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初一的我作文字模板

時(shí)間:2025-07-31 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初一的我字初一的我字篇一

9月1日是開(kāi)學(xué)的日子,像往常一樣,我重新踏入已經(jīng)陪我成長(zhǎng)了六年的校園,看著周?chē)囊磺校腋械椒浅5挠H切和熟悉,同時(shí)又感到一絲絲的陌生,同樣是這間學(xué)校,同樣是這片美麗的校園,我六年的小學(xué)生涯就在這里結(jié)束了,我未來(lái)三年的中學(xué)生活也將在這里開(kāi)始,這讓我心里有種說(shuō)不出的滋味。

度過(guò)了六年的小學(xué)生活,仿佛昨日才剛剛上學(xué),今天就小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)得好快。

走進(jìn)初一的教室,我遇到了不少舊同學(xué),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。吃過(guò)早餐,老師為我們發(fā)新的課本,我看著書(shū)桌上一堆的課本,心想:上了初中,學(xué)習(xí)科目增加了,任務(wù)也重了,今后一定要更加努力地學(xué)習(xí),向目標(biāo)前進(jìn)。

很快,學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期結(jié)束了。想一想這個(gè)星期的表現(xiàn),比起六年級(jí)進(jìn)步了,上課不會(huì)開(kāi)小差,而是專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做筆記。而且主動(dòng)參加各種活動(dòng),在小組討論的時(shí)候也會(huì)討論一下自己的想法。

但也有做得不足的地方,在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)挑食,吃得特別的慢,許多同學(xué)都離開(kāi)飯?zhí)昧耍覅s還在慢吞吞地吃。

今天,我打開(kāi)電腦,查找了挑食的壞處,這才知道挑食會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,智力下降,注意力不集中,不長(zhǎng)高等。學(xué)校之所以每一頓飯都有不同搭配的肉菜,是因?yàn)檫@樣營(yíng)養(yǎng)才均勻,容易吸收。

今后在學(xué)校里,我要看重自己的身體健康,不能偏食和挑食,增強(qiáng)身體素質(zhì),做一個(gè)健康的學(xué)生。

初一的我字初一的我字篇二

回想起在初一這個(gè)時(shí)段發(fā)生過(guò)的一樁樁事件,心里不免有一些感慨。

這一年中,我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),所以也成長(zhǎng)不少。

一想起開(kāi)學(xué)的第一天,我的腦海里總會(huì)蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。

剛剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)屋中的椅子上坐滿了我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),看著一張張新面孔,我此時(shí)卻有一種說(shuō)不出的親切感,雖然不知彼此名字,但一想起我們即將一起走過(guò)3年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就特別激動(dòng)。

在銀行的日子中,雖然有過(guò)不愉快,但是大家還是快快樂(lè)樂(lè)的坐在一起談天說(shuō)地,學(xué)習(xí)知識(shí)。

她們都是我最敬佩的人,不知在以后還會(huì)發(fā)生什么有趣的事,希望我們一起走過(guò)。

還有讓我苦惱的事··

唉…··說(shuō)起來(lái),我就氣,我在班里不是個(gè)名人,但一個(gè)“說(shuō)話大王”的頭銜把我擁上了班級(jí)的票房新高。我不喜歡有這個(gè)稱(chēng)號(hào),也不喜歡寫(xiě)檢討。每次一選這個(gè)大王我就提心吊膽的,但是光是擔(dān)心也沒(méi)用。唉,每次還是我勝任,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓男生與我作對(duì)?由它去吧!

班里才人倍出,歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。

轉(zhuǎn)眼之間初一就要過(guò)去,希望這一年能記載在我的記憶里。

走過(guò)初一,走過(guò)這花的季節(jié);走過(guò)初一,走過(guò),走過(guò)這難忘的歲月,走過(guò)初一,走過(guò)這充滿惆悵的年華。

好好享受吧,別讓時(shí)光默默溜走……

初一的我字初一的我字篇三

秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!天氣涼了,樹(shù)葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。

“呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風(fēng)一下又一下地拂過(guò)你的臉,它在唱著歌呢!聽(tīng),“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風(fēng)聲和樹(shù)葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開(kāi)眼——啊,天空是如此的蔚藍(lán),空氣是如此的純凈,給人一種從未有過(guò)的涼爽和愜意。

快,快,快走!奔進(jìn)秋天的樹(shù)木,又一陣風(fēng)吹來(lái),好涼呀,應(yīng)該多穿點(diǎn)的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上晃晃悠悠地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。

咦?是誰(shuí)偷偷采走了蘑菇?是誰(shuí)把柿子震落下來(lái)?那毛茸茸的尾巴又是誰(shuí)的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動(dòng)物們都在忙碌著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,看來(lái)我也要“屯糧”了。

迎著秋風(fēng),哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹(shù)林。

初一的我字初一的我字篇四

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,沿著屋檐直淌而下,像一串串晶瑩剔透的珍珠懸掛在天地間。我默默地注視著窗外,靜靜地聆聽(tīng)著這大自然最和諧的天籟之音。

雨聲,牽動(dòng)著我心靈的最深處。

“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習(xí)慣于陽(yáng)光明媚的晴天,而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲,其實(shí)不然,雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們,被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈,為什么不去嘗試著放下心來(lái),全身心投入去聆聽(tīng)雨聲,去感悟大自然的跳躍,體會(huì)那夢(mèng)幻般的境界。

雨聲是動(dòng)聽(tīng)悅耳的,她向你述說(shuō)著一縷縷柔情,撫慰你受傷的心靈,開(kāi)啟你封閉的心堤。她舞姿妙曼,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí),站在窗邊,一陣清風(fēng)吹來(lái),攜帶著一縷清香,那是雨的味道,不夾雜著任何雜質(zhì)的味道,慢慢地,襲入你的毛孔,五臟六腑,像吃了人參果,無(wú)一處不服帖,牽動(dòng)著你的心靈。

雨聲是有靈性的,她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴,她會(huì)用最好的藥方來(lái)幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀。這時(shí),你會(huì)感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境,在瞑瞑中,好像有許多繁星照亮了你的心靈,花草樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng),小精靈們?cè)谙蚰阏Q蹞]手……一切都是那么自然,那么和諧。漸漸的,睜開(kāi)雙眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,輕松自然布滿全身,只覺(jué)得心曠神怡,豁然開(kāi)朗。

雨聲,是記憶的聲音。在記憶的長(zhǎng)河中向你滾涌而來(lái)。雨天,畢業(yè)時(shí),同學(xué)間彼此不舍的淚水,順著雨水融入到雨河之中,昔日的快樂(lè)時(shí)光,放電影般在腦海中浮現(xiàn),淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花,咸咸的,淡淡的,匯聚成一本青春的紀(jì)念冊(cè)。

初一的我字初一的我字篇五

真的,心靈是一棵樹(shù),從我們走進(jìn)茫茫人海,從我們孩提時(shí)睜開(kāi)蒙昧的眼睛那一刻起開(kāi)始,這棵樹(shù)就已經(jīng)開(kāi)始悄悄的生根,發(fā)芽了;開(kāi)始悄悄的長(zhǎng)出綠葉,伸展開(kāi)枝葉。在我們的心里形成一片只屬于你自己的綠蔭!

其實(shí)在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)無(wú)數(shù)次的看見(jiàn)這樣的花在自己身上開(kāi)放。

當(dāng)你在夜間突然聽(tīng)到一曲為你響起的美妙的樂(lè)曲……

當(dāng)你在十字路口徘徊,有人微笑著走過(guò)來(lái)給你善意的指引……

當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖,一雙溫暖的手輕輕地向你伸來(lái)……

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……

每逢這樣的時(shí)刻,便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻。每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你的心靈之樹(shù)也在悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家能用畫(huà)筆描繪出這樣的景象,沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人能用詩(shī)句表達(dá)出這樣的過(guò)程。這是一個(gè)無(wú)聲無(wú)形的過(guò)程,但是它所引起的變化,卻悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)、綿延不絕,改變著生命的歷史,豐富著人生的色彩。

你的心靈深處一定會(huì)開(kāi)一次花,一定的。也許是茫然一片,也許是孤零零的一朵,更有可能是舉世無(wú)雙的奇葩,就像是平靜的湖面擊起了一朵美麗的浪花。

誰(shuí)也無(wú)法預(yù)報(bào)心靈之花開(kāi)放的時(shí)辰,更無(wú)法向你描述它們怒方式的奇妙景象。但我可以告訴你,這樣的花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放。有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻。

愿我們的心靈之花無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不開(kāi),愿我們的心靈之樹(shù),綠樹(shù)常青,萬(wàn)紫千紅,花開(kāi)永遠(yuǎn)。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。愛(ài)的情緒表達(dá)心得體
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
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