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活動計劃表怎么做(優(yōu)秀十篇)

時間:2025-08-01 作者:儲xy

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

活動計劃活動計劃表做篇一

以《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),在提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,透過開展豐富多彩的語文課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時間和空間,堅持“語文學(xué)習(xí)生活化”,“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想,注意語文豐富性、開放性、趣味性、創(chuàng)造性等特點。

彌補課堂教學(xué)的不足,鍛煉學(xué)生才干,培養(yǎng)學(xué)生潛力,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

二、活動目標(biāo)

1、結(jié)合學(xué)校具體實際,開展有針對性的語文渴望實踐活動;

2、各年級學(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量;

4、讓學(xué)生參加各種競賽的成績逐步得到提高。

三、具體措施

(一)穿在課文中的活動

“課后練習(xí)“中出現(xiàn)的快速閱讀、復(fù)述比賽、口頭作文、查工具書比賽、背誦比賽等,此類活動有助于激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識與競爭意識。

(二)配合課文的活動

1、課的眉批

作文評議修改課等教材的旁批,都可要求學(xué)生充分利用開展活動。

這樣能夠培養(yǎng)學(xué)生語言修改潛力、文章閱讀潛力。

2、結(jié)合單元教學(xué)課外活動

結(jié)合單元語文綜合性學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生放開思維,開拓視野,暢所欲言,談出自己最深的一點感受,組織知識小品賞析會或名著賞析等活動。

3、延伸課文的活動

如硬筆書法練習(xí)、辦手抄報、作文比賽、演講誦讀比賽等

教科書上有“練習(xí)硬筆書法活動“,有寫日記活動,有“擬電報稿活動“,同時,進一步結(jié)合學(xué)校舉行的作文比賽、手抄報比賽、誦讀比賽等活動,有利于拓寬學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生個性,在實際操作中學(xué)用語文知識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和成功意識,從而提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)。

(三)透過社會調(diào)查活動活動進行身體心理素質(zhì)培養(yǎng)

大多數(shù)中學(xué)生缺乏交際潛力,不善和陌生人打交道,在生人面前往往臉紅口訥,手足無措。

對這些學(xué)生更要鼓勵和引導(dǎo)他們走出校園、走出家門,和陌生人打交道,使他們懂得根據(jù)不同的需要組織語言和選用適宜的詞語知識。

(四)透過語文課外活動進行勞動技能素質(zhì)教育

在教師節(jié)、新年等節(jié)日時鼓勵學(xué)生自己設(shè)計賀卡送給同學(xué)、老師或親友,另外還有編繪圖畫。

(五)利用現(xiàn)代科技引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)

學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇,教師在課堂教學(xué)中還能夠引導(dǎo)學(xué)生在課外學(xué)會正確上網(wǎng),這樣既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又可幫忙那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,從而引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。

活動計劃活動計劃表做篇二

山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

20xx年5月1日下午2點開始

山東三川集團2樓會議室

山東三川集團全體員工

xx和xx

1.注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

2.遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;

3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;最新國際勞動節(jié)娛樂活動方案由提供!

4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。

1.主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭;

2.領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3.娛樂互動;

熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

(1)游戲類:

大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

知識問答:根據(jù)三川集團的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

(2)表演類:

自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

(3)我們都是一家人,交流溝通:

由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設(shè)三川集團!

4.總結(jié)評優(yōu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié);最新國際勞動節(jié)娛樂活動方案由提供!

(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。

活動計劃活動計劃表做篇三

有人如是說:“預(yù)見一個少年的未來,有一個很簡單的辦法,就是看他最喜歡的人是誰。”可見榜樣對一個成長中的人是非常重要的,也許你的榜樣的諾貝爾獲獎?wù)摺以住|萬富翁等等,而這些榜樣相對于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn),因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”的團日活動給我們提供了一個很好的機會向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí),通過他們的事跡報告走近他們的生活,從各個方面把自己與他們對比,找到自己的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己的弱點,然后加以改進,提升和完善自己。

xxx

理科樓513教室

團日活動

1、星期五早自習(xí)下課后團支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人,將有關(guān)團日活動的具體事項告知他們。

2、宣布本團會主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告

3、選定活動的主持人和解說員

4、任務(wù)安排

(1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作

(2)宣傳委員及副班長負(fù)責(zé)本次團日活動板報的排版

(4)負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準(zhǔn)備。

(5)主持人負(fù)責(zé)安排活動的流程

(6)生活委員負(fù)責(zé)活動時所需要的物品

通過此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”為主題的團日活動,讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的,然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀,給自己的“優(yōu)秀”一個定位。從學(xué)長學(xué)姐們的報告中吸取他們的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,學(xué)習(xí)他們怎樣做人、怎樣做學(xué)問,然后從身邊的小事做起,改善和提升自己,并且學(xué)會虛心的向他人學(xué)習(xí),取長補短,讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀,精英中的精英。

最后,祝愿此次團日活動圓滿成功!

活動計劃活動計劃表做篇四

策 劃 人:xx-x

活動時間:xx-xx

“歡歌笑語辭舊歲,龍騰虎躍迎新年”

聯(lián)歡會活動

一、活動背景

一元復(fù)始,萬象更新,迎新年聯(lián)歡活動計劃。度過20xx年忙碌的一年,即將迎來20xx猴年的到來。為激發(fā)員工發(fā)奮圖強、開拓創(chuàng)新的精神,在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)、創(chuàng)造優(yōu)良的業(yè)績,公司綜合管理部決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯(lián)歡活動。

二、活動目的'

1、提升公司凝聚力,弘揚企業(yè)文化。

2、加強公司內(nèi)部各部門之間、員工之間的溝通與聯(lián)系,增進了解與認(rèn)識。

3、增強企業(yè)內(nèi)部員工的集體觀念、團隊精神。

4、通過各類競技項目,激發(fā)大家的競爭意識,點燃生活激情。

5、營造良好的企業(yè)內(nèi)部氛圍,為新的一年、新的開始、新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

三、活動項目

1、xx總經(jīng)理對新年聯(lián)歡會致辭。

2、聯(lián)歡活動:才藝表演、團體文藝節(jié)目、娛樂游戲。

3、競賽活動頒獎。

四、活動時間

20xx年12月30日13:30時入場,14:00時準(zhǔn)時開始。

五、活動地點

文藝聯(lián)歡會設(shè)在xxx舉行。

六、參加單位:

xxxxxxx有限公司各部門。

七、活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組 長:xxx

策 劃:xxxxx

小組工作成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

具體職責(zé)分工如下:

由xx和張斌負(fù)責(zé)節(jié)目主持工作;

由xxxxxxx負(fù)責(zé)節(jié)目打分統(tǒng)計工作;

由xxxxx負(fù)責(zé)現(xiàn)場播放音樂工作;

由xx和王玉業(yè)負(fù)責(zé)文藝聯(lián)歡會抽獎環(huán)節(jié)發(fā)放獎品和職工參與獎工作;

由xx負(fù)責(zé)文藝聯(lián)歡會照相和攝影工作;

由保潔在聯(lián)歡會開始之前一小時打掃完成整個會場。

八、活動內(nèi)容與流程:

聯(lián)歡活動

聯(lián)歡活動待所有人全部到達(dá)會場后開始,截至?xí)r間為30號下午14:00,以游戲、娛樂項目為主線穿插團體文藝節(jié)目。并有抽獎活動穿插期間,總體以輕松娛樂為主,同時考驗大家的團隊合作能力,在游戲的同時,增強大家的團隊意識,并進一步增進交流,提升公司凝聚力,營造輕松愉快,積極向上的企業(yè)文化氛圍。

游戲娛樂項目有:猜謎語,搶凳子、正話反說。

競賽活動:

1、猜謎------xx (設(shè)2個獎品)

游戲規(guī)則:主持人事先準(zhǔn)備好2個謎語,由全場人員共同參與,宣布開始答題后第一個舉手搶答者進行作答,答對即可贏得獎品,工作計劃《迎新年聯(lián)歡活動計劃》。

2、搶板凳-----洗發(fā)水(設(shè)2個獎品)

游戲規(guī)則:選擇10人參加游戲,分為2組,每組5個游戲參與者。由刁寧寧隨機播放一段音樂,一組5人繞著擺設(shè)的4,在音樂播放當(dāng)中隨時可以停止當(dāng)前音樂。沒有搶到板凳者故此淘汰,4人繞著3個板凳轉(zhuǎn)圈,依次類推,直到剩最后一名參與者即為優(yōu)勝者。

3、正話反說---xx-x(設(shè)2個獎品)

主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,一次類推,直到參加游戲者剩余2名。

九、活動獎項設(shè)置

三等獎共三個獎項,另一類為獨唱、獨奏類,分一等獎和二等獎兩個獎項。獎金設(shè)計如下表。

十、節(jié)目安排

十一、節(jié)目評分及細(xì)則

慶元旦節(jié)目的獲獎名次由評委組成員評分,并由評分統(tǒng)計員統(tǒng)計完成后,按得分最高者順序及設(shè)置獎項依次從最高者取名次。

評委組由以下成員組成: 組長:xx 成員:xxx 計分統(tǒng)計員:xx

評分按十分制計,由xx、xx、xx五位(單數(shù))評委打分后,統(tǒng)計員根據(jù)五組評分,取掉最高分和最低分,剩余合計平均后為最終得分。評委可參考附表打分。

十二、頒獎

優(yōu)秀節(jié)目演出者頒獎,xx副總經(jīng)理為獲得三等獎的人員頒獎,xx副總經(jīng)理為獲得二等獎的人員頒獎,xx總經(jīng)理為獲得一等獎的人員頒獎。

十三、其它注意事項

1.參加比賽的人員及所有工作人員務(wù)必準(zhǔn)時到場參會。

2.活動期間務(wù)必做好拍照,攝像工作,為公司留下珍貴的影像資料。

3.慶祝聯(lián)歡會的所有參與人員務(wù)必拿好自己的號碼牌,方便在抽獎環(huán)節(jié)中使用,憑號碼牌領(lǐng)取獎品。

4. 文藝節(jié)目所需音樂自行準(zhǔn)備后交予活動工作組人員。

活動計劃活動計劃表做篇五

以全面實施素質(zhì)教育為中心,以深入推進課程改革為重點,以探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)為目標(biāo)。進一步加強課堂教學(xué)研究;加強師資隊伍建設(shè);加強對學(xué)校數(shù)學(xué)課題的研究和指導(dǎo)工作;創(chuàng)新教研方式,努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,求真務(wù)實,科學(xué)實效的推進數(shù)學(xué)教研工作向更深層次發(fā)展。

1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實驗的經(jīng)驗和成果。

我區(qū)小學(xué)階段實施新課程教材實驗的各項工作已進入第五個年頭。一方面,幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)在課程改革的探索和實踐中涌現(xiàn)出了一批新經(jīng)驗、新成果,我們要十分關(guān)注和重視,要認(rèn)真研究、總結(jié)、推廣,促進我區(qū)小學(xué)課改工作的深入推進;另一方面,我們也要正視課改實驗中出現(xiàn)的各種問題,要認(rèn)真反思,積極開展研究,尋求切實有效的對策,解決教師的困惑,切實提高課程實施的水平。

(1)要求學(xué)校組織廣大數(shù)學(xué)教師進一步學(xué)習(xí)貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強實踐感悟,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

(2)研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗和成果。本學(xué)期將組織教師開展骨干教師研討課互動研討活動,促進我旗小學(xué)數(shù)學(xué)課改工作的深入推進。

2、深入課堂,扎實有效地加強教學(xué)實踐、研究、指導(dǎo),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。加大課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度,通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動,探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)推廣經(jīng)驗,力爭在教學(xué)有效性研究方面取得新成果。

(1)進一步加強小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的實踐、研究和指導(dǎo),努力探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的途徑和方法。第一,關(guān)注常態(tài)的課堂就是關(guān)注最廣大學(xué)生素養(yǎng)的提高,要由追求課堂教學(xué)的觀賞性,走向追求課堂教學(xué)的有效性;要由關(guān)注少數(shù)精英教師走向關(guān)注最廣大的普通教師。第二,研究常態(tài)的課堂,就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如:如何備課、如何開發(fā)課程資源、如何設(shè)計作業(yè)等。研究學(xué)生學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

(2)本學(xué)期,將圍繞“教材疑難問題解答”、“如何有效開展小組合作學(xué)習(xí)”開展專題研討活動。

(3)為了更好地調(diào)動各校及數(shù)學(xué)教師參與教研的主動性和積極性,本學(xué)期將開展學(xué)校、教師自愿申報參加全旗性公開教學(xué)的活動,在旗教研室認(rèn)可的情況下,組織開課研討活動。

3、加強師資隊伍建設(shè),大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)總結(jié)和推廣本地區(qū)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和成果,充分發(fā)揮本地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)旗、市級學(xué)科教學(xué)能手、基本功能手、名師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期將組織本地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)、市級學(xué)科教學(xué)能手、基本功能手、名師、骨干教師送教下校活動以促進教師的共同發(fā)展。

(2)學(xué)校校要加強對青年教師的培養(yǎng),要對有培養(yǎng)前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制定規(guī)劃,搭建平臺,拜師結(jié)對,跟蹤培養(yǎng),深化幫扶工作。

(3)本學(xué)期將舉辦教師業(yè)務(wù)能力測試。

4、深入開展課題研究,強化過程管理,提高課題研究的針對性和實效性。

(1)繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)校的課題,開展扎實有效的研究,強化過程管理,努力提高課題研究的針對性和實效性。

(2)根據(jù)研室工作部署,本學(xué)期將舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“在課堂教學(xué)中滲透開放性試題研究”專題研討活動結(jié)題,活動將圍繞主題安排現(xiàn)場教學(xué)觀摩和研討。要求學(xué)校要盡早組織教師認(rèn)真開展此專題的研究,加強對學(xué)生的計算能力、思維能力的培養(yǎng),收集整理材料,以便驗收。

5、進一步加強考試與評價研究,促進小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(1)加強對數(shù)學(xué)試題的研究,努力讓試卷成為教師學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容,成為教師理解、吸收課程標(biāo)準(zhǔn)理念的生動教材。考后要深入分析,真誠溝通,及時反饋,既通過考試評教學(xué),也通過考試議試卷,實現(xiàn)考、教、學(xué)共贏。

(2)做好檢測的準(zhǔn)備工作。

(3)學(xué)期末,將對部分班級學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平能力進行測試。

6、切實提高常規(guī)教研工作質(zhì)量,全心全意為基層學(xué)校服務(wù)。

(1)要進一步增強課改服務(wù)意識,繼續(xù)深入課堂研究指導(dǎo),幫助學(xué)校教師解決教學(xué)實踐中的問題或困惑,切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力做基層學(xué)校和教師歡迎的'教研員。

(2)認(rèn)真做好常規(guī)調(diào)研工作,加強與各校之間的聯(lián)系。根據(jù)教研室工作安排,開展好合適的小型多樣的調(diào)研、研討活動。

7、組織豐富多彩的數(shù)學(xué)比賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

我們將針對學(xué)生的興趣及特長,開展數(shù)學(xué)競賽,如:記口算、黑板報數(shù)學(xué)智力賽等若干項目,營造“勤思考、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。

8、加強學(xué)科培訓(xùn)和校本教研工作。深入校本教研的指導(dǎo)和研究,搭建平臺讓教師能進行自我反思——與內(nèi)心對話;同伴互助——與同行對話;專業(yè)引領(lǐng)——與專家對話,請教前輩,與歷史對話;請教書本——與理論對話,努力促使以上校本研修形態(tài)成為教師的自覺行為。注重對數(shù)學(xué)以課代訓(xùn)特色校本教研基地監(jiān)督指導(dǎo)。

9、其他工作。

(1)開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動。

(2)學(xué)生知識競賽

(3)督促教師撰寫論文

(4)做好旗級小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計評選的推薦工作。

(5)檢察指導(dǎo)學(xué)生成長記錄袋

1、教研員是一線教師的組織者,服務(wù)者,因此一定要加強自身的修養(yǎng)。為此本學(xué)期加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),做好業(yè)務(wù)理論筆記,不斷充實提高自己。

2、積極參加中心組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記。

3、積極參加中心組織的各項活動。

4、利用網(wǎng)絡(luò)資源,加深與其它各地教師教研員之間的學(xué)習(xí),繼續(xù)寫教研blog。

活動計劃活動計劃表做篇六

1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機遇。

3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展。

4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

xx年3月22 日下戰(zhàn)書1:00

一(1)班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

集云試驗學(xué)校操場

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標(biāo)游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

1.主持揭幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作;

3.按競賽名目順序依次進行比賽;

4.頒獎、結(jié)束。

音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;

攝像(陳破翰家長負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

活動計劃活動計劃表做篇七

我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè),大家之間的關(guān)系就會很淡了吧,有的甚至還不認(rèn)識,這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段,而最后一周就會有所下降,針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點,我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。

組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與

企業(yè)員工凝聚力、歸屬感

兒時的活動,大家可能都已經(jīng)模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

一:大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業(yè)進行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。

一:生火的樂趣,每個人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。

四:每個人表演一個節(jié)目,亮相。

條件:有專門的負(fù)責(zé)人,照顧到每一個人都燒烤過、都吃到過別人燒烤的東西,都表演過。

活動計劃活動計劃表做篇八

青協(xié)十周年慶典活動

1、此次晚會志在總結(jié)青協(xié)十年來以來所取的豐碩成果。

2、同時也借此機會向廣大在校大學(xué)生弘揚志愿者無私奉獻的志愿者服務(wù)精神,為建設(shè)社會主義構(gòu)建和諧校園奉獻我們的微薄之力。

3、同時為了讓更多的人了解志愿者這個愛心群體,更為了更好地宣傳志愿者最終的宗旨和目的。也讓更多的企業(yè)可以加人到志愿者行列中來。和我們志愿者一起成長,一起為社會付出自己一份小小愛心,去點燃生命中的愛火。

4、以我院成立的青年志愿者志愿服務(wù)隊為基礎(chǔ),以共建社區(qū)為服務(wù)平臺,讓大學(xué)生能夠更好地施展才華,服務(wù)社區(qū),奉獻社會。

5、同時了解社區(qū)群眾的實際需求,認(rèn)識真實的社會。讓廣大的同學(xué)們能夠更多的為人民獻出自己一份微薄的力量。

十年青春飛揚,滿載愛心遠(yuǎn)航

時間:20xx年12月7日

地點:1e201報告廳

大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院團委

大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院在校全體志愿者

1.提前召開協(xié)會內(nèi)部會議,分配活動的具體安排(主席團負(fù)責(zé))

2.活動宣傳:

a.海報宣傳,共畫3張,要求主題突出、引人注目。求是樓門口一張,勵志樓門口一張,文化廣場一張。海報要提前3天貼出去。(宣傳部3人負(fù)責(zé))

b.廣播站宣傳,提前一周把宣傳材料交給廣播站,為全院師生宣傳青協(xié)十周年慶典活動(秘書處2人負(fù)責(zé))

c.網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過微博網(wǎng)絡(luò)等平臺,分享學(xué)院動態(tài)、志愿者服務(wù)活動平臺。在青協(xié)qq群發(fā)信息,并在博客上進一步宣傳【包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃俊?宣傳部2人負(fù)責(zé))

d.橫幅宣傳,共兩條,文化廣場一個、學(xué)院門口一個,到晚會開始前1個小時把條幅收進去掛在會場。(實踐部2人負(fù)責(zé))

e.照片墻宣傳(共200張--50張大的,100張小的),把青協(xié)近幾年活動的宣傳照片打印出來,,在12月3號貼出去(宣傳部2人負(fù)責(zé))

f.“班級宣傳”,青年志愿者人員眾多,每個人負(fù)責(zé)把自己班級和鄰近的班級宣傳到位。(力求全院師生都知道這次活動)

g.噴繪海報的制作,專為晚會當(dāng)天準(zhǔn)備(宣傳部2人負(fù)責(zé))

3.活動前期的啟動儀式:(12月4號,星期三)

a.青年志愿者協(xié)會十周年慶典“活動簽名墻”在12月1號準(zhǔn)備好,搬到求是樓門口,主要寫青協(xié)祝福語。(實踐部2人負(fù)責(zé))

b.在12月1號到12月4號這幾天收集青協(xié)祝福語,并貼在簽名墻上。(實踐部2人負(fù)責(zé))

d.播放十周年慶典的宣傳片

4. 與友誼院校的有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,合辦一個具有社會影響力的志愿者服務(wù)十周年慶典活動。(外聯(lián)部3人負(fù)責(zé))

5.節(jié)目準(zhǔn)備工作:(院、各系實踐部負(fù)責(zé),各系、各部積極出謀劃策排練節(jié)目,可以請社聯(lián)各協(xié)會有才藝特長的幫忙出個性節(jié)目)

a.節(jié)目的收集、挑選。(手語、節(jié)目中與友誼院校有互動環(huán)節(jié),以增加晚會氛圍,調(diào)動起大家的激情)

b、各節(jié)目的排練,同時登記好所要的音樂,道具服裝也要準(zhǔn)備好。

c、定出晚會的節(jié)目單,發(fā)給主持人。

d、晚會大彩排(12月6日18點00分,大學(xué)活動中心)。邀請各部長、會長和相關(guān)指導(dǎo)老師參加,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

e、 總結(jié)彩排,修改節(jié)目細(xì)節(jié)。

6、嘉賓的邀請:(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對一)

a.各大高校青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人

b.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和歷屆青協(xié)會長

c.11月23號發(fā)邀請函(30份)

d.確定要來的高校嘉賓,把名單給主席團

7.嘉賓的接待:(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對一、微笑接待)

a.提前和要來的嘉賓取得聯(lián)系,以及確定他們當(dāng)天來參加活動的路線

b.在308和105的站牌安排專人接待,要求戴帽子和綬帶、徽章,以便嘉賓確定你是青年志愿者。(10人負(fù)責(zé))

c.各高校的接待負(fù)責(zé)人注意把嘉賓帶到1c101休息室,有專門負(fù)責(zé)人---李斐斐負(fù)責(zé)嘉賓的暫且休息(高校可以一起互動交流等)

d.在休息時間里可以讓他們了解我們青年志愿者協(xié)會的發(fā)展(一方面有人解說,一方面給他們看我們青年志愿者協(xié)會的相關(guān)資料)

8、物品的準(zhǔn)備:(組織部10人負(fù)責(zé))

a.條幅---內(nèi)容為“十年志愿心手相承,紅色愛心青春澆灌” (宣傳階段)

b.邀請函30份(11月23日發(fā)出),節(jié)目單500份,每個位子上一個節(jié)目單(11月30日公布)

c.演出道具、音響在12月4號準(zhǔn)備好,舞臺布置---包括幕布、燈光、氣球、鮮花等,在12月4號準(zhǔn)備好。

d.服裝、化妝品等各在12月4號做好準(zhǔn)備。

e.現(xiàn)場飲料在12月6號晚上準(zhǔn)備好。

f.教室提前一周申請(桌椅)

9.會場安排:(實踐部20人負(fù)責(zé))

a.座次安排---第一排為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各高校的座次,第二排以后為青協(xié)會員的座次,12月6號晚上布置好。(2人負(fù)責(zé))

b.會場布置---桌椅的安放、橫幅標(biāo)語、氣球裝飾等(10人負(fù)責(zé))

c.設(shè)備的擺放、安裝、調(diào)試(2人負(fù)責(zé))

d.青協(xié)十周年的海報搬到在會場入口走廊兩邊

10.提前打印好有關(guān)志愿者服務(wù)的問卷調(diào)查表,并準(zhǔn)備好中性筆,多準(zhǔn)備些備用中性筆。(秘書部3人負(fù)責(zé))

12.統(tǒng)計參加人員名單,并叮囑注意事項。(組織部部長負(fù)責(zé))

13.副部及其以上須穿正裝到會(正裝提前一周各自借)

1.人員入場

c.在觀眾入場的同時播放青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)宣傳片或ppt

2.晚會開始

a.由主持人介紹到場嘉賓

b.主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)致詞,并宣布晚會活動開始。

3.唱歌,所有成員集體唱《志愿者》歌曲,調(diào)動全場氣氛

4. 宣誓,所有成員一起宣誓:“盡己所能、不計報酬、幫助他人、青春使命、愛心同行”的愛心志愿服務(wù)精神。

5.晚會節(jié)目開始,第一個節(jié)目提前5分鐘準(zhǔn)備,下一個節(jié)目預(yù)備,以此銜接(注意晚會期間的秩序)

6.節(jié)目互動,在這模塊主要安插一些小游戲,為了活躍會場氣氛。(比如可進行:青協(xié)志愿的有關(guān)知識問答)

7.晚會結(jié)束后進行問卷調(diào)查,隨機給別人分發(fā)問卷調(diào)查報告,并注意讓他們填志愿服務(wù)的有關(guān)活動報告。

8.活動結(jié)束播放“華語群星-絕不放棄(抗震救災(zāi)公益歌曲)”,當(dāng)音樂響奏2分鐘過后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓集體成員合影留念。

11.收拾會場,整理拿出去的物品,并盡快還回去。

1.將活動期間的照片制成海報繼續(xù)宣傳。

2.將活動期間的照片發(fā)布到網(wǎng)上,以顯示出我們活動的成功。

2.參加活動人員在我院志愿者協(xié)會例會上發(fā)表參觀感言。

3.由網(wǎng)絡(luò)部將活動明細(xì)更新至微博。

活動計劃活動計劃表做篇九

20xx年校園化藝術(shù)節(jié)——筑夢青春·魅力校園

主辦:校團委

協(xié)辦:各系部團總支、團學(xué)組織

詳見附

1各級團學(xué)組織要高度重視本次主題活動,結(jié)合校團委活動方案,周密部署,精心安排,確保各項活動有序開展并取得較好效果。

2各項活動要緊密圍繞主題,充分結(jié)合實際,突出思想引領(lǐng),豐富活動形式和載體,深化和拓展思想教育內(nèi)容。

3充分調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力擴大活動的參與面和覆蓋面,力爭讓每位團員青年都能參與到主題活動月中,充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌。

4充分利用微博、櫥窗、板報、廣播、校報、宣傳標(biāo)語等手段,對開展的各項活動及時報道,營造良好的宣傳氛圍。

活動計劃活動計劃表做篇十

創(chuàng)意廣告大考驗

12月7號(初賽)

12月9號(決賽)

a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)

中文系團委

媒介教育協(xié)會

鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。

前期宣傳工作:

1、 制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。

2、 大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。

3、 在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。

4、 到各班進行宣傳。

初賽:

第一環(huán)節(jié):

1、 現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞,選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。

2、 問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。

站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對題目者按編號記分,如有重分現(xiàn)象,全進行第二個環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):

1、 進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。

2、 選出最終得分的五個班級進行復(fù)賽。

復(fù)賽:

第一個環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽

現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)

——主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演,另外用三句話表達(dá)對選手下一環(huán)節(jié)的期待。

第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結(jié)

第二、自創(chuàng)三句話來表達(dá)對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。)

——接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準(zhǔn)備。

——廣告小品上臺表演。

第三個環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞

利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者 根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。

老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。

第一環(huán)節(jié)40分 第二環(huán)節(jié)20分 第三環(huán)節(jié)40分 一共100分。

獎品設(shè)置:

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎2名。

后期工作:

打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。

媒介教育協(xié)會

xx年12月3日

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。瞬間的永恒作文篇一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。永恒作文字篇一所謂堅持
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范
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心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?/div>
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方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助
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