心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
觀看科技心得體會(huì)篇一
踩著科技的步伐,邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧,科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩(shī)意而精彩的“科技節(jié)”!
天橋上,很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西,準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們?cè)谧鍪裁?。?dāng)然不用說(shuō),我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺(tái)上!看到戴凱成笑嘻嘻的樣子,一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來(lái)很緊張,害怕她的蛋會(huì)碎。晶晶,臉上沒(méi)什么表情,好像在想什么?!皽?zhǔn)備——”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備。“杜——”的哨聲響起。三個(gè)學(xué)生放棄了,放棄了。幾秒鐘后,三個(gè)護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個(gè)雞蛋保護(hù)裝置來(lái)到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體,三下五除二后,取下“外罩”。結(jié)果——,蛋液出來(lái)了。戴凱成——失敗!然后就是拆解晶晶的保護(hù)者。開(kāi)了一樓,然后拆了。結(jié)果拆了四五層,還是沒(méi)看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問(wèn)晶晶:“拜托,我說(shuō)你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功,沒(méi)想到,竟然破了!包了這么多層,怎么還破?終于到了拆仙仙的時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望,但還是失敗了。我很不解:“前幾天的實(shí)驗(yàn),不是還不錯(cuò)嗎?為什么現(xiàn)在……”我去問(wèn)欒賢。顏先道:“一定是里面的蛋碎了!”這個(gè)——真倒霉!我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后,該檢查了。懷著緊張的心情,看著檢察官打開(kāi)保護(hù)器——!雞蛋沒(méi)問(wèn)題!看看林的三三三五四破!我們班4破1好,文曼,你太厲害了!
除了“護(hù)蛋人”,科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩!尤其是在科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,我們班獲得了一等獎(jiǎng)!
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容!“科技節(jié)”——讓我眼前一亮!
一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái),重新種了一大片棗林,每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹(shù)能給他們帶來(lái)財(cái)富,終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是,棗樹(shù)的花沒(méi)有結(jié)果,而是變成了光禿禿的枯枝,這讓農(nóng)民很難過(guò)。看著一片片枯葉,全家人都忍不住抹眼淚,無(wú)奈。
當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng),很多專(zhuān)家來(lái)幫農(nóng)民,教科技,用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請(qǐng)專(zhuān)家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題。到了棗園,看見(jiàn)那農(nóng)戶家在棗樹(shù)上噴農(nóng)藥,就上前問(wèn)為什么。他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng)要用農(nóng)藥殺死。專(zhuān)家們看著棗樹(shù),立刻停止說(shuō):現(xiàn)在是棗樹(shù)開(kāi)花期,不能?chē)娹r(nóng)藥,會(huì)燒花頭,當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑,但寧愿相信自己有的,也不愿相信自己沒(méi)有的。他持懷疑態(tài)度,根據(jù)專(zhuān)家的說(shuō)法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是,棗樹(shù)當(dāng)年收獲頗豐,總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬(wàn)斤,讓農(nóng)民既驚又羨:農(nóng)藥是科技發(fā)明的,農(nóng)藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎?答案當(dāng)然是肯定的。過(guò)去,農(nóng)民依靠天氣吃飯,種植莊稼和樹(shù)木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn),但病蟲(chóng)害往往使他們?cè)馐苤卮髶p失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了殺蟲(chóng)劑來(lái)消除病蟲(chóng)害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏,所以他們可以更快地致富。但是,農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富,才有保障。
科技真的很重要。
觀看科技心得體會(huì)篇二
隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活越來(lái)越依賴于各種高科技的產(chǎn)品和服務(wù)。與此同時(shí),我們對(duì)于科技產(chǎn)品的需求也在不斷增加,為了更好地使用和體驗(yàn)這些產(chǎn)品,我們需要不斷觀看科技相關(guān)的視頻和資訊。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了觀看科技的重要性,并獲得了許多有益的心得體會(huì)。
第二段:擴(kuò)展
首先,觀看科技可幫助我們更好地了解和熟悉科技產(chǎn)品。通過(guò)觀看相關(guān)視頻和文章,我們可以更好地了解各種不同的科技產(chǎn)品、技術(shù)原理和使用方法,從而更好地掌握產(chǎn)品的使用技巧和應(yīng)用場(chǎng)景。例如,我曾經(jīng)通過(guò)觀看視頻學(xué)會(huì)了如何使用一款新型手機(jī)APP,這個(gè)過(guò)程讓我感到十分愉悅和充實(shí)。此外,觀看科技還可以幫助我們跟上時(shí)代潮流,了解最新、最熱的科技產(chǎn)品和技術(shù)趨勢(shì),從而提升自己的科技素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:感悟
值得一提的是,觀看科技的過(guò)程也可以讓我們獲得更多的思考和啟示??萍急旧砭褪且环N創(chuàng)新和進(jìn)步的力量,不斷地推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展。在觀看科技的過(guò)程中,我們可以深入了解這種力量的源頭和本質(zhì),并從中獲得更多的啟示和感悟。例如,在了解機(jī)器學(xué)習(xí)的原理和應(yīng)用過(guò)程中,我深刻地感受到科技與人文之間的互動(dòng)和融合,這種感受幫助我更好地理解了人類(lèi)文明的進(jìn)步和未來(lái)發(fā)展的方向。
第四段:經(jīng)驗(yàn)
在觀看科技的過(guò)程中,也需要注意一些技巧和方法。首先,我們應(yīng)該選擇一些權(quán)威的、有質(zhì)量的科技視頻和資訊,避免信口雌黃的、不可靠的信息。其次,我們需要耐心的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷嘗試和探索。最后,我們還需要整理和總結(jié)所學(xué)到的知識(shí)和技巧,以便更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
第五段:總結(jié)
綜上所述,觀看科技是一種重要的學(xué)習(xí)方法與生活方式,能夠幫助我們更好地了解和應(yīng)用科技產(chǎn)品和技術(shù),獲得更多的思考和啟示,提升自己的科技素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。在未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注科技領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),積極地學(xué)習(xí)和分享科技知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為自己和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
觀看科技心得體會(huì)篇三
從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕,從樹(shù)蔭下的報(bào)刊亭角到地鐵公交與電梯,隨時(shí)隨地都可以點(diǎn)開(kāi)手機(jī)界面上的紅色app。在熟悉的“叮咚”聲后,新學(xué)新聽(tīng)最新的時(shí)事動(dòng)態(tài),重溫重習(xí)熟悉的理論知識(shí)。這款由中宣部打造的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣,便捷了我們的學(xué)習(xí)途徑和方法,提高了我們的學(xué)習(xí)效率與效果。
作為一名在校的年輕黨員,通過(guò)這段時(shí)間的`學(xué)習(xí),我深刻感受到一個(gè)字,那就是“新”!
這個(gè)時(shí)代日新月異,變化每時(shí)每處,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也同樣在加快,過(guò)去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個(gè)官微來(lái)了解我們國(guó)家的新動(dòng)態(tài),去學(xué)習(xí)各種新思想、新政策、新理論,但在不同的界面間瀏覽切換中,哪怕細(xì)思苦想,也難免存在局限性:建不起宏觀框架,理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系,一不留神就錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)要聞。但是通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一平臺(tái),“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上,并且時(shí)時(shí)更新。這樣,哪怕在等車(chē)的間隙,都可以打開(kāi)手機(jī)瀏覽要聞,隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到和我們的黨、我們的社會(huì)、我們的時(shí)代的聯(lián)系。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,不僅有筆酣墨飽的文字新聞,也有各類(lèi)各樣的圖片歌曲,更有精心制作的視頻影音,這一切,無(wú)不讓人感受到宣傳的用心:不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義,而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。比如,“我們一起走過(guò)——致敬改革開(kāi)放40周年”的18集視頻,無(wú)數(shù)次讓我看得心潮澎湃,雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,但通過(guò)這個(gè)如同電影版具有故事性的記錄視頻,我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風(fēng)風(fēng)雨雨,這激發(fā)了我的使命擔(dān)當(dāng)感。
曾經(jīng)的我們,多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章,或者是活躍在微信公眾號(hào)里,學(xué)習(xí)是零散化的、碎片化的。但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一平臺(tái),更多了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn):點(diǎn)開(kāi)文章,能與更多黨內(nèi)的同志們?cè)谖恼履┪惨栽u(píng)論的形式交流觀點(diǎn),別人的許多新觀點(diǎn)也給了自己無(wú)限啟發(fā);積分制度符合了我們年輕人的心理,積分雖只是形式,但符合我們?cè)谌粘I钪信囵B(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)打卡與排名增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性,每天打開(kāi)平臺(tái)學(xué)習(xí)既成為了一種期待,也成為一種習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的平臺(tái)已經(jīng)創(chuàng)新,黨員同志更要前進(jìn)!中國(guó)共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向,我們更要以實(shí)干為導(dǎo)向。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)中,學(xué)習(xí)是手段是方法是形式,強(qiáng)國(guó)才是我們的最終追求和目的。愿在這個(gè)嶄新的時(shí)代里,深化個(gè)人修養(yǎng),不畏難點(diǎn)弱點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng),人才興則科技興。高科技人才是引領(lǐng)科技創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵“變量”,只有在擴(kuò)大“增量”、提升“質(zhì)量”、盤(pán)活“存量”上下功夫,才能真正搶占科技創(chuàng)新發(fā)展的“制高點(diǎn)”。
當(dāng)前,以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)“井噴式”增長(zhǎng),然而,我國(guó)高科技人才的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此,要進(jìn)一步擴(kuò)大高科技人才“增量”,使人才增長(zhǎng)速度與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度相吻合、相協(xié)調(diào)。要切實(shí)發(fā)揮高水平研究型大學(xué)和科技領(lǐng)軍企業(yè)在育才、引才、聚才中的主導(dǎo)作用,深化校企間合作,實(shí)施高科技人才開(kāi)發(fā)工程,共建高科技人才孵化基地。要充分利用項(xiàng)目招標(biāo)引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉(xiāng)情引才等途徑,加強(qiáng)高科技人才地區(qū)間的交流互動(dòng),積極探索引進(jìn)國(guó)內(nèi)外“高精尖”人才新路徑。
本次大會(huì)上有一個(gè)詞被反復(fù)提及,那就是“高水平”,例如,要“著力打造一支高水平的科技人才隊(duì)伍”,要“實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”,等等。當(dāng)前,我國(guó)科技實(shí)力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升,在這一過(guò)程中,人才是先導(dǎo),更是關(guān)鍵。而高科技人才隊(duì)伍質(zhì)量的優(yōu)劣,直接決定了能否實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一“愿景”。為此,要著力打造一支整體素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)且具有改革創(chuàng)新能力的高科技人才隊(duì)伍。要緊扣科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)際需要,聚焦人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、性別比例、地區(qū)分布等方面,加強(qiáng)研判,統(tǒng)一規(guī)劃。要進(jìn)一步嚴(yán)明高科技人才準(zhǔn)入門(mén)檻,劃定高科技人才職稱(chēng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揚(yáng)高科技人才“傳幫帶”制度,為提升高科技人才隊(duì)伍整體質(zhì)量提供基本遵循。
高科技人才不僅要“引進(jìn)來(lái)”,更要“留得住”。當(dāng)前,高科技人才流失依然是制約我國(guó)科技發(fā)展的一個(gè)重要因素。為此,要進(jìn)一步盤(pán)活現(xiàn)有高科技人才“存量”,通過(guò)出臺(tái)住房、戶口、薪酬、補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策,為高科技人才大有所為、大有作為營(yíng)造良好的外部環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)體系,在人才評(píng)價(jià)上,要“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉,加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。要賦予高科技人才更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán),積極推行實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,讓“英雄有用武之地”。要堅(jiān)決杜絕人才管理工作中的形式主義,讓高科技人才從“迎來(lái)送往”和不必要的應(yīng)酬中解放出來(lái),讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”,讓真正敢于創(chuàng)新的人無(wú)“后顧之憂”。
觀看科技心得體會(huì)篇四
科技電影作為一種特殊的電影類(lèi)型,常常給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和對(duì)科技發(fā)展的思考。近日,我有幸觀看了一部熱門(mén)的科技電影,并從中領(lǐng)悟到了很多。在電影中,我感受到了科技的力量、思考到了人與科技的關(guān)系,以及對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。下面,我將結(jié)合自己的觀影經(jīng)驗(yàn),談一談我的心得體會(huì)。
首先,觀看科技電影讓我深刻感受到了科技的強(qiáng)大力量。在電影中,科技被無(wú)處不在地展現(xiàn),各種高科技裝備和創(chuàng)新技術(shù)令人們刮目相看。比如,在戰(zhàn)斗場(chǎng)景中,高科技武器的出現(xiàn)讓?xiě)?zhàn)斗變得更加激烈且精彩,這讓我真切地感受到了科技給我們帶來(lái)的改變。此外,電影中還出現(xiàn)了各種智能設(shè)備和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,讓我對(duì)科技的發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)。觀看這些場(chǎng)景,我對(duì)科技的力量有了更加直觀的感受,也更加期待科技能為人類(lèi)帶來(lái)更多的改變。
其次,科技電影使我思考到了人與科技的關(guān)系。在電影中,科技成為人們的助力同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如,電影中出現(xiàn)了人工智能失控的情節(jié),這讓我想到了科技的發(fā)展可能帶來(lái)的負(fù)面影響??萍嫉募眲∵M(jìn)步也讓我們擔(dān)心科技是否有一天會(huì)超越人類(lèi)。電影中有一段臺(tái)詞讓我印象深刻:“科技將永遠(yuǎn)不會(huì)有意識(shí),但它也永遠(yuǎn)不會(huì)有道德?!边@句話讓我認(rèn)識(shí)到,科技發(fā)展的同時(shí),我們也要始終保持警惕,合理使用科技,并切記科技不應(yīng)取代人類(lèi)的智慧和情感。
最后,觀看科技電影讓我對(duì)未來(lái)有了更多的遐想和展望。電影中展示了各種前沿的科技,未來(lái)或?qū)⒊蔀楝F(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象。比如,電影中出現(xiàn)了智能家居、無(wú)人駕駛汽車(chē)、虛擬現(xiàn)實(shí)等概念,這些場(chǎng)景讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。而且,科技電影中的想象也讓我認(rèn)識(shí)到,未來(lái)的科技世界將是多樣的,我們需要不斷創(chuàng)新和探索,去開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。
通過(guò)觀看科技電影,我不僅從中感受到了科技的強(qiáng)大力量,還思考到了人與科技的關(guān)系,同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了更多的遐想和展望??萍茧娪敖o人們提供了一個(gè)展示科技發(fā)展的平臺(tái),通過(guò)電影的方式,我們能夠更加生動(dòng)地感受到科技的力量,思考到科技對(duì)我們的影響,并對(duì)未來(lái)有更多的期待??萍茧娪安粌H僅是一種娛樂(lè),更是對(duì)我們思維和想象力的一種激勵(lì),讓我們保持對(duì)科技的興趣和熱情,并勇于追求更加美好的未來(lái)。因此,我相信觀看科技電影是一種富有意義的體驗(yàn),也是一種對(duì)科技發(fā)展的思考和探索。
觀看科技心得體會(huì)篇五
科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式,提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng),讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí),使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間,讓他們結(jié)合自己所喜愛(ài)的科技活動(dòng)項(xiàng)目,制作各種科技模型,鼓勵(lì)他們大膽想象,讓他們根據(jù)自己身邊的事物,搞發(fā)明創(chuàng)造,制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。
科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的,對(duì)于失敗,我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來(lái)工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié),認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過(guò)總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。
潭死水,用光了潭里的水就沒(méi)有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛(ài)好發(fā)明這一閃光點(diǎn),將他們的作品介紹給同學(xué),號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉?lè)趣,并鼓勵(lì)他們:“你的科技作品做得這么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,下次老師就看你的成績(jī)!”
總之,通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能?chē)?yán)格要求自己,他們敢于大膽提問(wèn),大膽實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自我。特別是通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
20xx年4月21~22日,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動(dòng)為契機(jī),在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用,努力使自己在組織開(kāi)展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
結(jié)合實(shí)際,我意識(shí)到我校開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差,意識(shí)也不足,沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng),我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí),還要加大開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度,大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力,學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
觀看科技心得體會(huì)篇六
放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。
可是無(wú)奈,老師的命令不能不聽(tīng),我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?!薄F婀郑趺椿厥?,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來(lái)的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn):原來(lái)這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會(huì)感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的,我也不知道?!耙院笞约号?,學(xué)習(xí)知識(shí)吧。”我暗自想。
我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū),我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò),就是電磁鐵,只不過(guò),上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多,看來(lái)是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì)有此效果。
接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧?。一只海龜,從蛋殼里鉆出來(lái)后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥(niǎo),只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤@锎婊?、磨練了一段時(shí)間后,會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。
從科技館出來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味,什么時(shí)候再來(lái)看一次吧?!?/p>
觀看科技心得體會(huì)篇七
科技電影作為電影類(lèi)型中的一大類(lèi),吸引了眾多觀眾的關(guān)注。這類(lèi)電影通常涉及科學(xué)、技術(shù)和未來(lái)的發(fā)展,以炫酷的視覺(jué)效果和引人入勝的劇情吸引觀眾的眼球。通過(guò)觀看科技電影,我們不僅可以體驗(yàn)到未來(lái)科技的想象和創(chuàng)新,還可以獲得關(guān)于科技對(duì)社會(huì)和個(gè)體的影響的思考。下面我將分享我觀看科技電影的心得體會(huì),從科技的發(fā)展、社會(huì)的變革、道德的思考和人性的抉擇等角度討論科技電影給予我們的啟示。
首先,科技電影引發(fā)了我對(duì)科技的發(fā)展的思考。科技電影往往從未來(lái)的角度出發(fā),預(yù)測(cè)并展示了一些前沿科技的應(yīng)用和影響。例如,電影《黑客帝國(guó)》中,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的運(yùn)用讓主角們進(jìn)入了一個(gè)由機(jī)器統(tǒng)治的虛擬世界,這引發(fā)了我對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用的討論??萍茧娪安粌H僅是為了娛樂(lè),更是對(duì)現(xiàn)實(shí)科技發(fā)展的一種暗示和思考。觀看這類(lèi)電影后,我開(kāi)始思考科技對(duì)生活的改變和對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響,對(duì)于未來(lái)科技的發(fā)展也有更多的關(guān)注。
其次,科技電影也讓我深入思考社會(huì)的變革。科技的快速發(fā)展勢(shì)必會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,科技電影通常以此為背景,展現(xiàn)了一些科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)帶來(lái)的積極和消極的影響。例如,電影《機(jī)器人總動(dòng)員》中,人類(lèi)對(duì)機(jī)器人的完全依賴導(dǎo)致了機(jī)器人反叛的故事,這讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)實(shí)中對(duì)于人工智能的快速發(fā)展和依賴。科技電影通過(guò)展示未來(lái)社會(huì)的種種可能性,讓我思考科技進(jìn)步對(duì)于人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生的影響,從而更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。
第三,科技電影也讓我深入思考道德的思考??萍嫉陌l(fā)展常常涉及到道德的邊界問(wèn)題??萍茧娪巴ǔ?huì)以道德問(wèn)題為切入點(diǎn),展示科技的濫用可能會(huì)引發(fā)的負(fù)面后果。例如,電影《人工智能》中,機(jī)器人男孩對(duì)父母的依賴和渴望愛(ài)情的故事引發(fā)了我對(duì)對(duì)人工智能是否應(yīng)擁有情感的討論。科技電影通過(guò)道德困境的設(shè)置,讓我思考科技進(jìn)步時(shí)需要對(duì)道德問(wèn)題有更多的關(guān)注和思考。
第四,科技電影給予了我對(duì)人性的抉擇的啟示。科技電影常常通過(guò)展示主角面臨的抉擇,引發(fā)觀眾對(duì)于人性的思考。例如,電影《星際穿越》中,主角面臨生死抉擇時(shí)為了人類(lèi)的未來(lái)做出了犧牲,這展現(xiàn)了科技之外的人性善良和崇高的一面??萍茧娪白屛乙庾R(shí)到科技發(fā)展的背后需要強(qiáng)大的人性支撐,同時(shí)也引發(fā)我對(duì)于道德和人性的思考。
綜上所述,觀看科技電影給予我了很多的啟示和觸動(dòng)??萍茧娪巴ㄟ^(guò)展示科技的發(fā)展、社會(huì)的變革、道德的思考和人性的抉擇等多個(gè)角度,讓我對(duì)科技發(fā)展和未來(lái)社會(huì)有了更多的思考??萍茧娪安辉賰H僅是一部娛樂(lè)作品,而是一種引發(fā)我思考的媒介。通過(guò)觀看科技電影,我不僅娛樂(lè)了自己,還獲得了更多的知識(shí)和思考的啟示。相信在未來(lái)的科技發(fā)展中,科技電影會(huì)繼續(xù)給予我們更多的啟發(fā)和思考。
觀看科技心得體會(huì)篇八
科技的快速發(fā)展已經(jīng)深刻地改變了我們的生活方式和生活環(huán)境。為了跟上這個(gè)時(shí)代的腳步,提高自己的科技素養(yǎng),我參加了一場(chǎng)有關(guān)科技的講座。通過(guò)參與這場(chǎng)講座,我不僅對(duì)科技的進(jìn)展有了更全面的了解,還對(duì)科技對(duì)我們的生活產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我的觀看科技講座的心得體會(huì)。
在科技講座中,我了解到了一些最新的科技動(dòng)態(tài)和研究成果,比如人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等。這些內(nèi)容都是我們當(dāng)下和未來(lái)生活中不可忽視的重要組成部分。我深刻認(rèn)識(shí)到,科技已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面,不論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)等各個(gè)方面。通過(guò)科技,我們的生活變得更加便捷、高效,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。 例如,在講座中提及的人工智能技術(shù)的發(fā)展,雖然可以大幅提高工作效率和生活質(zhì)量,但也對(duì)人類(lèi)的就業(yè)和隱私帶來(lái)了一定的影響。因此,我們應(yīng)該在享受科技帶來(lái)的好處的同時(shí),警惕其中的潛在風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。
除了了解科技進(jìn)展和潛在問(wèn)題外,參加科技講座還讓我深刻認(rèn)識(shí)到科技能夠引領(lǐng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。過(guò)去一些看似不可能實(shí)現(xiàn)的事情,如今都已經(jīng)通過(guò)科技的力量變成現(xiàn)實(shí)??萍嫉陌l(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,為我們提供了更多的機(jī)遇和可能性。例如,在講座中,講師提到了3D打印技術(shù),這種新興的技術(shù)不僅可以應(yīng)用在醫(yī)療和航空航天領(lǐng)域,還能夠在建筑、制造等行業(yè)發(fā)揮巨大作用。通過(guò)了解科技的發(fā)展,我們可以更好地把握機(jī)遇,為自己的未來(lái)發(fā)展做出正確的決策。
此外,科技講座還讓我對(duì)科技的逐漸普及和民主化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。曾經(jīng)只有少數(shù)人能夠接觸到的高科技產(chǎn)品如今已經(jīng)走進(jìn)了億萬(wàn)家庭。這些科技產(chǎn)品的普及不僅讓我們的生活更為便捷和舒適,也進(jìn)一步拉近了人與人之間的距離。比如,如今的智能手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,我們可以通過(guò)手機(jī)與世界各地的朋友交流,獲取各種信息。科技的普及為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和創(chuàng)造力,讓我們的生活更加多樣化和豐富化。
最后,觀看科技講座讓我深深感受到,科技雖然重要,但它并不能取代人與人之間的交流和思考。科技的發(fā)展固然帶來(lái)了很多便利,但我們不能過(guò)于依賴科技,從而忽視了人與人之間的情感和溝通??萍贾v座中的觀眾們通過(guò)互動(dòng)交流展示出了與他人共享心得和經(jīng)驗(yàn)的人情味和人性化,這也是科技無(wú)法取代的。因此,在科技的發(fā)展過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注科技本身,還要保持與他人的良好溝通和合作,才能更好地發(fā)揮科技的作用,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
通過(guò)觀看科技講座,我對(duì)科技的進(jìn)展、對(duì)我們生活產(chǎn)生的影響和帶來(lái)的機(jī)遇有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到要跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,提升自己的科技素養(yǎng)非常重要。我將繼續(xù)關(guān)注科技的發(fā)展,積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用科技,用科技為自己的未來(lái)開(kāi)啟更加美好的可能性??萍?,正在不斷改變我們的世界,也正在不斷改變我們的人生。