無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

軍訓的日記字篇一

我們排里的兩位同學又惹事生非了，張營長大發雷霆，我們個個提心吊膽，心里擔憂起來：我們不會因此也遭殃，一起被罰吧?想到這里，同學們不禁雙眉緊鎖，要知道，我們已經腰酸腿痛了，再被罰做“體能訓練”......

“你們兩個出列，其他同學休息。”“耶.......”隨著教官的一聲令下，我們歡呼起來。那兩個搗蛋鬼雙手抱頭，無奈的做起下蹲起立.......

看著那兩個“可憐”的家伙，我不禁作了一個標準的下蹲，營長見了說：“請顧教官給他們指導一下。”我一聽“嘩”地站起來跑了過去。這時同學中傳出一陣哄笑，個個笑得前俯后仰。我知道上了教官的當，吼了一聲：“死開點。”營長走過來，他發現我說話漏風了。他第一次笑了，他問：“四怎么讀?”我被問得丈二和尚摸不著頭腦，糊里糊涂地說：“是。”話剛一出口，我馬上意識到我把“四”讀成了“是”。丟臉丟到家了，同學們又是一陣哄笑。營長也露出了燦爛的笑容，并糾正：“四是四，十是十，不要把四說成十，也不要把四說成是。”

坐在地上的同學們笑得東倒西歪，那兩個“可憐”的家伙也抱著頭做著下蹲起立，并“撲哧”笑出了聲。我們四排歡快的笑聲在整個軍校回蕩......

沒想到昨天那么嚴厲的教官也會開玩笑，也會和我們一起放開大笑......

軍訓的日記字篇二

今天是軍訓的第三天。經過兩天的刻苦訓練，我感受到自己適應了許多。

軍訓開始了，我們在教官的帶領下來到了早已熟悉的訓練場地----師修樓前的空地。我們開始復習前兩天學過的項目。有立正，稍息，跨立，停止間轉法，行進與立定。烈日炎炎，我們一次一次的練習，一聲一聲的吶喊，使得熱氣不斷的從地面往上透，腳底又酸又燙，汗水不斷從臉上流下來，而且還口干舌燥我有點想打“退堂鼓”了，但我沒有這樣做我一直告訴自己一定要堅持下去時間快到了，再忍一下就行了。于是我咬著牙硬撐了下來。

早上的訓練很快就結束了，下午我們進行了會操的預演。教官對我們說： “今天是最后一天，大家好好訓練，爭取在明天的匯演中取得第一名，好不好?”

同學們大聲吶喊道：“好”。在同學們震耳欲聾的喊聲中開始了下午的訓練。我們踏著整齊的步伐，開始了第一個訓練項目。一聲聲鏗鏘有力的口號，一聲聲齊刷刷的腳步聲在學校上空響徹。就這樣我們反反復復地練習，糾正著每個錯誤的動作。終于，功夫不負有心人，我們成功了，我們終于能在行進的過程中跟旁邊的同學對齊了。同學們都高興地跳起來了，教官們也露出了欣慰的笑容。

一天的軍訓又在辛苦和快樂中結束了。我希望明天的匯演我們能奪得第一名，加油!