無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇一

空閑時間總會想起生活中母親的點點滴滴：每天早上母親總是叫我起床，為我準備早飯；晚上，總會有熱騰騰的牛奶、切好的水果……六歲的時候，媽媽、爸爸都不在家，只有姥姥照料我，教我下跳棋，叫我讀書寫字…….從日出到日落，我的生活總是豐富多彩。媽媽晚上回來，做飯、洗碗、檢查我的功課……這似乎已成為了她的生活軌道。

我的母親，可謂是我的慈母，也可謂是我的恩師。九歲那年，我在文化宮報名學習了繪畫。也參加過幾次比賽，成績雖不算最好，但我也滿足。可是那一次我失敗了，媽媽并沒有批評我，也沒有訓斥我。

當我學習學累的時候，她總會問我：渴嗎？要不要吃點水果？到遠處看看。可那一天卻不同，她舉起茶杯，里面盛有熱騰騰的茶，讓我喝。

喝的第一口：好燙。可喝下去以后卻還有一絲清香。第二口：好淡。可淡里也會透著一絲清香……喝完她又給我一杯熱牛奶高樂高。我邊喝邊想：這可比茶好喝多了！

喝過之后，她對我說，

“哪個好喝？”

“牛奶—高樂高！”

“那茶呢？”

“太淡了。”聲音小的連我自己都聽不清楚。

“對，茶就是這樣，雖然淡，但它的香似乎難以形容；可牛奶高樂高只是剛喝時好，美味卻難以保留，它就像你的勝利，只會讓你喜歡、迷戀上這種感覺；而茶就像是你每次的失敗，從中吸取教訓，以后避免。”

當時年紀小，不懂，總是覺得太深奧，琢磨不透。

……

現在想想，我反而要感謝我的母親：當我失敗時，沒有責罵，反而是鼓勵；沒有涼冰冰的教誨詞，反而讓我悟出一些道理：大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了曲折的歷程，也就失去了意義。

這就是我的母親，一個當我失敗后不會給予我責罵反而鼓勵我的慈母。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇二

母親的愛是無私的，也是偉大的，我們應該好好珍惜這份愛。

還記得有一次，五一勞動節的三天小長假。我放學的時候非常高興，心想：啊，終于等到五一小長假了！三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一會電腦游戲，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把！就這樣，我哼著小調回了家。

回家后，我發現媽媽也在家。我就放下書包對媽媽說：“媽媽，今天是五一小長假的第一天，你能不能讓我先看一小會電腦呢？”“不行。”媽媽面無表情地說。“為什么？”我不解的問道。“因為你星期一要考英語，你要在家里給我復習英語單詞！”媽媽大聲叫道，小學生作文《母親的愛作文》。聽著媽媽說的這些話，我就好像被當頭潑了一盆冷水一樣。剛才的好心情全都飛走了。一想到我設計好的計劃全都泡湯了，我的眼角還閃著淚花，整個人好像一個泄了氣的皮球。

一連三天，我都在復習英語。從一單元復習到三單元，單詞不管是四會的、粗體的、帶三角形的還是普通的，一共背了99個單詞，我全背過了。課文不管是帶四會句的，還是不帶四會句的，我都背的滾瓜爛熟、倒背如流。當時的我非常不理解媽媽，心想：她為什么折磨狠心呀，別人的這三天都在玩，而我的這三天，全都在學習。

星期一考試的時候，有人大喊：“完了完了完了，這次的圈子怎么這么難啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很簡單嘛，好好像還都是我復習過的，幸好我都會。結果，我考了99分。這次考試沒有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。這是我才體會到母親的用意，原來他是為我好啊，如果不是母親讓我在那三天復習，我肯定考不到這樣驕人的成績。

母親不管做什么，都是為了我們好，她說什么都有她的道理。所以，當你不理解她時，請好好想一想：如果不按母親說的那么做，會產生什么后果。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇三

記憶被掀開一角，那眼淚觸動我心底深處最柔軟的位置，耳畔邊汽車的鳴笛聲，車內的嘈雜聲仿佛都消失，腦海里閃現的只有媽媽的身影……

暑假的時光進入倒計時，后天便是開學日，盡管留念，卻也只能不舍的與媽媽道別。第一次一個人回家，難免會有點害怕，手足無措。

那天，一大早我就為點小事沖她發火，硬是一上午沒對她說過一句話。你要是不向我道歉，我是不會原諒你的。我任性的嘀咕著。

時間好像吃興 ，轉眼間就下午兩點，該去車站，我背起書包，正準備拎起那大包行李時，一只手擋在我面前提起行李，我任性的說：“不要你提啊!”媽媽卻只當沒聽見，徑直往前走。我知道，那行李摻上人心的分量，很重很重……

車站里沉悶的氣味讓人窒息，“禁止吸煙”四個大字赫然醒目的寫在雪白的墻面上，然而，卻還是有那股刺鼻的煙味，很濃很濃……我不禁皺皺眉頭。

一陣清脆的聲音打斷我的思緒，“請到萬載的乘客到檢票口檢票，車已經到站。”我趕緊背上書包跑到檢票口，媽媽一路上不停地叮囑我嗎，我卻敷衍事，趕緊上車，然而好不容易上車，我卻蒙，位置早已被人占。我像個木頭似的站在原地不動，媽媽立刻跟售票員吵起來，喋喋不休。最后，也許是媽媽太強勢，售票員幫我找個位置，媽媽才肯罷休，下車。望著媽媽的背影，我突然有種想哭的沖動。

我坐在床上，靠著車窗，車內嘈雜的聲音不斷，我內心掀起一陣波瀾，后悔自己的人性。車緩緩的啟動，我卻還在發呆，后面那位阿姨拍拍我，指指窗外，我看見媽媽竟然流下眼淚，揮揮手對我說再見，那一刻，眼淚再也止不住……

母愛是首綿綿的歌，夾雜著嘮叨的伴奏，唯美動聽，源遠流長、。人生路上的磕磕絆絆，讓我們遍體鱗傷，母親總是我們的避風港，心靈的憩息地!

讓我們為那綿綿的母愛高歌吧!

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇四

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我的母親，她慈祥，和藹，常常對我笑；她嚴厲，常常讓我做我不喜歡的事。生活中，她教導我要做一個誠實，守信，勤勞，能干的孩子，學習中，她讓我成為一個成功者。她常告訴我，無論自己的成績怎樣，只要努力，就一定會有收獲。與同學之間有點小矛盾，心情不好，回家和媽媽說說，想放松一下心情，可媽媽每次總是讓我反省自己的錯誤，然后向同學道歉。雖然心里很不高興，但時間長了，我便學會了一樣東西--寬容。

在家里的時候，一些簡單的家務活媽媽都推給了我，飯后擦桌子，收拾碗筷，掃地…寫完作業收拾我那亂糟糟的學習桌，我心里很不平，我還是個孩子，干嘛要我干這么多！但時間長了，我便學會了一樣東西--自立。

在親戚，朋友來家里做客時，有時我就會犯一些錯誤，比如不聽話，不乖，媽媽從來不直接說我，只是用那嚴厲的眼光看著我，意思是讓我老實一點。當他們走了以后媽媽才開始批評我，教育我，我雖然有些不服氣，但時間長了，我得到了一樣東西--自尊。

我一直都是一個很懶的人，早上不到9點就是不精神，可媽媽每天5點都準時叫我起床，我不肯起來時，她就一直和我說話，或者拿涼毛巾往我臉上擦，直到我睡不著為止，盡管我很不滿意，但時間長了，我又得到了一樣東西--毅力。

媽媽讓我每天晚上做10道數學題，背英語單詞，語文文字，每天做完作業還要學這么多東西，困的我直打哈欠，那也得媽媽滿意了我才能睡覺。有時委屈的我直掉眼淚，但時間長了，她又給了我一樣東西--堅持。

不僅僅只有寬容，自立，自尊，毅力，堅持，媽媽給我的太多太多做人的道理，她全部都引領我一步步走向成功，腳踏實地的走向成功…。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇五

“母親”是一個多么親切而又讓人溫暖的詞匯。母親，是一個值得讓你永遠回憶的人。

在我的印象中，母親她有很多種樣子。有時她是一位慈愛的母親，有時她是勤勞的母親，有時母親是一絲不茍的人，有時母親也是一個善良的人，有時母親是個有寬容心的人，有時母親是......

我小時候呢，給予我最多親情的人大概是我的媽媽吧！爸爸因為要撐起這個家，要掙錢養家所以經常上班。自然而然的，媽媽在我心中就排在第一位嘍。雖然爺爺奶奶也常常在家待著。但又因為我小時候不討人喜歡的原因，我和他們并不親近。

太小的時候發生的事情大多已不記得了，只記得媽媽偶然間提起的一件事情。說是我小時候有一次不慎從嬰兒車里摔出來，爺爺奶奶就在屋子里坐著做自己的事情，對我完全是視而不見。該干什么還干什么，任由我在地上哇哇大哭。媽媽回來時看見我這個樣，二話不說就把我抱到屋子里安慰我，接著又帶我去醫院。就因為這個原因，媽媽還差點兒和奶奶吵起來呢。

小時候的我很淘氣，很大膽，又很粗心，又有些靦腆。小時候總愛在家搞惡作劇，每次被發現都少不了一頓批評。這時，媽媽總會把我攔在身后說我：“孩子還小，長大就懂事了。”然后她再用她那一套溫柔的教育方法告訴我我那樣做是不對的。現在想想，好像媽媽在我每次犯錯的時候，都是一味的包容，過后，她再用他自己的方式來教育我。不可否認的是：媽媽的話我總能聽進心里去了。

母親如果每時每刻都在你身邊的話，我想那種感覺不是很強烈的。而當你身在遠方的時候，你那種感覺就會越發的強烈。沒錯，那是一種思念的感覺，但又與思念的感覺不同。

總之，媽媽，我愛你！

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇六

母愛是偉大的，母愛是無私的。

媽媽為了我，犧牲了不少的時間。有一次，在放學的路上，下雨了。媽媽將大衣脫了下來，給我披到身上，自己卻被淋濕了。

我的學習成績不好。是媽媽在晚上陪著我學習。每次考試后還會和我一起分析得失。找出錯誤的原因。這也讓我的成績變得慢慢好了起。

媽媽還會給我織毛衣，媽媽織的毛衣，特別溫暖，因為這毛衣里面有媽媽濃濃的愛意。

記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學校，就下起了大雨，這時我到是平平安安地到了學校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊!可我只能看著母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊："媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑進了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心里的這塊石頭才放了下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里，感覺母親的心可真溫暖。

還有一次學校開運動會，老師讓同學們告訴家長在校服上縫一塊白布，在上面寫上自己的號碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來兩塊潔凈的布，認認真真地縫起來，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我趕緊找來了創可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，

這時，媽媽的眼眶濕潤了，說道："兒子，你可真孝順。"這時我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩：慈母手中線，游子身上衣。

有一天，我想：媽媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答她呢 于是我去問媽媽："我長大了，您最想要什么東西 "媽媽卻說："我最想你長大以后當個國家有用的人才。"

媽媽，我愛您，我想要快點長大，快些來報答您，換我來照顧您。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇七

我的母親是一個堅強的女人，她從來就沒有向困難和挫折低過頭，不管困難有多大，媽媽總是面對它從未想過逃避，我想在媽媽的字典就沒有逃避和認輸這幾個字吧！

媽媽她是一個嚴厲的人，她從小就告訴我們做錯事不可怕，因為人非圣賢孰能無過，當我們做錯事的時候就要去想為什么會做錯呢，以后應該如何去防止錯誤再次發生，每當我們做錯事的時候她總是要我們想清楚后就告訴她自己做錯了什么，從中得到了什么道理。

媽媽是一個十分看重尊嚴的人，她認為一個人可以失去錢財，但是不可以失去尊嚴。她總是告訴我們說布朗的母親曾經也是因為他因為偷了別人的東西被抓住了，那個人要布朗跪在地上等他父母來接他，布朗就跪下了他的母親看到了這一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告訴布朗說：“你淘皮我是不會打你的因為那個孩子不會淘皮啊！但是你不可以輕易就跪下啊！你可知道男兒膝下有黃金啊，這關于你的尊嚴。媽媽告訴我每一個人都需要尊嚴，沒有尊嚴的人就是一個傀儡。

除此之外媽媽還是一個善良的人，每當她看到乞丐她總會拿錢給他們的，這時我就會告訴媽媽說現在有很多假的乞丐叫媽媽不要這么輕易就給他們錢，可是媽媽卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給啊！如果每個人都像你這樣的話乞丐又該如何生存，乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐，但是能幫一個是一個。就算我給的人是一個假的乞丐那我也不后悔，因為他可能也是有苦衷的啊！不然誰會愿意整天靠乞討過生活。

所以如果我學會了一點點的堅強，如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。

這就是我的母親，我的啟蒙老師。