無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

體育競賽活動作文字 體育競賽活動篇一

原來是我們學校正在舉行第四屆體育文化節，現在緊張進行的是我們三七班和三六班的拔河比賽。

參加拔河的運動員分別站在體育老師畫好的白線的兩端，他們雙腳蹬著地，身體向后傾，一個個都咬著牙，眼睛瞪得很大，臉也憋得通紅，像熟透了的蘋果，他們都緊緊抓住繩子拼命向自己的方向拽。

我們拉拉隊站在兩邊，大喊：“加油！加油！三七班加油！”繩子中間的“紅領巾”一會左移，一會右移，我的心也隨著“紅領巾”的移動而“噗通噗通”地跳著。慢慢地，“紅領巾”向我們班走來了。終于，一聲哨響，我們贏了！大家高興得跳了起來！

第一場比賽剛結束，就有同學已經把手磨出血了。

接下來的比賽，同學們突然就像大力士一樣，力氣一下子大了很多。最后我們進入了總決賽，可是沒有得到第一名，得了第二名，有幾個同學傷心得都哭了。

李老師說：“還有機會，下回我們一定要得第一名！”

體育競賽活動作文字 體育競賽活動篇二

學校里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始，不僅僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎樣能不叫人激動。

裁判一發球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油!”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。

雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。

相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，可是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。

籃球比賽還在繼續，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。

最終一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們全部都望著那一個被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。

籃球比賽結束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。

體育競賽活動作文字 體育競賽活動篇三

記得那是一個陽光明媚的早晨，逸夫校園中充滿了歡聲笑語，運動員們排成整齊的隊伍，準備迎接比賽……

運動員們都很開心，也很興奮，有的運動員，眼睛中也流露著無比緊張的神情。

隨著裁判的一聲，“預備，跑！”比賽開始了！宋妍以那飛一般的速度，跑到了第一名，可是，她突然被石頭絆了一下，摔倒了，眼睛里閃出了淚花，我們啦啦隊跑了過去說：“不要哭，堅持就是勝利，加油！”她聽到我們鼓勵她的話，立刻站了起來，拖著像灌了鉛的腿，向前跑去，跌跌撞撞的，好似馬上就要倒了似的，可是她并沒有放棄，她在努力地堅持著，慢慢地又有了力量。

再看看被宋妍追過的那幾名同學，她們跌跌欲試地想要追上宋妍，可是宋妍跟本不給她們機會。

馬上就要到終點了，她聽到了我們的鼓勵和加油的聲音，更有勁了，宋妍奮力急追，終于又跑到了第一名的位置。

比賽終于結束了，宋妍不服輸的精神讓我們無比敬佩，她這種不放棄，堅持不懈的精神值得我學習！也讓我們更加深刻地理解了，堅持就是勝利！

體育競賽活動作文字 體育競賽活動篇四

還記得上一次的長跑比賽，現在想想還記憶猶新……

當天，廣播說在下一周會有春季長跑比賽，聽到消息后，同學們立馬議論紛紛起來，之后，老師說，我們出去練一下，選賽跑運動員。

之后我們選出了20名參賽隊員，我20名隊員在比賽之前個個都超常的去練習跑步，為那一天做準備。

這一天如期的到來了，選手們每個都精神百倍，迎接這場比賽。比賽馬上開始了，選手們有的像馬戲團的猴子，上躥下跳，有的像靜止在那里的水果，感覺馬上要被吃掉了一樣。而有的則像變臉的臉譜，一會兒興奮，一會兒忐忑，喜怒無常。同學們整齊的排好排走向操場。

比賽開始了，我們隊員隨著體育老師的小旗往下一揮，立刻用盡全力向大門跑去，仿佛前面是人民幣在向他們招手，每個隊員都大汗淋漓的，咬牙切齒的繼續往前跑，他們的眼神很銳利，感覺好像很怕摔倒了給班里拉分，他們把拳頭攥得緊緊的，神情非常緊張。到了半路實在太累了，也不肯放棄走一步，還用勻速繼續堅持向前跑去。

有的同學回來啦了，他們頭上的汗水感覺能重洗一次頭啦他們感覺經歷了世界大戰一樣，滿臉通紅，汗流夾背。

終于，比賽結束了，我們班獲得了第三名，雖然成績并不是很好，但是，我們隊員都非常的努力，他們都很棒！

體育競賽活動作文字 體育競賽活動篇五

“加油,然然!”你問這是在干什么?呵呵，現在不告訴你,待會兒你就知道了。

你看呀！第二隊的姍姍藏羚羊似的跑了出去，第三隊的軒軒像一支離鉉的箭一樣“飛”了出去。哼，我們隊的然然也毫不示弱，快看，她沖在了最前頭！

no,no,no!我們隊的人正有點得意忘形時，第四隊的杰杰以猴子身材的優勢，沖在了然然的前頭，姍姍和軒軒也相繼領先，但他們很快就支撐不住了，敗下陣來，嘿嘿，只有然然努力向前沖，終于又沖在了最前頭，“然然，good !”

這時，軒軒又開始“戰斗”了，但他和然然之間還相差很遠，所以他怎么也追不上。姍姍也使出了吃奶的力氣向前沖去，唯有杰杰怎麼也使不上勁了。

看啊，然然和小楊擊了掌，小楊已經開始跑了，太棒了。杰杰還沒跑完呢，軒軒也只跑完了一半。

loot at!小楊像一只威武的豹子沖了出去，哇,他們太棒了！

本隊第三個、第四個……,他們個個生龍活虎，當然了，別隊的同學也不錯嘛，途中還超過我們了好幾回呢！

該我了，看著別人整裝待發、胸有成竹的樣子，我真有點膽怯，但一向爭強好勝的我，并沒有退縮，狂風似的“刮”了起來，別的人看我這般胸有成竹，便一下子失去了自信，即使能跑快也不去跑快了，呵呵，他們哪知我用的是‘精神戰術’，所以我暫時領先了。

“勝利了！”“我們隊贏了！”“耶”操場上響起了陣陣歡呼聲。親愛的荷友，你知道我們在干嘛了嗎？如果你猜的是接力賽，那你就是個 “智慧之星”哦！

體育競賽活動作文字 體育競賽活動篇六

星期五，我們迎來了本學期的最后一場籃球比賽，為了打贏這場比賽，大家都在緊張的地準備著。

我們班這次打一班。下午第一節課剛上完，高老師就來通知：“籃球隊員馬上到操場集合!”聽到高老師的話，所隊員都“嗖”地起身，拿上護具下樓準備、練習。

時間一分一秒地過去了，不一會兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對方的中鋒就馬上跳起來，把球使勁往自己方的球籃方向拍，其他隊員見球拍不過去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對方的防線，順利地來到了籃下，正準備投籃時，一個對方球員迅速地把球打掉。同學們都被這突如其來的變化驚呆了，隨后，操場上傳來令人驚喜的話語：“藍隊，打手兩次，紅隊罰分。”

一班怕我們罰分進球，就大聲喊著：“五一班，加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進入了籃筐。“進了!”我方頓時爆發出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的事情發生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠的小鳥，又“飛”進了籃筐里。少見的罰分全投進!我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進了一個三步籃。

這時，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊也使勁加油，終于，我們也進了一個三步籃。球賽還在如火如荼地進行著，操場上不時響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負有心人，在我們班球員和啦啦隊地共同努力下，取得了勝利。

這場比賽讓我明白了一個道理：只要團結一心，就沒有做不到的事!