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水的張力實(shí)驗(yàn)作文字 水的張力實(shí)驗(yàn)作文一面紙篇一
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,首先要往杯子里裝滿了水,水和杯口平齊,好像馬上就要漫出來(lái)一樣。老師接著問(wèn):“如果把回形針?lè)胚M(jìn)去會(huì)不會(huì)漫出來(lái)呢?”同學(xué)們說(shuō)的五花八門的,有說(shuō)會(huì)漫出來(lái),有的說(shuō)放一點(diǎn),不會(huì)漫出來(lái),放多了才會(huì)。有的人說(shuō)放多少都沒(méi)有關(guān)系。我想應(yīng)該不會(huì)漫出來(lái)。然后老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)回形針。老師說(shuō)他要在水杯里邊投十個(gè),同學(xué)們都驚訝不已,而老師是此刻卻毫不在意的投了個(gè)十個(gè),回形針就像一個(gè)個(gè)小跳傘員跳進(jìn)了杯底。
老師讓第一組去投,有的人小心翼翼的投,有的人隨意的投,還有的人投完再看一眼才放心。轉(zhuǎn)眼已投進(jìn)了30枚,水只是變高了一丁點(diǎn)。并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)漫出來(lái)的樣子。老師又讓第二組是投,我投的時(shí)候就隨意地投了進(jìn)去。回形針掉進(jìn)水里的時(shí)候就像一個(gè)小魚(yú)吐的小泡泡。現(xiàn)在已經(jīng)投了54枚了,水還只是變高了一丁點(diǎn),并沒(méi)有漫出來(lái)。
到底要放多少個(gè)呢?水才會(huì)漫出來(lái)。只見(jiàn)老師一個(gè)個(gè)把回形針進(jìn)去,放到100個(gè)的時(shí)候,同學(xué)們大叫一聲。只見(jiàn)老師又一個(gè)個(gè)地把回形針?lè)胚M(jìn)去。直到第121個(gè)的時(shí)候水漫了出來(lái),我懸著的小心臟終于放下去。
最后老師揭開(kāi)了原理,水的表面是有張力的,水的表面張力是指水里有許多水分子當(dāng)東西放進(jìn)去的時(shí)候,水分子就會(huì)漫出來(lái)。而他的同伴就會(huì)把它拉住,這種拉拉扯扯就是表面的張力。這就是會(huì)團(tuán)結(jié)的水。
實(shí)驗(yàn)真有趣啊,如果你感興趣的話就趕緊試一試吧。
水的張力實(shí)驗(yàn)作文字 水的張力實(shí)驗(yàn)作文一面紙篇二
這周寫實(shí)驗(yàn),我一下就被一個(gè)名叫“水山”的實(shí)驗(yàn)吸引了。難道一碗清水,幾枚硬幣就能變成一座“山”?我百思不得其解,都說(shuō)百聞不如一見(jiàn),那我就自己來(lái)做一下吧。
小心翼翼
我準(zhǔn)備了一碗清水滿滿的,仿佛丟進(jìn)一粒石子,都會(huì)溢出來(lái)。抱過(guò)來(lái)我的全部家當(dāng)——小豬存錢罐,拿出硬幣,順著碗邊輕輕滑下,硬幣好像一個(gè)快樂(lè)的孩子坐著滑梯,瞬間滑入碗底。我迫不及待地側(cè)著頭看著“山”是否出現(xiàn),可水位絲毫未動(dòng)。我拿起第二枚硬幣慢慢地放入水中,這會(huì)兒這水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)啊?嘿,還是紋絲未動(dòng)。第三枚,第五枚,我不由自主地大膽了起來(lái)。
心急吃不了熱豆腐
第十枚……第二十枚,看到水并沒(méi)有溢出來(lái),我的膽子越來(lái)越大了,丟硬幣的速度也越來(lái)越快。等到第四十枚的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)水面終于微微鼓起,好像一個(gè)光滑的“溜冰場(chǎng)”。我急于看水“山”,不知不覺(jué)地?cái)?shù)到第八十枚,不由心里一驚,再看我的“溜冰場(chǎng)”都快變成“蒙古包”了,天哪!都八十枚了,該不會(huì)一下就水山爆發(fā)了吧。這時(shí)我每放一枚,我的心就緊張一下,水面就好像跟我一樣也緊張得一顫一顫,可水好像有一層保護(hù)膜,始終沒(méi)有一滴水溢出來(lái),難道水面真的有魔力?我用手指點(diǎn)了一下水面,讓我意想不到的是水慢慢地從碗邊流出,此時(shí)的我呆若木雞,吃驚地看著水“山”,這可真應(yīng)了那一句古話,心急吃不了熱豆腐。
揭秘原理
我急急忙忙跑向廚房找老媽詢問(wèn)原因,老媽說(shuō):“水的表面有一定的張力,橡皮筋一樣有彈性。”“那如果放一百枚,它會(huì)炸掉嗎?”我求知若渴地問(wèn)道。老媽指了指桌子讓我繼續(xù)實(shí)驗(yàn),等我放到一百枚時(shí),一條小河從碗邊流出,哇!原來(lái)水山是這樣爆發(fā)的。