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2023年我敬佩的一個(gè)人媽媽作文字匯總(5篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

我敬佩的一個(gè)人媽媽作文字篇一

因?yàn)閶寢尯茉缫郧皢挝痪推飘a(chǎn)了,自己開(kāi)了一家配件商店,每天從早忙到晚,白天要賣(mài)貨、送貨,晚上又要記賬、算賬,由于媽媽非常敬業(yè),對(duì)顧客態(tài)度又好,商店的生意越來(lái)越紅火,店面也越做越大。

無(wú)論媽媽有多忙,只要回到家里,她照樣給我們做出香噴噴的飯菜。媽媽一天工作很忙可是家里還是被媽媽收拾得干干凈凈。

記得有一次,媽媽晚上下班到家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,看見(jiàn)媽媽疲憊的樣子我很心疼地說(shuō):“媽媽你快睡覺(jué)吧!”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“好孩子,你先睡覺(jué)吧。”我躺在床上不知不覺(jué)的就睡著了,可是我睡醒一覺(jué)之后看見(jiàn)媽媽還在干活,時(shí)針已經(jīng)指向2:00了。我的媽媽你太辛苦了。

媽媽雖然很忙,但媽媽還會(huì)抽出時(shí)間給我檢查作業(yè),陪我學(xué)習(xí),媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就不會(huì)像媽媽這樣辛苦。”時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽經(jīng)常這樣說(shuō),我都聽(tīng)煩了,有時(shí)我就會(huì)用手捂住耳朵……我是多么不懂事啊!

媽媽我知道你這么辛苦都是為了我,為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。可我有時(shí)還那樣不聽(tīng)你的話……媽媽我愛(ài)你!但我更敬佩你!

我敬佩的一個(gè)人媽媽作文字篇二

媽媽身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。

有一天,我很遲才洗澡。洗完澡后,我把衣服扔在一邊,心里想題目:唉!已經(jīng)不早了,如果再洗這些衣服,明天的精神一定不好,明天再洗也不遲啊!想著,我換好衣服,上床睡覺(jué)了。

晚上,我起來(lái)小便,忽然見(jiàn)到廁所里還亮著燈光,覺(jué)得很驚訝。我急忙走過(guò)去,想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道,一看下一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來(lái)的衣服。

我走過(guò)去,心疼地對(duì)媽媽說(shuō)題目:“媽媽,都這么晚了,你還怎么再洗我換下的衣服啊?早點(diǎn)休息吧,不然明天可沒(méi)有一個(gè)好精神!”媽媽對(duì)我說(shuō)題目:“孩子,’今日事,今日畢’,這個(gè)道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現(xiàn)象了,所以,不管洗到多么晚,我都得洗完它們!”聽(tīng)了媽媽的這一席話,我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的。

我不好意思地說(shuō)題目:“媽媽,自己的事情自己做,還是我來(lái)吧!”媽媽高興地笑了。

媽媽總是最關(guān)懷我的,可是每次都是遇到搗蛋的我,媽媽我愛(ài)你!

我敬佩的一個(gè)人媽媽作文字篇三

我最敬佩的人是我的老師。

她長(zhǎng)著高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙敏銳的眼睛。在課堂上,你做任何小動(dòng)作她都能發(fā)現(xiàn)。

她盡心盡力的備著課,給我們講的時(shí)候,總是講得津津有味,不出半點(diǎn)差錯(cuò)。她還有個(gè)奇怪的特點(diǎn),在上學(xué)期間她從來(lái)都不會(huì)生病、感冒。可一到放假,就又是腰酸背痛又是頭暈?zāi)X漲,真不知道是怎么回事,讓我百思不得其解。

她還是我們班上的女超人。每天穿著長(zhǎng)裙,穿著高跟鞋,可要去操場(chǎng)上做操時(shí),她總帶領(lǐng)我們跑著去的。我在想:xxx穿著高跟鞋還跑,腳難道不痛嗎?”

誰(shuí)知,她不僅是位女超人,還擁有超能力呢!“嗒。嗒。”當(dāng)這個(gè)聲音傳到同學(xué)的的耳圖朵里時(shí),剛才還吵吵鬧鬧的下座位扔紙飛機(jī)的、打槍?xiě)?zhàn)的聽(tīng)到這個(gè)聲音后,一眨眼,整個(gè)教室就變得安安靜靜,只聽(tīng)得到同學(xué)們的心跳聲。這個(gè)嗒嗒聲,正是我的老師穿的高跟鞋發(fā)出的聲音。如果一個(gè)同學(xué)把一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)想半天都想不出來(lái),這時(shí)老師會(huì)讓這個(gè)同學(xué)站在她旁邊,結(jié)果這個(gè)同學(xué)一下子就會(huì)知道怎么寫(xiě)了,真的是太神奇了。在中午吃飯時(shí),同學(xué)們只要看到這位老師走過(guò)來(lái),同學(xué)們便會(huì)紛紛讓開(kāi),讓她先打飯。

這就是我最敬佩的語(yǔ)文老師——方老師!

我敬佩的一個(gè)人媽媽作文字篇四

讓我敬佩的人有老師、同學(xué)、*察……但最讓我敬佩的人只有一個(gè)——那就是我的媽媽。

我的媽媽可能跟平常在家照顧孩子的“家庭主婦”不同,她可是一個(gè)事業(yè)“女強(qiáng)人”呢!就拿媽媽換新公司一事來(lái)說(shuō)吧!在新公司里,媽媽必須學(xué)會(huì)做報(bào)表。可是媽媽出生在七十年代,有電視就算是很不錯(cuò)的了,怎么會(huì)有電腦呢?可是老板的指令,媽媽怎能不從,沒(méi)辦法媽媽只能報(bào)名參加電腦培訓(xùn)班。

在上電腦培訓(xùn)班時(shí),媽媽可*苦了,上午要上班,做的不好時(shí)會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)罵,下午上電腦培訓(xùn)班時(shí),媽媽老是學(xué)不會(huì),電腦培訓(xùn)班的阿姨也會(huì)指責(zé)媽媽。媽媽回來(lái)時(shí),還沒(méi)休息一會(huì)兒,又要給我燒菜、做飯,吃完飯,媽媽還要給我檢查作業(yè)。

過(guò)了一個(gè)月后,培訓(xùn)班別的學(xué)員都學(xué)會(huì)了做報(bào)表,再不濟(jì)也學(xué)會(huì)了五筆打字,可媽媽連五筆打字都沒(méi)學(xué)會(huì)。在此期間我經(jīng)常勸說(shuō)媽媽讓她不要學(xué)了,還是到老公司上班。可媽媽總跟我說(shuō),做事不能半途而廢。看此效果,媽媽決定增加學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)兩個(gè)月的努力,看見(jiàn)自己做的報(bào)表,媽媽笑了。

媽媽雖有事業(yè)“女強(qiáng)人”,但也有“家庭主婦”的一面,比如她會(huì)做出可口的飯菜、她會(huì)把房間收拾的一塵不染。

這樣既有事業(yè)“女強(qiáng)人”一面又有“家庭主婦”一面的媽媽,我怎能不敬佩她呢

我敬佩的一個(gè)人媽媽作文字篇五

今天,我跟爸爸大戰(zhàn)了一場(chǎng)。為什么要大戰(zhàn)呢?因?yàn)榘职植蛔寢寢尭乙黄鹚X(jué)。

“爸爸,你每天都和媽媽一起睡覺(jué),而我都沒(méi)跟她睡過(guò)一晚。今天,媽媽要跟我一起睡!”

“我的乖女兒,你媽媽白天跟你在一起,晚上當(dāng)然要跟我在一起啦!”“不行,我就要嘛!”就這樣,我們吵了很久......

媽媽不耐煩地說(shuō):“好啦,你們不要再吵了,要不,你們倆就來(lái)大戰(zhàn)一場(chǎng)吧!一共有三關(guān),誰(shuí)贏得多,我就跟誰(shuí)睡!”

第一關(guān):看誰(shuí)先笑出來(lái)。我跟爸爸距離一米,我先開(kāi)始發(fā)動(dòng)攻擊。沒(méi)想到,爸爸竟然躲開(kāi)了,只見(jiàn)他的腰往下彎,讓我看得目瞪口呆,心想:咦?不是說(shuō)小孩的腰力比大人強(qiáng)嗎?可爸爸的腰力為什么比我還強(qiáng)。就在這時(shí),爸爸突然向我攻擊,我沒(méi)有做好準(zhǔn)備,一下子笑了出來(lái)。唉,真可惜,我就這樣輸了。

第二關(guān):搶椅子。媽媽打開(kāi)電腦,放了《小蘋(píng)果》這首歌。我和爸爸圍著一把椅子轉(zhuǎn)。忽然,歌停了,我一屁股就坐在椅子上了。哈哈哈哈哈!我贏了!

第三關(guān):投票。全家每人手中都拿著一張票。全家除了爸爸,其他人都投給了我。耶!我又贏了!

2比1,嘿嘿,我贏了,今天晚上媽媽跟我一起睡嘍!

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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。中華
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。社
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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