在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
四年級仿生學(xué)字四年級仿生學(xué)實(shí)用篇一
時光流逝,轉(zhuǎn)眼我離開你們已經(jīng)很久了.不知道你和媽媽近來身體好嗎?家里一切都好嗎?我在學(xué)校一切都好,切勿掛念!
爸爸:你還記得哪次你送我來學(xué)校嗎?在學(xué)校門口我死死的拽著你的衣角,用乞求的眼神看著你,你好像看出了我在害怕離開你們,害怕獨(dú)自在學(xué)校的生活,害怕這個陌生的城市.看出了我的無助.兒子,鳥兒總要學(xué)會飛翔你看看樹上的鳥兒說.然后轉(zhuǎn)身,沒有一絲的安慰,沒有一句的鼓勵,就邁上了回家的路途.我看著你的背影,眼睛好像被什么什么東西濕潤.久久站立在學(xué)校的門口,直你的背影消失在來來往往的人群中!
許久以來,我就像是翅下的鳥兒,像溫室的花朵.幸福的在你們的呵護(hù)中成長,一下離開你們,還真是有許許多多的不習(xí)慣.不過鳥兒總要學(xué)會飛翔,我也得從你們的依靠中尋求獨(dú)立!
小鳥總要學(xué)會飛翔,現(xiàn)在我終于明白你的話.只有學(xué)會了飛翔,才知道天空的美麗.只有學(xué)會了飛翔,才知道天空的廣闊.只有學(xué)會了飛翔,才能將大地一覽眼底.我學(xué)會了飛翔,這都要?dú)w功于你,我的爸爸.如果不是你,我可能還是依偎在翅下小鳥.如果不是你,我可能還是一朵溫室的花兒.如果不是你我可能還是一個只會撒嬌的孩子.永遠(yuǎn)不會知道天空的美麗和廣闊!
在廣闊的天空中,我有在尋找,尋找一棵可以依靠的大樹.尋找一棵可以躲避風(fēng)雨的大樹.是你,我的爸爸.在我絕望時給了我希望.是你讓我在風(fēng)雨找到了避風(fēng)的港灣!
為了尋求知識,離開你們來到這個陌生的城市.我不能讓你們的辛苦白費(fèi).在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力.為了夢想我會更加努力.為了明天我會更加努力.這點(diǎn)你們放心!
天氣涼了,你和媽媽一定要注意身體,多穿衣服.無盡的話語只有等到在下次的來信中再敘!
20xx年xx月xx日
xxxxx
四年級仿生學(xué)字四年級仿生學(xué)實(shí)用篇二
在第二次世界大戰(zhàn)時,美國是殺傷其它國家人數(shù)最多的。
為什么同樣是最先進(jìn)的武器,美國殺傷的人數(shù)最多呢?原來,美國從甲蟲身上得到啟示,發(fā)明了二元化武器。
氣步甲炮蟲自衛(wèi)時,可噴射出具有惡臭的高溫液體“炮彈”,以迷惑、刺激和驚嚇敵人。這種“炮彈”還有很大的毒性,不小心碰上一丁點(diǎn)兒,也會致命的。
科學(xué)家將氣步甲炮蟲解剖后發(fā)現(xiàn)氣步甲炮蟲體內(nèi)有3個小室,分別儲有二元酚溶液、雙氧水和生物酶。二元酶和雙氧流到第三小室與生物酶混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng),瞬間就變成溫度達(dá)100℃的高溫的毒液,并迅速射出毒死敵人。
美國軍事專家受氣步炮蟲的啟示發(fā)明研制了先進(jìn)的二元化武器。這種武器將兩種或多種能產(chǎn)生毒劑的化學(xué)物質(zhì)分在兩個隔開的容器中,炮彈發(fā)射后隔膜破裂,兩種毒劑中間體在彈體飛行的8—10秒內(nèi)混合并發(fā)生反應(yīng),在達(dá)到目標(biāo)瞬間生成致命的毒劑以殺傷敵人。它們易于生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸,安全不易失效。
在德國。還有一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也是根據(jù)氣步甲炮蟲而發(fā)明的一種功率極大且性能安全可靠的發(fā)動機(jī)。它是根據(jù)氣步甲炮蟲瞬間變化成毒液時的速度所發(fā)明的發(fā)動機(jī),還可以發(fā)射根據(jù)氣步甲炮蟲所發(fā)明的炮彈,它就變成了一個十全十美的新型的戰(zhàn)斗機(jī)。
氣步甲炮蟲給人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
四年級仿生學(xué)字四年級仿生學(xué)實(shí)用篇三
仿生學(xué)令人驚嘆。它可以在各個方面幫助人類發(fā)展。今天我給大家舉幾個仿生學(xué)的例子。
你懂飛眼照相機(jī)嗎?蒼蠅的眼睛,又稱復(fù)眼,由3000多只小眼睛組成。人們據(jù)此發(fā)明了飛眼照相機(jī)。它可以一次拍攝數(shù)千張相同的照片,大大提高了效率和質(zhì)量。
青蛙的眼睛很不正常。它只能看到可以移動的東西。受此啟發(fā),人們發(fā)明了電子青蛙眼。有蝴蝶。第二次世界大戰(zhàn)期間,為了更好地躲避敵人的襲擊,人類根據(jù)蝴蝶發(fā)明了偽裝服。
在軍隊中,有一種動物做出了巨大的貢獻(xiàn)。是眼鏡蛇。眼鏡蛇可以被描述為動物世界中的“盲人”,但大自然已經(jīng)彌補(bǔ)了這一缺陷。它的氣味非常敏感,大約是人類的1200倍。它被用來探測敵人的位置。所有有溫度的生物或物體都會被它發(fā)現(xiàn)。因此,人們發(fā)明了基于眼鏡蛇的熱成像技術(shù)。
它不僅在軍事上做出了巨大貢獻(xiàn),而且在疾病診斷方面也有著重要的應(yīng)用。它還可用于地質(zhì)調(diào)查、地?zé)峥碧健⑸种脖环植肌⒋髿夂秃Q蟊O(jiān)測、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)和救援。熱成像儀還可以幫助救援人員找到被煙霧和黑暗隱藏的受害者,從而進(jìn)行救援。
這是仿生學(xué),一種為國家做出貢獻(xiàn)的理論。我舉的這些例子只是滄海一粟,還有更多的杰出貢獻(xiàn)。這是奇怪的仿生學(xué)!
四年級仿生學(xué)字四年級仿生學(xué)實(shí)用篇四
仿生學(xué),你們不要小看它,因?yàn)槲覀兩磉叺囊磺邪l(fā)明創(chuàng)造都離不開生活,離不開我們的朋友——大自然。
最近,我在發(fā)明一輛新型的汽車。這輛汽車是仿照變色龍、蝙蝠和燕子的特點(diǎn)發(fā)明的。
這輛車的外表像變色龍一樣,頂棚上有許多鱗片,顯得威風(fēng)凜凜。它還可以變色,如果你所處環(huán)境的溫度高,它就會變成深色;如果你所處環(huán)境的溫度低,它就會變成淺色。這就等于在車上裝了個溫度計。
這輛車還可以像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波,只要遇到了障礙物就會反彈回來,把信息傳遞到汽車的小屏幕上。這樣車的主人就會及時改變行駛的方向,就等于在車上裝了個小雷達(dá)。這輛車還有自動駕駛的功能,如果車主人困了,就可以開啟自動駕駛模式,輸入目的地,車主人就可以美美地睡上一覺了。到了目的地,車就會自己提醒你。
這輛車還有一對像燕子一樣靈活的翅膀,只要遇到了交通堵塞的情況,它就會自動起飛,到了交通暢通的時候它就會像金雕一樣穩(wěn)穩(wěn)地落地。
仿生學(xué)就是這么神奇——向大自然索取靈感。
四年級仿生學(xué)字四年級仿生學(xué)實(shí)用篇五
一個陽光明媚、萬里無云的日子,小紅與小明在教室里上課。過了一會兒,一陣清脆的鈴聲響了,哦,原來是下課了。
下課后,同學(xué)們一陣轟動,同學(xué)們玩起了各式各樣有趣的游戲:有的在玩拍手游戲,一陣陣吶喊加上一次次跺腳;有的在玩手指十游戲,“九加一等于十,我贏了!”還有的在做作業(yè),瞧,他們多認(rèn)真啊!
就在這時,一只小鳥飛了進(jìn)來……
同學(xué)們一下子安靜了下來,目瞪口呆地望著這位“鳥國的來客”。突然,一個同學(xué)大喊了一聲“快抓住它呀!”于是,大家打破了沉寂的籠罩,一擁而上,兩三下子就把小鳥兒給抓住了。同學(xué)們看著這可愛的小鳥,右手摸摸它的羽毛,敲敲它的小腦袋,都嘻嘻地笑著。
這時,小紅站出來了,她對大家說:“鳥兒是人類的好朋友,它們每天都為我們唱動人的歌兒,每天都為農(nóng)民伯伯們除害蟲、捉害蟲,讓農(nóng)民伯伯們有更好的收成,讓我們的食物更加營養(yǎng)更加健康,而且,小鳥兒與它的媽媽走散了,它媽媽該多傷心啊,換作是你們,你們的媽媽也會同樣如此的,你們怎么能這樣對待鳥兒呢?要知道,愛護(hù)鳥兒就是愛護(hù)我們自己!”大家你看看我,我看看你,都點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得小紅說得有道理,決定把鳥兒放了。
望著鳥兒那飛去的影子,大家的臉上都露出了燦爛的笑容。鳥兒啊,愿你飛得更高、更遠(yuǎn)!
四年級仿生學(xué)字四年級仿生學(xué)實(shí)用篇六
自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線有害于人眼。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢? 人類又把目光投向了大自然。
在自然界中,有許多生物都能發(fā)光,如細(xì)菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、 昆蟲和魚類等,而且這些動物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以又被稱為“冷光”。
在眾多的發(fā)光動物中,螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種,它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率,而且發(fā)出的冷光一般都很柔和,很適合人類的眼睛,光的強(qiáng)度也比較高。因此,生物光是一種人類理想的光。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。
早在40年代,人們根據(jù)對螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈,使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來,科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素,后來又分離出了熒光酶,接著,又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、atp(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)閃光燈。由于這種光沒有電源,不會產(chǎn)生磁場,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。
現(xiàn)在,人們已能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光,作為安全照明用。
四年級仿生學(xué)字四年級仿生學(xué)實(shí)用篇七
仿生學(xué)很神奇,它能夠幫助人類各方面的發(fā)展,我今天就給大家舉幾個仿生學(xué)的例子。
你們知道蠅眼相機(jī)嗎?蒼蠅的眼睛又稱復(fù)眼,由3000多個小眼組成,人們根據(jù)它發(fā)明了蠅眼照相機(jī),它一次就可以照出千百張同樣的照片,大大提高了功效和質(zhì)量。
青蛙的眼睛很特別,它只能看到會動的東西,人們受到它的啟發(fā),由此發(fā)明了電子蛙眼。還有蝴蝶,在二戰(zhàn)期間,人類為了更好躲避敵人的攻擊,所以根據(jù)蝴蝶發(fā)明了迷彩服。
在軍事方面,有一種動物大大的做出了貢獻(xiàn),它就是眼鏡蛇。眼鏡蛇可謂是動物界的“盲人”,但大自然彌補(bǔ)了它這一缺陷,它的嗅覺十分靈敏,相當(dāng)于人類的1200倍左右。它是用來探測敵人方位的,凡是有生命的物體,或是有溫度的東西,都會被它發(fā)現(xiàn)。所以,人們根據(jù)眼鏡蛇發(fā)明了熱成像技術(shù)。
它不僅在軍事上有巨大的貢獻(xiàn),還有一個重要應(yīng)用是診斷疾病,也可以用于地質(zhì)調(diào)查、地?zé)崽讲椤⑸种脖环植肌⒋髿馀c海洋監(jiān)測,火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)與救援。熱像儀還可以幫助救援者發(fā)現(xiàn)那些被濃煙和黑暗隱蔽住的遇難者,從而救出他們。
這就是仿生學(xué),一門為國家做出貢獻(xiàn)的學(xué)說。我舉的這些例子只是滄海一粟,還有更多突出的貢獻(xiàn),這就是奇異的仿生學(xué)!