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四年級作文故事新編 四年級作文游覽景點字七篇(優(yōu)質(zhì))

時間:2025-07-30 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級故事新編四年級游覽景點字篇一

有一天兔子在玩時,碰到了一只慢吞吞的烏龜,于是兔子說:“烏龜老弟,你走的也太慢了吧!”烏龜回答道:“兔子老哥,我就是這樣。”兔子眨著眼睛說:“明天你敢不敢跟我比賽跑呀。”“好呀!”烏龜說。說完后兔子蹦蹦跳跳回家了。二小時后烏龜終于到家,它想休息一下,可是它想到明天早上就是比賽了,還是要好好準備一下。

第二天,兔子和烏龜一大清早就來到了比賽地點。它們還找山羊大叔來當(dāng)裁判。

山羊大叔說:“預(yù)備,開始。”話音剛落,烏龜說:“這不公平!兔子擅長在陸地上跑,而我擅長在水里游!”哦,那比賽場地就改成一半陸地,一半水路。

比賽開始啦。兔子還是一如既往地順利完成了陸地挑戰(zhàn),可兔子到河邊就憂愁起來了。烏龜來到了河邊說:“我用不用捎你一程?”兔子說:“不用了,你不生我的氣嗎?”“你說的確實對,我走的是有一些慢,但是我會不斷地努力,所以我才會贏。”烏龜說道。兔子聽了尷尬地底下了頭,它認識到自己錯在哪里。最后還是烏龜贏了。

通過這個故事也讓我知道,只要不斷努力,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,就一定會成功。

四年級故事新編四年級游覽景點字篇二

阿拉丁得到了神燈,靠著它,紅紅火火地過起了日子。現(xiàn)在,他似乎厭倦了這衣伸來手,飯來張口的生活,決定給神燈找個新主人。他說干就干,在自家別墅門口貼起“英雄榜”,其中明確指出,誰能地使用神燈,這神燈就歸誰。

阿拉丁舒心地笑了笑,把神燈交給了他們?nèi)齻€并宣布:這三個人都是神燈的新主人,讓他們分別實現(xiàn)各自的愿望。

四年級故事新編四年級游覽景點字篇三

在愚公的家門前有兩座大山:太行山和王屋山。

愚公說:“那又如何了再過三年就能搬完了,你能找?guī)讉€人幫忙嗎?”

智叟說:“不可能”說著說著就坐飛機走了。

有了錢的愚公一家過著幸福開心的生活。這個故事告訴大家:不要怕困難,朝著一個方向努力。堅持不懈就會成功的。

四年級故事新編四年級游覽景點字篇四

自從當(dāng)年狐貍騙走了烏鴉辛苦得到的那塊肉以后,烏鴉心里一直過不去,總想著報復(fù)一下狐貍,給自己掙回一點面子。

這一天,狐貍從樹下經(jīng)過,一抬頭看見烏鴉嘴里叼著一塊香噴噴的肉。它的肚子就立刻咕咕地唱起歌來。“烏鴉老弟,俗話說:有福同享,有難同當(dāng)。難道你就不應(yīng)該請你的伙伴一起分享嗎?”狐貍仰著頭對樹上的烏鴉說道。

“誰跟你是朋友?”經(jīng)過上次的教訓(xùn),烏鴉學(xué)聰明了,它先把肉放下,才回答狐貍。

“嘿,瞧你說的,怎么著也應(yīng)該看在我前些日子支援你的份上……”狐貍嘟嘟囔囔地說著。

烏鴉想:狐貍只要兩份,而我得四份,狐貍怎么變笨了?烏鴉趕緊答應(yīng)狐貍,免得狐貍一會兒反悔了。

狐貍把肉分成三份,眼疾手快地拿了兩份吞到肚子里,“剩下的就是你的了。”喂,我明明是得四份的!”烏鴉很生氣地喊著。

狡猾的狐貍早溜不見影子了,烏鴉又被狐貍騙了一次!

四年級故事新編四年級游覽景點字篇五

從前,太陽媽媽到遠方出差了。所以,每天上崗的就成了太陽大哥。

太陽媽媽這一出差就是三個月,孩子們一開始到還聽話,可是后來越來越放肆。它們每天輪流去找大哥玩。

一開始,大哥非常反對這種行為,覺得它們不能這樣做。可是,慢慢地,大哥再也抵擋不住誘惑了;兄弟們每天來陪他玩游戲,他們都玩得不亦樂乎。

有一天,九個弟弟商量著一塊兒去找哥哥。商量好計劃以后,弟弟們出發(fā)了。哥哥高興地迎接了他的九個弟弟。

可是,十個太陽同時出現(xiàn)在天空上,半天不到,莊稼枯萎了,小河干涸了,村民都被曬得叫苦連天,這生活該怎么維持下去呀!

這時,有一個名叫后裔的箭法高手,他說自己想試試能不能把九個太陽給射跑。他把弓和箭準備好,一箭便射中了一個太陽的后背。九個太陽都被后裔的箭射跑了,人類都歡呼起來。過兩天,下了一場傾盆大雨,莊稼和小河都恢復(fù)過來了。

又過了兩天,王母娘娘駕著云霧來了。她從衣服掏出了一顆仙丹,王母娘娘說這顆仙丹吃一顆會成仙上天,吃半顆會長生不老,而這顆仙丹正是作為后裔為人類的貢獻的獎勵。

后裔回家后把仙丹一分為二,和妻子一人吃了一半。從此,他們過上了幸福美滿的生活。

四年級故事新編四年級游覽景點字篇六

舊的龜兔賽跑,大家可能都聽說過,由于兔子的驕傲自大,導(dǎo)致他的可悲下場。

早晨,太陽公公邁著輕盈的步子爬上山頭,把光和熱送給大地媽媽,小白兔蹦蹦跳跳來到小河邊散步。動物們也紛紛來到河邊,唱的唱,跳的跳,跑的跑,叫的叫……好一派熱鬧的景象,既像街上賣菜的市場亂紅紅的,又像斗牛的訓(xùn)練場,緊張有序。

烏龜挺胸抬頭,慢條斯理的從小白兔面前走過,還踩了小白兔一腳。按理說他應(yīng)該向小白兔道歉,可他面不改色,還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了,還不快滾開!”小兔子很生氣,說:“你別驕傲,有本事我們來場比賽如何?”“比就比,誰怕誰!”烏龜爽快的答應(yīng)了。

第二天烏龜和兔子找來了小馬做裁判,小馬喊:“預(yù)備——開始!”小兔已經(jīng)跑的很遠了,烏龜還在慢慢的爬著。過了好一會兒,烏龜問兔子你跑這么遠了,怎么還沒見那棵樹呢?兔子聽了想烏龜會不會騙我呢?可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來,也對烏龜喊:“是啊,我跑那么遠了,怎么沒見那棵樹呢?”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹,找了很久,他們也沒有發(fā)現(xiàn),卻發(fā)現(xiàn)一個個枯樹樁。原來樹都被人砍掉了,他們只好傷心的離開了那熟悉的地方,回了家。

但是烏龜和兔子和好了,他們決定永遠都不比賽了,而是要一起保護森林的每一棵樹。

四年級故事新編四年級游覽景點字篇七

孟母和孟子本來住在一個小村莊,那里十分貧困,住在那里的人總共才沒超過30人,老師們當(dāng)然都不愿意來這彈丸之地,只好由村長來教書。可其他孩子都十分貪玩,孟子考了60多分都在全班第一。于是孟子十分驕傲,天天都跟小伙伴們上山抓鳥、釣魚、抓蟲子。孟母見到,便帶著孟子走了。

他們第一次搬家時,搬到了迪廳旁,孟母覺得這里燈火輝煌是個好地方,便在這里住下了。可是,孟母發(fā)現(xiàn)孟子最近失魂落魄、行為失常,經(jīng)常嘔吐,便想一探究竟。一天,孟母跟著孟子去上學(xué),可孟子沒去學(xué)校,而是徑直向迪廳走去。進了迪廳,孟子吸煙、喝酒,甚至吸毒。孟母看了,馬上又帶著孟子走了。

第二次搬家,他們搬到了書店旁。剛開始孟子來到書店旁住,十分勤奮好學(xué),可到了后面,他卻心神不定了。孟母又去跟著孟子,發(fā)現(xiàn)他沉迷漫畫,于是又搬走了。

第三次時,他們搬到學(xué)校旁,孟子天天學(xué)習(xí),終于成為了大學(xué)者。

看來,環(huán)境對人十分重要呢!

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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我的發(fā)現(xiàn)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。初
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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