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最新堅(jiān)強(qiáng)作文字6篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

堅(jiān)強(qiáng)作文字篇一

在一次次不盡人意的考試中,面對(duì)那耀眼的紅色,曾經(jīng)那顆堅(jiān)毅的心深深失落。在這個(gè)迷茫的十字路口,我,想過放棄。但是,真的可以放棄嗎?

放棄,就意味著曾經(jīng)所有的努力都會(huì)付之一炬。放棄,就意味著支持我的人,給我鼓勵(lì)的人,他們的希望,在一夕之間蕩然無存。

靜靜的走在小巷子中,一個(gè)人,任淚水肆意滑下,滴落在青石板地面上引出一片淡淡的水漬。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),在一片灌木間,有一張半透明的蛛網(wǎng)。陽光射入,如銀絲般的蛛網(wǎng)顯示出一種蓬勃的生機(jī)。我想當(dāng)年的威靈頓將軍,就是看到這個(gè)小生靈不懈的織網(wǎng),才重燃信心,取得成功。

于是,我撿起一根樹枝,蹲下身子,輕輕挑破那美麗的蛛網(wǎng)。蜘蛛頓時(shí)驚恐起來。它慢慢爬到網(wǎng)的邊緣,吐出一縷絲,懸在空中,將絲牽到破處,再連到一片葉上。那么從容不迫的心境,那么鎮(zhèn)靜的反應(yīng),悠悠然然。那近乎完美的蛛網(wǎng),在夕陽的照耀下,像一件藝術(shù)品,金燦燦一片。再看那蜘蛛,陶醉在成功的喜悅之中,一派祥和。

淚眼朦朧中,我明白了,人生就是追夢(mèng)的過程,拋下有心的煩惱,把許多不如意踩在腳下,選擇瞬間的成長。

人要跌到多少次,要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,才能望見彩虹?花開花落,云卷云舒,失敗,有算得了什么?放棄這個(gè)詞,反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)過。累了,痛了,苦了,就對(duì)著天穹嘶喊:“永不放棄。”

知道嗎?不曾放棄是對(duì)生命最完美的詮釋。那張蛛網(wǎng),給了我面對(duì)挫折的勇氣,與爬起來重新上路的毅力。

永不放棄!

堅(jiān)強(qiáng)作文字篇二

不要抱怨命運(yùn)對(duì)你不公,因?yàn)槊\(yùn)根本就不知道你是誰。——題記

天格外的陰冷,夜格外的寂靜,家家都已經(jīng)熄了燈,陷入沉睡,只有我的房間還依舊燈火通明。

是的沒錯(cuò),原因就是考砸了父母罰抄,老師罰訂正。

是的,考試失利對(duì)于大多數(shù)人來說已經(jīng)司空見慣,但對(duì)于我來說卻是一種打擊。但我也不得不承認(rèn),那一段時(shí)間我確實(shí)不在狀態(tài)。

那段時(shí)間我開始與狼為伍。明明知道早戀不好,卻還是默默的開始背著老師地下戰(zhàn),在那個(gè)年齡的我們,都認(rèn)為這沒什么,只是一種任性罷了,但這次成績下來我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)我錯(cuò)過了好多我后悔了好多,我開始抱怨命運(yùn)對(duì)我不公平,為什么別人談戀愛可以成績穩(wěn)著,而我卻不行。

后來我才發(fā)現(xiàn),不要抱怨命運(yùn)對(duì)你不公,因?yàn)槊\(yùn)根本就不知道你是誰,你只要努力了,你才能知道你有多幸運(yùn)。

而給我這個(gè)啟示的,正是一株仙人掌。

去年夏天,我一個(gè)最好的閨蜜,因?yàn)橐ヂ糜危阉南扇苏扑徒o了我,他告訴我仙人掌很好養(yǎng),定期隨便澆點(diǎn)水都不用太照顧就行,放著就好,結(jié)果那天下暴雨,我在家看電視,突然聽見一聲玻璃碎裂的.聲音,跑去陽臺(tái)一看,原來是那株仙人掌的花瓶碎了。而仙人掌也就這么拜倒在地下,我一直以為他應(yīng)該就這么死了,心里還惋惜的好好一株花,就因?yàn)檫@場(chǎng)風(fēng)雨,就要這么沒用了。真可惜,但后來我發(fā)現(xiàn),第二天我一直把它放在陽臺(tái)上,想留個(gè)紀(jì)念的時(shí)候,我竟發(fā)現(xiàn)他默默的在那個(gè)花瓶里重新生起了,跟漲起芽,是的沒錯(cuò),它還在向上天證明它是堅(jiān)強(qiáng)的。

后來一個(gè)星期過去了,我也開始恢復(fù)了對(duì)他的悉心照料,他已經(jīng)又長成了一株像橙子一樣的長長的仙人掌甚至比曾經(jīng)更漂亮。

也許這就是拼搏之后吧,拼搏之后你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力更加向上。

而這一次考試的失利,也讓我明白了,是時(shí)候該清醒了,這一刻或沒必要抱怨什么,一切都是自己的錯(cuò),一切都應(yīng)該要自己學(xué)著承擔(dān),一切都應(yīng)該要重新堅(jiān)強(qiáng)起來。

那一處堅(jiān)強(qiáng)教會(huì)了我向上那一處堅(jiān)強(qiáng)教會(huì)了我拼搏那一處堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我認(rèn)真那一處堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我執(zhí)著。

花草亦有情,更何況人心。

所以與其抱怨,倒不如換一種心態(tài),與其抱怨,倒不如我好好努力,與其抱怨,倒不如想想自己錯(cuò)在了哪里。

愿每個(gè)人都能夠知道自己錯(cuò)在哪里,因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都是那么的不幸,總會(huì)遇到讓自己過不去的坎,心坎如看樣看開了,想到辦法了也就過去了。

愿每個(gè)人都能夠收獲屬于自己的一份成功,愿每個(gè)人都能夠擁有自己的一份堅(jiān)強(qiáng)。那一處堅(jiān)強(qiáng),使我終身受益。

堅(jiān)強(qiáng)作文字篇三

蝴蝶的美麗是源于努力破繭時(shí)的耐心與堅(jiān)持;桃花的盛開是因?yàn)闆_破了嚴(yán)冬的肆虐;大海的壯闊是納入百川后的輝煌;彩虹的絢麗是暴驟風(fēng)洗禮后的燦爛。而我便是離開溫室的一棵小草,出門了才知道外面的世界是多么嚴(yán)酷。

從小就沒怎么出過遠(yuǎn)門,更別說將要在外地呆上半年了。還有暑假里玩得太放肆的原因,初來廣益就十分不適應(yīng),有好多次都想回家。

第二天就軍訓(xùn)了,我還在想著初中的快樂和暑假的輕松。第一天上午的軍訓(xùn)的確過得很艱難,站了一會(huì)兒,身體便不舒服,請(qǐng)求休息,但是這也使我明白,現(xiàn)在我在學(xué)校里,不是在自己家里,沒有那么優(yōu)越的條件,我必須適應(yīng)這里,我還有很長的路要走,我必須面向未來,我必須懂得自理與交友。

不再是個(gè)嬌氣包了,我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立,即使真正的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立

還很遠(yuǎn),但我相信,總會(huì)有一天,我會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的人,到了那一天,我將以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在家人面前,告訴他們,我會(huì)慢慢長大,會(huì)慢慢變成大人。

告訴他們:我可以。

我很堅(jiān)強(qiáng),我很獨(dú)立。

堅(jiān)強(qiáng)作文字篇四

如果你愿意一直哭泣,那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)!

——題記

當(dāng)收到入學(xué)以來第一次通知書時(shí),我頭頂?shù)囊黄焖恕C骰位蔚囊粋€(gè)125名閃現(xiàn)在我眼前。“轟”的一聲,大腦徹底失去了知覺。一下子就降了52名。我甚至覺得自己來這個(gè)學(xué)校上學(xué)是個(gè)錯(cuò)誤,自己是個(gè)累贅,拖累全家人,為我付出這么多,都不值得。“沒關(guān)系,沒關(guān)系,一次小小的考試嘛!”同桌搖晃著一根指頭,安慰著我。為什么?我也努力過了,把書上的重點(diǎn)抄了一遍,成績還如此糟糕?我真的努力了,難道努力的太少?難道要家人對(duì)我說:“你不用功!”難道要學(xué)習(xí)至深夜,天天奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間,做好多好多的習(xí)題,才算是努力,才可以進(jìn)步嗎?我知道成績是老師、家長衡量是否努力的唯一標(biāo)準(zhǔn),我沒有努力。“你就沒有努力過!”“看看人家,明天奔波去補(bǔ)習(xí)班,每天學(xué)習(xí)到十一點(diǎn),而你呢?和人家能比嗎?”耳畔似乎響起一些話語,我知道,都是我的錯(cuò)。“老師,對(duì)不起,我的成績......”“沒關(guān)系,成績難免波動(dòng),下次要努力了!”老師原諒了我,但我的心里卻更加難受了。

淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍住回到家,一個(gè)短暫的笑容過后,淚水終于沖開了眼眶的堤壩,我伏在桌子上哭了。耳畔有了陣陣指責(zé),成績下降如此多,家長的心情也一定不好。我不怨任何人,只怨我自己,但是考砸了,我心里也難受啊!“已經(jīng)成為歷史了,總結(jié)不足,下次努力!”舅舅站出來第一個(gè)安慰我。但是無濟(jì)于事,我的過失,我心中的難過誰能替?讓我一個(gè)人扛!這算是從小到大我最傷心的一次,哭的最兇的一次。第一次感覺到,在成績面前自己是如此無能、如此懦弱、如此渺小。我甚至希望我是個(gè)壞學(xué)生,不怕成績、不怕任何東西。但我不能!我不能,因?yàn)槲壹缟铣休d的愛太多!指責(zé)和淚水意猶未盡。渾渾噩噩度過了一個(gè)晚上,我想拋棄自己,甚至恨自己為什么努力不夠,讓家人失望!

如果你愿意一直哭泣,那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)!正納罕是誰的告誡,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是我自己。一次考試算什么?一次挫折算什么?無風(fēng)無浪不叫生活!撥開憂傷失敗的愁云,不要在乎別人如何看待你,那會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步!我更希望看到曾經(jīng)那個(gè)活潑、幽默、率直、堅(jiān)強(qiáng)的你!而不是現(xiàn)在,遇到小挫折,就伏案哭了幾個(gè)小時(shí)的“林黛玉”!我聽到自己說。曾經(jīng)那個(gè)自信,甚至稍稍有些自戀的我呢?早已被壓力、成績壓的粉碎,只留下了一個(gè)受不了批評(píng)、受不了挫折、只會(huì)哭泣的我!我不甘心!我不甘心就這樣被打敗,就這樣拋棄我自己!

一夜幾乎無眠……

如果你愿意一直哭泣,那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)!我要替自己堅(jiān)強(qiáng),不能再自暴自棄,辜負(fù)老師、自己、家人了。不能讓眼淚阻擋我前行了路,人生怎能沒有挫折?一帆風(fēng)順的人生又怎能精彩?我要找回從前的自己。只有能經(jīng)受挫折的人,才是堅(jiān)強(qiáng)的勇者!

擦干了眼淚,重新坐在桌子旁,開始努力。我會(huì)用下一次成績證明我自己!證明給所有人看!

我不愿再哭泣,我不會(huì)再哭泣,我要替自己堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文字篇五

對(duì)于90后的我們來說,“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞眼并不陌生。我們總是習(xí)慣在別人面對(duì)危難時(shí),輕易說出“堅(jiān)強(qiáng)”二字,可卻從未想過什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

孩提時(shí)代的我們并不堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路時(shí),往往會(huì)摔倒,并嚎啕大哭。不知你們是否記得,父母那時(shí)常說的話:“乖孩子,快站起來,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”或許那時(shí)無知的我們并不明白堅(jiān)強(qiáng)的含義,可潛意識(shí)里卻想站起來,因?yàn)槟蔷妥C明,那時(shí)的我們是勇敢的,好樣的!

隨著年齡的增長,步入小學(xué)的我們才開始接觸“堅(jiān)強(qiáng)”二字。童年總是懵懂的,天真的。無論什么事情都是從大人、老師那里聽來的。或許在某一次的課堂上,某位同學(xué)就曾向老師提出“什么是堅(jiān)強(qiáng)?”這個(gè)問題來。而老師的回答對(duì)于那時(shí)的我們總是那么深?yuàn)W:“堅(jiān)強(qiáng),顧名思義就是說,在逆境中不服輸,在困難面前不低頭……”那時(shí)的我們沒得到令自己滿意的答案,自然,要打破砂鍋問到底啦。例如“什么是逆境”“什么是……”而老師卻總是匆匆的一筆帶過,切入下一個(gè)話題,那時(shí)的我們就只得自己琢磨。

如今,我們昨年就已經(jīng)步入初中的殿堂,自然對(duì)各種事情都更加理解了。今天,讓我們?cè)俅蚊鎸?duì)“堅(jiān)強(qiáng)”是何意思,多多少少也懂一些。可,能確切說出“堅(jiān)強(qiáng)”的意義的人有多少呢?而做到堅(jiān)強(qiáng)的又有多少呢?

堅(jiān)強(qiáng)不是說說。

“堅(jiān)強(qiáng)”永遠(yuǎn)都是一個(gè)美妙的詞眼,她會(huì)讓人在不知不覺中成長、蛻變……說真的,在我腦海中“堅(jiān)強(qiáng)”的意思,我至今都不能清清楚楚地解釋出來。留守讀書的我,常聽到的便是電話中爸爸所說的“堅(jiān)強(qiáng)”,母親不善于表達(dá)自己的感情,因此從不會(huì)對(duì)我說過分親溺的話語。

不知有多少個(gè)晚上,望著窗外黑漆漆的夜,就莫名其妙的想起了父親的話語,那些個(gè)字眼在我耳邊徘徊,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。天知道,我是多想大哭一場(chǎng),可,“堅(jiān)強(qiáng)”她不允許,不允許我如此狼狽地落淚。

于是,堅(jiān)強(qiáng)也就成了我的保護(hù)色。

青春正盛的我們,初二的我們,是該懂得堅(jiān)強(qiáng)了。不要老是習(xí)慣性地去依靠父母,他們不是萬能的,他們也會(huì)有老的一天。而當(dāng)父母老的那一天,便是我們讓父母依靠的那一天!

堅(jiān)強(qiáng)不是說說,好在現(xiàn)在有大把的時(shí)間讓我們?nèi)?shí)踐。等到你真正明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義時(shí),你也就真正地堅(jiān)強(qiáng)了。

堅(jiān)強(qiáng)作文字篇六

花象征著很多。他們的內(nèi)在比外在要更加美麗。玫瑰象征著愛情,金魚草象征著愉快,蓮花象征著潔白……花給人的感覺總是那么柔弱,鮮嫩,可是他們之中也有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“保爾·柯察金”。

在廣袤無垠的沙漠上。無情的陽光炙烤著沙子。“黃沙漠南起,白日隱西隅。”狂風(fēng)呼嘯,一個(gè)個(gè)沙丘像海洋中的波浪,跟隨這金色的,毫無生機(jī)的海洋隨波逐流。在這生靈涂炭的荒地上,你能看到一個(gè)個(gè)綠色的巨人——仙人掌。仙人掌全身呈深綠色,但這個(gè)“掌”可拍不得。他全身長滿了尖刺,像一只豪豬。以它這幅武裝到牙齒的姿態(tài),論誰也不敢輕舉妄動(dòng)。針刺不僅是武器,也是它們生存的關(guān)鍵——退化的葉子,它生長在這寸草不生之地的秘密就在于此。

這樣的一株植物,這樣惡劣的環(huán)境也能開出花來?

仙人掌不僅能開出花,而且開的花比其他花更加可貴。貴在哪?貴在它的不容易。這是它日日夜夜頑強(qiáng)的生存后,培養(yǎng)出的結(jié)晶。花朵小小的,呈黃色,像一只黃蝴蝶停在一塊綠色的石頭上,發(fā)著淡淡的清香,給原本顯得臃腫的身體添了幾分可愛。怪不得人們說“外剛內(nèi)柔沙漠花,鮮艷奪目賽彩霞”。

我們學(xué)習(xí)蓮花的潔白,菊花的隱逸,是不是也該學(xué)習(xí)仙人掌花的堅(jiān)強(qiáng)呢?

霍金在他讀大學(xué)時(shí)被診斷出盧伽雷氏癥,全身癱瘓,不能言語,只有三根手指能動(dòng),在輪椅上被禁錮長達(dá)20年。但他沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困境。終于,他的思想飛出了地球,提出了黑洞,霍金輻射理論,寫了《時(shí)間簡史》等著作,成為了當(dāng)今最偉大的科學(xué)家之一。

我們這些普通人又何嘗不是呢?面對(duì)外界的威脅,我們也伸出尖銳的刺來保護(hù)自己,人人都這樣針鋒相對(duì),可我們心里都開著一朵花,一朵為他人著想的,散發(fā)著清香的花。

既然我們贊美松柏的長青,梅花的暗香,為什么不去贊美仙人掌花的堅(jiān)強(qiáng)呢?

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧寫堅(jiān)強(qiáng)的名言寫堅(jiān)強(qiáng)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。軍訓(xùn)成長歷練感言
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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