范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

趣事四年級字趣事四年級字篇一

那年夏天因為天氣很熱，蚊子也很多，所以晚上常常要三更半夜起來捉蚊子。

有一天碰巧那天正好停電，我們躺在床上翻來覆去的睡不著覺。

好不容易睡著了，就聽到“嚶嚶”的聲音，我們猜一定是蚊子。“快看在那兒呢！”我就先發制人。“你們先看著蚊子我去拿電蚊拍，”媽媽趕忙去找。

“它要跑了！快打！”我急促的喊道。姐姐用力一拍，沒有拍到。把手都拍紅了。而我瞄準它一拍。也沒有拍到。蚊子變聰明了，只在天花板上趴著。這時我們又發現了一只正在我腿上吸血，我調整好角度用力一打，終于打死了。我們發出了勝利的歡呼聲。

但是天花板上的蚊子還沒有消滅呢，我就急中生智，先跳下床，然后往后退一段。猛地向前沖，用力跳上床，再借助彈力向上跳。就差一點就打到了。

蚊子大作戰就這樣結束了，這個半夜的小插曲讓我們累的氣喘吁吁。但值得讓我們高興的是，終于可以睡一個安穩的覺。

生活中有很多趣事，只要我們處處留心處處觀察。每一件事情都是非常有意義的，讓我們擦亮眼睛去留意身邊趣事吧。

趣事四年級字趣事四年級字篇二

童年像一條船，里面裝了我們許多趣事。我也不例外，就讓我說給你聽吧！

讀幼兒園中班時，科學老師鮑老師拿出鳳仙花種子分給我們，讓我們回家進行種植，觀察它的生長過程。我拿出種子，小心翼翼地放進土里，天天給它澆水，像掌上明珠一樣對待它。

因為那時還是早春，我們都穿著棉衣、棉褲，還是會感到絲絲寒意。一天放學回家，做完作業，我發現鳳仙花已經發芽了，兩片嫩綠的小葉子，隨著陣陣寒風左右擺動，可愛極了！我一看，高興地圍著它又唱又跳，不知道事情的人還以為我是一個精神病患者呢！

這時，我想到今天還沒給它澆水，就拿著礦泉水去倒。剛要倒時，我想到：這么冷的.天，再給它澆冷水不是會凍壞了嗎？對！

于是，我去拿廚房里的熱水瓶。哎呀，真重呀！我搖搖晃晃地拿來熱水瓶，就往杯子里倒，可是太小了，我一倒，熱水就灑了一地。我顧不上收拾殘局，直接給鳳仙花澆上了熱水。

媽媽從齊齊家串門回來，看見地上放著熱水瓶，水還灑了一地，急忙問我：“鑫鑫，你怎么了？有沒有被燙到呀？你在干什么呀？”我忙向媽媽炫耀我的聰明才智，大聲地告訴了媽媽。媽媽卻哈哈大笑，說道：“小笨蛋呀，你不知道花兒是不能澆熱水的嗎？你每次都干出這樣離譜的事情來，好心辦壞事。你看著吧，這花葉子都給你燙熟了。”果然，鳳仙花的兩片葉子已垂了下來，死了。

這事已過去了好多年。現在我也明白了花兒不能澆熱水的原因，但每次想到這件事，我就會不由自主地笑出聲。媽媽也常拿這事來開刷我呢！

趣事四年級字趣事四年級字篇三

童年像一只自由的小鳥，快樂無比；童年像一幅美麗的圖畫，色彩斑斕。

每當看到幼兒園的小朋友們在一起玩耍時，我總會想起自己快樂、有趣的童年。

小時候，我經常和小伙伴們玩“丟手絹”的游戲。我們從家里搬來凳子，圍成一個大圓圈，通過“石頭、剪刀、布”的方法，決定誰先來丟手絹。

游戲開始了，大家一起唱：“丟——丟——丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”而丟手絹的那個小朋友，會站在我們身后轉來轉去，就像警察尋找小偷一樣。當她把目標鎖定 后，就會悄悄地走到你的身后，輕輕地把手絹丟到你的后面，然后飛快跑起來。這時，大家都會趕緊摸摸身后的地上。如果有手絹，就會趕緊抓到手中，一跳三尺高地竄起來，像飛一樣的追趕那個丟手 絹的小朋友。而我們會目不轉睛地盯著他們，一起喊加油。

如果丟手絹的那個人被捉到，這時大家就會讓她表演節目，可以是唱歌、跳舞、講故事。表演完后，游戲會繼續進行，而且，越往下越有意思。

除了“丟手絹”，我們還經常玩“老鷹捉小雞”的游戲。這個游戲至少3個人，有7、8個小朋友就更好玩。方法也是通過“石頭剪刀布”，先選出誰是老鷹、母雞，剩余的就全是小雞了。游戲開始后 ，母雞要竭盡所能保護小雞，老鷹要想方設法捉到小雞。這個游戲不僅培養小伙伴的團結意識，也很鍛煉大家的敏捷能力。

當然，我的童年趣事還有很多很多，就不一一講給您聽了。希望也能聽到您有趣的童年故事啊！

趣事四年級字趣事四年級字篇四

童年是一幅多姿多彩的畫，快樂為筆；童年是一首優美動聽的歌，歡笑為笛。童年的故事讓人難忘。

一年暑假，我和姑家姐姐來到爺爺家。爺爺家住農村，屋前有個大院子。每當吃完晚飯，我們都會在院子里捉迷藏。

我飛快地把以前爺爺藏身的地方找了個遍，廚房，臥室，門后，門樓，沒有！

“不會藏到廁所了吧？”我自言自語地說。

“很有可能，別的地方都沒有！”姐姐肯定地說。

我憋著氣快速拉開了廁所的門，“什么？居然這里也沒有？怎么可能？”我有點失望。

“不會藏床底下了吧？”姐姐猜測道。

“不可能吧，爺爺太大了，鉆不進去。”

不管怎樣，我們還是鉆了一次床底，爺爺沒找到，卻頂了一頭灰。

最后，我們只好無奈的放棄了：“出來吧，爺爺，我們認輸了！”

突然，聽到廚房門口處“啪”的一聲，我循著聲音走了過去，“哎？怎么多了架梯子？剛才怎么沒發現？”再往上看，還有個人正順著梯子往下下。

原來是爺爺，爺爺藏到了屋頂上！

如果說童年是一幅畫，那么用快樂的筆輕輕一畫，童年的故事便陶醉了山水；如果說童年是一首歌，那么用歡笑的笛柔柔一吹，童年的故事便顛倒了春秋。

趣事四年級字趣事四年級字篇五

童年，是一生中最美好的時光。它充滿著幻想和希望，充滿著快樂和生趣，沒有憂慮，也沒有憂傷。

小時候，因為懵懂，于是留下了很多笑意盎然的回憶。

那是五歲的時候，我去表姐家玩。大人們都不在，偌大的房間只有我和表姐撒歡兒地玩。我們捉迷藏，我們木頭人，真是開心極了。正當我們瘋跑得起勁的時候，忽然之間“嘭”一聲巨響，花瓶不知道怎么被表姐打碎了。

表姐望著一地的玻璃渣兒，驚慌地對我說：“你來幫我背這個黑鍋，我給你一袋奶糖。”我一聽有糖吃，立刻小雞啄米一樣點頭答應了。

表姐完全被我的壯舉驚呆了，一句話也說不出。

這就是童年吧，無知，會因為一塊糖而甜蜜，無憂，也為了雞毛蒜皮煩惱。時光如流水，轉眼，我們都長大了……。

趣事四年級字趣事四年級字篇六

趣事四年級字趣事四年級字篇七

小時候的我，天真無邪，當然，也鬧出了不少笑話，現在想起來，還真是記憶猶新。

記得那時候，我剛學會說話。媽媽便告訴我，以后見到熟人，比媽媽老的要叫姨媽，比媽媽年輕的要叫阿姨。“哦！”我答應了，便把媽媽的囑咐記在心里。

后來，媽媽費了好大的勁才把我的“稱呼”問題給糾正了過來。

你看，這就是小時候的我，有趣吧？

趣事四年級字趣事四年級字篇八

今天一大早，我來到學校，交完作業后便在走廊上看書。

“忽聞一陣秋風來，千樹萬樹耳朵來。”陳肯“呼”地飛進來大叫：“李文哲趣事啦，李文哲趣事啦！”我們當時確實是下了一大跳。

“什么，李文哲去世了？陳肯，你腦袋沒出問題吧？”同學們一起大叫。“沒啊，他確實是趣事了啊！不信你們去問他！”陳肯很是不服氣。

我已經猜到是怎么回事了，第一個沖下樓去看李文哲，原來是他走到一年級的教師里去了，正被老師罵呢！同學們相繼趕到后才明白怎么回事，一時間哭笑不得，我更是無奈加無“態”。

呼，校園這當事啊！

趣事四年級字趣事四年級字篇九

夏日炎炎，讓人難耐，可鄉村的夏日卻別有一番情趣。

這里的天好像比別處的天亮得更早，清晨四、五點鐘左右，動物和植物們就蘇醒了。瞧！路邊的小草挺起了腰桿，夜間上還有著清晨的露水。牽牛花早已吹起了小喇叭，一大片一大片的牽牛花美麗極了！有的是粉色的、有的是紫色的、有的是藍色的、有的是青色的······雞、鴨、鵝沒等主人開門就從棚里跑了出去，有的到林子里去覓食、有的在石子路上散步、有的高聲尖叫著，想把主人從夢中叫醒······小鳥們有的在歌唱著、有的在梳理自己的毛發、有的在樹杈之間跳來跳去······可愛極了！

鄰居們也聚在一起閑聊。馬路上，有汽車的喇叭聲，有自行車的鈴聲，有人們的腳步聲，這些聲音混在一起，成了夏天早晨的交響樂。這時候太陽也完全從山里爬了出來，一切都醒了。

太陽越升越高，陽光越來越猛烈，大地被烤得直冒煙，狗熱得直吐舌頭。人們躲在房間里吃吃冰，吹吹扇，聊聊天，開心溫馨的一天就在不知不覺中度過了。

傍晚，太陽下山了，夕陽染紅了天邊，晚風吹來，讓人感到一陣涼意，人們有的在散步、有的'在拉琴······夜深了，皎潔的月光掛在天邊，星星眨著明亮的眼睛，螢火蟲也提著小燈籠閑逛。

多么美好的夏夜呀！我愛美麗的鄉村夏日。