踐的機會和實踐的能力培養,努力將所學知識運用到實踐中去,不斷提升自己。同時,我也將在日常生活中發揚采風實踐的精神,保持對新鮮事物的好奇和探索,勇于面對困難和挑戰,追求更高的目標和成就。通過這次采風實踐,我確信我會在未來的道路上走得更遠,取得更好的成就。

實踐采風心得體會篇九

班級:xx

姓名:xx

學號:xx

我們基本行程是叢昆明出發的,同樣的最后在昆明結束我們的旅程,這“條條大陸通羅馬”的概念,在這很是行不通,原路返回到還比較適合。從昆明出發首先是去往和順古鎮。我住在古鎮的鎮口處,爬上石梯,再走上木梯,少說也有3層樓的高度了,四個房間將中間的地盤圍成了休閑娛樂的觀景臺,遠遠的'可以眺望一片菜地,遠處的山,還有即將落下的太陽,幾座古韻的房子,古鎮的氣息很是濃厚。住在木質的房子里感覺很特別,很溫馨,雖比不上什么五星級的酒家,但更有家的感覺。這里白天的時候陽光明媚,晚上的時候就要冷很多,所以發現床上的毯子是很有必要的。整個古鎮里有許多宗祠,還有許多玉石的老字號,許多猜石牌子都擺在店外面,而大大小小的石頭擺在架子上,聽說古時候經常發生一夜暴富的現象,不會就是和它有關吧。我這么個平民百姓還是圍觀的好。來這的第一個晚上在一個小店里撮了一頓,很多新鮮的野菜,不過都及不上小魚的味道鮮美哇!那一盤盤美食基本上沒到一分鐘就被我們消滅了,是我們太餓了,還是這菜太美味了呢,大家都懂得哈,那手腳不麻利的估計今晚就只能餓肚子了,哈哈。鎮子遠比我想像中大,白天的時候繞了好大一圈字傍晚的時候才回到住所,經過了幾個放鴨子的池塘,幾個回廊,一個水庫,很多條小路,總之那叫一個遠啊。走著走著遍餓了,于是便去了常去的哪家小店吃米線,百吃不膩呢。有人這幾天里看了日出日落,吃了各種美味,也逛遍了整個鎮子,真的是相當有魄力呢。

另人印象深刻的還是藏民家訪了,也就是去香格里拉的第一天,匆匆收拾了行李入住休息之后便做車出發去了,迎接我們的是這家的阿爸,手捧哈達付上一句扎西德勒,與阿爸合影就可以去阿瑪哪里喝口小酒上樓了,阿瑪和倆個漂亮的卓瑪手托著盤子,擺上三碗青稞酒,唱著敬酒歌,好不歡喜。

上樓后是一間大廳,周圍擺放著桌椅,中間是被包圍的表演區,我坐在進門的最后一排,到的時候早有別的團隊來了,大家估計都在等著開始呢,桌上擺著幾壺青稞酒、酥油茶、還有說不上的粉末狀說不上名字的食物。就這樣唱著歌,跳著舞,說上幾句藏語,還有那高湯耗牛面,熱騰騰的耗牛肉,不是一般的享受。

無論是昆明、和順古、大理、麗江,還是瑞麗、香格里拉,都是值得回憶的地方,尤其是那藍天、那雪山、那峽谷、那房子、那草原、那牛羊……我想有機會我還會回來的。

實踐采風心得體會篇十

第一段:引言(3-4句,150字左右)

在我一直對舞蹈充滿激情的心中,舞蹈采風實踐一直是我夢寐以求的機會。最近,我有幸參加了一次舞蹈采風實踐,這種深入了解不同舞種、學習各種技巧的機會對我而言無疑是一次難得的寶藏。通過這個實踐經歷,我感受到了舞蹈藝術的無限魅力,也在不斷的實踐中收獲了許多寶貴的心得體會。

第二段:親身實踐的體會(300字左右)

在實踐中我發現,舞蹈是一門需要靈動的藝術,而一味追求技巧卻忽略舞蹈內涵的舞者是難以獲得突破的。在觀摩不同舞種的演出中,我感受到了不同的節奏、編排、表現形式等等。從古典芭蕾到現代現代舞,每種舞蹈形式都有它獨特的精髓。實踐中我學到了不同舞種的動作要領和技術,但更重要的是,我明白了優秀的舞者是需要有自己獨特的舞蹈語言和情感表達能力的。

第三段:團隊合作的重要性(300字左右)

在舞蹈采風實踐中,我有幸結識了一群充滿激情的舞者。我們每天相互激勵、相互學習,更重要的是通過密切合作,我們在每次演出中都取得了優秀的成績。這使我認識到了團隊合作的重要性。在合作過程中,我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的努力,并與舞者們共同努力,創造了一次次完美的演出。舞蹈采風實踐讓我明白了團隊合作是舞蹈成功的重要因素,這將對我未來的舞蹈之路產生深遠影響。

第四段:超越自我,跨越邊界(300字左右)

受舞蹈采風實踐的啟發,我更加意識到了自己的局限性。在面對這些短板的時候,我不再沮喪,而是積極主動地尋找解決辦法。我加入了更多的舞蹈工作坊,學習更多的技巧和舞蹈知識。我也主動參加各大比賽和演出,挑戰自我,超越了自己的舒適區。這個實踐讓我意識到了超越自己和跨越邊界的重要性,同時也讓我意識到,只有通過不斷努力,才能在舞蹈道路上走得更遠。

第五段:總結和收獲(250字左右)

通過這次舞蹈采風實踐,我積累了豐富的舞蹈經驗和技巧。更重要的是,我對舞蹈的理解有了更深入的認識。優秀的舞者需要具備不僅僅是藝術天賦,更需要有執著和堅持的毅力。舞蹈采風實踐教會了我不僅要追求技巧的精湛,還要提升自己的藝術感悟力。通過與團隊合作和超越自己的努力,我相信,我會在舞蹈的世界中追逐夢想,創造非凡的舞臺成就。

(以上僅為參考范文,可根據需要進行適當修改)

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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧三國演義讀書筆記三
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大
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