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初一作文常考題目大全(9篇)

時間:2025-07-12 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一??碱}目篇一

一個停電的夜晚,夜是那樣靜寂,只聽見風(fēng)吹動窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮,媽媽點燃了一支蠟燭,燭光在風(fēng)中搖曳,發(fā)出微弱的光芒,看著燭油緩緩滴落,我想起了她——我的好老師。

新的學(xué)期開始了,我們班舉行了班干換屆選舉,我因為要參加學(xué)校的大隊委競選,所以不得不放棄班干的競選,可是的心里很不是滋味,畢竟我曾經(jīng)當(dāng)過三年的班長。洪老師似乎看出了我的心思,和我展開了深度的談話。

正是洪老師與我的一番談話,讓我重新自信和快樂起來,讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾,減少了與朋友之間的隔閡。

啊,老師,一個多么崇敬的稱呼!她像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她像一塊鋪路石,把自己的青春奉獻(xiàn)給行路者;她像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。我感謝我的老師:是她——幫我從不諳世事的孩子成長為一位優(yōu)秀的少先隊員;是她——把我從一個貪玩的孩子教育成一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

老師,謝謝您!

初一常考題目篇二

1.肝腸寸斷:肝腸一寸寸斷開。比喻傷心到極點。

2.纏綿悱惻:悱惻:悲苦的樣子。舊時形容內(nèi)心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉(zhuǎn)凄涼。

3.暢所欲言:暢:盡情,痛快。暢快地把要說的話都說出來。

4.俯仰之間:一低頭,一抬頭的工夫。形容時間極短。

5.不經(jīng)之談:不經(jīng):不合道理?;恼Q無稽、沒有根據(jù)的話。不絕如縷:

6.草木皆兵:把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。

7.安分守己:分:本分。規(guī)矩老實,守本分,不做違法的事。也比喻保持自身的規(guī)矩。

8.瞠目結(jié)舌:瞠:瞪著眼;結(jié)舌:說不出話來。瞪著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。

9.淡泊明志:指不追求名利才能使志趣高潔。

10.返璞歸真:去掉外飾,還其本質(zhì)。比喻回復(fù)原來的自然狀態(tài)。同“返樸歸真”。

11.寵辱不驚:寵:寵愛。受寵受辱都不在乎。指不因個人得失而動心。

12.功虧一簣:虧:欠缺;簣:盛土的筐子。堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一點沒能完成。

13.德才兼?zhèn)洌旱拢浩返?才:才能;備:具備。既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力。

14.抱殘守缺:抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守,不求改進(jìn)。

15.得心應(yīng)手:得:想到;應(yīng):配合。心里怎么想,手就能怎么做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。

16.不落窠臼:窠:鳥巢;臼:舂米的石器。比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。

17.耳濡目染:濡:沾濕;染:沾染。耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹剑恢挥X地受到影響。

18.光怪陸離:光怪:光彩奇異;陸離:開卷參差。形容奇形怪狀,五顏六色。

19.獨辟蹊徑:自己開辟一條路。比喻獨創(chuàng)一種風(fēng)格或新的方法。

20.層出不窮:層:重復(fù);窮:盡。接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。

21.叱咤風(fēng)云:叱咤:怒喝聲。一聲呼喊、怒喝,可以使風(fēng)云翻騰起來。形容威力極大。

22.當(dāng)仁不讓:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。

23.川流不息:川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。

25.改弦易轍:轍:車輪軋過的痕跡。琴換弦,車改道。比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。

26.并行不悖:悖:違背,沖突。同時進(jìn)行,不相沖突。

27.插科打諢:科:指古典戲曲中的表情和動作;諢:詼諧逗趣的話。戲曲、曲藝演員在表演中穿插進(jìn) 去的引人發(fā)笑的動作或語言。

28.風(fēng)馳電掣:馳:奔跑;掣:閃過。形容非常迅速,像風(fēng)吹電閃一樣。

29.汗馬功勞:汗馬:將士騎的馬奔馳出汗,比喻征戰(zhàn)勞苦。指在戰(zhàn)場上建立戰(zhàn)功?,F(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻(xiàn)。

30.呱呱墜地:形容嬰兒出生或事物問世。

31.嘉言懿行:嘉、懿:善、美。有教育意義的好言語和好行為。

32.憤世嫉俗:憤:憎惡,痛恨;嫉:仇恨,痛恨;世、俗:當(dāng)時的社會狀況。有正義感的人對黑暗的 現(xiàn)實社會和不合理的習(xí)俗表示憤恨、憎惡。

33.獲益匪淺:得到很多益處。匪:非,不。形容受到很大的益處和啟迪。

34.滄海一粟:粟:谷子,即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

35.大功告成:功:事業(yè);告:宣告。指巨大工程或重要任務(wù)宣告完成。

36.才華橫溢:才華:表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)藝術(shù)方面而言,很有才華。

37.含情脈脈:飽含溫情,默默地用眼神表達(dá)自己的感情。常用以形容少女面對意中人稍帶嬌羞但又無限關(guān)切的表情。

38.甘之如飴:甘:甜;飴:麥芽糖漿。感到像糖那樣甜。指為了從事某種工作,甘愿承受艱難、痛苦。

39.各抒己見:抒:抒發(fā),發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見。

40.感同身受:感:感激;身:親身。心里很感激,就象自己親身領(lǐng)受到一樣?,F(xiàn)在多比喻雖未親身經(jīng)歷,卻如同親身經(jīng)歷過一般。

41.兼容并蓄:把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來。

42.察言觀色:察:詳審。觀察別人的說話或臉色。多指揣摸別人的心意。

43.鳳毛麟角:鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。

44.焚膏繼晷:膏:油脂,指燈燭;繼:繼續(xù),接替;晷:日光。點上油燈,接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。

45.姹紫嫣紅:姹、嫣:嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。

46.格格不入:格格:阻礙,隔閡。形容彼此不協(xié)調(diào),不相容。

47.竭澤而漁:澤:池、湖。掏干了水塘捉魚。比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作長遠(yuǎn)打算。也形容反動派對人民的殘酷剝削。

48.和風(fēng)細(xì)雨:和風(fēng):指春天的風(fēng)。溫和的風(fēng),細(xì)小的雨。比喻方式和緩,不粗暴。

49.大張旗鼓:張:陳設(shè),展示。形容進(jìn)攻的聲勢和規(guī)模很大。也形容群眾活動聲勢和規(guī)模很大。

50.浩如煙海:煙海:茫茫大海。形容典籍、圖書等極為豐富。

51.博古通今:通:通曉。對古代的事知道得很多,并且通曉現(xiàn)代的事情。形容知識豐富。

52.倒行逆施:原指做事違反常理,不擇手段?,F(xiàn)多指所作所為違背時代潮流或人民意愿。

53.蠱惑人心:蠱惑:迷惑。指用欺騙引誘等手段迷惑人,搞亂人的思想。

54.大刀闊斧:原指使用闊大的刀斧砍殺敵人。后比喻辦事果斷而有魄力。

55.急于事功:事:事業(yè);工:功績。指做事急于求成。

56.從善如流:善:好的,正確的;如流:好像流水向下,形容迅速。形容能迅速地接受別人的好意見。

57.竭誠待下:盡心盡意地對待臣民部屬。 竭誠:竭盡忠誠;全心全意

58.不寒而栗:栗:畏懼,發(fā)抖。不冷而發(fā)抖。形容非??謶?。

59.好高騖遠(yuǎn):好:喜歡;騖:追求。比喻不切實際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)。

60.按部就班:部、班:門類,次序。就:歸于。按照一定步驟、順序進(jìn)行。原指寫文章時結(jié)構(gòu)安排得 當(dāng),選詞、造句合乎規(guī)范。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。

61.愛不釋手:釋:放下。喜愛得舍不得放手。

62.方興未艾:方:正在;興:興起;艾:停止。事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境。

63.咄咄逼人:咄咄:使人驚奇的聲音。氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪。指形勢發(fā)展迅速,給人壓力。

64.鋒芒畢露:畢露:完全顯露。銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。

65.風(fēng)聲鶴唳:唳:鶴叫聲。形容驚慌失措,或自相驚憂。

66.鉤心斗角:心:宮室中心;角:檐角。原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯和精巧。后比喻用盡心機(jī),明爭暗斗。

67.含辛茹苦:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。

68.藏污納垢:污、垢:骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。

69.孤掌難鳴:一個巴掌拍不響。比喻力量孤單,難以成事。

70.差強(qiáng)人意:差:尚,略;強(qiáng):振奮。勉強(qiáng)使人滿意。

71.燈紅酒綠:燈光酒色,紅綠相映,令人目眩神迷。形容奢侈糜爛的生活。

72.沆瀣一氣:沆瀣:指唐時的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。

73.彪炳千古:形容偉大的業(yè)績流傳千秋萬代。

74.含英咀華:咀:細(xì)嚼,引伸為體味;英、華:這里指精華。比喻讀書吸取其精華。

75.處心積慮:處心:存心;積慮:經(jīng)過長時間的考慮。形容蓄謀已久。

76.安民告示:安定人心的布告?,F(xiàn)多用來比喻政府或機(jī)關(guān)團(tuán)體等在做某事之前,把有關(guān)內(nèi)容、要求等 先讓人知道的通知。

77.顧名思義:顧:看;義:意義,含義。從名稱想到所包含的意義。

78.高談闊論:高:高深;闊:廣闊。多指不著邊際地大發(fā)議論。

79.橫槊賦詩:槊:長矛;賦:吟。橫著長矛而賦詩。指能文能武的英雄豪邁氣概。

80.別出心裁:別:另外;心裁:心中的設(shè)計、籌劃。另有一種構(gòu)思或設(shè)計。指想出的辦法與眾不同。

初一??碱}目篇三

1、寒谷回春:寒冷貧瘠的山谷之地變得溫暖富庶起來。比喻生活、心情或其他事物由壞變好。

2、黯然無神:黯然:心情抑郁沮喪的樣子。無精打采。

3、何以家為:還要家干什么。用反問的語氣表示沒有時間或沒有心情去考慮個人的家庭問題。

4、貽笑大方:貽笑:讓人笑話;大方:原指懂得大道的人,后泛指見識廣博或有專長的人。指讓內(nèi)行人笑話。

5、黯然魂銷:黯然:心神沮喪的樣子;魂銷:靈魂離開了軀殼。指的是心情極其沮喪、哀痛,以致心神無主的樣子。

6、痛快淋漓:淋漓:心情舒暢。指的是非常痛快。

7、謝天謝地:表示目的達(dá)到或困難解除后滿意輕松的心情。

8、開懷暢飲:開懷:心情無所拘束,十分暢快。比喻敞開胸懷,盡情飲酒。

9、一箭雙雕:原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個目的。

10、心寬體肥:心情舒暢,身體肥胖。

11、悶悶不樂:悶悶:心情不舒暢,心煩。指的是心事放不下,心里不快活。

12、狂歌痛飲:狂:越出常度;痛:痛快,盡情。歡暢飲酒,縱情唱歌。指的是喜悅的心情。

13、驚魂甫定:甫:剛開始。驚惶失措的心情剛剛平定下來。

14、使心憋氣:使:致使;憋氣:指有委屈或煩惱不能發(fā)泄。讓人心情不舒暢,使性子,發(fā)脾氣。

15、平心靜氣:心情平和,態(tài)度冷靜。

16、歸心似箭:想回家的心情像射出的箭一樣急。指的是回家心切。

17、學(xué)如不及,猶恐失之:學(xué)習(xí)好像追趕什么,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。指的是學(xué)習(xí)勤奮,進(jìn)取心強(qiáng)。又指的`是做其他事情的迫切心情。

18、心神不寧:定:安定。指的是心情不平靜。

19、怡然自得:怡然:安適愉快的樣子。指的是高興而滿足的樣子。

20、神清氣爽:①指的是人神志清爽,心情舒暢。②指的是人長得神態(tài)清明,氣質(zhì)爽朗。

21、心寬體胖:原指人心胸開闊,外貌就安詳。后用來指心情愉快,無所牽掛,因而人也發(fā)胖。

22、以日為年:過一日如同過一年的時間那樣漫長難熬。指的是心情焦急。亦作“以日為歲”。

23、平心而論:平心:心情平和,不動感情;論:評論。平心靜氣地給予客觀評價。

24、汗出如瀋:瀋:汁液。滿身汗水。指的是天氣炎熱或心情極度緊張而導(dǎo)致渾身冒汗的現(xiàn)象。

25、求知心切:追求知識,心情十分迫切。

26、寡言少語:言語很少。指的是性格內(nèi)向,不善言辭。也指的是心情沉悶,不愛講話。

27、直眉怒目:指的是發(fā)怒的樣子。

28、徒亂人意:意:心情。只會擾亂人的心情,起不到別的作用。

29、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。指的是心情恬淡,不圖名利。

30、煩天惱地:對天地都有所煩惱。指的是心情極其煩悶苦惱。

31、惘然若失:惘然:失意的樣子。心情不舒暢,好像丟掉了什么東西似的。

32、迫不可待:指的是心情急切。同“迫不及待”。

33、寒毛卓豎:汗毛都豎立起來。指的是非常恐怖,或心情特別緊張害怕。

34、憂形于色:形:表現(xiàn)。憂慮的心情在臉上表現(xiàn)出來。指的是抑制不住內(nèi)心的憂慮。

35、槁木死灰:枯干的樹木和火滅后的冷灰。比喻心情極端消沉,對一切事情無動于衷。

36、痛定思痛:指悲痛的心情平靜以后,再追想當(dāng)時所受的痛苦。常含有警惕未來之意。

37、大汗涔涔:指的是因天氣炎熱或心情緊張而導(dǎo)致渾身汗流如注的樣子。

38、廢然而反:廢然:沮喪失望的樣子。反:返回。懷著失望的心情而歸來。指的是因消極失望而中途退縮。亦作“廢然思返”、“廢然而返”。

39、茶飯無心:沒有心思喝茶吃飯。指的是心情焦慮不安。

40、悲歡合散:悲哀和歡樂,團(tuán)聚和離別。泛指生活中的種種境遇和心情。

41、巴巴劫劫:指心情急切的樣子。

42、平心定氣:指心情平和,態(tài)度冷靜。

43、眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。指的是心情不安而長夜不眠。

44、倉皇不定:倉皇:匆忙,慌張。指的是匆匆忙忙,心情慌亂。

45、觀望不前:不前:不敢上前。事情尚難確定時,懷著猶豫不定的心情,觀察事物的發(fā)展,暫不前進(jìn)。

46、新亭之淚:新亭:古地名,故址在今南京市的南面。表示痛心國難而無可奈何的心情。

47、心寬意爽:指心情開朗,意興閑適自得。

48、新亭墮淚:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;墮淚:流淚。表示痛心國難而無可奈何的心情。

49、一笑傾城:《漢書·外戚傳上·孝武李夫人》:“北方有佳人,絕世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國?!焙笠蛞浴耙恍A城”指的是女子的絕色。

50、行邁靡靡,中心搖搖:行邁:走路;靡靡:行走遲緩的樣子。走路緩慢,心里晃蕩。指的是心情沉重惶惑。

51、無心戀戰(zhàn):沒有心情去留戀戰(zhàn)事。指不想做某事。

52、倚閭望切:閭:古代里巷的門??吭诶锵锏拈T口向遠(yuǎn)處殷切地望著。指的是父母盼望子女歸來的心情十分殷切。亦作“倚閭而望”、“倚門而望”、“倚門倚閭”、“倚門之望”、“倚門而望”、“倚閭之思”。

53、一則以喜,一則以懼:一方面高興,一方面又害怕。

54、臨危不亂:臨:面臨;危:危險;亂:慌亂,紊亂。指面臨危險心情不慌亂。

55、莼羹鱸膾:莼:莼菜;膾:切得很細(xì)的肉。比喻懷念故鄉(xiāng)的心情。

56、如渴如饑:指的是迫切的心情或要求。同“如饑如渴”。

57、屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。

58、迫不及待:近:緊急。急迫得不能等待。指的是心情急切。

59、憂心如酲:酲:酒醉后神志不清的狀態(tài)。心中憂悶,就像醉酒后的病態(tài)一樣。指的是心情十分愁悶壓抑。

60、新亭對泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小聲哭。表示痛心國難而無可奈何的心情。

61、悲歡聚散:悲:悲哀;歡:歡樂;聚:團(tuán)聚;散:離散。泛指人世間悲與歡、聚與散的遭遇和心情。

62、滿臉春風(fēng):指的是心情喜悅,滿臉笑容。

63、碧海青天:原是指的是嫦娥在廣寒宮夜夜看著空闊的碧海青天,心情孤寂凄涼。后比喻女子對愛情的堅貞。

64、安心恬蕩:心情平靜,不求名利。

65、賞心悅目:悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

66、鶴怨猿驚:指的是對官場厭倦,有意歸隱的心情。

初一??碱}目篇四

1、氣喘如牛:此時形容大聲喘氣的模樣。

2、行色匆匆:行色:出發(fā)前后的神態(tài)。行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。

3、氣喘吁吁:此時形容呼吸急促,大聲喘氣。

4、老氣橫秋:老氣:老年人的氣派;橫:充滿。此時形容老練而自負(fù)的神態(tài)?,F(xiàn)此時形容自高自大,擺老資格。也此時形容缺乏朝氣。

5、形輸色授:指以舉止、神態(tài)傳遞傾慕之情。多以此時形容男女相悅。

6、行色怱怱:行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。同“行色匆匆”。

7、怒目戟指:戟指:用食指和中指指著別人,象戟的形狀。指著人,瞪著眼。此時形容大怒時斥責(zé)人的神態(tài)。

8、殺雞抹脖:此時形容心里著急而無法可想的神態(tài)。

9、舒眉展眼:神態(tài)舒適,無憂無慮的樣子。

10、如醉如癡:此時形容神態(tài)失常,失去自制。

11、似醉如癡:猶如醉如癡。此時形容神態(tài)失常,失去自制。

12、死皮賴臉:此時形容厚著臉皮,胡攪蠻纏。

13、扼腕抵掌:用手握腕,擊著手掌。表示很激動、振奮的神態(tài)。

14、灰頭土臉:滿頭滿臉沾滿塵土的樣子。也此時形容懊喪或消沉的神態(tài)。

15、睜目張須:瞪起眼,胡須豎起。此時形容怒氣沖天的神態(tài)。

16、耳不旁聽:兩耳不往旁邊聽。此時形容專心致志的神態(tài)。

17、溫情脈脈:脈脈:默默地用眼神或行動表達(dá)情意。此時形容飽含溫和的感情,很想表露出來的樣子。

18、聲色俱厲:聲色:說話時的聲音和臉色;厲:嚴(yán)厲。說話時聲音和臉色都很嚴(yán)厲。

19、前倨后恭:倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后來恭敬。此時形容對人的態(tài)度改變。

20、破顏一笑:顏:面容。愁苦的神態(tài)一下子笑起來。

初一常考題目篇五

1、懸梁刺股:特指刻苦學(xué)習(xí)。

2、萬簽插架:此時特指書籍極多。

3、枕中鴻寶:特指珍秘的書籍。

4、蠹簡遺編:特指殘存的書籍。

5、十年寒窗:特指長年刻苦讀書。

6、螢窗雪案:為勤學(xué)苦讀的典實。

7、十載寒窗:載:年。指長期苦讀。

8、鑿楹納書:指藏守書籍以傳久遠(yuǎn)。

9、書囊無底:指古今書籍不可勝數(shù)。

10、雪天螢席:比喻不分寒暑,刻苦讀書。

11、目不窺園:特指專心致志,埋頭苦讀。

12、勤學(xué)苦練:勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練。

13、幼學(xué)壯行:幼時勤于學(xué)習(xí),此時壯年施展抱負(fù)。

14、引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。

15、豕亥魚魯:指書籍傳寫或刊印中的文字錯誤。

16、滴露研朱:滴水研磨朱砂。指用朱筆評校書籍。

17、充棟盈車:堆滿屋子,裝滿車。特指書籍很多。

18、勤勤懇懇:特指勤勞踏實。也特指勤懇的樣子。

19、映雪讀書:利用雪的反光讀書。特指讀書刻苦。

20、分秒必爭:一分一秒也一定要爭取。特指抓緊時間。

21、閉門讀書:關(guān)起門來在家里讀書。此時特指專心埋頭苦讀。

22、披古通今:披:翻閱;通:通曉。閱讀通曉古今書籍。

23、殘編裂簡:指殘缺不全的書籍或零散不整的詩文字畫。

24、坑儒焚書:坑:活埋;焚:燒。焚毀書籍,坑殺書生。

25、焚膏繼晷:點上油燈,接續(xù)日光。特指勤奮地工作或?qū)W習(xí)。

26、鑿壁偷光:鑿穿墻壁引過光線。特指家境貧困仍刻苦勤學(xué)。

27、發(fā)憤忘食:努力學(xué)習(xí)或工作,連吃飯都忘了。特指十分勤奮。

28、映月讀書:利用月光來照明讀書。特指家境清貧,勤學(xué)苦讀。

29、坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐著等天亮。此時多特指勤懇。

30、牛角掛書:把書掛在牛角上,此時邊放牛邊看書。比喻勤奮好學(xué)。

31、夙興夜寐:夙,早;興,起來;寐,睡。早起晚睡。特指勤奮。

32、據(jù)經(jīng)引傳:據(jù):依據(jù);引:援引。引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。

33、晝耕夜誦:白天種地,夜晚讀書,特指抓緊時間學(xué)習(xí),讀書勤奮。

34、援經(jīng)據(jù)典:援:援引;據(jù):依據(jù)。引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。

35、手不釋卷:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。特指勤奮好學(xué)。

36、折節(jié)讀書:折節(jié),改變過去的志趣和行為。改變舊習(xí),發(fā)憤讀書。

37、引經(jīng)據(jù)禮:引:援引;據(jù):依據(jù)。引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。

38、讀書破萬卷:破:突破;卷:書籍冊數(shù)。特指讀書很多,學(xué)識淵博。

39、囊螢照讀:用口袋裝螢火蟲,照著讀書。特指家境貧寒,勤苦讀書。

40、囊螢映雪:用螢火蟲照明讀書,借著雪光照明讀書。特指勤學(xué)苦讀。

41、程門立雪:冒著大雪在程頤的門前站著,特指尊師重道,虔誠求教。

42、馬中關(guān)五:猶言魯魚亥豕。指書籍在傳寫或刻印過程中的文字錯誤。

43、勝讀十年書:勝:超過。此時超過苦讀十年書的收獲。特指思想上收益極大。

44、懸梁刺股:把頭發(fā)掛在梁上,用錐子刺自己的大腿。此時特指發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)。

45、學(xué)而不厭:厭,滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。特指好學(xué)到不會厭煩的地步。

46、邪書僻傳:淫邪不正的書籍,冷僻怪異的傳記。指內(nèi)容荒誕不經(jīng)的書籍。

47、充棟折軸:書籍堆滿屋子,用車搬動時壓斷了車軸。特指書籍極為豐富。

48、博覽古今:博:廣博。廣泛閱讀古今書籍,此時通曉古今學(xué)識。特指學(xué)問淵博。

49、卷帙浩繁:卷帙:書籍或書籍的篇章。特指書籍很多或一部書的部頭很大。

50、充棟汗牛:指書籍堆得高及棟梁,多至牛馬運得出汗。特指藏書或著述之富。

51、穿壁引光:穿:鑿?fù)?;引:引進(jìn)。鑿?fù)▔Ρ冢M(jìn)燭光。特指家貧讀書刻苦。

52、磨穿鐵硯:磨穿了鐵鑄的硯臺。特指立志不移,持久不懈。此時也特指筆墨功夫之深。

53、圓木警枕:用圓木做枕頭,睡著時容易醒,此時不會懶惰。特指鞭策自己,勤奮不懈。

54、夙夜匪懈:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。特指日夜謹(jǐn)慎工作,勤奮不懈。

55、手不釋卷:看書入迷,手都不舍得放下書,特指勤奮好學(xué)。釋:放下;卷:指書籍。

初一??碱}目篇六

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I養(yǎng)。

吃過晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做的練習(xí)題多好?!蔽艺f不過媽媽,只好去學(xué)習(xí)。

不知不覺,已經(jīng)過了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候,我的書卻被不知道什么時候進(jìn)來的媽媽從后面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒用的書啊!”我辯解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時了,應(yīng)該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書?!薄皠e廢話,在復(fù)習(xí)一會兒,等我叫你的時候再說!”

媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來,以便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。

突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

書是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進(jìn)步。

初一??碱}目篇七

我有一個善變的父親,我們有時像朋友一樣,心心相犀,近在咫尺;有時又像陌生人一樣,彼此生疏,遠(yuǎn)在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的廣告詞來形容。

父親的沉默

我的父親很愛我。但他卻不像母親那樣無微不至地照顧我生活中的每一件小事,以至于我常認(rèn)為他討厭我。

記得我隨夏令營去北京旅游時,父親沒來送我,就只有媽媽來了??吹絼e的同學(xué)都是父母在送行,我感到父親和我一定沒有任何關(guān)系,否則他不會這樣,要遠(yuǎn)行了也不來送我。在去北京的路上,我想父親現(xiàn)在一定在家里慶賀吧,慶祝我這個一代瘟神總算離開他了。從北京回來的那一天,媽媽問我想不想知道去北京的那天父親為什么沒有去送我的原因。我不屑地說:“他討厭我,又沒有什么大不了的。”“不是”媽媽語氣堅定地說:“知道嗎?你父親舍不得你,一直在家里念叨著你!”聽到這里,我鼻子一酸,這是我第一次知道父親是如此的關(guān)心我,只是不愿表露。

父親的堅強(qiáng)

一天傍晚七點鐘,父親打電話回來說要加班,不回來吃飯了。父親的工作很辛苦,經(jīng)常加班,加起班來又是徹夜不歸。因為加班,父親顯得憔悴和蒼老了許多,眼睛深深地凹陷下去了。我和媽媽看在眼里,疼在心里。是父親撐起了我們這個家!想起父親一個人坐在辦公室忙碌地工作,想起父親的孤獨寂寞,我又流下自己不理解父親的悔恨的淚水。

父親的良苦用心

有一段時間我像著了魔一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,老師發(fā)現(xiàn)后給父親打了電話,那一次父親狠狠地打了我,我被打得皮開肉綻、慘叫連連。開始我恨他,我不明白他為什么用如此殘酷的手段來懲罰我,后來父親又把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦麆偛糯蜻^的地方,輕輕地對我說:“孩子,還疼嗎?父親也是恨鐵不成鋼?。 闭f完,他的眼淚竟然不聽使喚,“啪嗒啪嗒”地流下來了。男兒有淚不輕彈,這一次,我終于明白了父親的良苦用心。

我的父親就像一匹狼,在堅強(qiáng)的外表里面,藏著一顆溫柔的內(nèi)心。我的父親就像一匹狼,他把我置身于無垠的沙漠中,任我風(fēng)吹雨打,但他卻總在黑暗中注視著我,不讓我迷失前進(jìn)的方向。

初一??碱}目篇八

自負(fù)者所以必然失敗,就是因為其追求的目標(biāo)從一開始就是虛假的。自負(fù)可以帶來一時的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折會即刻使他感到沮喪,從而走向自卑。自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力,由此更強(qiáng)化了自卑感。因此,不管是自負(fù)者還是自卑者,以自我為中心的心態(tài)會使他們遠(yuǎn)離成功。

2.自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?(p25)

⑴樂觀,⑵好奇,⑶專注。

唱響自信之歌(p27)

1.有了自信才能有成績,有成績就會更自信。

2.經(jīng)常體會點點滴滴的進(jìn)步與成績,就是不斷為自己喝彩,為自己鼓勁,這樣才能迎接成功的.未來。

3.如何唱響自信之歌?

1看到進(jìn)步與長處。發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。

2增強(qiáng)信心與實力。實力,才是支撐信心最重要的杠桿。

3做自信的中國人。我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,的自信才有堅如磐石的根基。一個人如果沒有民族自信心,他的自信就沒有任何的意義和價值(要把個人的自信心上升為民族自信心)

初一??碱}目篇九

1、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正濃。

2、妙手回春:回春:使春天重返,比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。

3、春華秋實:華:花。春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

4、落花流水:①落下的花隨流水漂去。此時指暮春景色衰敗。②后常用來比喻被打得大敗。生機(jī)勃勃此時指自然界充滿生命力,或社會生活活躍。

6、紅情綠意:此時指艷麗的春天景色。

7、李白桃紅:桃花紅,李花白。指春天美好宜人的景色。

8、時雨春風(fēng):及時的雨,春天的風(fēng)。泛指能使萬物生長的雨和風(fēng)。比喻良好教育的普遍深入。用來稱頌師長的教誨。

9、傍柳隨花:春天依倚花草柳樹而游樂的情調(diào)。比喻狎妓。

10、萬象更新:萬象,宇宙間一切景象;更新,新的替代舊的。更,變更。一切事物或景象變得煥然一新。

11、漏泄春光:原指柳葉首先透露春天到來的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察覺。

12、雨后春筍:指春天下雨后,竹筍一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。

13、花團(tuán)錦簇:此時指春天五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。

14、含苞欲放:指花骨朵將開而未開,此時指花苞還在葉片里,很快就要開放出來。意思是:花未開的時候包著的花骨朵的小葉片。

15、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

16、枯木逢春:枯干的樹遇到了春天,又恢復(fù)了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)。

17、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人們的興致。

18、燕語鶯啼:鶯,黃鸝。燕子的話語,黃鸝的歌聲。此時指大好春光。

19、尋花問柳:花、柳,原指春景,舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。

20、春暖花開:春天氣候溫暖,百花盛開,景色優(yōu)美。比喻游覽、觀賞的大好時機(jī)。

21、和風(fēng)細(xì)雨:和風(fēng):指春天的風(fēng)。溫和的風(fēng),細(xì)小的雨。比喻方式和緩,不粗暴。

22、九十春光:九十:指春季三個月,共九十天。指春天的美好光景。

23、向陽花木:向陽的花木光照條件比較好,春天早早發(fā)育。比喻因占有方便的條件而獲得利益或照顧。

24、花香鳥語:鳥語:鳥鳴如同講話一般。此時指春天動人的景象。

25、萬象回春:萬象:一切景象。指各種事物都出現(xiàn)了生機(jī)。此時指春天萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)的景象。出處:宋·朱熹《道德經(jīng)注釋》第四章:迨一元方兆,萬象回春,道發(fā)散于天地人物之間,而無從窺測,修士欲明道體,請于天地將開未開,未開忽開而揣度之,則得道之原,而下手不患無基矣。

26、陽和啟蟄:春天來了,過冬的蟲豸都活動了。比喻惡劣的環(huán)境過去,順利和美好的時光開始了。

27、一陽復(fù)始:古人認(rèn)為天地之間有陰陽二氣,每年到冬至日,陰氣盡,陽氣又開始發(fā)生。指春天又到來了。

28、春蠶自縛:縛:纏束,捆綁。像春天的蠶作繭那樣,自己把自己纏束起來。

29、春色滿園:園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。

30、有腳陽春:承春:指春天。舊時稱贊好官的話。

31、枯木逢春:逢:遇到??莞傻臉溆龅搅舜禾?,又恢復(fù)了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)。

32、九春三秋:九春:春季共九十天,故稱“九春”;三秋:秀季三個月,故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。

33、滿園春色:整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。

34、姹紫嫣紅:此時指各種顏色的花朵,嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。

35、虎尾春冰:踩著老虎尾巴,走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。

36、春深似海:春天美麗的景色像大海一樣深廣。此時指到處充滿了明媚的春光。

37、春風(fēng)和氣:春天和煦的春風(fēng)吹拂著人們。比喻對人態(tài)度和藹可親。

38、花明柳暗:垂柳濃密,鮮花奪目。此時指柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。

39、臘盡春回:臘:指臘月,即農(nóng)歷十二月。臘月過去,春天又來了。

40、春生秋殺:春天萬物萌生,秋天萬物凋零。

41、寸草春暉:寸草:小草;春暉:春天的陽光。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情,難報萬一。

42、五彩繽紛:表示顏色繁多,色彩絢麗,十分好看的樣子。

43、草長鶯飛:①江南暮春時節(jié)景象②此時指生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象

44、芬芳馥郁:芬芳:指香氣;馥:香氣;馥郁:香氣濃厚。此時指香氣非常濃。

45、桃紅柳綠:桃花嫣紅,柳枝碧綠。此時指花木繁盛、絢麗多彩的春天景色。

46、雙柑斗酒:比喻春天游玩勝景。

47、繁花似錦:繁,多而且茂盛。錦,指有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞。

48、春寒料峭:料峭:微寒。此時指初春的寒冷。

49、拔地參天:拔地:從地面上陡然聳立。參天:高聳到空中。此時指高大和氣勢雄偉。同“拔地倚天”。

50、暮云春樹:傍晚的云,春天的樹。表示對遠(yuǎn)方友人的思念。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
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隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧字作文寫景
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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