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我擁有____作文 我擁有作文字(6篇)

時間:2025-07-18 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我擁有我擁有字篇一

剛剛入冬不久,天就寒冷起來,干冷的北風吹在臉上,卻吹的人心涼。天氣晴朗,孩子們在廣場奔跑著。一切的一切都讓我想起曾經的我,那時候的我也是這么跑著,這么的無憂無慮。

小的時候,整日和小區的小朋友么混在一起,拍卡,彈彈子,折青蛙…童年就是那么幸福,美好。還記得小時候每天下午讓媽媽早早把晚飯做好,胡亂的扒兩口就飛奔到樓下去找小朋友了。

大家聚到一起,說說笑笑,也是好的。還記得那次在小區花園中大家發現一個馬蜂窩,這下興奮了,怎么捅和怎么跑大家商量了半天,都是小孩子,哪會有什么計謀,于是根本沒什么準備的我們就冒冒失失的跑到藤樹下去冒險,膽子最大的孩子直接拿起竹竿一捅,馬蜂亂飛,接下來就是“啊”,“哦”,“跑啊”,等等之類的喊聲,再接下來就是各家父母的“追殺”,于是孩子們又聚到一起,到處躲著生氣卻著急的父母們。我們在外面逃著,父母卻一邊追卻一邊擔心著,可是小時候誰會管這個,只知道那離家時的自由快樂。好想再這樣跑著,可是卻沒有人會像我這般想念,即使這樣想念的,也不會一起奔跑,現在想想,這就是所謂童年吧,童話般的年紀,也就像童話,只有小時候讀才能體味其快樂,或者說,才能體會那時那樣的快樂。

待到那些快樂似天堂般的日子過去后,我來到十八歲,一個既成熟又生疏的年紀。十八歲,經過花季與雨季的洗禮,心境漸漸老成。高三的生活,很平淡,很單調,卻很樸實。每日的生活如出一轍,可以說乏味至極,縱然如此,我也愿意天天如此按時按日做該做的事,有規則,有壓力,卻也有奮斗,有目標。

朝五晚九的生活雖然累但是卻也有充實的幸福和快樂,生活也便不再單調,現在擁有的.不再是那單純到無知的快樂,卻是真正的充實的生活。沒有什么言語能形容現在的生活,要說真的單調吧,不是;快樂,卻也夠不著。只是不再想著逃離世界尋找什么自由,愿意被人惦記被規則管束著,不會煩,也不會累、每個人在每個時候都有各種的不幸和不快樂,我也如此,小時候被大孩子欺負,被父母教訓,于是總想著和朋友一起逃離這個被人拘束的世界,找到一個沒有人管的地方好好快樂。

長大了,學習的壓力一層又一層的負在身上,脫不掉,甩不離,而且必須背著這層層壓力一步一步向前走,不能停,必須行。縱然就是這種各樣的不快樂,我依然明白自己要好好地堅持下去,約束自己,這就是人與動物的區別吧。

回憶曾經的不羈,到現在的安靜,對父母來說,我是長大了;對我自己,明白自己要什么,有了追求和目標了,于是生活又翻開了新的篇章。風吹過身旁,卻不顯的那么冷了,身上充滿了力量,朝著自己的目標,前進,前進。

我擁有我擁有字篇二

每當我們遭遇某種挫折、某種困難時,我常常會氣餒,甚至覺得自己一無所有,但是我不這么認為,因為,不同的人有可能擁有不同或一樣的東西,可是為什么效果卻不同呢?那就取決于個人了。

像我們這些青少年,我就擁有成年、老年人不再擁有的大把青春年華,重要的是不僅僅要擁有,還要知道怎么應用。

一個人15歲,風華正茂的好年齡,可他卻不懂得珍惜自己所擁有的青春,整天不好好學習、逃課、喝酒打架、只要是歪門邪道的,他樣樣精通,就這樣他荒廢了自己的青春,得到了應有的懲罰——坐牢。

另一個人,20多歲,卻因為自己的浪費,破了關,但是他擁有一些卻沒有的東西,那就是樂觀,他并沒有因為破產就覺得自己什么都不是,一無所有,而是準備白手起家創造事業打出自己的一片天地,擁有了本該屬于他的成功、榮耀。

同樣都是擁有大把青春美好年華的年齡,為什么結果不一樣呢?

因為一個人把握、珍惜自己所擁有的東西,另一個卻荒廢不在乎,無所謂自身的青春。

我擁有我擁有字篇三

今天又是周六了,我望了望窗外明凈的,對自己說:難得擁有這樣悠閑的時光,到樓下逛逛,讓自己起來吧!

是的,這樣的機會太難得了,以往周一到周五的清晨,我總一邊貪婪地深深呼吸樓下花園里的清新空氣,一邊不顧心底:“你就讓我多呆會嘛!”的軟語哀求,加快步伐匆匆往學校趕去,終于在這天,我跟隨靈魂的腳步,遵從心底的召喚,輕盈地在樓下降落。

就在這天,我遇到了三棵槐樹,也擁有了三份快樂。

第一棵槐樹長得很高,枝葉繁茂,陽光從它葉子的篩子里漏下來,落到我眼中,只余星星點點的光芒。每走一步,這里的光滅了,那兒又有新的光芒重新亮起。走得快了,便好似滿天繁星在閃爍,甚至耳邊仿佛還能聽到它們挨呀擠呀相互碰撞發出的叮叮當當的聲音,感覺像是落入了另一個夢境里一般。

第二棵槐也讓我逗留好久好久,那樹下有一只小貓,在安靜而慢條斯理地舔著自己的毛發,那么大的樹,那么小的貓,這樣強烈鮮明的對比竟透露出一種別樣的溫馨。我忍不住一步一步地靠近,想要摸摸這只可愛的小貓,但看到它僵硬地抬頭的動作和受到驚嚇的目光,我只好尷尬地收回邁出的腿,退而求其次地與之說“拜拜”了。

我坐在長椅上,看著對面的槐樹,這是今天的第三棵,今天的風很大,但槐樹的樹干和樹枝都巍然不動,只有垂下的長須柔柔地隨風搖動,其它樹的葉子發出“沙沙”聲,好像在為之伴奏。我看著這一剛一柔,同時也是一靜一動,感覺自己好像悟出什么哲理,但又太沉浸于眼前的風景而顧不得深思了。

大風起兮云飛揚,我張開雙臂作出擁抱的姿勢,同時綻放出一個笑容:眼前的一切都不屬于我,但此刻的我卻擁有它們。

把握當下,便擁有當下,享受此刻,就會收獲快樂,我擁有,所以我快樂。

我擁有我擁有字篇四

其實,珍惜自己擁有的,就是最大的幸福。

那時候,我真的很不喜歡爸爸,甚至有點兒怨恨他。學校離我家并不遠,開車的話也就5分鐘左右的路程。但是爸爸從來都不愿開車送我。他總是堅持讓我一個人步行上學,讓我每天獨自一人,走漫長的30分鐘。

這一路上,我總能看到很多同齡人,和他們的爸爸或者媽媽在一起,攜手而行,有說有笑;又或者是父母開車直接送到校門口。而我,只能望著他們的笑臉,羨慕不已。

有父母陪伴的美好的日子我從來都沒有體會到過,而這一切,都是因為爸爸。

“你明明沒事兒,為什么就不能開車送我一下。開車5分鐘的路,我一個人要走半個小時呢。”我向爸爸叫喊道。“你要自己走路去上學,這沒得商量。”爸爸漫不經心地答道。“哼,有你這么當爸爸的嗎?”我很氣惱地甩上了門,留下了重重的回音。

外面風景依舊,依然是那條熟悉的上學路,川流不息的車流與熱鬧的人群,我一個人置身其中,形只影單。

“爸爸為什么要這樣對我,他太過分了。”我心中無聲地控訴著,視線所及處,一個男人寵溺地摸著身邊小女孩的頭,臉上笑容燦爛……為什么我的爸爸不能像別人的爸爸對待他們的孩子一樣對我,我心中愈發委屈,爸爸不愛我。

我心中思緒翻涌:爸爸總是天不亮就起床給我準備極豐盛的早餐。即使每天工作再忙再累,也會努力做出我愛吃的晚餐。有時候,為了幫我解題而徹夜鉆研……往事歷歷在目,爸爸是愛我的,他不送我上學是為了鍛煉我的自立。

我從來都沒有對爸爸說過我愛他。而他對我的愛,就如陽光一般,和煦溫暖,時刻都在,卻又讓人習以為常。父愛也許不如母愛耀眼,因為它總是藏在你不易察覺到的地方;父愛也許不如母愛熱烈,因為它總是被不動聲色所隱藏。對于愛我們的人,我們總是習慣性地傷害;對于擁有的,也總是習慣性地不滿足,甚至不在乎。親情,是我們一生的財富,而我,同樣擁有讓我一生不會貧窮的財富———父愛。

我要珍惜我現在擁有的一切,并充滿感激,不要等到失去了才懊悔,自己曾經擁有的,是最大的幸福。

我擁有我擁有字篇五

擁有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫過于此!

——題記

珍惜,是人生最大的一筆財富。珍惜誠實,你就遠離了虛偽;珍惜善良,你就遠離了奸惡;珍惜和平,你就遠離了戰爭;珍惜生活,你就擁有了無限的生命;珍惜擁有,你就有了一個最充實的人生!

羅蘭曾說過,我們生活在沒有變故的日子里,不覺得一切都順利進行是多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班,沒有差錯,不生枝節,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的閑愁只是由于自己沒有感覺到順境平淡生活的可貴而已。

珍惜生活,珍惜擁有。

也許你正擁有別人沒有的東西,請不要放棄它。有那么一個故事,說一只烏鴉和一只喜鵲都覺得對方的巢穴比自己好,有一天,他們交換了巢穴。可過了幾天,他們都后悔了,于是每天晚上以淚洗面。是的,曾幾何時,我們也曾羨慕過別人的東西,而對自己所擁有的不加珍惜。但我們是否知道,如果有一天,我們真的失去了它,那我們是否會后悔。就說現在的吧,我們正處于輝煌燦爛的青春,可我們卻虛度光陰,浪費大好年華,也許某年某月的某一天,我們會在某個地方潸然淚下,可是追悔莫及啊!

珍惜生活,珍惜擁有。

其實對待生活,我們更應該有一份感恩,容易滿足的心。古人云:“知足者常樂也。”也有那么一個故事,說一個人穿過一片麥地,要摘一棵最大的麥穗,可是走過的路就不能回頭,而且只能摘一次。那個人剛開始越往里走就越大,他很高興,他想:也許后面還有更大的吧!就這樣,放棄了一顆有一顆的麥穗。所以,我們要珍惜眼前的東西,即使不是最好的,但至少擁有過。

我擁有我擁有字篇六

如果,認識一位新朋友,仍能令你興奮和快樂,那么,你仍然擁有希望。

如果,你仍能向他人伸出關愛的雙手,那么,你仍然擁有希望。

如果,收到一封意料之外的賀卡或者信件,仍能帶給你開心的驚訝,那么,你仍然擁有希望。

如果,他人的不幸仍能令你痛苦和悲憫,那么,你仍然擁有希望。

如果,你拒絕讓一份友誼走向滅亡,那么,你仍然擁有希望。

如果,你還在尋覓一個靜謐的時間和地方用以沉思,那么,你仍然擁有希望。

如果,你還會買裝飾品,豎起圣誕樹,烹飪火雞,那么,你仍然擁有希望。

如果,你還愛觀看愛的故事,并期待著一個圓滿的結局,那么,你仍然擁有希望。

如果,你回顧過去,還會微笑,那么,你仍然擁有希望。

如果,你面臨糟糕的境地,又被告知你的努力白費了,你還能以“盡管如此,但是……”的句式結束對話,那么,你仍然擁有希望。

希望是如此奇妙的東西,它會彎曲,會變形,有時候還會隱藏,但它卻很少會折斷。當我們陷入困頓、意欲放棄的時候,是它在支撐著我們,給了我們艱難前行的勇氣。即使是在最暗淡的地方,它也能發出光亮。它雖然異常珍貴,卻毫不吝嗇,在每個人身上都能找到它。所以在任何時候都別輕易放棄它。

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告范
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
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