在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園生活字篇一

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來說，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉，可是，對(duì)于很多人來說，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

晃晃悠悠，一路走來，中學(xué)時(shí)代的第三年已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué)，回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，從我眼前飄然而過，心中充滿對(duì)未來美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。

揮手之間，我們已跨過青春第一個(gè)門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初三，我們與老師攜手并肩，風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的高一，畫滿問號(hào)，想象著從那門縫里，鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的高中生活連同無際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。

舊的三年過去了，新的三年開始了，在新的一個(gè)階段里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。曾幾何時(shí)，聽一些學(xué)長(zhǎng)們說高一是讀書生涯中活動(dòng)最多的一年，可以發(fā)瘋，快樂異常。曾幾何時(shí)，聞一些學(xué)姐們言高一是學(xué)習(xí)生活中變化最大的一年，可能登峰造極，可能一落千丈。曾幾何時(shí)，感受過初三繁重學(xué)業(yè)的新高一們熱切盼望著高中的新新生活，可謂滿心歡喜，迎接高一。

在未來的三年中，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。我的高一，一定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力，而心中的憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。

學(xué)之旅中開拓出一片新天地，體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。就像滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在風(fēng)中颯颯作響。

總有一天，我們也會(huì)像這樟樹一樣，舞出最美的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用智慧裝點(diǎn)青春，用信念支撐自己前進(jìn)，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn)，從現(xiàn)在開始，裝扮屬于我們的未來。

校園生活字篇二

六年的小學(xué)生活就如過眼云煙，一眨眼就過去了。留下的回憶多么美好。

記憶猶新的還是那首校歌：“美麗的古運(yùn)河畔，高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動(dòng)人曲調(diào)伴隨我走過了求學(xué)第一站——小學(xué)。

當(dāng)然，那些老師們，教會(huì)了我怎樣做人。書本中的知識(shí)經(jīng)過老師的一番講解，我理解的更加深刻了。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒；循循善誘、見微知著的孔子；珍惜時(shí)間的魯迅……我一一認(rèn)識(shí)。老師是那樣的循循善誘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教誨，走好人生之路。

我還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。這幾年來，城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了，變美了。還光榮地被評(píng)為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢！在這些年來，學(xué)校開展了許許多多的活動(dòng)，如“手拉手，我為西部添片綠”活動(dòng)，讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色；“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機(jī)會(huì)；我是校軍鼓隊(duì)隊(duì)員，訓(xùn)練時(shí)雖很苦，但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場(chǎng)上，還真有點(diǎn)軍人的氣概哩！最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動(dòng)”。讓我們?cè)倩仡櫼幌庐?dāng)時(shí)的情景吧！

我們辦舉行的是拍賣會(huì)活動(dòng)，所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣，整個(gè)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不比正規(guī)拍賣會(huì)差。在活動(dòng)的前一天，教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會(huì)的物品全是由自己用廢舊物品做的，隨著一元錢的起價(jià)，物品全部拍賣出去了，拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會(huì)當(dāng)中，曾有三位老師加入進(jìn)來呢！

“高郵北小桃李芬芳。”這句可一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我們學(xué)校出的名人可多啦！在中國(guó)文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。我們北小還有一個(gè)校外輔導(dǎo)員，雖然不常見面，可提起他每個(gè)同學(xué)都倍感親切，我也不例外。他是誰？他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀！

在這所被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂，我經(jīng)歷了許許多多的第一次：第一次拿課本；第一次舉手發(fā)言；第一次接受獎(jiǎng)狀；第一次采訪；第一次辯論等等。哇！好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠(yuǎn)去。

我親愛的同學(xué)們，就要和你們說再見了，即使大家分別了，可在我們的心中這個(gè)大集體永遠(yuǎn)不分離。

如今，就要告別美麗的校園；告別叫我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓訉W(xué)習(xí)的老師；告別朝夕相處的同學(xué)。我很眷戀，同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦。現(xiàn)在，母校就要過一百歲生日了，我也做不了什么，就讓我們默默的祝福母校吧！

祝：母校生日快樂！happy birth day！

校園生活字篇三

幾天后，我們要去甘肅旅游了，我好興奮啊！晚上翻來覆去，怎么也睡不著。

16日清晨，6點(diǎn)多，我正在睡夢(mèng)中，突然被媽媽叫起來，媽媽說：“快起床，去甘肅了。”我睡眼惺忪，真想再睡一會(huì)兒，可一想到要去甘肅旅游了，就迅速起來，收拾完畢，我們出發(fā)了。

在路上，爸爸對(duì)我說：“去甘肅得到12個(gè)小時(shí)才到呢。”那么遠(yuǎn)啊！路上的風(fēng)景很優(yōu)美，有一片片數(shù)也數(shù)不清的松樹林，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，路邊綻放著一大片一大片的野花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，還有粉的，像一幅五彩的畫一樣，又鮮艷又迷人。不一會(huì)兒，賀蘭山脈又出現(xiàn)在我眼前，連綿不斷，山的表面寸草不生，像是荒漠。

不知不覺中，我們到了甘肅的張掖市，然后我們又從張掖的高速路到了甘肅的嘉峪關(guān)市，我自言自語(yǔ)地說：“終于到了！”。第二天，我們先去了東湖生態(tài)旅游景區(qū)，一進(jìn)去就看到了一座很高的塔，導(dǎo)覽圖上介紹，這個(gè)塔是高99米的西部明珠氣象塔，從外形看，像一只剛從海里躍出來的海豚，頭上還頂著一個(gè)球，又美觀又高大。走進(jìn)塔的第一層是科技館，里面講解風(fēng)力發(fā)電、自行車發(fā)電、行星運(yùn)行軌跡、二十四節(jié)氣等等，然后坐電梯到位15層觀景臺(tái)，往下一看，好高呀！地面上的人就像小螞蟻一樣在動(dòng)，站在上面鳥瞰，嘉峪關(guān)真是美如畫。一排排的樓房如搭起來的積木一樣，擺在我眼前，筆直的馬路像火車的軌道。

校園生活字篇四

這個(gè)假期的第二天早上，我早早起床，站在綠草如茵的空地上。一想到今天要和鄰居爭(zhēng)著抓蚱蜢，我就興奮得手舞足蹈。不久，兩個(gè)小朋友來了。我看見兩個(gè)人每人拿著一個(gè)瓶子，這些瓶子是用來“裝”蚱蜢的，只要蚱蜢被鎖在里面，就不能出來。瓶子上還有許多小孔，用來給蚱蜢通風(fēng)。

比賽開始了。我一走進(jìn)綠草地，就看到一只綠色的蚱蜢在我眼前跳來跳去，在金色的陽(yáng)光下看起來非常美麗。他舉起前臂，好像在向我示范：“來吧，來吧，你來抓我。”這只大膽的蚱蜢立刻激怒了我。我一個(gè)接一個(gè)地?fù)湎蛩球乞烀艚莸靥揭贿叄汩_了我的攻擊。我擦汗。

當(dāng)我準(zhǔn)備再次撲向它時(shí)，它已經(jīng)消失在草叢中。“我明白了，我明白了。”在他身后，一個(gè)小伙伴舉起瓶子喊道。我看到我的伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了，我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔細(xì)觀察草地，很快就找到了新的目標(biāo)。這時(shí)，我目光敏銳，很容易就抓住了它。我抑制住激動(dòng)，小心地把它放進(jìn)瓶子里。

這時(shí)，我的左手發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。原來，一只蚱蜢剛剛被一個(gè)小伙伴抓住，還沒等它暖和起來就跑掉了。我又蹲在草叢里一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找蚱蜢。這時(shí)，一只綠色的蚱蜢出現(xiàn)在他的左手上。是的，是蚱蜢。慢慢地靠近它，蚱蜢又向前一躍，像眼睛一樣布滿全身，跳到了另一邊。然而，我太用力了，摔倒在一只狗身上，把它咬了一口。

比賽結(jié)束了，我以捕捉兩只蚱蜢的記錄獲得了第一名。比賽結(jié)束后，我又把兩只蚱蜢放回草地上，我很高興看到它們昂首闊步的樣子。

捉蚱蜢讓我享受假期。暑假生活真的很有趣！

校園生活字篇五

---題記

生活，永遠(yuǎn)不會(huì)有兩點(diǎn)一線的成功.所以，既然不能隨隨便便成功，就要懂得如何面對(duì)生活.不要因酸而以淚洗面，不要因甜而驕傲自滿，不要因苦而止步不前，不要因辣而難以正視。把所有都?xì)w結(jié)在生活中的一個(gè)微笑，從一個(gè)微笑開始，讓成長(zhǎng)路上一片光明。

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予; 歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。 生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活; 不是幸福太少，只是我們不懂把握。 面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折; 不論是陰云密布，還是困難重重， 我要選擇微笑。

相信吧。從一 個(gè)微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn).

校園生活字篇六

又是夏天，墻上的倒計(jì)時(shí)開始了，數(shù)著我們還在一起的日子。我知道我們最終會(huì)分開，離開我們成長(zhǎng)的地方。

當(dāng)我第一次進(jìn)入這里時(shí)，它就像一個(gè)迷宮，一個(gè)天堂，有無盡的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。下課后，我們會(huì)像一群蜜蜂一樣沖出教室，在寬闊的走廊里跑來跑去，像溜冰場(chǎng)一樣戲弄大理石地板，偷看他捉弄一些學(xué)生后的困惑和無助的表情。鈴響之前，我們瘋狂地沖進(jìn)教室，氣喘吁吁，興奮地與同桌分享課堂上的信息。在課堂上，我們會(huì)笑啊笑，注意老師的巡邏——，盡管我相信她會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

那時(shí)，我們喜歡在操場(chǎng)上浪費(fèi)我們無窮無盡的精力。女孩們?cè)谂艿郎鲜譅渴址窒硭齻兊男∶孛堋Ｄ泻兓孟胨麄兪且粋€(gè)會(huì)摔地板的籃球巨星。這是我們初中生活的一部分。回蕩在校園每個(gè)角落的讀書聲和放學(xué)后明亮的教室是老師們應(yīng)該努力教育我們的目標(biāo)。然而，在那個(gè)時(shí)候，我們既無知又好奇，有無盡的精力去挖掘所有神奇有趣的東西。我們的日常生活似乎是在校園里肆意玩耍，但我們沒有意識(shí)到我們的初中生活有一天會(huì)結(jié)束。

直到今年夏天，我們的生活才逐漸改變。當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，我看到了高年級(jí)學(xué)生成年禮的照片，看著他們的背影，但我想象的是我們離開了初中，走出了大門。看著那些更加不成熟的笑臉，我突然意識(shí)到我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。但我們畢竟是我們自己。我們?nèi)匀换ハ酄?zhēng)斗，在課堂上搶老師的話，有時(shí)還會(huì)發(fā)生沖突，但我們最終還是和解了。因?yàn)槲覀兌贾溃诓痪玫膶恚@些將成為美好的回憶。

我們即將走出初中，進(jìn)入高中入學(xué)考試的殿堂。這一刻，清晨的讀書聲回蕩在校園的角落，我們也加入了進(jìn)來。這對(duì)我們來說是一個(gè)珍貴的時(shí)刻。放學(xué)后，我們出現(xiàn)在燈火通明的教室里，在那里我們正在努力奮斗。就這樣，我們來到了這個(gè)初夏。一旦年輕的臉變得自信，原本纖細(xì)的肩膀也變得結(jié)實(shí)。

我們畢業(yè)了，現(xiàn)在我們分道揚(yáng)鑣了。我不會(huì)忘記那一天，我們手挽著手走出校園，告別了我們?cè)?jīng)不分晝夜住在一起的初中校園。

校園生活字篇七

很多同胞都總是抱怨學(xué)校壓力太大，老師太嚴(yán)，作業(yè)太多……可是既然我們這么”痛苦”，別人不也是如此嗎？下面看看我的樣園生活吧。

學(xué)校、學(xué)校，顧名思義，自然是學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)上課時(shí)的小動(dòng)作，一句玩笑，如果適度就能緩課堂氣氛，發(fā)發(fā)呆也是為了緩解壓力，只要教師講的課聽懂會(huì)了就行了。

比如說，我們這個(gè)班真是奇人百出啊！最出眾的倒蛋鬼可是個(gè)攪亂課堂的大專家，教師正講到高潮，忽然冒出來一句讓人摸到不到的話，像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢，他忽然指著圖片大聲說：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我們班另一個(gè)傳奇人物，至于是誰，在下就不提了。至于豪哥的反應(yīng)，也是笑嘻嘻的，反駁不了，教師也跟著笑，盡管她在竭力維持紀(jì)律。

課間，上課時(shí)大部分時(shí)候的嚴(yán)肅蕩然無存，取而代之的是歡笑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像不疲倦的麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而我也不閑著，跟別人斗斗嘴，開個(gè)玩笑，講講丑人丑事。最經(jīng)典的是我和那位嚴(yán)厲的大班長(zhǎng)是死對(duì)頭，平時(shí)她說往東，我偏要往西，我建議向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我們沒事找點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說法，我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。

每當(dāng)我們吵得不可開交時(shí)，我同桌充當(dāng)“和稀泥”的好人，誰讓她惹不起我，又和班長(zhǎng)是鐵桿兒的朋友呢？這時(shí)我們都得見好就收，班長(zhǎng)是顧及朋友面子，至于我，哼！不和“無賴”女生一般見識(shí)。

在學(xué)校，我喜歡的事莫過于打籃球了，放學(xué)了，我經(jīng)常和伙伴打球。籃球需要反應(yīng)快，體力好，身體壯。對(duì)于我來說，第三樣是遙不可及了，所以必須練好前兩樣。現(xiàn)在我已基本達(dá)到我自己的要求了，和我一起打球的總是菜鳥居多，但是防不勝防，不可輕敵，他們都也各有千秋，有的三分投得準(zhǔn)，有的速度比我快，有的突破無人可擋板而我特長(zhǎng)是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機(jī)妙算的境界是很難達(dá)到的。這些先不細(xì)說，像學(xué)校這樣的地方籃球愛好者太多了，無籃的情況太多了，既然沒籃那就只能“望籃興嘆”啦，但關(guān)鍵時(shí)刻總能找到熟人，和別人一起打，甚至是初三的。這樣才能提高技術(shù)。

其實(shí)初三除了壯和胳膊長(zhǎng)個(gè)子高以外也沒什么。在轉(zhuǎn)身過人時(shí)，初三的人胳膊長(zhǎng)，很難夠到，其它像變向，跨下之類的動(dòng)作都很容易對(duì)付。和初三打的次數(shù)越多，我的信心就更足了，技術(shù)提高了，鍛煉效果也就更好了。

校園生活多姿多彩，沒幾天幾夜是說不完的，或許更多精彩都是在未來中埋藏等待我們?nèi)ネ诰颉４蠹乙黄鸺佑桶桑?/p>

校園生活字篇八

我的暑假在鄉(xiāng)下外婆家度過的，那里雖然少了城市的喧囂，卻多了幾分鄉(xiāng)村的寧?kù)o與快樂：聽蟲鳴，聞稻香，捉蜻蜓，追彩蝶，讓我向往、讓我留戀。在外婆家，我和哥哥一起做小實(shí)驗(yàn)、一起看有趣的書、聽大人們講故事，還可以去池塘邊垂釣，一件件有趣的事，成了我最美好的回憶。

那是一個(gè)清涼的早晨，哥哥早早的把我從睡夢(mèng)中叫醒，說：“妹妹我們?nèi)コ靥吝呩烎~吧！”我一聽，興奮得一下子跳了起來。

我們扛著漁具興高采烈地來到了池塘邊，小鳥在茂密的枝頭放聲歌唱，仿佛在為我們兄妹倆加油鼓勁，一陣微風(fēng)吹過，波光鱗鱗的水面格外美麗，陽(yáng)光穿過樹梢映照著池塘，魚兒們更加快活。

哥哥迫不及待拿出魚竿，小心翼翼的把魚鉤掛在線上，只見魚鉤上的一排倒刺在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，接著哥哥又拿出了一個(gè)杯子和一包魚食，杯中先加入水，再倒入魚食，和弄幾下魚餌就做成了，一切準(zhǔn)備就序，我也不由自主的緊張起來。

只見哥哥挺直腰板，使勁把魚竿往水里一拋，魚竿在空中劃過一道優(yōu)美的弧線又落在水中，原本平靜的水面霎時(shí)漾起了層層波紋，魚鉤掛住了水草，一下子沉入水底，魚兒們受到了驚嚇，四處逃竄，時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快到中午了，我們還一無所獲。

我垂頭喪氣的把魚竿摔在了地上，說：“哥哥我們回家吧！”哥哥卻一動(dòng)不動(dòng)，小聲說道：“怎么能空手而歸呢，魚兒不是來了嗎？”話音剛落，魚竿便抖動(dòng)了幾下，哥哥憑著他的經(jīng)驗(yàn)連忙往上拉，一條肥肥的魚就被釣住了，哥哥滿心歡喜把魚放進(jìn)了桶里。我也學(xué)著哥哥的樣子拿起魚竿開始釣魚，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的魚竿突然彎了，我興奮的把魚拉起來，并大喊到：“釣到了，我釣到魚了。”哥哥笑著說：“小聲點(diǎn)，魚都被你嚇跑了。”我立刻用手把嘴捂上，可心頭卻笑開了花，后來我們又釣到了好幾條大魚，看著滿滿的收獲我們似乎忘記了饑餓和炎熱。

我的暑假生活好似一幅五彩的畫，又如同一場(chǎng)斑斕的夢(mèng)……

校園生活字篇九

清晨的早上，我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉，吃了早餐，就被爸爸送到新學(xué)校——朝陽(yáng)小學(xué)，走進(jìn)校門，第一看見的就是樹木，許許多多花草，多么漂亮啊！要是被別人摘掉那多可惜啊。透過樹木，就是第一棟教學(xué)樓，我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個(gè)教室。

丁零零，上課了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位，老師短短的頭發(fā)，瘦瘦的身材，不高不矮的個(gè)子，圓圓的臉蛋。老師先自我介紹，“同學(xué)們，大家好。我姓周，你們就叫我周老師吧”說完，老師開始把書發(fā)下來，咦，我怎么沒有書，我再看看別人，也有一部分沒書。老師說：“新來的同學(xué)暫時(shí)沒有書，過幾天就會(huì)發(fā)了。”哦，原來是這樣啊！

丁零零，下課時(shí)間到了，做早操的時(shí)間也到了，老師給同學(xué)一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，我是新同學(xué)不會(huì)做早操，老師選了兩位老同學(xué)來教新同學(xué)做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我們一隊(duì)接一隊(duì)的回到了教室，坐到自己的位置上面。

上課了，我只好向別人借書看，老師開始講課，傳授了我們?cè)S多的知識(shí)。

丁零零，丁零零，下課了。同學(xué)們飛奔地像野馬一樣跑了出去，開心玩耍10分鐘。就這樣，一個(gè)上午過去了。