在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇一

金秋十月，天高云淡。我們一家人去常州淹城野生動物園游玩。

（一）與動物“零距離”接觸

汽車緩緩前行，我第一次看到真的羚羊，飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕，稍微退后了幾步，只見爸爸拿了一根玉米桿遞給它，它聞了聞，又看了看，張開嘴巴開始吃玉米桿的葉子。我也遞給它一些草，它很給我面子，也張開大嘴，“咔赤，咔赤”，吃得好香啊！我抬頭一看，哇，好大一個怪物，原來是長頸鹿，它足足有我五個人那么高呢！汽車像蝸牛一樣向前，我坐在車里，看到了“營養不良”的黑熊，“懶洋洋”的獅子，“威風”的老虎，“貪吃”的駿馬……咦，鴕鳥來了，就在車旁，觸手可及！

（二）精彩的獅虎表演

十點，精彩的動物表演即將在“綜合表演場”開始。游客們紛紛聚集到表演場。那兒座無虛席，熱鬧非凡。很快，表演開始了，主角是老虎和獅子。主持人說：“老一代的虎王退休了，新一代的虎王上場，他能擔此重任嗎？請看他表演。”它表演了兩米跳火圈，并挑戰三米跳火圈，還沖擊四米跳火圈，它成功啦！觀眾報以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳，踩球……獅子也不甘示弱，躺在地上，順從地打滾，主持人說：“這叫財源滾滾”。掌聲更熱烈了！

（三）我看動物，它們看我

長長的走廊迎接我，一個個大小不同的“房子”里住著各種動物。我們先看見了大猩猩，一個猩爸爸單獨“住”在一間屋子里，他好像在想念老婆和孩子，另一間房子里“住”著猩媽媽和猩寶寶，猩寶寶頭很大，身體很小，腿太細了，站都站不穩，站到一半就摔下去了，他們挺可憐的，為什么不能住一起呢？我又看到了各種各樣的動物，有：眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……；番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……；松鼠、烏龜、河馬、大象、刺猬、金錢豹、鱷魚……，我在看他們，他們大概也在看我吧！

（四）鳥的世界

鳥或許是動物中最自由的了，它們擁有藍天，盡管這藍天只是一方。犀鳥站在樹枝上，它有大大的，像鐮刀一樣的嘴巴，絢麗的羽毛，鋒利的爪子。游客們爭著和它合影。孔雀站在高高的假山上，假山上飛瀑流泉，孔雀在炫耀它美麗的羽毛，我給它喂食，它就是不吃，也許是“好日子”過慣了吧！我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥，這里真是鳥的世界啊！

秋游動物園，回味無窮！

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇二

在我十歲華誕的那天，姐姐送給我一只小刺猬，我快樂極了。小刺猬真小，還沒爸爸手掌那么大，刺兒軟軟的，一點也不扎手，真是心愛極了。它圓溜溜的眼睛獵奇的看著我，小小的鼻尖，圓滾滾的身體，短短小小的四肢真有趣，像極了一位腦滿腸肥的紳士。爺爺給我做了一個籠子，我怕小刺猬冷，就用棉花鋪在籠底，蓋上紗布，用兩個小瓶蓋做食盆，一個裝牛奶，一個裝肉，它每回吃的都很香!可是它很不講衛生，害得我天天都要換紗布。

小刺猬會“玩雜技”，還會縮成一團打滾。我每個星期回家，第一件事就是去看它。不久，我和它熟識了。一聽到我的敲門聲，就扒著小籠子四處張望，我想把它抱出籠外，它就親近的發出“噢—噢—”的叫聲，可是我的小鄰居來我家玩，它就會立即縮到我腳邊對著小鄰居叫，仿佛并不歡送。

小刺猬是我的好朋友，它給我的課外生活添加了不少樂趣。

慢慢的，小刺猬漸漸的長大了，比爸爸的手掌要大些了，刺也變硬了，有點扎手，顯得更生動，愈加心愛了。它和我們大家都熟識了，小鄰居來我家玩，它也不再躲在我的腳下了，只是在籠子里活蹦亂跳的，仿佛對他們表示歡送，它還在籠子里扮演“雜技”給他們看，他們都笑了，小刺猬可樂著了。

這就是我家的小刺猬，生動心愛，生趣盎然的小刺猬，它給我們家添加了無限樂趣。

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇三

一天下午，天氣晴朗，陽光明媚。小豬胖胖、小刺猬聰聰、河馬壯壯和小鳥飛飛一起來到一片綠油油的草地上玩耍。

小豬胖胖興致勃勃地拍著皮球，一下、兩下、三下……一直拍了289下。可愛的小刺猬聰聰用脖子拱了拱皮球，感到快樂極了！河馬壯壯和小鳥飛飛正在一旁給它們喊“加油”呢！

但是，誰也沒注意到，一只饑餓的大灰狼正流著口水躲在草叢里，心想：這只胖乎乎的小豬，一定能讓我在今天晚上飽餐一頓。

突然，小鳥飛飛發現了大灰狼，連忙大叫起來：“狼來了！狼來了！”這時大灰狼實在忍不住了，眼睛直冒紅光，嘴巴張得大大的，猛地撲向小豬。小豬胖胖見勢不妙，嚇得撒腿就跑。

小豬慌慌張張地跑到河旁邊，河馬說：“小豬胖胖，小豬胖胖，快跳到我背上，我可以保護你！”小刺猬可氣壞了，連忙縮成一個刺球向大灰狼滾去，大灰狼生氣地說：“你這小東西，這么小還能比得過我。”大灰狼一腳踩下去，“啊！”大灰狼尖叫一聲：“疼死我了！你這討厭的刺猬，下次我穿身盔甲過來再對付你。”說完，拔腿就跑得無影無蹤。

危險過去了，小豬胖胖對小刺猬說：“你真棒！要是沒有你，我早就變成豬肉串給大灰狼當成晚餐了，謝謝你！”“不客氣，這是朋友應該做的。”小刺猬說。

小鳥、河馬都稱贊小刺猬很勇敢！

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇四

它們很可愛.每次我去給它們喂食時,它們總搶著吃.

它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇五

我家有一只聰明伶俐的小狗，它有一個好聽的名字—球球。

球球全身毛白如雪，銅鈴大眼，尾巴短短的，遠看就像一個小茸球。

它特別喜歡睡覺。有一次，我去洗澡，球球悠然自得地坐在地上看電視，過了一會兒，我洗完澡，飛快地跳上了床。這時，我看見活潑可愛的球球正懶洋洋地趴在狗窩里呼呼睡大覺呢。

它不但愛睡覺，還很貪吃。記得有一次，我們吃著香噴噴的排骨，球球看見了，饞得直流口水，看到它的樣子，我真的不忍心。我向地上拋了一塊骨頭，小狗迅速地咬住了骨頭，爬到了床底下，狼吞虎咽地吃了起來，吃得津津有味。

這就是我們家貪吃好睡的球球，你們喜歡它嗎？請人們不要傷害小動物，因為它是我們人類的好朋友！

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇六

我曾經養過一只小刺猬，我給它取名“胖胖”。

“胖胖”長著一身褐色的長刺，摸一摸，還挺扎手；一雙小眼睛盡管睜得大大的，可還是顯得那樣小；嘴巴是尖的；小小的細爪子顯得稍大了一些；一副小巧玲瓏的面孔，非常惹人喜愛。“胖胖”活潑可愛，我十分喜歡它。爸爸還專門用鐵絲給“胖胖”變了一個鐵籠子呢，這就是“胖胖”的生活房間。

“胖胖”很機靈。又一次，我用木棍戳了它一下，它馬上敏捷的縮成了一個刺球兒。怪不得人們常說：“狗咬刺猬，無從下口”，原來這是刺猬防范外來“侵略者”的看家本領。

“胖胖”初來我家，可能是因為生疏的緣故吧，常發脾氣，只要我碰它一下，它就氣呼呼的。有時候我放學回家，很想和它逗著玩兒，可它總是兩眼緊閉，裝裝睡不理我。以后，我們漸漸熟悉了，“胖胖”也不怎么發脾氣了，到了高興的時候，還和我撒歡兒呢，我越來越喜歡它了。

“胖胖”剛來我家，似乎還有些講究、挑剔，常常是不吃這不吃那，弄得我很為難。后來，日子一長，它就不客氣了。只要你拿著東西往它跟前走去，它就跑過來，兩只小眼睛瞅著，等待著食物。它的胃口很大，愛吃的東西很多，比如：青菜葉、炸油餅、還有大紅棗。

有一次，我喂它大紅棗時不小心灑了一地，“胖胖”便露出它的絕招－－腦袋一歪，脖子一縮，四條小腿一抱，就地打了個滾，身上就扎滿了一顆顆紅棗，就像披了一件紫紅色的蓑衣，好玩極了。

“胖胖”喜歡白天睡覺，夜間活動。每天晚上，我都能聽到“胖胖”在籠子里跑來跑去的沙沙聲。

有了“胖胖”，我的生活就充滿了樂趣。

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇七

我們家除了我、爸爸、媽媽，還有一個比我小八年兩個月的“小瘋狗”，它就是我們家最小的一個成員，點點。

它，有一雙水靈靈的大眼睛，眼仁特別大，讓人覺得它憨憨的，眼眶黑黑的，像畫了眼線似的，非常可愛。還有一個烏黑烏黑的中等鼻子，鼻孔非常大，都能看到鼻子的管道。

點點吃食物時，特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物，然后要用鼻子嗅好長時間，接著又拿屁股把食物推到大概五米遠的地方，直到確認沒有人會搶它的食物的時候，聰明狗狗點點才放心地吃起了食物。

我們家的點點可真可愛呀！

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇八

如果你要問世間什么動物最為奇特？我便會當然毫不猶豫的回答“鷹”。

鷹是一種兇猛的動物，我欣賞它，不是因為它是空中之王，而是它的另一種特點——音子和自己更新。

鷹一般在高高的山上筑巢，當它的孩子生出了后，會把孩子載在空中飛一圈，似乎要告訴小鷹飛行的快樂。待小鷹出生后幾天，母鷹會毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上，讓小鷹往下看。深不見底的山谷，讓小鷹往后退幾步，然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖，在這個過程中，小鷹如果具有飛翔意識，在空中掙扎，或獲得翅膀的最初的一個作用——飛行，如果小鷹不掙扎，那么這將濺起一陣陣鮮血。

當小鷹可以飛行后，母鷹會現在空中翱翔一陣子，似乎告訴小鷹自由的飛翔，然后母鷹會折斷小鷹的翅膀，將他推下懸崖，斷了翅膀的鷹筆直的落下，如果鷹在這種情況下，忍疼扇動翅膀，會促進血液的循環，從而在短時間內痊愈，痊愈后的翅膀會更有力，能夠真正實現在空中自由飛翔。當小鷹學會這一本領后，母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后，就開始自己的生活。

人們都知道，鷹可以活很長時間，但這么長的壽命是要付出代價的，當鷹到40 歲時，羽毛很長，影響飛行，腳趾甲太長，阻礙捕捉動物，角質啄太長影響進食，于是鷹開始躲入巢中，它先在峭壁上撞掉角質啄，經過這樣的更新后，鷹便會用新長出的角質啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新，這段時間鷹不能進食而且還可能被天敵所殺，待新腳趾甲長出來后，它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛，同樣是一次血淋淋的更新，只有經過這一系列的更新，鷹才能獲得40年的生命。

這就是鷹一種奇特的動物，也是一種深思的動物。

二年級寫小動物二年級我的好朋友篇九

我的小雞——“小壞蛋”

媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調皮，但我最喜歡它，因為它的生命力總感覺很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。

因為它很調皮，我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。

“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團結友愛，不能欺負別人。”，但是它絲毫不聽我的話，照樣我行我素。

于是我把它單獨放在一個箱子里，教訓著它說：“看你還欺負別人！

”剛放進去,“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不停“嘰嘰嘰…”，好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！

”它在箱子里急的團團轉，總想找準機會逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準這個小窗戶，來了個“龍騰虎躍”，一下子穩穩當當的站在了小窗戶上，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進夾道——進退兩難”，急的它直喘氣，我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元氣，閉著眼睛一動不動的直喘氣，好象快要死的樣子。過了一會兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非常可憐它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。

唉！

我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團結友愛”呢？