無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇一

空閑時(shí)間總會(huì)想起生活中母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每天早上母親總是叫我起床，為我準(zhǔn)備早飯；晚上，總會(huì)有熱騰騰的牛奶、切好的水果……六歲的時(shí)候，媽媽、爸爸都不在家，只有姥姥照料我，教我下跳棋，叫我讀書(shū)寫(xiě)字…….從日出到日落，我的生活總是豐富多彩。媽媽晚上回來(lái)，做飯、洗碗、檢查我的功課……這似乎已成為了她的生活軌道。

我的母親，可謂是我的慈母，也可謂是我的恩師。九歲那年，我在文化宮報(bào)名學(xué)習(xí)了繪畫(huà)。也參加過(guò)幾次比賽，成績(jī)雖不算最好，但我也滿足。可是那一次我失敗了，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有訓(xùn)斥我。

當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)累的時(shí)候，她總會(huì)問(wèn)我：渴嗎？要不要吃點(diǎn)水果？到遠(yuǎn)處看看。可那一天卻不同，她舉起茶杯，里面盛有熱騰騰的茶，讓我喝。

喝的第一口：好燙。可喝下去以后卻還有一絲清香。第二口：好淡。可淡里也會(huì)透著一絲清香……喝完她又給我一杯熱牛奶高樂(lè)高。我邊喝邊想：這可比茶好喝多了！

喝過(guò)之后，她對(duì)我說(shuō)，

“哪個(gè)好喝？”

“牛奶—高樂(lè)高！”

“那茶呢？”

“太淡了。”聲音小的連我自己都聽(tīng)不清楚。

“對(duì)，茶就是這樣，雖然淡，但它的香似乎難以形容；可牛奶高樂(lè)高只是剛喝時(shí)好，美味卻難以保留，它就像你的勝利，只會(huì)讓你喜歡、迷戀上這種感覺(jué)；而茶就像是你每次的失敗，從中吸取教訓(xùn)，以后避免。”

當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，不懂，總是覺(jué)得太深?yuàn)W，琢磨不透。

……

現(xiàn)在想想，我反而要感謝我的母親：當(dāng)我失敗時(shí)，沒(méi)有責(zé)罵，反而是鼓勵(lì)；沒(méi)有涼冰冰的教誨詞，反而讓我悟出一些道理：大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了曲折的歷程，也就失去了意義。

這就是我的母親，一個(gè)當(dāng)我失敗后不會(huì)給予我責(zé)罵反而鼓勵(lì)我的慈母。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇二

母親的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的，我們應(yīng)該好好珍惜這份愛(ài)。

還記得有一次，五一勞動(dòng)節(jié)的三天小長(zhǎng)假。我放學(xué)的時(shí)候非常高興，心想：啊，終于等到五一小長(zhǎng)假了！三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一會(huì)電腦游戲，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把！就這樣，我哼著小調(diào)回了家。

回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在家。我就放下書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是五一小長(zhǎng)假的第一天，你能不能讓我先看一小會(huì)電腦呢？”“不行。”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)。“為什么？”我不解的問(wèn)道。“因?yàn)槟阈瞧谝灰加⒄Z(yǔ)，你要在家里給我復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞！”媽媽大聲叫道，小學(xué)生作文《母親的愛(ài)作文》。聽(tīng)著媽媽說(shuō)的這些話，我就好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣。剛才的好心情全都飛走了。一想到我設(shè)計(jì)好的計(jì)劃全都泡湯了，我的眼角還閃著淚花，整個(gè)人好像一個(gè)泄了氣的皮球。

一連三天，我都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)。從一單元復(fù)習(xí)到三單元，單詞不管是四會(huì)的、粗體的、帶三角形的還是普通的，一共背了99個(gè)單詞，我全背過(guò)了。課文不管是帶四會(huì)句的，還是不帶四會(huì)句的，我都背的滾瓜爛熟、倒背如流。當(dāng)時(shí)的我非常不理解媽媽，心想：她為什么折磨狠心呀，別人的這三天都在玩，而我的這三天，全都在學(xué)習(xí)。

星期一考試的時(shí)候，有人大喊：“完了完了完了，這次的圈子怎么這么難啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很簡(jiǎn)單嘛，好好像還都是我復(fù)習(xí)過(guò)的，幸好我都會(huì)。結(jié)果，我考了99分。這次考試沒(méi)有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。這是我才體會(huì)到母親的用意，原來(lái)他是為我好啊，如果不是母親讓我在那三天復(fù)習(xí)，我肯定考不到這樣驕人的成績(jī)。

母親不管做什么，都是為了我們好，她說(shuō)什么都有她的道理。所以，當(dāng)你不理解她時(shí)，請(qǐng)好好想一想：如果不按母親說(shuō)的那么做，會(huì)產(chǎn)生什么后果。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇三

記憶被掀開(kāi)一角，那眼淚觸動(dòng)我心底深處最柔軟的位置，耳畔邊汽車的鳴笛聲，車內(nèi)的嘈雜聲仿佛都消失，腦海里閃現(xiàn)的只有媽媽的身影……

暑假的時(shí)光進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，后天便是開(kāi)學(xué)日，盡管留念，卻也只能不舍的與媽媽道別。第一次一個(gè)人回家，難免會(huì)有點(diǎn)害怕，手足無(wú)措。

那天，一大早我就為點(diǎn)小事沖她發(fā)火，硬是一上午沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一句話。你要是不向我道歉，我是不會(huì)原諒你的。我任性的嘀咕著。

時(shí)間好像吃興 ，轉(zhuǎn)眼間就下午兩點(diǎn)，該去車站，我背起書(shū)包，正準(zhǔn)備拎起那大包行李時(shí)，一只手擋在我面前提起行李，我任性的說(shuō)：“不要你提啊!”媽媽卻只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直往前走。我知道，那行李摻上人心的分量，很重很重……

車站里沉悶的氣味讓人窒息，“禁止吸煙”四個(gè)大字赫然醒目的寫(xiě)在雪白的墻面上，然而，卻還是有那股刺鼻的煙味，很濃很濃……我不禁皺皺眉頭。

一陣清脆的聲音打斷我的思緒，“請(qǐng)到萬(wàn)載的乘客到檢票口檢票，車已經(jīng)到站。”我趕緊背上書(shū)包跑到檢票口，媽媽一路上不停地叮囑我嗎，我卻敷衍事，趕緊上車，然而好不容易上車，我卻蒙，位置早已被人占。我像個(gè)木頭似的站在原地不動(dòng)，媽媽立刻跟售票員吵起來(lái)，喋喋不休。最后，也許是媽媽太強(qiáng)勢(shì)，售票員幫我找個(gè)位置，媽媽才肯罷休，下車。望著媽媽的背影，我突然有種想哭的沖動(dòng)。

我坐在床上，靠著車窗，車內(nèi)嘈雜的聲音不斷，我內(nèi)心掀起一陣波瀾，后悔自己的人性。車緩緩的啟動(dòng)，我卻還在發(fā)呆，后面那位阿姨拍拍我，指指窗外，我看見(jiàn)媽媽竟然流下眼淚，揮揮手對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，那一刻，眼淚再也止不住……

母愛(ài)是首綿綿的歌，夾雜著嘮叨的伴奏，唯美動(dòng)聽(tīng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、。人生路上的磕磕絆絆，讓我們遍體鱗傷，母親總是我們的避風(fēng)港，心靈的憩息地!

讓我們?yōu)槟蔷d綿的母愛(ài)高歌吧!

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇四

以下是為大家整理的關(guān)于初二年級(jí)寫(xiě)人作文：我的母親的文章，希望大家能夠喜歡！更多初中作文資源請(qǐng)搜索初中作文頻道與你分享！

我的母親，她慈祥，和藹，常常對(duì)我笑；她嚴(yán)厲，常常讓我做我不喜歡的事。生活中，她教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信，勤勞，能干的孩子，學(xué)習(xí)中，她讓我成為一個(gè)成功者。她常告訴我，無(wú)論自己的成績(jī)?cè)鯓樱灰Γ鸵欢〞?huì)有收獲。與同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾，心情不好，回家和媽媽說(shuō)說(shuō)，想放松一下心情，可媽媽每次總是讓我反省自己的錯(cuò)誤，然后向同學(xué)道歉。雖然心里很不高興，但時(shí)間長(zhǎng)了，我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西--寬容。

在家里的時(shí)候，一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活媽媽都推給了我，飯后擦桌子，收拾碗筷，掃地…寫(xiě)完作業(yè)收拾我那亂糟糟的學(xué)習(xí)桌，我心里很不平，我還是個(gè)孩子，干嘛要我干這么多！但時(shí)間長(zhǎng)了，我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西--自立。

在親戚，朋友來(lái)家里做客時(shí)，有時(shí)我就會(huì)犯一些錯(cuò)誤，比如不聽(tīng)話，不乖，媽媽從來(lái)不直接說(shuō)我，只是用那嚴(yán)厲的眼光看著我，意思是讓我老實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)他們走了以后媽媽才開(kāi)始批評(píng)我，教育我，我雖然有些不服氣，但時(shí)間長(zhǎng)了，我得到了一樣?xùn)|西--自尊。

我一直都是一個(gè)很懶的人，早上不到9點(diǎn)就是不精神，可媽媽每天5點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我不肯起來(lái)時(shí)，她就一直和我說(shuō)話，或者拿涼毛巾往我臉上擦，直到我睡不著為止，盡管我很不滿意，但時(shí)間長(zhǎng)了，我又得到了一樣?xùn)|西--毅力。

媽媽讓我每天晚上做10道數(shù)學(xué)題，背英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文文字，每天做完作業(yè)還要學(xué)這么多東西，困的我直打哈欠，那也得媽媽滿意了我才能睡覺(jué)。有時(shí)委屈的我直掉眼淚，但時(shí)間長(zhǎng)了，她又給了我一樣?xùn)|西--堅(jiān)持。

不僅僅只有寬容，自立，自尊，毅力，堅(jiān)持，媽媽給我的太多太多做人的道理，她全部都引領(lǐng)我一步步走向成功，腳踏實(shí)地的走向成功…。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇五

“母親”是一個(gè)多么親切而又讓人溫暖的詞匯。母親，是一個(gè)值得讓你永遠(yuǎn)回憶的人。

在我的印象中，母親她有很多種樣子。有時(shí)她是一位慈愛(ài)的母親，有時(shí)她是勤勞的母親，有時(shí)母親是一絲不茍的人，有時(shí)母親也是一個(gè)善良的人，有時(shí)母親是個(gè)有寬容心的人，有時(shí)母親是......

我小時(shí)候呢，給予我最多親情的人大概是我的媽媽吧！爸爸因?yàn)橐獡纹疬@個(gè)家，要掙錢養(yǎng)家所以經(jīng)常上班。自然而然的，媽媽在我心中就排在第一位嘍。雖然爺爺奶奶也常常在家待著。但又因?yàn)槲倚r(shí)候不討人喜歡的原因，我和他們并不親近。

太小的時(shí)候發(fā)生的事情大多已不記得了，只記得媽媽偶然間提起的一件事情。說(shuō)是我小時(shí)候有一次不慎從嬰兒車?yán)锼こ鰜?lái)，爺爺奶奶就在屋子里坐著做自己的事情，對(duì)我完全是視而不見(jiàn)。該干什么還干什么，任由我在地上哇哇大哭。媽媽回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我這個(gè)樣，二話不說(shuō)就把我抱到屋子里安慰我，接著又帶我去醫(yī)院。就因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽還差點(diǎn)兒和奶奶吵起來(lái)呢。

小時(shí)候的我很淘氣，很大膽，又很粗心，又有些靦腆。小時(shí)候總愛(ài)在家搞惡作劇，每次被發(fā)現(xiàn)都少不了一頓批評(píng)。這時(shí)，媽媽總會(huì)把我攔在身后說(shuō)我：“孩子還小，長(zhǎng)大就懂事了。”然后她再用她那一套溫柔的教育方法告訴我我那樣做是不對(duì)的。現(xiàn)在想想，好像媽媽在我每次犯錯(cuò)的時(shí)候，都是一味的包容，過(guò)后，她再用他自己的方式來(lái)教育我。不可否認(rèn)的是：媽媽的話我總能聽(tīng)進(jìn)心里去了。

母親如果每時(shí)每刻都在你身邊的話，我想那種感覺(jué)不是很強(qiáng)烈的。而當(dāng)你身在遠(yuǎn)方的時(shí)候，你那種感覺(jué)就會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。沒(méi)錯(cuò)，那是一種思念的感覺(jué)，但又與思念的感覺(jué)不同。

總之，媽媽，我愛(ài)你！

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇六

母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。

媽媽為了我，犧牲了不少的時(shí)間。有一次，在放學(xué)的路上，下雨了。媽媽將大衣脫了下來(lái)，給我披到身上，自己卻被淋濕了。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。是媽媽在晚上陪著我學(xué)習(xí)。每次考試后還會(huì)和我一起分析得失。找出錯(cuò)誤的原因。這也讓我的成績(jī)變得慢慢好了起。

媽媽還會(huì)給我織毛衣，媽媽織的毛衣，特別溫暖，因?yàn)檫@毛衣里面有媽媽濃濃的愛(ài)意。

記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊!可我只能看著母親在雨中獨(dú)行，我大聲對(duì)媽媽喊："媽媽，您快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事，沒(méi)有生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這時(shí)，我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里，感覺(jué)母親的心可真溫暖。

還有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布，在上面寫(xiě)上自己的號(hào)碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái)，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我趕緊找來(lái)了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，

這時(shí)，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，說(shuō)道："兒子，你可真孝順。"這時(shí)我想到了孟郊寫(xiě)的《游子吟》一詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。

有一天，我想：媽媽為了我，花費(fèi)了畢生的心血，我該怎么報(bào)答她呢 于是我去問(wèn)媽媽："我長(zhǎng)大了，您最想要什么東西 "媽媽卻說(shuō)："我最想你長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)國(guó)家有用的人才。"

媽媽，我愛(ài)您，我想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，快些來(lái)報(bào)答您，換我來(lái)照顧您。

我的母親初中作文字 我的母親初中作文字篇七

我的母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，她從來(lái)就沒(méi)有向困難和挫折低過(guò)頭，不管困難有多大，媽媽總是面對(duì)它從未想過(guò)逃避，我想在媽媽的字典就沒(méi)有逃避和認(rèn)輸這幾個(gè)字吧！

媽媽她是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她從小就告訴我們做錯(cuò)事不可怕，因?yàn)槿朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候就要去想為什么會(huì)做錯(cuò)呢，以后應(yīng)該如何去防止錯(cuò)誤再次發(fā)生，每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候她總是要我們想清楚后就告訴她自己做錯(cuò)了什么，從中得到了什么道理。

媽媽是一個(gè)十分看重尊嚴(yán)的人，她認(rèn)為一個(gè)人可以失去錢財(cái)，但是不可以失去尊嚴(yán)。她總是告訴我們說(shuō)布朗的母親曾經(jīng)也是因?yàn)樗驗(yàn)橥盗藙e人的東西被抓住了，那個(gè)人要布朗跪在地上等他父母來(lái)接他，布朗就跪下了他的母親看到了這一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告訴布朗說(shuō)：“你淘皮我是不會(huì)打你的因?yàn)槟莻€(gè)孩子不會(huì)淘皮啊！但是你不可以輕易就跪下啊！你可知道男兒膝下有黃金啊，這關(guān)于你的尊嚴(yán)。媽媽告訴我每一個(gè)人都需要尊嚴(yán)，沒(méi)有尊嚴(yán)的人就是一個(gè)傀儡。

除此之外媽媽還是一個(gè)善良的人，每當(dāng)她看到乞丐她總會(huì)拿錢給他們的，這時(shí)我就會(huì)告訴媽媽說(shuō)現(xiàn)在有很多假的乞丐叫媽媽不要這么輕易就給他們錢，可是媽媽卻告訴我說(shuō)寧可給錯(cuò)一個(gè)也不可不給啊！如果每個(gè)人都像你這樣的話乞丐又該如何生存，乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐，但是能幫一個(gè)是一個(gè)。就算我給的人是一個(gè)假的乞丐那我也不后悔，因?yàn)樗赡芤彩怯锌嘀缘陌。〔蝗徽l(shuí)會(huì)愿意整天靠乞討過(guò)生活。

所以如果我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)，如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)會(huì)了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。

這就是我的母親，我的啟蒙老師。