在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中的我作文字 高中的我作文題記篇一

校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。

當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態出現在學生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。

在學校里，學生自主選擇所喜愛的學科攻讀，有導師隨時指導個人的思考、學習方法，但更多的知識來源于與世界聯網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力不是來自于社會、學校、家庭、導師，而是自己。沒有考試來評價你學習的優劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平，在這樣的學校里，學生自由而有方向地發展自我、實現自我、成就自我。

在學校里，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。

這就是我理想中的高中學校。

高中的我作文字 高中的我作文題記篇二

晴朗的晚上，天上總會有一個東西陪伴著你、我、他，陪伴著整個大地，我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一樣的，每天的不同時間，月亮也有著不同的變化。

一個晴朗的晚上，我坐在院子里看月亮。發現那月亮是白色的，斜掛在天上，由東向西、穿云破霧地走著。我看出它的美來。我突然有了一種蒙朧的感覺，我說不出口，但是是很舒坦、很愉快的感覺。

后來我又發現月亮上像是存在著山川。我問爸爸，爸爸告訴我：“那里長著一棵桂樹，樹下生長著一個能長生不老的玉兔。”

“這是真的嗎？”我睜大了眼睛問。

爸爸笑了，他拍拍我的頭說：“等你長大后，學到了更多的知識，你就知道了。”

晚上，我總在想爸爸講的那句話……

這兩天，我仍然去觀察月亮，發現月亮在天上的位置明顯升高了，也從白色慢慢變成了黃色。我還要告訴你們一個小秘密：在凌晨四點鐘左右，月亮是紅色的，這是多么的奇妙啊！聽說月亮上也有山谷，亮的地方就是山上，暗一些的地方就是兩山之間的山谷。月亮里的山上有什么？山谷里又有什么？嫦娥是住在那里嗎？吳剛還在砍樹嗎？那只玉兔長大了沒有？

我不知道。但我會知道的`，等我長大了以后。

我喜歡月亮！