尊敬的各位評(píng)委大家好，

今天我演講的題目是“放飛理想 定位成功”。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn)，雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大，但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比，我們還有很大差距，在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要我們放飛的理想去憧憬。只有高-瞻遠(yuǎn)矚，我們的.企業(yè)才立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大理想，我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

再如一個(gè)故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想我們的公司趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著，需要我們有超前的思維，開闊的眼界，需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

這里是我們成功的工場(chǎng)，這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

讓我們放飛理想，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息;巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變。

這就是我們可愛的祖國!一個(gè)響徹世界的名字——中國!

在華夏大地這片遼闊的土地上，豎立著一面千古流芳的旌旗，她，就是我們中華民族傳承幾千年的精神，就是我們世代相傳的中華魂!

勤勞與奉獻(xiàn)的品質(zhì)就是中華魂，就是中華民族的精神。

回首歷史，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”;杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”;兒時(shí)記憶的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”的詩句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。

宋芳蓉這個(gè)名字應(yīng)該不會(huì)讓大家陌生。

她的家境貧寒，歷經(jīng)苦難和艱辛，年僅15歲就走上山區(qū)小學(xué)的講臺(tái)，做了一名鄉(xiāng)村教師，扎根山間十幾年。

朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識(shí)和未來的眼睛。

雖然教學(xué)條件很艱苦，她執(zhí)著地以勤勞度日，以奉獻(xiàn)為生，她種菜去賣為的是替孩子們交上學(xué)費(fèi)，她放假打工為的是不讓孩子們輟學(xué)，她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神：勤勞與奉獻(xiàn)。

宋芳蓉在艱苦的條件下，在家鄉(xiāng)的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的種子，她用最好的方式為中華魂做了最好的注解。

像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會(huì)里還有很多，但丟掉中華魂，丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲的人卻讓我們蒙羞，為社會(huì)所不恥。

一篇報(bào)道讓我感慨萬千。

一群過著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗(yàn)農(nóng)村生活，他們一味嘲笑樸實(shí)的農(nóng)民，他們看不起勤勞和樸實(shí)，嘲笑農(nóng)民們老土、落后，竟然面對(duì)記者鏡頭毫無羞恥地說：誰叫他們是農(nóng)民?是農(nóng)民就得這樣!他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎?他們錯(cuò)了!

其實(shí)，輩兒往上翻翻，他們家也是地道的農(nóng)民!雖說現(xiàn)在住在城里，可農(nóng)村有每個(gè)城里人的根啊!他們眼里只有榮華富貴，不知道勤勞和奉獻(xiàn)，他們丟了最不該丟掉的中華魂!一個(gè)丟掉了自己民族靈魂的人，還有什么資格說自己將來可以做社會(huì)棟梁!

失去朋友，可以再交;失去金錢，可以再掙;但失去靈魂，卻永遠(yuǎn)找不回來。

一個(gè)沒有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。

讓我們的中華魂世代相傳，讓我們的中華精神永存!謝謝大家。

大家好，我今天演講的題目是“喜迎華誕再創(chuàng)輝煌”。

祖國啊，親愛的祖國，在即將迎來xx華誕的時(shí)刻，您是否感慨萬千，是否激蕩滿懷，是否自豪驕傲而又憧憬無限?當(dāng)金秋的麥浪在藍(lán)天下翻滾，當(dāng)雪白的和平鴿在天空里飛翔，當(dāng)喜慶的.歌聲傳遍中華大地，祖國啊，那是您的人民乃至世界友好在為您祝福，祝福您喜迎xx華誕，祝福您永遠(yuǎn)繁榮!

當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了國歌。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)我大聲歌唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，我的心情無比激動(dòng)。

“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲”——正是這一句歌詞警醒著我;“起來，起來，我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)”——正是這一句歌詞激勵(lì)著我。

幼小的心靈已經(jīng)明白，是祖國讓我自豪，是祖國需要我保衛(wèi)。

回想xx年前，在天安門廣場(chǎng)上的那一次升旗儀式，讓華人銘記，讓世界矚目，世紀(jì)偉人毛主席的一句“中國人民從此站起來啦”，為中華民族迎來了光明與希望，迎來了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

那一次國歌唱得非比尋常，那一面五星紅旗格外鮮艷。

爺爺說，這一切，都是無數(shù)先烈折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、不屈不撓，奮斗求索換來的。

生于此，長于此，我是中華兒女中的一員。

回想過去，我要為逝去的先烈獻(xiàn)上一曲贊歌;放眼未來，我要為騰飛的祖國吟唱千遍。

xx年對(duì)于古老的民族來說是那么短暫，然而這xx年卻讓中國閃耀千秋。

盡管坎坷萬千，盡管磨難無數(shù)，但是中華民族憑借永不服輸、永不放棄的精神戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)造了奇跡。

當(dāng)奧運(yùn)之歌在鳥巢奏響，當(dāng)五星紅旗在太空飄搖，坐在電視機(jī)前的我，手舞足蹈，歡呼雀躍，這就是您——我的祖國，給我的榮耀。

身為小學(xué)生的我將永久地記住那感人的時(shí)刻，更要為建設(shè)祖國的未來積蓄力量。

祖國啊，親愛的祖國，您可知道，是您一次次的教導(dǎo)，才讓我身體得以茁壯成長，心靈得以健康發(fā)展。

當(dāng)飛沙滿天、洪水泛濫，我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要;當(dāng)非典流感肆意襲來，我懂得了講求衛(wèi)生的重要;而當(dāng)汶川地震無情降臨，我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要。

九百六十萬平方公里的土地上，我是別人的朋友，別人也是我的朋友。

不管陌生與否

引導(dǎo)語：上臺(tái)演講ppt，不管你是學(xué)生還是worker，都要面對(duì)演講。那么，對(duì)于ppt，有什么演講技巧嗎?下面是小編給你整理推薦的ppt演講技巧，希望對(duì)你有所幫助。

powerpoint魅力在于能夠以簡明的方式傳達(dá)觀點(diǎn)和支持演講者的評(píng)論。通過大量的數(shù)字和統(tǒng)計(jì)信息很難做到這點(diǎn)。對(duì)于這方面，最有效的powerpoint展示絕不會(huì)用太多的圖形和數(shù)字把觀眾淹沒。取而代之的是，將這些圖形和數(shù)字留在演示結(jié)尾分發(fā)的講義中，以便觀眾徹底消化演示內(nèi)容。如果您要強(qiáng)調(diào)powerpoint中的某處統(tǒng)計(jì)信息，可以考慮采用圖表或影像來傳達(dá)?！袄纾幸淮握劦嚼夏晷园V呆癥病人數(shù)量龐大時(shí)，我使用了一副老年婦女的照片，而不是僅僅在屏幕上列出相關(guān)數(shù)字,”kerr說。

僅僅為觀眾照念可見的演示是powerpoint用戶最常見也最不好的習(xí)慣。這樣說來，演講者簡直就是多余的，毫無存在的必要。不僅如此，即使是最具視覺吸引力的演示也會(huì)因此變得索然無味。powerpoint與擴(kuò)充性和討論性的口頭評(píng)論搭配才能達(dá)到最佳效果，而不是照念屏幕上的內(nèi)容。“即便使用powerpoint，您也要與觀眾保持視線接觸，”康涅狄格州prescottgroup溝通咨詢公司的robertaprescott說?！坝^眾們并不是來看您的后腦勺的。” 安排評(píng)論時(shí)間。

說?！坝肋h(yuǎn)不要在幻燈片一開始就評(píng)論。”

再次說明，powerpoint是口頭評(píng)語最有效的視覺搭配。經(jīng)驗(yàn)豐富的powerpoint用戶會(huì)不失時(shí)機(jī)地將屏幕轉(zhuǎn)為空白。那不僅能帶給觀眾視覺上的休息，還能有效地將注意力集中到更需要口頭強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容中，例如分組討論或問答環(huán)節(jié)。

文字、圖表和背景顏色的強(qiáng)烈反差在傳達(dá)信息和情感方面均非常有效。

在演示結(jié)尾分發(fā)講義，而不是在演示過程中。

這里可能有人會(huì)向我表示異議?？墒菦]人希望對(duì)著一群忙于閱讀評(píng)論總結(jié)的觀眾演講。除非規(guī)定觀眾在您演示時(shí)要對(duì)照講義，否則請(qǐng)您演示完再分發(fā)講義。

永遠(yuǎn)不要忽視觀眾的看法。一旦您完成powerpoint幻燈片草稿，在復(fù)查時(shí)您可以假設(shè)自己只是一名觀眾。如果發(fā)現(xiàn)不吸引人、跑題或令人疑惑的內(nèi)容，要嚴(yán)格進(jìn)行編輯。