每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

家中有趣的事字家中有趣的事字篇一

家中有趣的事字家中有趣的事字篇二

說(shuō)起老歌，我倒是聽夠了。若是說(shuō)那些經(jīng)典的老歌，鄧麗君，張學(xué)友，黃家駒的歌天天聽也就算了，我家里的那位“麥霸”唱的歌我可是聽吐了！老爸天天在那唱“天路”。

“那是一條神奇的天路……”每天晚飯后，老爸都要對(duì)家里的天花板狂唱一通，唱的可真是“驚天地泣鬼神”！為了媽媽肚子里娃的胎教，我三番五次讓他不要唱，可是他卻說(shuō)：“壓抑的心靈更需要歌唱來(lái)放飛！”然后他又再次開啟“自由模式”。

“那是一條神奇的天路，哦，喂！”他只會(huì)這么一句，每天要在那重復(fù)循環(huán)十幾次。照理說(shuō)也應(yīng)該唱出點(diǎn)樣子來(lái)了吧，可老爸依然唱得跑調(diào)無(wú)極限。要么就是開頭音高得離譜，然后結(jié)尾一聲尖叫；要么干脆把歌詞念出來(lái)，干巴巴的，毫無(wú)感情，唱的比說(shuō)的還難聽。

老爸不止在無(wú)聊時(shí)唱，在酒后，他唱得更猛！喝酒以后，他站在客廳最中央，握起一個(gè)拳頭，提到嘴邊，大唱：“這是一條神奇的天路……”然后，模仿著其他歌手邊唱邊下腰，整張臉縮在一起，面部表情十分的猙獰，跟原唱韓紅的面部表情有的一拼。

老爸的老歌，可怕的“天路”，聽吐了人的老歌，在老爸唱歌時(shí)，老媽肚子里的寶寶就會(huì)立馬安靜下來(lái)，即使之前胎動(dòng)得再厲害，也會(huì)馬上停止。我心想，這一定完了，若寶寶在腹中就被這樣的音樂(lè)所熏陶，那以后怎么辦??？生下來(lái)以后，也會(huì)變得五音不全，說(shuō)不定培養(yǎng)了一個(gè)“跑調(diào)小麥霸”。

我和老媽每次聽著這“青藏高原大調(diào)”，生怕一陣高音過(guò)后，鄰居就三三兩兩地跑過(guò)來(lái)敲門了。

家中有趣的事字家中有趣的事字篇三

“剛才誰(shuí)去廚房，沒(méi)有把燈關(guān)上？說(shuō)好人走燈滅的”剛吃過(guò)晚飯，奶奶就大聲嚷道。看來(lái)，家中“法庭”又要開庭了。

一個(gè)星期！我們家可是有六口人呢，再加上還要洗裝菜的餐盤，天啊！那得需要用多少時(shí)間才能洗完呀。還好，不是我，我暗暗自喜。

“對(duì)”爺爺和姐姐一致把矛頭指向了我。

冤枉??！我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。這時(shí)，我的“辯解員”上線了。爸爸站起來(lái)說(shuō)道：“剛才我看到荊鈺涵去拿勺子的時(shí)候根本就沒(méi)開燈?！庇⒚鞯睦习终媸俏业拇缶刃?。

“那會(huì)是誰(shuí)呢？”大家異口同聲地問(wèn)爸爸。

“這個(gè)嘛讓我想想，讓我想想會(huì)不會(huì)是我呀？”老爸突然結(jié)巴起來(lái)了。

“很可能是我呀！”媽媽也要和爸爸爭(zhēng)一爭(zhēng)了。

“是我。是我?！苯憬阊矍耙涣粒盟瓢l(fā)現(xiàn)什么寶貝似的。

正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休時(shí)，奶奶突然一拍腦袋，不好意思地說(shuō)：“嗯，好像是我剛剛?cè)N房盛粥時(shí)，開了燈就忘記關(guān)上了，人老了，記性就沒(méi)有以前那么好了，該罰，該罰！”這句話還沒(méi)有講完，奶奶就收拾碗筷認(rèn)認(rèn)真真地洗起碗來(lái)。

“奶奶真是有意思，自己懲罰了自己”我嘀咕著。但我知道，無(wú)論懲罰或者不懲罰，我都要遵守家規(guī)，我喜歡這個(gè)充滿愛的“法庭”。

家中有趣的事字家中有趣的事字篇四

漫天白云，我摘一朵最柔；漫天繁花，我摘一朵最艷；漫天花蝶，我捉一只最美……滿天快樂(lè)，屬于我們。我的快樂(lè)，源于氣球。

好久不見氣球了，假期偶然見到，心中一顫，抱走一個(gè)?；氐郊遥兂闪诵『⒆?。興奮地玩起氣球。沒(méi)有過(guò)多的規(guī)則，只要不讓球落地。用我最擅長(zhǎng)的踢，擺好姿勢(shì)，往上一拋，剛準(zhǔn)備踢，結(jié)果——?dú)馇虿灰矶w。

我不知所措的站在那，一抬頭，猛然看到了爸爸嘴角揚(yáng)起的得意的微笑。我很詫異，再一看，爸爸托著氣球，踮著腳，移動(dòng)著。

我恍然大悟，與爸爸媽媽展開了一場(chǎng)搶球大戰(zhàn)。我叫著，舉起手臂，沖到爸爸面前，趁他不注意，腿一彎，腳一蹬，忽地一跳。啊！搶到啦！媽媽也不甘示弱，把我逼到角落，張大嘴巴，做出要咬人的狀態(tài)，讓我生畏，放松了身體。隨后一用力，扳住了我的手，用腳踢走了氣球。

滿屏微笑，我選一個(gè)最燦；滿箱趣事，我挑一件最樂(lè)。這天，因?yàn)橐粋€(gè)氣球，而有了樂(lè)趣。這雖不是什么驚天動(dòng)地的大喜事，卻也足以讓我開心一天。

家中有趣的事字家中有趣的事字篇五

誰(shuí)牙，還讓不讓人睡中午覺(jué)，我告訴你吧，這是瘋狂的老媽正在幫哥哥聽寫單詞呢！正是那天，我們家還因此發(fā)生了一件很有趣的事情呢。

那天正是中午十二點(diǎn)半，因?yàn)楦绺珩R上就要單元測(cè)了，媽媽正在報(bào)單詞給哥哥聽寫。不一會(huì)兒，我和哥哥的肚子“咕嘟，咕嘟”地叫了起來(lái)，一旁的媽媽卻說(shuō)“再聽寫幾個(gè)”，話音剛落，媽媽的肚子也唱起了“空城計(jì)”，我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“怎么樣呢，做不做飯呢?！薄吧缘认拢堰@課單詞聽完好嗎？”“好吧，我去做飯?！蔽覠o(wú)奈地走進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)飯鍋已經(jīng)做好了飯，再做—道菜就可以吃飯了。

我準(zhǔn)備做煎蛋，在鍋中倒上花生油，把雞蛋輕輕碰一下石頭，出現(xiàn)一條裂縫，從裂縫往兩邊掰開，蛋液溜進(jìn)鍋中，發(fā)出“吱吱”的響聲，再把蛋翻個(gè)身，一個(gè)香噴噴的煎蛋做好了。突然，我聽見老媽喊“再來(lái)兩個(gè)”，好吧，我又煎好了兩個(gè)蛋，心里美滋滋的，一定是媽媽給哥哥叫的煎蛋和她自己的吧，我心里熱乎乎的。

突然我又聽見媽媽喊：“加油呀，再來(lái)五個(gè)”！我心想：老媽，你也知道餓呀。第五個(gè)還沒(méi)出鍋，又聽到媽媽喊道：“再來(lái)七個(gè)”！我心想，老媽你也真能吃呀，又要我煎七個(gè)。

“唉，老媽那你可不可以小聲一點(diǎn)呀！”說(shuō)完，我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)。

家中有趣的事字家中有趣的事字篇六

我有一個(gè)充滿著歡樂(lè)的大家庭。有49個(gè)成員，每星期有5天在一起生活、玩樂(lè)。49個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

那是3、4個(gè)星期前，我們班舉行了英語(yǔ)書法比賽，按道理說(shuō)，這應(yīng)該是（4）的強(qiáng)項(xiàng)。我們的勝算十分渺茫。但是，在我們班49個(gè)同學(xué)的共同努力下，我們班“破天荒”地拿了個(gè)第一。又狠狠的打擊了其他幾個(gè)班的囂張氣焰。

那天，我們正氣凜然。連全班最頑皮的翁建立也乖乖拿起了筆，老師一聲令下，大家便爭(zhēng)先恐后地寫起來(lái)。不過(guò)，這爭(zhēng)先恐后也不是速寫，而是一筆一劃，細(xì)致入微地寫。畢竟，這篇英語(yǔ)文章也不是一般的長(zhǎng)，至少也有上百個(gè)字母。中途如果錯(cuò)一個(gè)，那就是一步走錯(cuò)滿盤皆輸。我們班的人個(gè)個(gè)猶如繡十字繡的女子一樣，細(xì)致的、慢慢的，大好每一基礎(chǔ)。

這仿佛是登高造梯一樣的寫字。我手捏鋼筆，眼睛緊緊地盯著書本和紙，腦不斷地在處理無(wú)盡的的英文字母，心就像入定一樣堅(jiān)毅。不一會(huì)兒，手心就泌出了汗珠，鋼筆變得又黏又滑，非常難控制。

字進(jìn)入了尾聲，筆尖隨著手腕的移動(dòng)而在紙上劃過(guò)，留下一道清晰連貫的字跡。這時(shí)，心不僅沒(méi)有放下，反而提的更高了：千萬(wàn)不能有差錯(cuò)呀！萬(wàn)一有了差錯(cuò)，那就前功盡棄了。

我們六（2）班是一個(gè)整體，再多的困難也阻止不了我們的腳步，相信我們以后會(huì)做的更好。