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2023年選擇作文字(大全八篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

選擇字篇一

一個晴空萬里的早晨,我們的作文班開始了今天的課程─小型辯論會。

可能有的人認為是家貓幸福,有的人認為是野貓幸福,下面就讓我們來看看創想寫作班的同學是如何辯論這個問題的吧!我們寫作班的12位同學分為2組,每組6人,我被分到了“家貓幸福組”。我們先進行小組討論,然后再開始辯論。其實,對于這個問題,起初我也沒有什么想法,只是想聽聽其他組員的意見。忽然,有一樣東西讓我靈光一閃─我們家的醫保本。這讓我想起了家貓的生活是有保障的,就像人類的醫保一樣。家貓生活在主人的房子里,無憂無慮,不用擔心自己的衣食住行:出門散步時有漂亮的衣服,睡覺時有舒適的貓窩,沒事干時有專門玩的玩具,還有它的專屬貓糧。說到貓糧,營養價值非常高,有的甚至比人吃的食物都貴。要是它們吃的不舒服或生病了,主人會帶它們去專屬的動物醫院看病。可這些對于野貓來說,一條都不能實現。我把這個想法告訴了其他組員,他們也很贊成。老師讓每組派兩個代表,我和王婧然光榮的成了“家貓幸福組”的發言代表。

辯論開始了,我們組先闡述了觀點。輪到“野貓幸福組”了,他們的觀點主要以“愛心人士和自由”為主。

當我們說到家貓有溫暖的家和高營養的貓糧,而野貓沒有,它每天還要考慮溫飽問題時,“野貓幸福組”提出抗議:“社會上有很多愛心人士他們會關心這些野貓,喂它們吃的。當有暴風雨、暴風雪來臨,愛心人士會收留它們,如果是普通夜晚,它們只要臥在房子的屋檐下,就可以安然入睡。

第二天起來,它們組成一支浩蕩的遠征隊,互相關愛、互幫互助、渡過難關,不受束縛地去見外面的世界,自由自在地去流浪地球。”這時,我也在思考,就像匈牙利詩人裴多菲說的:生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋。不一定被主人養的家貓就幸福。雖然野貓有時會餓肚子,會找不到休息的地方,但是有更大的世界等著它去闖!

辯論讓我明白了:有些問題的選擇沒有對與錯,當然也都有優點和缺點,就像生活中你有權利選擇屬于自己的`人生!

選擇字篇二

是的,他們兩人都選擇了明月,同時也得到了明月。老禪師選擇的明月,叫寬 容,于是他讓一個心存惡念的人變得善良,在佛教看來,等于施了無量功德;小 偷選擇的明月,叫悔悟,由一個步入歪道的人重新變得正直,在佛教看來等于“ 放下屠刀,立地成佛”。生命中,太需要這種擁有明月光輝般的心靈選擇。

孟子在生和義的選擇中,毅然選擇了后者,于是我們說他選擇了正義的明月。 俞伯牙在鐘子期過世后選擇了永不彈琴來紀念友人,于是我們說他選擇了象征友 誼的明月。孫犁在富貴與藝術之間選擇了過清貧的生活以磨煉自己的文學藝術, 于是我們說他選擇了不斷追求進取的明月。他們,都在心靈的天平上,選擇了美 好,選擇了光輝。也因此,他們的選擇成為了天上的一輪明月,永遠照耀人們的 心靈。

試想我們正捧著一輪皎潔的明月,她溫柔、寧靜的光華正籠罩著我們,連我們 的心靈,都披戴上了祥和平靜、無怨無悔的紗衣那么,所有的金錢、地位、 權利、名望又算得了什么呢?只要我們心中包孕了一輪明月,我們便已有了無價 的心靈財富。

因此,在越來越紙醉金迷、利益至上的社會里,我們更要擺正心靈的天平,用 理性和智慧的砝碼去稱量物欲的卑微,去體量明月的可貴,作出正確的、對得起 心靈和神明的選擇。也許,這談何容易。但在面臨這種選擇時,請想想老禪師, 想想故事中的小偷,想想孟子他們或成千古佳話,或彪炳于世,因為他們都 選擇了明月,他們都極其富有。

佛典故事“送一輪明月”的含義雋永而深遠——這里的“明月”,是一輪照亮 良知的皎潔“明月”,是使誤入迷途者感到慚愧進而走向光明的“明月”。作者 對此的解讀是:“老禪師選擇的明月,叫寬容”“小偷選擇的明月,叫悔悟”。 這種解讀無疑是準確的。

可貴的是,作者并未止步于此,單論選擇“寬容”或選擇“悔悟”,而是由“ 寬容的明月”“悔悟的明月”生發出“正義的明月”“友誼的明月”“進取的明 月”,表現出一種過人的敏捷與機智,這樣的劃分也使文章思路渾然連貫而又出人意料,具有了創新氣象。隨后,作者又把“明月”的意象進一步抽象,論述“ 只要我們心中包孕了一輪明月,我們便已有了無價的心靈財富”。最后聯系現實 ,指出我們應該“擺正心靈的天平,用理性和智慧的砝碼去稱量物欲的卑微,去 體量明月的可貴,作出正確的、對得起心靈和神明的選擇”。文章立意之深刻, 思路之暢達,讓人不能不動容。

選擇字篇三

人生從自己的哭聲中開始,許多的也許已不再也許,海市蜃樓童話般的王國,落到了現實的土地上,我們沒有選擇的開始了人生的選擇。

美與丑是造化對人的恩寵與戲弄,你我無法選擇,其實青春美貌也只是嬌艷一時,終歸有人老珠黃,面目滄桑的一天,這是大自然無法抗拒的選擇。而一個人的智慧不僅長青不老,而且會隨著時間的流逝,沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔,就象美酒,時光愈久愈醇香。

戀愛之初的青春男女,被丘比特神箭射中表明了愛意之后,等待對方的選擇就象等待判決,這就是愛的選擇。

生與死,愚昧與科學,勝利與失敗,執著與淡泊,清貧與富有,每個人無時不面臨著挑戰,不面臨著選擇,每次擺在面前的都是一份沉重的答卷和人格的寫照。

世上有許多事沒有選擇:父母,出身,容貌,身材,還有許多的選擇由你把握:人生的篇章,生活道路,固守已成的定局怨天尤人,這種臧害無異于慢性自殺。

誠然選擇需要比較,選擇需要時間,選擇需要環境,選擇更需要魄力與膽量,執著與勇氣。

選擇本身是一個過程,有時曲曲折折,坎坎坷坷,但卻是通達成功的必由之路。選擇的過程是山花爛漫前的精誠播種,嬌兒誕生時刻骨銘心的陣痛。選擇意味著完整,選擇意味著和諧,選擇意味著美滿。

選擇往往是雙向的,社會在選擇著你,你也在選擇著社會。你選擇了失敗,也就選擇了成功。你選擇了不幸,也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘,同樣也無法拒絕暮鼓。

選擇意味著探索,探索意味著犧牲,花不總是爛漫,月不總是圓滿。選擇也不盡如人愿。不過花落花會再開,月缺月會再圓。不屬于你的不要太奢望,重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠方,便有風雨兼程。

選擇字篇四

若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我堅持我的選擇就像詩人的胸懷,選擇了,不帶任何牽掛。

流星的生命源于劃亮的光華,飛蛾的生命來源于光和熱。而人的生命呢?則來源于一次次選擇。

雙耳失聰的貝多芬頑強地生活在這世界,憑著的是毅力,憑著的是勇敢,更憑著的是執著的選擇!被稱為“智慧的英雄”的霍金身殘志堅,扼住命運的咽喉,靠著的是恒心;考證的是自信,更靠著的是執著的選擇!小時候被老師無情的罵作“蠢材”的愛伊斯坦成為了20世紀風靡全球,大名鼎鼎的科學家,借著的是勤奮,借著的是認真,更借著的是執著的選擇!

海上是啊!人生活在世間就不能沒有選擇,否則他便會像一艘失去方向的孤舟,在茫然不已,隨波沉浮。而有了選擇,則有了前進的動力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。

用選擇給人一片綠蔭,用選擇撐起一片藍天。面對困難毫不畏懼,面對困難迎難而上,選擇賦予人活力。

無論你選擇時得到了什么,還是失去了什么,都要報以“不以物喜,不以己悲”的心態,無論成功與否,執著于你自己的選擇你人生的意義將與眾不同。

選擇字篇五

聽信佛的奶奶說,世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意,無論你怎樣選擇,命運既已注定,便不可逆反。

選擇,不是逃避和放棄,只是意味著決定前進的方向,并義無返顧的走下去。

弗羅斯特遇到了森林里的兩條路,他取舍很久后選擇了更少的那一條,即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息,但仍是不渝的前進著。表哥的理科成績一般,文科拔尖,但仍然選擇了讀理科。他也曾想過浪漫的文學,但終經不住對科學界好奇心的誘惑,雖然成績暫時不盡理想,卻尋到心中所需。我知道,他從未后悔,因為這是一種選擇。

選擇,其實也是對機遇的一種把握,它不是偶然的決定,而是有備而來的,是自身才華的厚積薄發。

比爾蓋茨在一次跟同學的聊天中,毅然決定和幾個同學一起創業經商,并放棄哈佛學位。是否有人認為他魯莽,熱血沖動?不,他恰恰是抓住了一個稍縱即逝的機遇。機遇垂青他,因為他時刻準備著。

生活中,我們又該如何面對選擇呢?

兩個軟件專業畢業的高材生,一個成為了軟件設計工作者,月薪過萬。另一個,為追尋心中的樂趣,成為了黑客。一個事業蒸蒸日上,另一個則郎當入獄。同樣的機遇,選擇不同,人生也會不同。

我暫不指責后者,也不能嫉妒前者。有時,選擇意味著放棄,放棄也會是一種選擇。前者選擇了平凡的事業,或無味平庸,但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應有價值和貢獻。后者誰又能斷定他不是一個人才呢?他雖完成了自己的熱血追求,在精神上獲得極大的滿足與興奮,但卻偏離了正確的人生軌跡。

選擇與結果,可以矛盾,也可以順應。但是,無論怎樣,命運都不是早已注定的,我們要勇于選擇,更要無悔的面對。

選擇字篇六

陽光毫不吝嗇它溫暖的光芒,就這樣斜斜地從窗口照進來,將桌子上的照片分割得支離破碎。照片上,一張張洋溢著青春的臉龐上,抒寫著或堅定,或迷茫,或苦澀,或喜悅的別樣神態。舉手,雙眼微瞇著,突然間像是發現什么的,猛地從床上躍起,難以置信的奔到陽臺,趴在窗臺上,大聲歡呼:“哦耶,總算是晴天了!”心里頓時無比的舒暢。

我從來都不承認自己很弱小,盡管在初上小學時備受冷落,我也只是一個人靜靜地坐在一旁,就連我自己也都無法想象,如此開朗的我,那時竟然對誰都是冷冰冰的,對于其他事情也都不聞不問,熟視無睹,老師對我的教導也充耳不聞,老師拿我沒辦法,反正成績不錯,小孩子的事就讓他們自己解決吧。直到現在,我才知道冷漠原來是一種保護色,只是為了避免傷害,我很納悶,但是的我怎么就知道了這件事,但惟獨不知的是,這種保護,既傷人又傷己。

改變我的是二年級的那個夏天,我的眼前所飄逸的蒲公英……春游,依舊,獨自一人,老師無奈的搖搖頭,心里有一點點的失落,但又瞬間消逝。突然有一個人大喊:“啊,蒲公英!”“蒲公英?什么無聊的東西!?”我不屑的喃喃。卻忽然有一個人跑來,拉起我的手,不顧一切的向河邊跑去,我沉溺在她手心傳來的溫度,一時竟忘了拒絕。仿佛過了一個世紀,她終于停下,而我卻默不作聲,留下和她一起看蒲公英。漫天的飛舞,追尋著夢想,紛紛揚揚,飄向彼岸,用力掙脫束縛他們的宿命……一切竟然變得如此美好。

自此以后,我的臉上有了笑容,主動愿意和同學玩了。后來,她告訴我,其實大家都很想和我一起玩,只不過,我從不笑,冷冰冰的,看起來好可怕,大有“可遠觀而不可褻玩焉”之勢。也許,只有我知道,我不過是在封閉自己罷了。

我很慶幸,在那次,我選擇了留下。

選擇字篇七

這首詩來自奧斯維辛監獄,是用血寫在一件囚衣上。詩中盡是描寫窗子外面美好的,愉悅的事物,表達舒適嫻靜的心情。你要問,可憎的法西斯怎么會建筑一間環境如此悠美的囚室?二戰后整理囚物的專家揭開了這個謎。

詩人來自監獄中的b區囚室,一間黑暗、被嚴加監控的地方。然而這里,專家們找到了那扇“窗子”,一扇用血畫上去,與真正窗戶一般大的“血窗”。原來囚犯們就坐在這扇“窗子”前,忽視外面的炮聲,轟鳴聲,心中充滿無限希冀地望著窗子,想象世界的美好。即使同在囚室,b區的.囚犯們的心情卻格外好,他們知道自己需要什么,應追求什么,他們盡其所需來達到這個目標而不是一味等待,憂愁地死去。

明確自己要的是什么,自己的夢想與追求是什么,而不是按照別人的吩咐和既定的路線傻傻地走下去。很明顯,前者才是通往成功的路,是靠向幸福的彼岸。

劉墉要搬家了,他的兒子劉軒則負責雜物間。良久,劉墉不見劉軒搬東西出來,彼岸進去詢問他。劉軒說:“這么多東西,要搬什么呢?這些舊書要搬嗎?”劉墉甩下一句話“你自己決定吧!”便揚長而去。后來劉軒把東西整理得盡然有序,帶去了新家。

很多時候,我們總埋怨父母管得太多,可我們不知不覺中總需要他們的決定和管理,因為我們優柔寡斷,渾渾噩噩,做了這一步,不知道下一步該怎么辦。劉墉則主張“你自己決定”!你自己選擇,不僅鍛煉處事的心智成熟度,還能堅定自己心中最初的夢想,實現自我,實現理想。

新生兒長得幾乎一樣。他們的起跑線是相同的,但父母的教育,家庭背景的貧與富卻會讓他們走上不同的路。但是他們仍有選擇的,是做個開心平凡的窮人,還是變成無惡不作,怨天尤人的窮人。

路是靠自己一步一步走出來的,幸福可以像b區囚犯望著“窗子”享受自然的美好,成功可以像劉軒一樣由自己決定著邁向哈佛。其實決定權在我們的手中,要看我們如何選擇,如何對待。

選擇字篇八

窗臺上有一盆“肉肉花”,那是我父親在我小時候一次鋼琴表演結束后送給我作為鼓勵的。

秋風肆意的吹著,落葉隨意的飄落在地,只留下似乎弱不禁風的小樹枝,我望向窗臺上的“肉肉花”,沒有被人細心照料的它顯得毫無生氣。我的內心正如它一樣沉悶。進入初中后,繁重的學習任務以及強大的學習壓力使我喘不過氣來。我丟下自己的課余愛好去學習,而房間小角落里的鋼琴一直被冷落,厚重的蜘蛛網將其纏繞,那段時間我沒有提起過鋼琴,面對現狀,我猶豫了。

我每日循規蹈矩的去上學、放學。而角落里的鋼琴,似乎與我不同處在一個世界,可憐的它一直被我忽略。

不知為何,“肉肉花”一直干涸著,我每天拎著水壺為它澆水,精心照料,讓它沐浴陽光,可它依舊是一副將行就木的老態。

后來,父母幫我報名了學校的鋼琴社團,老師很欣喜我能參加,畢竟已經荒廢了半年之久。老師希望我能在表演會上給老成員們露一手,認識認識。我本想拒絕,可不知出于什么原因,我選擇了答應。

我如往常一樣放學回家,作功課,為“肉肉花”澆水,欣喜的是,我偶然發現“肉肉花”蠟黃的花瓣里露出一絲嫩綠,我心想:“肉肉花終于蘇醒了。”吃完飯我便去練琴,指法練得我倒吸一口涼氣,鋼琴一日不練是倒退的,可是我選擇了咬牙堅持,我含著淚在深夜里演奏,在回憶中奔跑,我努力重拾鋼琴,徹底投入練習。

臨近表演時“肉肉花”如脫胎換骨般長出了嫩綠的花朵,而我的鋼琴水平也在逐步上升。我含笑面對表演,在舞臺上充分展現自我。手指如靈動的蝴蝶般飛舞,演奏出美妙絕倫的音樂如高山流水,自然和諧。演畢,臺下的掌聲如雷一般響亮。我最后鞠了躬,含笑離開舞臺。

“肉肉花”在大自然的考驗面前,它選擇了重回新生。花開花落只是過程。我在放棄和接受面前,我選擇了接受,而那段猶豫的日子,終將成為美好的記憶。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初一的生活作
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么,我們該怎么寫總結呢?以下我給大家整理
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