每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
游覽教學(xué)樓作文篇一
回想起春天，二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我去教學(xué)樓送材料，我就被那壇剛剛長(zhǎng)出嫩芽的草壇給深深地吸引住了。
那天下著春雨，我早早地來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。路過(guò)教學(xué)樓時(shí)，卻看見(jiàn)小草們?cè)诰d綿春雨中生根發(fā)芽，他們不懼余寒，勇敢得在雨中生根發(fā)芽，我是多么佩服這些頑強(qiáng)的種子啊！
再想想夏天的時(shí)候，它們已經(jīng)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)成了綠油油粗壯無(wú)比的小草苗。一陣陣清風(fēng)吹過(guò)壇子，小草們仿佛一個(gè)個(gè)少男少女在用吹風(fēng)機(jī)梳理他們綠油油的頭發(fā)。體育課上同學(xué)們有的在踩這兒的草，有的在揪揪那兒的草，但我還是看見(jiàn)它們又慢慢地直起身子。這種不服輸?shù)木袷亲钪档梦覀兙磁宓摹?/p>
越過(guò)秋天，冬天來(lái)臨，日漸發(fā)黃的小草們有的枯死了，有的長(zhǎng)彎了，當(dāng)我看到這些情景時(shí)，心中不禁為它們感到可惜。
雖然小草都已經(jīng)枯死不見(jiàn)了，但第二年的春天還有再來(lái)，我們要學(xué)習(xí)著小草們的勇敢、不服輸?shù)木瘛Ｎ乙蚕嘈牛髂甏禾欤〔菀欢〞?huì)長(zhǎng)得更加茂盛，更加蔥綠，更加耀人的眼！
游覽教學(xué)樓作文篇二
【第1篇】
下雷雨前，天空昏暗昏暗的，好像天塌下來(lái)壓在我頭頂上，一朵朵烏云憤怒地咆哮著，讓我不禁想起蘇軾的一首詩(shī)：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。也讓我感到烏云的恐怖。
但，云也有美的時(shí)候。
傍晚，太陽(yáng)西落了。余輝照在云上，云紅彤彤、金燦燦的。厚一點(diǎn)的云，就好像鑲上了一個(gè)金邊。云更是變化莫測(cè)的。一會(huì)兒，天空上出現(xiàn)了一個(gè)獵人和一只在天空自由飛翔的鷹。那個(gè)獵人右手持弓，左手拿箭，瞇著眼睛仔細(xì)地盯著老鷹，想*殺它。那只老鷹好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)似地，繼續(xù)飛翔。那個(gè)獵人眼睛盯著老鷹，左手開始把箭搭在弓上面，準(zhǔn)備*殺老鷹。老鷹好像感覺(jué)到危險(xiǎn)來(lái)臨了，趕緊飛向遠(yuǎn)方。那獵人也緊追不舍，突然那獵人拉起了弓，*出箭去。“嗖”的一聲，箭擊中老鷹。老鷹掉了下來(lái)，鉆入云層里不見(jiàn)了。那獵人也一并消失了，不知跑到哪兒去了。
忽然，天空中出現(xiàn)一只大獅子，跟古代時(shí)有錢人家門前的石獅子差不多大。看起來(lái)威風(fēng)凜凜。大獅子蹲在草地上觀看景*。過(guò)了一會(huì)兒，大獅子好像有點(diǎn)悶得慌了，大吼一聲在草地上狂奔起來(lái)，速度快如閃電叫人看不清。等到大獅子速度慢下來(lái)時(shí)，大獅子就不見(jiàn)了。
接著，又來(lái)了一只雪白的兔子，安安靜靜地吃著草。不料兔子一轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了，再也找不到一點(diǎn)蹤影。
云，給人們帶來(lái)了美好的幻想，為夕陽(yáng)增添了**。云給人類帶來(lái)了雨，為人類解除干旱，也帶
游覽教學(xué)樓作文篇三
我們校園就像一個(gè)美麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。
走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到。向校園的右側(cè)望去，就可以看見(jiàn)一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓，呈長(zhǎng)方形，外墻的顏色為白青相間，媽媽說(shuō)，外墻的裝飾磚叫馬賽克，而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯，左邊的樓梯藏在教學(xué)樓里面，右邊的樓梯伸出教學(xué)樓，就像跳水臺(tái)。教室的分布是按年級(jí)由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。
我們的教室長(zhǎng)約10米，寬約米，而高約有3米。走進(jìn)教室，就會(huì)看見(jiàn)一扇深黃色的門，那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長(zhǎng)，一米寬。為了保護(hù)我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起的，這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國(guó)旗，還寫著求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。教室的中間是老師的講臺(tái)。教室的南北兩面都是窗戶，那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁，墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。
在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄桿是天藍(lán)色的。每當(dāng)下課的時(shí)候，走廊就熱鬧。起：有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞；還有的同學(xué)在散步，聊天，討論問(wèn)題。
熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下了，也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶的快樂(lè)吧！我愛(ài)我們的教學(xué)樓。
游覽教學(xué)樓作文篇四
課間，回到教室，見(jiàn)桌子上擺著一串迷你小香蕉。黃中透綠，綠中透黃，嫩嫩的，泛出一片青澀。這一整串小香蕉，還沒(méi)有巴掌大。疑惑不解。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)桌上也有：枯了的，似香料八角；稍微鑲了一層枯邊的，別有一番風(fēng)味；剛發(fā)芽的，水靈靈、肉嘟嘟的。大家都胡亂猜了起來(lái)。
朱老師公布了答案這是喜樹的果實(shí)。喜樹？哪兒來(lái)的喜樹？長(zhǎng)什么樣子？
細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)窗外有兩三棵高大挺拔茂盛的樹。樹上掛著一串串小香蕉般的果實(shí)。整棵樹綠得蒼翠，綠得活潑，綠得養(yǎng)眼。仔細(xì)瞧，這樹上的果實(shí)與手中的是一模一樣。顯然，這就是喜樹了。
大家都離了座位，來(lái)到走廊。外面正刮風(fēng)下雨，喜樹輕輕發(fā)出沙沙聲。那一顆顆喜樹果仿佛是穿了黃綠色蓬蓬裙的可愛(ài)小女孩，一陣風(fēng)吹過(guò)，女孩子們?cè)谟曛刑鹆颂鹈赖奈璧浮＿@幾棵喜樹默默無(wú)聞地站在教學(xué)樓前，靜靜地，沒(méi)有任何人注意到它。哪知，它別有一番風(fēng)味。
中午，我與兩位同學(xué)耐不住性子，吃完午飯就趕到喜樹下摘果子。喜樹的葉子又大又密，葉脈清晰地遍布在葉子上，間隔較大，仿佛能看出喜樹的心胸也定是寬廣的。喜樹果嬌滴滴的，垂在枝頭。我們都準(zhǔn)備擼起袖子摘點(diǎn)下來(lái)。
喜樹真是高，抬起頭都見(jiàn)不著頂。我們只好來(lái)到高一點(diǎn)的平臺(tái)上。又蹦又跳，抓耳撓腮，跟個(gè)猴兒似的，獻(xiàn)盡了丑，卻一個(gè)都沒(méi)夠著。其他同學(xué)準(zhǔn)備爬上扶梯摘果子。就在這時(shí)，一個(gè)極似教導(dǎo)主任的老師走了過(guò)來(lái)，在樓梯下叫他們不要爬。大家都沒(méi)了膽兒，落荒而逃，唯有我們?nèi)齻€(gè)還杵在原地不動(dòng)，不甘心哪！我們不動(dòng)，老師也不走，就這樣耗著。我靈機(jī)一動(dòng)，稍微大聲地說(shuō)道：唉！今天的作文是寫不成嘍！那個(gè)老師聽了我的話，看了我們幾眼，便又走了。
懸在嗓子眼兒的心終于沉了下來(lái)，我們趕忙找來(lái)了樹棍，意圖把果子打下來(lái)。可惜，不成。我們便用木棍壓彎樹枝，踮起腳摘果兒。一定是上天眷顧我們，竟然賞了我們一個(gè)，可惜是第一個(gè)，卻也是最后一個(gè)。只好另想對(duì)策了，靈光一閃，大家提議抬花轎托我上去。只是下面的喜樹果都被摘完了，雖然抬花轎使我整整高了一大截，但仍然夠不著高處的，從頭到尾，我們只摘到了一個(gè)果子。
教學(xué)樓前的喜樹，雖然曾經(jīng)默默無(wú)聞，但從今天起，它的每一顆果實(shí)里，都承載著我們快樂(lè)的回憶。
游覽教學(xué)樓作文篇五
我們學(xué)校里有美麗的花壇、莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗臺(tái)和學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，我最喜歡的是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓一共有八層，我們?cè)谖鍖樱覀兠總€(gè)班都有多媒體，這是老師講課的好助手。
學(xué)校里的教學(xué)樓很壯觀，教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方，也是老師們辦公的地方，教室里有多媒體、書桌、椅子、講臺(tái)、圖書角……
桌椅是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)用具，我最喜歡的是圖書角，那里是我在班級(jí)里最喜歡的地方，因?yàn)槲蚁矚g看書，課外書、成語(yǔ)書、故事書……各種各樣的書我都喜歡看！
在班里，除了圖書角，我還喜歡“比一比”這幅毛氈板，因?yàn)檎吃谏厦娴亩际俏覀兤綍r(shí)在家練習(xí)的毛筆字，我喜歡寫毛筆字，我平時(shí)沒(méi)事干時(shí)也喜歡練一練毛筆字。
但是……我最喜歡的還是敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們！
這就是我們的教學(xué)樓，也是我們學(xué)習(xí)的好環(huán)境！