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最新作文真讓我頭疼作文字八篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-07-16 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

真讓我頭疼字篇一

在人的生活中,大家一定聽(tīng)過(guò),見(jiàn)過(guò),有的人還親身體驗(yàn)過(guò),讓人感動(dòng)的事。來(lái)自路人的,來(lái)自親人的有很多。今天我就說(shuō)一件在我身邊發(fā)生的感人的事情。

他送回了家。望著他那背影我不由得對(duì)他起了敬佩之心。

我想如果每個(gè)人都像這位大哥哥一樣。世界將會(huì)變成美好的未來(lái)!

真讓我頭疼字篇二

記憶中那是在老家一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,在老家的一處石頭堆旁,來(lái)了一個(gè)特殊的客人——一位流浪漢。說(shuō)他特別因?yàn)樗且粋€(gè)耳聾的人:他有一張布滿(mǎn)皺紋的臉,坐在石頭上,前邊有兩個(gè)破舊的飯盒,好像已經(jīng)有了很久了,他面前的第一個(gè)飯盒里有一角的,五角的,一塊的硬幣,而第二個(gè)飯盒里有一些剩湯。

有一次我正要去上學(xué),看到了令我感動(dòng)的一件事每經(jīng)過(guò)那位流浪漢的人都會(huì)多少卷=捐出一點(diǎn)錢(qián)來(lái),那位流浪漢都會(huì)連說(shuō)三聲謝謝。在下雨時(shí),有人給他雨傘,不讓他被淋成“落湯雞”。

請(qǐng)大家不要擔(dān)心我,我一定會(huì)過(guò)得很好的,祝大家天天開(kāi)心”連流浪漢都能臨走時(shí)給我們留言,這種知恩圖報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這就是人間真情啊!

真讓我頭疼字篇三

有時(shí)你會(huì)流下幸福的眼淚;有時(shí)會(huì)流下悔恨的眼淚;有時(shí)你會(huì)流下感動(dòng)的眼淚,品嘗著感動(dòng)的味道,那應(yīng)該是甜甜的。

一個(gè)烈日炎炎的中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩兒,可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文書(shū)丟了。我想:開(kāi)學(xué)第二天語(yǔ)文書(shū)就丟了,家長(zhǎng)和老師都不會(huì)放過(guò)我的。同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便問(wèn)我:“怎么了?有什么不開(kāi)心的事嗎?”我想:反正,他是大隊(duì)干部,說(shuō)了也沒(méi)事,便打腫臉硬撐著說(shuō):“沒(méi)事兒,就是語(yǔ)文書(shū)丟了。”“什么?”他吃驚地看著我,停頓了一下,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)湍憬鉀Q。”就這樣,我放下了心里的包袱玩兒了起來(lái)。

回到班級(jí),沒(méi)等我問(wèn)他解決的方法,他便把他的書(shū)給了我,這有點(diǎn)讓我不知所措。我看著他說(shuō):“這書(shū)給了我,你用什么呀!”他說(shuō):“沒(méi)事,我哥哥也是這個(gè)學(xué)校的,他有一本舊書(shū)。”快放學(xué)時(shí),我把書(shū)還給了他,因?yàn)槲也淮_定他是真的有書(shū),我不能那么自私。

回到家,我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),竟發(fā)現(xiàn)那本書(shū),還在我的書(shū)包里。我的心不禁微微一震,一種說(shuō)不出來(lái)的滋味涌上心頭,仿佛有人在我心中點(diǎn)起了火把,這是什么滋味?對(duì),是感動(dòng)。

第二天,他拿了一本舊書(shū),中午,他在努力地寫(xiě)……我想:中午沒(méi)有作業(yè),他為什么在寫(xiě)東西呢?問(wèn)了他才知道,原來(lái)他在抄舊書(shū)缺的那兩頁(yè)書(shū),抄完之后,貼在書(shū)上,這時(shí)我再也忍不住了,流下了感動(dòng)的淚水。

從那時(shí)起,我們倆就結(jié)下了深厚的友誼。也正因有了友誼,才讓彼此感動(dòng)。

真讓我頭疼字篇四

“馬邊懸男頭,馬后載婦女。長(zhǎng)驅(qū)西入關(guān),迥路險(xiǎn)且阻”,這句詩(shī)出自你的《悲憤詩(shī)》。

東漢末年,天下大亂,匈奴乘虛而入,在中原大肆劫掠。你本人當(dāng)然也不能幸免于難,你被匈奴擄走,后嫁給了左賢王,生下了二子。那時(shí)的你不知是否已適應(yīng)了塞外苦寒的生活,但有自己的孩子陪伴總是有一點(diǎn)慰藉的。

后來(lái)曹操要重金將你贖回,你又一次經(jīng)歷了人間離亂。拋下自己的孩子,你踏上了南歸之路。在歸程途中你寫(xiě)下了感人肺腑的長(zhǎng)詩(shī)《胡笳十八拍》來(lái)訴說(shuō)你屈辱悲苦的一生,“回歸故土”與“母子團(tuán)聚”都是美好的,在你卻不能兩全。

你家學(xué)淵源,從小耳濡目染,既博學(xué)能文又善詩(shī)賦。命運(yùn)的磋磨帶走了你原本安定的生活,將你的人生軌跡改寫(xiě),但那些自小就爛熟于胸的典籍,卻深深刻在你的記憶里。回到中原后,曹操命人依據(jù)你的口述復(fù)原了大量典籍。故事里說(shuō)你在經(jīng)歷了家國(guó)之悲、身世之苦、母子分別之痛的晚年竟繼承父親遺志參與一些史書(shū)的編寫(xiě)。這樣堅(jiān)強(qiáng)的你十分令我感佩。

故事中的兩位女性真是讓我又感動(dòng),又敬佩。如今,兩千年后的今天,女性的力量更是足以扛起半個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

【指導(dǎo)老師:楊文娟】

真讓我頭疼字篇五

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讓我頭疼的弟弟作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我有一個(gè)弟弟,他比我小三歲。他經(jīng)常打我,讓我生不如死。

來(lái)了“見(jiàn)面禮”之后,他又叫我傻瓜姐。因此還編了一首歌來(lái)說(shuō)我是傻子。我本來(lái)是挺聰明的,讓他一說(shuō)別人就相信我是傻子了。這讓我在別人的面前顏面丟盡。

有時(shí)下課了,我去他們教室找他。結(jié)果他又來(lái)打我,正巧有我的同學(xué)路過(guò),他們看到平時(shí)在班里稱(chēng)霸王的我,居然被一個(gè)小不點(diǎn)兒打了,一個(gè)個(gè)都捧腹大笑。

這就是我的弟弟,讓我顏面丟盡的弟弟,讓我生不如死的弟弟,讓我頭疼的弟弟,讓我睡不著覺(jué)的弟弟,讓我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到他的弟弟。

真讓我頭疼字篇六

人只要有一顆善良的心,總會(huì)去幫助需要幫助的人,對(duì)待陌生的人都會(huì)伸出援手。

在上個(gè)學(xué)期的一天,我就曾被一位陌生的人幫助過(guò),當(dāng)時(shí)我冰冷的心得到了久違的溫暖。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)心地去上學(xué),下車(chē)之后走向校門(mén)。當(dāng)我回頭看了一下我的書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包不在我身上,兩手空空的。當(dāng)時(shí)我下意識(shí)地去追媽媽騎的車(chē),可是車(chē)開(kāi)得那么快,我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽?zhuān)伎旒笨蘖耍墒侨宰凡簧希乙膊恢缿?yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步,站在那里不知所措。這時(shí)一個(gè)陌生人叫住了我,并把他的手機(jī)借給我,讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法,還很危險(xiǎn),以后如果再遇到這種情況,可以有禮貌地問(wèn)別人借手機(jī)打電話。

打完后,媽媽還要等一會(huì)兒才能來(lái)到學(xué)校,這位陌生人也陪我一起等了一會(huì)。直到我看到媽媽?zhuān)乓撸谒咧埃覍?duì)他鞠了個(gè)躬表示對(duì)他的感謝。我拿到書(shū)包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué),我對(duì)媽媽講述了這一事情的過(guò)程。媽媽也認(rèn)為那位陌生人很熱心,還讓我學(xué)習(xí)他的精神。

還有一件事也是上個(gè)學(xué)期。這件事更讓我感動(dòng),但這個(gè)人不是陌生人,而是我的老師。

當(dāng)時(shí)我因?yàn)橛袀魅静](méi)有去上學(xué),請(qǐng)了三天的假,我的課程也沒(méi)有跟上去。等我上學(xué)的時(shí)候,我的補(bǔ)習(xí)班老師天天都給我補(bǔ)課。她講得很詳細(xì),也易懂。有一次給我補(bǔ)課補(bǔ)到了八點(diǎn)多,我想讓補(bǔ)習(xí)班老師回去,可是補(bǔ)習(xí)班老師沒(méi)有回去,繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)課程,真感謝她。

讓我感動(dòng)的人有很多,可是一個(gè)陌生人都能對(duì)我熱心,給我?guī)椭焕蠋熾m然有時(shí)很?chē)?yán)厲,但有時(shí)也會(huì)溫暖學(xué)生的心。由此看來(lái)。感動(dòng)真是無(wú)處不在!

真讓我頭疼字篇七

每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡看電影;有的喜歡聽(tīng)音樂(lè);還有的喜歡看電視劇……而我,最喜歡和我的好“朋友”——書(shū)相聚在一起。

記得上一年級(jí)時(shí),童話故事便陪伴著我。那美麗的公主,英俊的王子,會(huì)說(shuō)話的大老鼠,機(jī)智勇敢的小白兔,救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上,只要有它們的陪伴,準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

到了三年級(jí),有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高,便買(mǎi)了一大堆的作文書(shū)。我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上就把這些書(shū)給“吃”了。

我囫圇吞棗地看著,可是作文水平并沒(méi)有提高,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、校刊。可真謂是火燒眉毛——紅了眼。

后來(lái),媽媽告訴了我讀作文的方法,讀書(shū)不能囫圇吞棗,需要字斟句酌,還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是,我按照了媽媽的方法去做,邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句,并運(yùn)用到作文中。

果然,上四年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

我更熱愛(ài)讀書(shū)了,感覺(jué)書(shū)不僅是朋友,還是老師。書(shū)在我難過(guò)時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,高興時(shí),告誡我不要驕傲,所謂:虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

書(shū)像陽(yáng)光照耀著我,書(shū)像小雨滋潤(rùn)著我,書(shū)像春風(fēng)輕拂著我。我愛(ài)讀書(shū),我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。我愿一生與書(shū)為伴!

真讓我頭疼字篇八

累死了,運(yùn)動(dòng)會(huì)!我以前跑過(guò)1500米的,可是今天跑1500時(shí),就覺(jué)得好累好累,跑不遠(yuǎn)時(shí),就好累啊。最可惡的是,經(jīng)過(guò)一個(gè)老師時(shí),告訴我:“加油,就剩5圈了!“當(dāng)時(shí)我好無(wú)語(yǔ),還剩這么遠(yuǎn)就不要告訴我了嘛。而且還被扣圈了!體育生好厲害啊,跑那么久像不累似的。當(dāng)我氣喘吁吁的趕到終點(diǎn)時(shí),不顧家長(zhǎng)和老師的囑咐,立刻找個(gè)地方坐了下來(lái),雖然對(duì)身體很不好,但實(shí)在是累啊。我都不知道跑幾圈,是老師告訴我到終點(diǎn)了的。看到好多同學(xué)(其他班)當(dāng)時(shí)就暈倒的,好像是裝的。反正眼睛一閉,往同學(xué)懷里一躺,由同學(xué)背回去了。這樣的人我很不解,既然沒(méi)有那么大的實(shí)力,為什么來(lái)跑1500米,自己是小事,班級(jí)是大事啊!這樣一躺讓別人覺(jué)得好像很沒(méi)實(shí)力似的。更讓我瞧不起的就是半途而廢的,就算跑最后一個(gè)算得了什么?堅(jiān)持下來(lái)就是勝利!更何況最后一個(gè)人還加1分呢。

這次跑4×400有點(diǎn)小意外。就是我和其他班的同學(xué)都準(zhǔn)備好后。只聽(tīng)“嘭“的一聲,槍響了。我和他們?nèi)_了出去。當(dāng)快跑完一圈時(shí),我們?nèi)粩r了下來(lái)。我還納悶?zāi)兀覜](méi)犯規(guī)啊。既沒(méi)搶跑,也沒(méi)提前變道。后來(lái)才知道,那“嘭“的一聲,是一個(gè)同學(xué)的氣球爆了才發(fā)出的聲響。我又一次好無(wú)語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得又好氣又好笑。氣的是,我白跑了這么多米,好笑的的是那么多人和我一起傻傻的沖了出去。呵呵。幸好老師把我和第四棒換了位置(我是第一棒)。我老大的不情愿,上次4×100,我就是第四棒,跑了倒數(shù)第一(不怪我,當(dāng)我跑時(shí)已經(jīng)落下了至少80米)。最后,我們的輝煌八班跑了小組第三。呵呵,這個(gè)小插曲還挺逗的。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感到了好多東西,不僅僅是在賽場(chǎng)上給每我跑得快的人加油,還有同學(xué)們一句句的加油和鼓勵(lì)。這也是給我觸動(dòng)最大的,經(jīng)常在書(shū)上看到同學(xué)給同學(xué)加油的片段。但真的發(fā)生在自己身上時(shí),真的是很感動(dòng)。

好期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)再一次給同學(xué)們加油。笑呵呵的為他們擦掉辛苦的汗水。將早已準(zhǔn)備好的礦泉水遞給他們。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
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