無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
建議保護環(huán)境的建議書保護環(huán)境建議書篇一
xx縣委、縣政府提出“創(chuàng)建省級生態(tài)文明建設(shè)示xx縣建設(shè)浙江美麗南大門”，再一次吹響了向生態(tài)文明建設(shè)示xx縣目標(biāo)奮進的集結(jié)號。建設(shè)生態(tài)文明縣城需要你、我、她的參與，是廣大婦女姐妹義不容辭的使命。在這場事關(guān)發(fā)展、情系民生的大行動中，我們一定要爭當(dāng)先行者、倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者，組成聲勢浩大的主力軍，共建我們的綠色家園。為此，我們建議全縣廣大婦女姐妹們立刻行動起來，積極投身于省級生態(tài)文明建設(shè)示xx縣創(chuàng)建活動中，讓我們的生活環(huán)境更加舒適宜人，讓我們的城鄉(xiāng)面貌清潔亮麗。
一、爭做綠色文明的傳播者。要充分發(fā)揮“半邊天”優(yōu)勢，向家庭成員、向社會群眾廣泛宣傳保護生態(tài)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明等知識，讓綠色理念滲透到我們生活的各個層面，讓綠色生活方式成為每個家庭的自覺選擇。
二、爭做綠色文明的踐行者。要努力增強參與綠化的公共意識，自覺參與庭院、社區(qū)、公共場所綠化、美化。要養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色。要用你的點滴、我的點滴匯成涓涓愛心，共育共建綠色蒼南。
三、爭做綠色文明的守護者。要樹立綠色文明觀念，從自身做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約資源，減少排污，綠色消費，支持節(jié)能環(huán)保，自覺抵制一切與創(chuàng)建主題不相協(xié)調(diào)的不良行為。
廣大婦女姐妹們，藍(lán)天碧水、鳥語花香是我們共同渴盼的美麗家園。保護環(huán)境、保護家園，就是保護我們自己;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們積極行動起來，一起加入到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來，為創(chuàng)建省級生態(tài)文明建設(shè)示xx縣做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx
建議保護環(huán)境的建議書保護環(huán)境建議書篇二
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，用心參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、建議禮貌行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的完美，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的期望。
建議保護環(huán)境的建議書保護環(huán)境建議書篇三
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻。
同學(xué)們，我們僅有一個地球，我們僅有一片藍(lán)天，我們僅有一個屬于自我的家園。讓我們立即行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧！
建議保護環(huán)境的建議書保護環(huán)境建議書篇四
世界上每天有二點五萬人因飲用污染的水而得病......
這些,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?/p>
為了更好的保護環(huán)境,我們倡議:
1請不要隨地吐痰.
2不亂扔果皮紙屑等廢棄物.
3請節(jié)約用水,世界上的淡水資源只3%.
4請節(jié)約用電.
5請拒絕獵殺野生動物.
6請每年至少種一棵樹,防止土地沙漠化.
100件身邊的環(huán)保小事，你做到了多少？
拒絕使用珍貴木材制品 拒絕使用一次性筷子
盡量利用太陽能 盡量使用可再生物品
使用節(jié)能型燈具 簡化房屋裝修
修舊利廢 盡量購買本地產(chǎn)品
不隨意取土 多用肥皂，少用洗滌劑
拒食野生動物 減卡救樹
不穿野獸毛皮制作的服裝 不在江河湖泊釣魚
建議保護環(huán)境的建議書保護環(huán)境建議書篇五
你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關(guān)緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹;教室里空無一人，但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費了地球?qū)氋F的資源。
為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現(xiàn)在開始：
1、少用一次性制品。
2、使用節(jié)能電器，節(jié)約用電。
3、重復(fù)使用紙張，最好雙面打印。
4、節(jié)約用水，一水多用。
地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。
建議人：xxx
20xx年x月x日
建議保護環(huán)境的建議書保護環(huán)境建議書篇六
1、仔細(xì)觀察周圍的情況，如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫建議書。
2、格式正確，內(nèi)容清楚具體。
一、故事，揭趣引入
你看，一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國家的發(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。
二、審題，明確要求
1、自學(xué)習(xí)作提示
師：請同學(xué)們默讀課文71頁的習(xí)作要求，相信大家自己能讀懂。
2、反饋交流提高
交流中形成板書
主題-----浪費資源和環(huán)境保護
格式和內(nèi)容：
標(biāo)題
稱呼（頂格寫）
存在的問題
產(chǎn)生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
三、暢談，身邊問題
師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護問題呢？
預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費資源問題很多，就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費用。
三、建議，例文引路
師：針對如上的問題，如何把建議合適的表達(dá)出來呢？
（一）學(xué)范例。
建議書
城建局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作，為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè)，嘔心歷血，我對你們表示由衷的感謝。
1、安排有關(guān)部門把已有的垃圾處理掉，然后在樹兩旁種上樹。
2、在路上，設(shè)兩個垃圾桶，一個是裝可回收的垃圾，一個是裝不可回收的垃圾。
3、盡快重新修整這條路段。
4、把小商販遷走，讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校，到其他地方做生意。
敬禮！
一個小學(xué)生
20xx〃2〃28
（預(yù)設(shè)：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結(jié)合；建議要清楚，便于解決問題。）
（二）學(xué)修改
少先隊員們：
你們好！
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
（預(yù)設(shè)：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系，也不是少先隊員們能做到的。）
小結(jié)：建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯(lián)系。
四、選擇，補充建議
1、出示如下的沒有寫完建議書，請同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進行補充。
少先隊員們：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
愛護校園環(huán)境方面的有：
如果我們按照建議書的要求去做，我們相信，我們的校園將更加美好。
學(xué)校大隊部
20xx年11月2日
2、反饋交流
預(yù)設(shè)答案有：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
（1）各中隊動員隊員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
（2）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。
（3）在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙，可以在美術(shù)課上做成手工藝品。
（4）就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。 （ 5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強時，盡量不開電燈。
愛護校園環(huán)境方面的有：
（1）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費品，其他物品擺放整齊。
（2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來?；厥照纠锏睦诸惗逊牛话牙乖凇凹摇蓖?。
（3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。
五、作業(yè)，自由暢寫
學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況，發(fā)現(xiàn)生活中的問題，寫建議書。
建議保護環(huán)境的建議書保護環(huán)境建議書篇七
您好！
地球是大家共有的家園，它"身體"里的資源不多了，所以，讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧！
地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙。都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報告透露"地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具。都是暗殺森林的兇手！
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我沒要向地球保證；我們一定要做到：
1、保護地球上的生物
2、不浪費水資源
3、多種花。草。樹等植物，為地球添彩
4、保護臭氧層
5、垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6、回收廢電池
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋
作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進缺，地球受迫—害呢？大家一起來行都保護我們共有的家園吧！
希望您能研究并采納我們的意見！
祝身體健康，工作順利！