范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自我介紹初中字自我介紹初中字篇一
在文學(xué)社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，并非廣西的桂林。這個桂林，是個有笑有淚，有勇有怒的人。而這個人，正是我。
我的全名叫阮桂林，網(wǎng)名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閑的人，平日在家里喜歡打打網(wǎng)游，聽聽音樂，寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。
經(jīng)過在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學(xué)社。正因有文學(xué)社這樣的影響，我從喜愛寫作升華為酷愛作文，于是，它就這樣成為了我的。在寂寞時，它與我走過燦爛微笑；在哀傷時，它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己！
但它也是個“野蠻人”，因此，與它接觸時，必須要注意以下幾點(diǎn)：⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”，先寫提綱，把重要的內(nèi)容記錄下來，方便自己下筆時尋找記憶，萬無一失。⒉注意結(jié)構(gòu)與條理。要注意每一段的結(jié)構(gòu)，與整體的結(jié)構(gòu)和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當(dāng)并好，讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝，出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外，還得加點(diǎn)調(diào)味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。
經(jīng)驗告訴我：寫作可以提升一個人的語文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語文，要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友，也是我的良師。語文水平提高了，可要多謝這位恩師呀！
莘莘學(xué)子在三鑫，其中一位名桂林。這個桂林，就是愛寫作的我。
自我介紹初中字自我介紹初中字篇二
步入教育事業(yè)一直是我的夢想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
大家下午好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的`基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血，我的自我介紹完畢，謝謝大家。
我在工作上，責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn)，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作，這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅強(qiáng)、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我，對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇，我的耐心、細(xì)心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的！
自我介紹初中字自我介紹初中字篇三
我叫王鑫淼，個子不高，相貌平平，一個不起眼的小孩，鑫淼，鑫是由三個金組成，意味著我會大富大貴，淼是有三個水組成意味著我會官運(yùn)亨通。看起來還不錯，但我的性格可真讓人大跌眼鏡——粗心。
我無論干什么都很粗心，考試時在眼皮底下的錯誤硬是檢查不出來，買醋忘了帶錢，學(xué)習(xí)忘了帶書本……這種種的囧事都發(fā)生在我這個馬大哈的身上。哎！我什么時候才能改掉這個壞毛病啊。
記得有一次，媽媽不在家，我自己做飯，做啥好呢？好吧就做米飯，我三下五除二就淘洗完了。下面就更簡單了，加上水插上電源，這太容易了我不費(fèi)吹灰之力就搞定了，下面就等著吃了，我懶洋洋的躺在沙發(fā)上看著電視，就等著吃了。不知不覺一個小時過去了，可還沒有聞到米的香味，我便急忙跑到廚房，看了半天也沒發(fā)現(xiàn)哪壞了。咦？怎么會這樣？觀察了半天才發(fā)現(xiàn)，原來是沒把檔次調(diào)到煮飯上，剛剛一直在保溫。哎，又悔又恨。沒辦法只好餓肚子了。
粗心的我什么時候才能細(xì)心一點(diǎn)，對得起我的名字呢？哎！
這就是我一個叫王鑫淼的“馬大哈！”
自我介紹初中字自我介紹初中字篇四
我喜歡玩電腦，我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
大家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機(jī)會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
自我介紹初中字自我介紹初中字篇五
一個小女孩，高高的個子，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā)，樣子像個假小子。
呵呵，這就是我。
我的性格活潑開朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會大發(fā)脾氣，去年，我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)抄襲作文，我狠狠的批評了他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至于開朗嗎，不假，正因為這樣，人們才更容易走進(jìn)我的內(nèi)心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。
我很喜歡看書。不，是嗜書如命，因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感，我的作文成績在班上名列前茅，小有名氣。
說到這里，也許有人會說了，你把自己夸成一朵花了，就沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)嗎？
慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點(diǎn)呢？我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，因為這四個字，讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文，因為語文的世界豐富多彩，數(shù)學(xué)相對就死板一些了。
我覺得世界上沒有過不去的坎兒，只要努力，成功就會在不遠(yuǎn)的地方向你招手。
我將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，更上一層樓。
這就是我，一個對未來充滿自信，對生活充滿希望的我。
大家好，我叫xxx，今年十三歲，我畢業(yè)于xxx小學(xué)。我是一個大方開朗的女孩。
今天，我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學(xué)校，又換了一個新的環(huán)境，我不知道能不能很快適應(yīng)新的環(huán)境。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，第一我很有愛心，我很喜歡小動物。第二，我很喜歡笑，而且不喜歡生氣。當(dāng)我跨出了小學(xué)的校門，當(dāng)我第一次來到我們將要一起生活三年的中學(xué)的大門，我就喜歡上它了，那枝葉繁茂的大樹，那即將開放的操場還有那高大的教學(xué)樓，都是那么美麗，那么振奮人心，而這個班集體對我來說就像一個大家庭，雖然面對一個個陌生的面孔，我希望能很快成為你們的好朋友。
小學(xué)的六年時光過的很快，初中的三年我想也會很快的過去吧，我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。
小生我今年十四有余，一個中學(xué)生的我，開朗的我，愛說愛笑的我，愛讀書的我……構(gòu)成了一個有棱有角的形象。
我是一顆星，一顆平凡的星，我因夢想而追求，我因追求而璀璨。我熱情、開朗，且大膽、頑皮，我最喜歡的事情當(dāng)然要數(shù)笑了。每當(dāng)站在鏡子面前，小生我總會對著鏡子里面的我微笑，我相信微笑就是最美，不是嗎？學(xué)校的標(biāo)語中就有這么一句話：微笑的你最美，會學(xué)的你最棒！我一直將這句話牢牢記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當(dāng)我看到搞笑的動作，聽到忍俊不禁的笑話，小生我就會笑得前仰后合，有時會如雷慣耳，乃至爬倒在地。笑是生活的體現(xiàn)，因為我們的生活充滿陽光。記住：笑一笑可以沖散生活的陰霾，揮手灑脫，沒有什么事不可以重來。
也許是小生我性格的因素，別人都說我像個野小子，每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹，追兔子，抓魚……這樣，媽媽就替我擔(dān)憂，每每總是意味深長地對我說："女孩子就要有女孩子的樣子，就應(yīng)該兩眼不觀窗外事，而要一心只讀教科書。"無論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。
古人語："金無赤足，人無完人。"所以，我也有自己不足的方面，比如：特別愛看電視，一看起電視來就會忘了一切大事。
但我相信："路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"總有一天，我將會有一個新的我展現(xiàn)在大家的面前。
我姓李名汶，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了："宰相肚里能撐船。"我就做回宰相，原諒了他。我上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學(xué)，別人都說我是個樂于助人的好學(xué)生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學(xué)英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達(dá)到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓，就有許多家長夸我"汶汶這孩子學(xué)習(xí)好，書法棒，還懂事，真是個好孩子"。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！
大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風(fēng)八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
自我介紹初中字自我介紹初中字篇六
大家好。我叫**，今年十三歲，來自**。我是個性格開朗的女孩子，愛好也很廣泛。我喜歡在閑暇的時間和同學(xué)一起到家里做西點(diǎn)。偶爾和家人出去玩時還會背上單反到處拍拍。 我熱愛音樂，喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對音樂方面有天賦，給我報了聲樂培訓(xùn)班和吉他補(bǔ)習(xí)班。我學(xué)了兩年多的吉他，算是琴行里的老生了，一開始我不太敢表現(xiàn)自己，每次上臺表演時總是會推脫。老師可能也發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)了，所以每次來新同學(xué)時，老師都會讓我當(dāng)小助教，拿起吉他彈一兩曲練練膽，也錄了幾段視頻發(fā)到網(wǎng)上。感謝老師給了我這么好的機(jī)會讓我鍛煉了自己。
在體制學(xué)校時我特別喜歡參加活動。從進(jìn)入初中以來，幾乎每屆藝術(shù)節(jié)都會有我的身影。初一時我和班上兩個成績比較好的同學(xué)組了個團(tuán)報名參加了十佳歌手大賽，大家都以為很輕松，所以也沒有多加練習(xí)，誰知道最后拿到了第十名。不過我沒有氣餒。到了初二，我想自己一個人試試，又一次報名參加了比賽，最后也取得了不錯的成績。因為在學(xué)校參加過不少比賽，所以也算得上是個公眾人物了。一個年級有三十二個班，在學(xué)校的每個班我都有朋友。
再談?wù)勎业膲粝氚伞Ｎ野押玫囊魳罚姓芰康囊魳穾Ыo更多人。所以以后我想從事音樂這條道路 做一個世界級的音樂人。雖然現(xiàn)在的我有很多不足之處，但我相信未來的我一定會做得更出色。努力達(dá)到自己的目標(biāo)，相信我可以做到。
我曾經(jīng)很膽怯，晚上不敢自己走夜路，也不敢一個人睡覺。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個演講，這篇演講給了我很大的啟發(fā)。相信這篇演講也會告訴大家如何克服自己的恐懼，擺脫恐懼并獲得成功。
那種把自己看的太高的人，我們會說他狂妄，但是一個自卑的人，一定比一個狂妄的人還要更加的糟糕，因為狂妄的人也許還能抓住他生活中本來不是他的機(jī)會，但是自卑的人永遠(yuǎn)會失去本來就應(yīng)該是屬于他的機(jī)會。因為自卑所以你就會害怕，你害怕失敗，你怕別人的眼光，你會覺得周圍的人全在諷刺打擊你，因此你不敢去做。然而，當(dāng)你失去了勇氣的時候，這個世界上的所有的門，都被關(guān)上了。
俞敏洪老師從北大辭職出來以后，作為一個北大的快要變成教授的老師，馬上換成穿著破軍大衣，拎著漿糊桶，專門到北大里邊去貼廣告的時候，他剛開始內(nèi)心充滿了恐懼，這可都是他的學(xué)生啊！果不其然學(xué)生就過來，問道：俞老師你在這兒貼廣告啊？他說是，他從北大出去自己開個培訓(xùn)班，自己貼廣告，學(xué)生說，俞老師別著急我來幫你貼。他突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看著他，學(xué)生只是說俞老師我來幫你貼，我不光幫你貼，而且我還在這看著，不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識到了，這個世界上，只有你克服了恐懼和別人的眼光，你才能成長。
他回過頭來再想一想，最近這幾天正在全世界非常火爆的他的朋友之一馬云，和他有很多相似之處，他們倆都高考考了三年，俞老師考進(jìn)了北大的本科，馬云考進(jìn)的是杭州師范學(xué)院的專科。大家馬上發(fā)現(xiàn)，從這個意義上來說，無論如何，俞老師應(yīng)該比馬云顯得更加的優(yōu)秀，但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了，并不是因為你上了哈佛以后就優(yōu)秀了，也并不會因為你長相顯的更好看而優(yōu)秀。一個人真正的優(yōu)秀的特質(zhì)，來自于內(nèi)心想要成長的渴望和對生命的追求那種火熱的激情。
這兩條特質(zhì)馬云和俞敏洪老師身上全部存在，如果說在他們那個時候，馬云能成功，李彥宏能成功，馬化騰能成功，俞敏洪自己能成功，今天的我們擁有的資源和信息比他們那個時候要更加豐富一百倍，我們沒有理由不成功。當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時候，那么首先要克服自己內(nèi)心的恐懼，因為這個世界上，你往前走的腳步，只有你自己聽得見。
所以大家能夠認(rèn)真地想一下，內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼，因為所有這些東西，我的生命質(zhì)量是不是受到影響，因為所有這些東西，所以我不敢邁出我生命的第一步，以至于生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話，請大家勇敢地對你們的恐懼和別人的眼光說一聲“no，because i am myself。”感謝大家能認(rèn)真聽我的演講，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。