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最新學校圣誕節活動方案(通用9篇)

時間:2025-07-15 作者:儲xy

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校圣誕節活動方案篇一

每年12月25日,是西方人慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節,而在大學校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節,另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻,使同學們感受愛的溫暖

激情平安夜,情濃圣誕節

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,持續時間較長,學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣,節目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。

xx年12月24日晚18:00

浙江金融職業學院教學區6號樓

浙江金融職業學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)

第一項目組:節目組(文藝部負責)任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具

e、到網上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會流程表

第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責)任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳

b、12月16日早讀進班宣傳

c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作

d、活動當日準備好服務物品

第三項目組:采購組(生活部、女生部負責)任務:

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協助)任務:

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保場地裝飾的完整性附:場地布置

(1)入口:放圣誕樹

第五項目組:校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)任務:

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務:

a、晚會期間,負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會表演處話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責)

a、晚會開始前的售票與迎接工作

b、晚會退場時的歡送工作第八項目組:拍攝組(編輯部負責)

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組:清場組(全體部門參與)任務:

a、負責清理晚會的布置

b、負責晚會場地的清掃

c、負責晚會結束后音響設備、道具、服裝等的歸還

a、注意晚會秩序的安定,確保同學們的安全

b、禁止出現明火等易引發事故的物品

c、晚會結束,催促同學離場

1、由負責老師負責看管晚會財務

2、由文藝部負責看管表演所需道具

3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序

本次活動門票為一元一張,之后將全額捐獻給希望工程,為貧困地區的孩子盡點我們的綿薄之力。

同時本次活動先由各系承辦,最后統一成一場院級的晚會。由于布置場地工作量較大,故各承辦單位需妥善安排。

學校圣誕節活動方案篇二

活動主題:圣誕平安夜“假面舞會”

活動地點:__酒吧

建議人數:30人左右

時間:12月24日晚8點

活動內容:當晚定下__酒吧活動,每一位參加活動者發放面具一個,舉辦假面舞會。

1、入口處:發放面具以及半張撲克。

2、內場:假面舞會,穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱,現場求婚,喝啤酒比賽等等)。。

3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。

預計費用:視人數而定(大概人均二百元)

年酒吧平安夜活動策劃方案四

活動時間:12月24日晚上20:00開始

活動地點:___酒吧公園

活動具體方案:每位參加的選手,事先準備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。

選手到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽簽條。

所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。

如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。

活動注意事項:

酒吧平安夜活動策劃方案酒吧平安夜活動策劃方案1、禮物中的紙條不要署名!!

2、表演節目的要求,盡量有創意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。

3、活動中的零食和飲料集中購買。

熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

學校圣誕節活動方案篇三

每年12月25日,是宗教信徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節,而在大學校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節,另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻,使同學們感受愛的溫暖

激情平安夜,情濃圣誕節

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,持續時間較長,學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣,節目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。

x學院教學區6號樓

xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)

第一項目組:節目組(文藝部負責) 任 務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具

e、到網上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會流程表

第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責) 任 務:

a、 利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳

b、12月16日早讀進班宣傳

c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作

d、 活動當日準備好服務物品

第三項目組:采購組(生活部、女生部負責) 任 務:

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協助) 任 務:

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保場地裝飾的完整性 附:場地布置 (1) 入口:放圣誕樹

(2)玻璃:白色的噴雪,為其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

第五項目組:校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責) 任 務:

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責) 任 務:

a、晚會期間,負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會表演處話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責)

a、 晚會開始前的售票與迎接工作

b、 晚會退場時的歡送工作

第八項目組:拍攝組(編輯部負責)

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作

第九項目組:清場組(全體部門參與) 任 務:

a、負責清理晚會的布置

b、負責晚會場地的清掃

學校圣誕節活動方案篇四

活動目標:

1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區別,了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

教學重點、難點:

對圣誕節的理解,培養學生的想象力、創造力

活動準備:

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片

活動過程:

一、引出圣誕主題。

二、基本部分

小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節。

2、教師講解這是圣誕節,播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節的快樂氣氛。

師:還有誰在過圣誕節,他們笑得那么開心,說說他們為什么那么高興?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節的習俗,幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

師:為什么圣誕節是孩子們的節日?

4、啟發幼兒想象、創編

師:帶領孩子模仿外國人過圣誕節來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

學校圣誕節活動方案2

活動準備

1.音樂《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹,幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物(內裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。

活動目標

1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

2.積極參與,大膽表達,體驗游戲活動的樂趣。

活動過程

一、圣誕節到了

師:圣誕節快到了,圣誕老爺爺給我們準備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!

(析:聽著輕松歡快的音樂進活動室。幼兒可以立即進入過圣誕的情景中。)

二、圣誕老爺爺的禮物

1.找找說說禮物在哪里。

師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說一說吧!

(析:這個集體交流的環節不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵幼兒用完整的語言來表述。)

2.游戲:摸摸禮物快回來。

師:圣誕老爺爺要請你們去摸摸禮物,你們愿意嗎?(教師引導幼兒邊念小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹上面的禮物,女孩摸摸樹下面的禮物,快回來。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)

(析:在理解方位詞的基礎上,師幼共同玩這個平時經常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對方位詞的認識,而且增進了師幼間的`感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時的擁擠。)

師:圣誕老爺爺帶來了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的擺在外面。

(析:教師結合動作小結禮物所在的方位,直觀形象,符合小班幼兒的認知特點。)

3.唱一唱圣誕禮物。

(1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!

(析:教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺的.形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動作,使方位表達更加形象生動,幼兒聽得很認真,也萌生了表演的愿望。)

(2)幼兒跟著教師一起演唱。

師:圣誕老爺爺唱得好聽嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!

4.自由選取自己喜歡的禮物。

師:你們想要這些禮物嗎?請你去拿一個自己喜歡的禮物。

(析:看到這些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設置拿禮物這個環節,以進一步滿足幼兒的需要。)

5.與禮物捉迷藏。

師:現在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎?請你把禮物藏起來。

師:你把禮物藏在哪里了?

(析:讓幼兒自己選一個喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產生關系。幼兒由此獲得了豐富的體驗。在游戲過程中,教師鼓勵幼兒正確運用學過的方位詞,說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請幾個幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿足他們表達的欲望。)

三、打開禮物看一看

1.搖一搖、聽一聽,猜猜里面裝的是什么禮物。

2.拆開包裝,拿出禮物,相互說說是什么禮物。

3.品嘗、分享糖果。

延伸活動

在日常活動中鞏固運用上面、下面、里面、外面等方位詞。

學校圣誕節活動方案3

教學目標:

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

教學準備:

1、裝飾有節日氣氛的活動室。

2、圣誕樹一棵,圣誕老人圖畫一個,幼兒圣誕帽每人一頂。

3、白紙、蠟筆、水果等。

教學過程:

一、活動導入

1、教師:圣誕節到啦,我們一起來慶祝圣誕節好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。

2、領發圣誕帽。

3、唱《鈴兒響叮當》。

4、幼兒自由上臺表演。

二、講故事——圣誕節的來歷

2、教師講故事。

三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今天,我們就畫一顆圣誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡回指導。

四、活動結束發送圣誕糖果互贈圣誕祝福。

學校圣誕節活動方案4

活動目標:

1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動準備:

1、未裝飾的松樹一棵。

2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動過程:

一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?

(幼兒自由討論)

三、裝飾圣誕樹再過幾天,就是圣誕節了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。

教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹。

四、分禮物圣誕樹真漂亮,過圣誕節要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物,分享禮物。

學校圣誕節活動方案篇五

共享快樂圣誕

20xx年12月25日

岳陽市特殊教育學校

參與單位:中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協會

整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。

上午(在大禮堂):

9:00-9:10主持人宣布活動開始;

9:10-9:15特教學校領導至歡迎辭;

9:15-9:20聯誼會負責人致辭;

9:20-9:30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);

9:30-9:35理工愛心社負責人致辭;

9:35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發圣誕禮物、拍賣):游戲4個,特教學生節目3個,大學生節目3個,清風義工及聯誼會節目2-3個,濕地保護志愿者1個,節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣,屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發圣誕禮物,其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生。

拍賣分為兩種:

1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);

2、捐贈物品拍賣

10元/人(大學生和小孩免交)

在特教吃中餐的人員,另收取餐費(含飲料):

成人(含大學生):20元

小孩:10元

周武

主持人兩名:負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;

聯絡人兩名:負責整個活動過程的聯絡與協調工作;

現場工作人員六名:負責來賓登記、攝影、后勤等;

學校圣誕節活動方案篇六

豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創造良好的校園文化環境。

二、 活動時間及地點

時間:xx年12月21日(星期六)晚上7:30

地點:湖南人文科技學院新體育館

三、 活動對象

本校全體師生

四、 活動宣傳

(一) 宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二) 宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段

(1) 前期宣傳

利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳,并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2. 節目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:李廣興)

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優秀節目。

(2) 后期宣傳

1. 海報宣傳:12月18日早貼(負責人:吳奇睿)

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)

2. 橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發)

12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3. 一食堂前設點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:何丹,喻權斌)

12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)

(三) 電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人:戴蕾)

五、活動流程及內容流程:

.....略....

六、 活動項目具體安排:

1. 初期節目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)

選拔地點:田徑棚(暫定)

3. 節目復選:12月14日(周六)下午(暫定)

選拔地點:田徑棚(暫定)

負責人:童夢欣、萬冰潔、肖亮

4. 主持人的選拔 (要求:英語發音標準,表達流利 ,形象、氣質要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

負責人: 唐海鷹老師

5. 中心節目(負責人:待定)

6. 節目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00

地點:素質拓展中心

第二次彩排:12月21日周六下午2:30

地點:新體育館

7. 拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣

8. 會場燈光:吳奇睿

9. 圣誕老人扮演:各協會各出3個代表,廣播電臺1個

七、 會場布置:(負責人:薛婷)

(1) 主要任務:

1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發放獎品人員安排。

2、活動場地申請

(2) 時間:12月21日下午及晚會當晚

八、 獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)

1. 獎品、糖果:(由圣誕老人發放)

2. 圣誕帽:250頂

3. 心愿紙:300張

4. 嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)

5. 幸運觀眾獎:30個

6. 圣誕之星: 1 個

7. 意見采納獎:10個

8. 會場布置裝飾品

9. 抽獎券: 500個

10. 獎品頒發:

1) 抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領取獎品。

2) 獎項設置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

九、 安全保衛:(負責人:蔡華金,高達)

主要任務:確保活動財產安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

十、 資金預算:(略)

學校圣誕節活動方案篇七

本次房地產開盤活動初定時間為20xx年12月19日,星期六。從20xx年度至今年x月份在xx酒店項目的推廣,再加上x月下旬開始的媒體推廣到現在,在市場上已經具有一定的知名度,通過媒體推廣和銷售接待,客戶群對項目的了解已經趨于成熟,同時根據從x月6日到現在的項目銷售情況統計說明,項目的已放號客戶群中準客戶所占比例較大,預計到開盤前夕,項目放號量將會持續增加,因此開盤活動的市場背景條件應該說是比較成熟的,同時通過一段時間的推廣,項目也已到了必須開盤的時候,再推遲勢必會造成客戶的流失。

房地產開盤活動緊緊圍繞銷售為中心,通過一系列的包裝等工作,在開盤后兩天內爭取達到30~40%的成交率,同時將市場知名度和美譽度擴大化,為一期項目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅實的基礎。

二、活動時間

20xx年12月25日(星期六)

三、活動地點

xx項目銷售中心現場

四、主題思路定位

強調氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功

1)通過開盤當天在周邊及現場的包裝和慶典活動,給項目渲染出濃烈的喜慶氛圍,突出表現項目的開盤盛典。

2)通過在售房部現場的包裝和水酒供應,工作人員的細微服務來突出表現項目的品位和檔次,讓到來的客戶都能從現場感受到一種尊貴感和榮譽感。

3)通過合理的區域劃分,有效的活動流程安排,現場工作人員工作職責的合理分配以及對客戶關于選房、購房流程的講解和傳達,有條不紊地對開盤當天的現場人流人群進行有效合理的控制,以使整個項目現場感覺有次序、有、層次,整個項目現場有條不紊。

4)通過一系列的工作輔助,最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理,充分利用好銷控掌握的方法,以置業顧問來積極調動購房者的迫切心態,以使之達到成交,簽定相關合約。

五、開盤活動現場規劃布置方案

1)現場布置

a在售樓部立柱前根據場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個,后設背景板(雙面),舞臺兩邊用花籃裝飾。附設一個用鮮花包扎的講臺,以作嘉賓發言及領導致辭用,整個舞臺主要用做剪彩以及主持、發言用途。

b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設彩虹門一個,汽柱兩個分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串,花籃若干,禮炮18門,舞臺下用花扁、花架裝飾,售樓部入口設紅色地毯,售樓部前廣場設空飄若干。

c舞臺前設坐椅兩排,20個位置左右,供嘉賓及領導使用。

2)外圍道路布置

a塔南路兩側按排號活動期間方案設計,插上彩旗。

b項目工地臨塔南路一側安置空飄若干。

c在塔南路進入售樓部路口處設空飄兩個,以達到吸引人流,車流,指引來賓,宣傳開盤的作用。

3)售樓部分區布置及其他布置

a售樓部內部分為4個區域

a、選房區:主要用做通知到的放號客戶在該區域通過銷售人員的二次講解和價格預算,進行選房,確定房號,并簽署相關協議。

b、簽約區:主要用做已經選好房的客戶在該區域簽定認購書、繳納房款定金,履行相關手續。

c、展示區:主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型,索取資料,戶型圖,在選房前有個心理準備。

d、休息區:原洽談區位置,主要用作客戶逛累了之后臨時休息用。注:選房區與簽約區設在同一區域,意向性劃分。

b其他區域

a、活動區:售樓部門口廣場,用作開盤活動、剪彩等,同時作主要的包裝區域。

b、休閑區:用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區域。

4)新客戶排號臺:設在售樓部入口右側,立柱之后,用作新客戶臨時排號之用,同時也用作臨時室外咨詢臺之用。

學校圣誕節活動方案篇八

一年一度的圣誕節即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來 說是一個收獲的日子;孩子更愛學校更喜歡學校,通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收獲知識,快樂成長!

提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學校的感情, 同時提高老學員續辦率,吸引更多的新學員加入新境界的大家庭!

圣誕闖關夜,大獎等你拿,你敢來嗎?

活動獎勵:最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

二等獎兩名:炫酷護眼臺燈臺燈

三等獎三名:旋轉水杯

活動人員:新境界全體學員及同伴 注:每位參加活動的新境界的學員必須邀請

一位好朋友共同參加

地點:xxx外語學校

時 間:12月22日、23日

流 程

1、前臺布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

2、獎品的購買及展示;

3、每個游戲的負責人:各班代課老師

4、新學員的統計(學校 電話 班級)

舉辦階段

1、前來學員的安排及疏導,等待活動的開始

2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組

3、規定時間準時同時開始游戲

4、游戲進行

一號教室:游戲名稱:搶凳子

游戲規則:5張椅子圍成一個圈,鼓聲響起,6個人一組圍著椅子轉,鼓聲停止,6個人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

道具:凳子5個

二號教室:

游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關,每組猜4個.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號教室

游戲名稱:三打白骨精

游戲規則:這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

四號教室

游戲名稱:稍息立正

游戲規則:請幾個學生站成一排,講明規則,當作為指揮官的同學喊稍息的時候,大家要立正,喊立正的時候要稍息,看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具:無

游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點,統計學員得分情況

時間:12月23日(星期日)下午6點

地點:新境界外語學校前臺

問題:

老學員和新學員抽獎區分

要不要必須邀請

兼職老師要不要參加

抽獎具體時間

學校圣誕節活動方案篇九

每年12月25日,是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節。隨著一年一度的圣誕節即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,持續時間較長,學生參與程度高。

b、具有新意?;顒有问蕉鄻?,節目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。

第一項目組:節目組(文藝部負責)任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具

e、到網上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會流程表

第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責)任務:

a、 利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳

b、12月16日早讀進班宣傳

c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作

d、 活動當日準備好服務物品

第三項目組:采購組(生活部、女生部負責)任務:

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協助)任務:

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保場地裝飾的完整性

附:場地布置

(1)入口:放圣誕樹;

(4)空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處。

第五項目組:校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)任務

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務

a、晚會期間,負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況;

b、晚會表演處話筒的傳遞;

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責)

a、 晚會開始前的售票與迎接工作;

b、 晚會退場時的歡送工作。

第八項目組:拍攝組(編輯部負責)

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。

第九項目組:清場組(全體部門參與) 任務:

a、負責清理晚會的布置;

b、負責晚會場地的清掃;

c、負責晚會結束后音響設備、道具、服裝等的歸還。

a、 注意晚會秩序的安定,確保同學們的安全;

b、 禁止出現明火等易引發事故的物品;

c、 晚會結束,催促同學離場。

1、由負責老師負責看管晚會財務;

2、由文藝部負責看管表演所需道具;

3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序;

4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

同時本次活動先由各系承辦,最后統一成一場院級的晚會。 由于布置場地工作量較大,故各承辦單位需妥善安排。

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